【實(shí)用】奮斗作文600字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的奮斗作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文600字 篇1
每個(gè)人都有理想。有人有自己的理想，可不去奮斗，任憑他再怎么想也無(wú)濟(jì)于事。而有的人卻會(huì)因自己的理想而去奮斗、拼搏，就好像這部片里的女主角一樣。
女主角叫彩鳳，是一個(gè)農(nóng)村女孩，她從小就喜歡跳舞，所以她和她的幾個(gè)好朋友決定一起出城去打工。到了城里，彩鳳無(wú)意中看到一個(gè)街舞比賽要招人，她便決定去那所舞蹈學(xué)校學(xué)跳舞，可卻成了那里洗廁所的員工，可她并沒(méi)有放棄。為了讓自己學(xué)舞蹈，她每天在打掃時(shí)，都會(huì)學(xué)著跳�；侍觳回�(fù)苦心人，最后，她不僅得到了自己是事業(yè)還獲得了自己的愛(ài)情。
她可以不顧一切為自己的理想而奮斗，在我們的生活中也有這樣的例子。
我的妹妹和這個(gè)女主角一樣可以不顧一切而為自己的理想奮斗，就說(shuō)她彈鋼琴吧。
她從小就喜歡彈鋼琴，可因家里的條件不好，請(qǐng)不了老師，也買(mǎi)不了鋼琴，可她并沒(méi)有放棄，她讓學(xué)了鋼琴的孩子教她彈琴。
因?yàn)樗呐�，鋼琴�(gòu)椀囊惶毂纫惶旌�，幸運(yùn)神也降臨了在她頭上。
這天，她從鄉(xiāng)下打來(lái)電話說(shuō)：“姐姐、姐姐。告訴你！我現(xiàn)在有一臺(tái)鋼琴和老師的教導(dǎo)了！”我聽(tīng)了后，非常高興，說(shuō)：“妹妹，這是怎么一回事呀？”“我們這里前幾天來(lái)了一個(gè)鋼琴老師，說(shuō)她要去選幾個(gè)參加鋼琴比賽，我聽(tīng)了后，便報(bào)了名參賽，沒(méi)想到我得了第一名！”“��！是嘛，那太好了！”“是呀、是呀。好了，好了，我不說(shuō)了。再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我掛了電話，心里不禁為她而感到高興。
是呀！理想就是要自己去奮斗才會(huì)成真。不然，光有了理想而不去奮斗，這又有什么用呢？所以，此時(shí)此刻，我們要為自己的理想而奮斗！
奮斗作文600字 篇2
美好的人生需要去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。上帝給予每個(gè)人平等的待遇，如果將人生比作星空，那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì)失去光芒的星星，可是為什么有的人會(huì)成功，而有的人會(huì)失敗呢？
有的人會(huì)說(shuō)：是上帝，是他奪取了我的一切。不！不！你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了，你永遠(yuǎn)無(wú)法想象那些成功人士的背后，付出了多少的汗水和淚水。當(dāng)你整天無(wú)所事事的時(shí)候，他們卻在埋頭苦學(xué)，只為能有美好的未來(lái)。
大家對(duì)馬云這個(gè)人一定非常的熟悉，人人都羨慕馬云的成功，但是大家要清楚，馬云能夠成功并不是偶然的，是通過(guò)他自己堅(jiān)持不懈的努力換取的。
1982年，馬云第一次參加高考，數(shù)學(xué)僅考了一分，馬云感到灰心喪氣，認(rèn)為自己并不是考大學(xué)的那塊料，便開(kāi)始在外打拼。18歲的馬云常常望著前方，感到茫然不知所措，心想：難道我的一生就這樣過(guò)下去了嗎？馬云感到不甘。
在19歲時(shí)，馬云又一次進(jìn)行高考，很不幸的是，數(shù)學(xué)只考了19分，但馬云并沒(méi)有因此放棄，反而更加勤奮努力。20歲時(shí)，他再一次進(jìn)行高考，竟然考了79分，這絕對(duì)是馬云數(shù)學(xué)史上分?jǐn)?shù)最高的一次，正是因?yàn)橛羞@樣的精神，才鑄造了今天的馬云。
海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有因此放棄，在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué)，最后還成為了著名的作家、教育家。
馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人，海倫凱勒是一個(gè)殘疾人，但他們卻通過(guò)自己的努力，使自己名傳千古。就連他們都能堅(jiān)持努力下去，我們還有什么理由不去努力，不去奮斗？就算做不到像他們一樣好，但是回頭想想當(dāng)時(shí)的我們也曾努力過(guò)，奮斗過(guò)。
作為中學(xué)生的你還在想什么？為了我們的未來(lái)，努力吧！奮斗吧！
奮斗作文600字 篇3
保爾柯察金曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。少年的我們一無(wú)所有，只能不斷努力奮斗才不會(huì)到將來(lái)衰老時(shí)為沒(méi)有珍惜青春而悔恨。
屈原瞞著家人不論刮風(fēng)下雨天寒地凍躲到山洞里讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年他熟讀《詩(shī)經(jīng)》，并從中吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。 周恩來(lái)少年時(shí)就立志為中華崛起而讀書(shū)，不斷努力最終為中華民族振興崛起，擔(dān)當(dāng)大任做出了卓越的貢獻(xiàn)，成為世人景仰的偉人。陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為，為了攻克＂哥德巴赫猜想＂他整天進(jìn)行演算，光計(jì)算的稿紙就整整幾麻袋，終于初步論證了這一猜想，最終成為一代數(shù)學(xué)大家。試問(wèn)，如果他們沒(méi)有堅(jiān)持努力奮斗，怎么取得這樣成就呢？
當(dāng)我抬頭望向天空時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)今日的天空，籠罩著一絲歷史的陰霾。
我很憤怒，很悔恨可我沒(méi)有辦法我只能改變我自己，不能改變他們。十三四歲的孩子有些大好的青春年華，卻把時(shí)間留給了游戲，留給了追星。
我有時(shí)試著問(wèn)自己，現(xiàn)在的孩子怎么了？是我老了？還是他們變了？可能，我不適應(yīng)這個(gè)時(shí)代吧。
不，無(wú)論這個(gè)時(shí)代怎樣前進(jìn)，我們少年始終是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁，社會(huì)主義的接班人。我們少年也都有著努力奮斗的品質(zhì)，而不是一味玩樂(lè)，貪圖享受。
我們只有奮斗，才不會(huì)為一去不復(fù)返的青春嘆息。 我們只有奮斗，才不會(huì)在將來(lái)衰老時(shí)為沒(méi)有珍惜青春而悔恨。 我們只有奮斗，才不會(huì)浪費(fèi)現(xiàn)在的青春。
奮斗作文600字 篇4
時(shí)間匆匆而過(guò)，我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)。
還清楚地記得，六年前，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰來(lái)到文一街小學(xué)這美麗的校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣陌生又那樣新鮮。我即將在這里度過(guò)六年的小學(xué)生涯，心中又是興奮又是憧憬。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)校園的大門(mén)，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，整齊劃一的動(dòng)作，矯健的身姿，成了一道亮麗的風(fēng)景線。上課時(shí)我們聽(tīng)得專心致志，老師提完問(wèn)題后，同學(xué)們立刻積極踴躍地舉手發(fā)言，這幅場(chǎng)景，就像是棵棵幼苗盡情地汲取著知識(shí)的甘泉。
六年級(jí)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要將過(guò)去不好的習(xí)慣改掉，做到“擇其善而從之，其不善而改之”，要勤奮學(xué)習(xí)，把心思放在學(xué)習(xí)上，而做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，更應(yīng)該上課認(rèn)真，有不懂的問(wèn)題下課后要多問(wèn)老師，從而做到“知之為知之，不知為不知”。
學(xué)習(xí)固然重要，但我們也不能只學(xué)習(xí)，應(yīng)該在一定的學(xué)習(xí)之后，做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。如果一只鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里會(huì)怎么樣？它沒(méi)有了天空，沒(méi)有了快樂(lè)，羽翼逐漸退化，自然就失去了它飛翔的本能，失去了那本該屬于它的藍(lán)天。
六月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔！
我們?yōu)樽约旱睦硐電^斗，為自己的母校爭(zhēng)光！當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，等到我們成為祖國(guó)的棟梁，大家再來(lái)母校相聚，道一聲：“文一，我的母校，你永遠(yuǎn)在我的心中！”
奮斗作文600字 篇5
生活就是舞臺(tái)，每個(gè)人都希望在舞臺(tái)上華麗綻放。每當(dāng)看到別人在舞臺(tái)上盡情釋放自己的光彩時(shí)，我的心中總會(huì)有一絲酸楚，我也要成功!我在心里為自己鼓勁吶喊，加油!
看著鏡子里如丑小鴨一般的自己，我多么希望終有一日能蛻變成一只美麗的白天鵝，多么希望站在舞臺(tái)上的那個(gè)人是我，能贏得滿座觀眾的喝彩，我要為此努力，爭(zhēng)取一天出人頭地。
考卷發(fā)了下來(lái)，無(wú)數(shù)的紅叉叉發(fā)出刺眼的光芒，同桌探過(guò)頭來(lái)：“哇，少爺你可考得真好啊!64分，又創(chuàng)記錄啦?”
我沉默了——無(wú)數(shù)次的努力，卻無(wú)數(shù)次的失敗，也曾無(wú)數(shù)次的不甘心。我掙扎著試圖當(dāng)個(gè)成功的角色，我似乎已經(jīng)嗅到成功的滋味了，但掀開(kāi)層層的輕紗，發(fā)現(xiàn)仍是一片海市蜃樓，伸手去探，永遠(yuǎn)摸不到成功的影兒，無(wú)法往上攀。一個(gè)人躲到角落里，一滴滴淚水順著臉頰流下，慢慢凈化了心中的煩惱，不，我要化悲痛為力量，為自己鼓勁，加油!
我依舊是那個(gè)在鐵軌上追趕太陽(yáng)的孩子，日夜不停地奔跑著，我跌倒過(guò)、掙扎過(guò)，坐在太陽(yáng)下擦著那不斷的汗水。太陽(yáng)似乎觸手可及，我卻永遠(yuǎn)跟不上它的節(jié)奏�，F(xiàn)實(shí)很殘酷，一次次的失敗，一次次的磨煉，讓我越挫越勇，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
從此，當(dāng)別人都沉浸在美好的睡夢(mèng)中時(shí)，我仍在書(shū)桌前奮筆疾書(shū);當(dāng)別人談笑風(fēng)生時(shí)，我坐在一旁冷靜地思考數(shù)學(xué)問(wèn)題;當(dāng)別人在電視機(jī)前追劇時(shí)，我坐在椅子上背著一張張復(fù)習(xí)資料;當(dāng)別人在體育場(chǎng)上嬉鬧時(shí)，我正趕著上各種補(bǔ)習(xí)班;當(dāng)別人在飯桌前享受美食時(shí)，我正啃著饅頭做著作業(yè)……成功之花在心中悄然綻放。14歲，花一般的年齡，必有很多攔路石，我要為自己鼓勁，讓我用勇氣征服你!
“91分!”聲音在教室間久久回蕩。終于，我登上了那個(gè)舞臺(tái)，盡情演繹美好的未來(lái)。面對(duì)大家崇敬的眼色，我心里充滿了一股豪情�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！敝灰心敲匆还蓜�，定能成功!
為自己鼓勁，插上更美的翅膀，傲然飛翔!
奮斗作文600字 篇6
青春是一個(gè)人最美好的年紀(jì)，時(shí)光易逝，我們的青春也無(wú)法永恒。我們應(yīng)該在這屬于自己的最美好的`年紀(jì)里，奮斗出自己的精彩。
奮斗的青春是最美的。青春里，我們的選擇有很多，我們可以去為之奮斗的方向也很多，同樣，我們可以嘗試的也有很多。青春里，我們能夠制定下自己的目標(biāo)，朝著不懈前行；我們也能夠去尋找自己的夢(mèng)想，在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時(shí)，我們就是最美麗的。
在執(zhí)著之中開(kāi)辟一條自己的路，在滴落的汗水之中找到成功之花，青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精力，不僅是我們的身體，我們的記憶力在這時(shí)也是的，奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此，我們更要好好的把握住我們的青春，不讓我們的青春時(shí)光白白浪費(fèi)。
在我們的青春中，課堂上每一個(gè)專注的眼神，課后的奮筆疾書(shū)，好學(xué)好問(wèn)，我們?cè)趭^斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們，學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù)，讓我們投身學(xué)海，在知識(shí)中找到屬于自己今后的路。然后，用奮斗為自己今后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來(lái)一個(gè)更好的自己，讓我們擁抱夢(mèng)想，擁抱屬于自己的人生。
我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來(lái)展現(xiàn)一個(gè)更好的自己，用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里，我不會(huì)讓青春虛度，我會(huì)用我的汗水將我的青春充實(shí)，為今后的自己負(fù)責(zé)，去追求遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我都會(huì)選擇奮斗，將奮斗作為我的人生座右銘。更因此，在我的青春里，我更需選擇奮斗，用奮斗的青春來(lái)?yè)Q取我美好的未來(lái)。
奮斗作文600字 篇7
小時(shí)候，媽媽曾給我說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要有理想，決不能當(dāng)儒夫�！蹦菚r(shí)，我的愿望便是有一個(gè)理想，于是，理想也在我的心中悄悄地長(zhǎng)出了萌芽。
記得列夫，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。“那時(shí)我的理想便是當(dāng)一位為人民服務(wù)的音樂(lè)家，不人們彈奏出美妙的音樂(lè)來(lái)。而這個(gè)理想的來(lái)歷，那還是一個(gè)小故事呢！
秋風(fēng)送爽，帶走了幾個(gè)月苦訓(xùn)的日子，我和媽媽背著電子琴去參加比賽，由于過(guò)于匆忙，我們累得汗流浹背，還來(lái)不及在門(mén)口若懸河休息一會(huì)兒便急忙走了進(jìn)去。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，許多人都把琴架在旁邊，彈奏著待會(huì)兒要拿來(lái)參加比賽樂(lè)曲，按彈奏的程度上看都是高手，看來(lái)等會(huì)兒又免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)�！罢�(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備�！皵U(kuò)音器里響起親切的聲音。比賽要開(kāi)始了！我變得緊張起來(lái)，心也隨著我的情緒不規(guī)則地跳動(dòng)著，豆大的汗珠再次冒了出來(lái)……”三十號(hào)，三十號(hào)……“又響起了一陣聲音，將我嚇了一跳�！蔽沂侨�(hào)！“我的心一跳，幾乎要窒息了，趕緊急急忙忙地收拾好東西，走進(jìn)了房間，回頭望去，媽媽還正透過(guò)窗戶焦急地看著我，似乎此時(shí)她比我還緊張。在回答了評(píng)委一連串的問(wèn)題后，我打開(kāi)電子琴，開(kāi)始演奏《課間》，我的心跳仿佛凝固了，只感到手心濕淋淋的．
終于，一切都結(jié)束了，當(dāng)我看到得分表上945時(shí)，我興奮的不得了。我拿著二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀走出了少年宮，我想：“我將來(lái)一定要成為個(gè)音樂(lè)家，；為人們演奏出更加動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！”
努力？沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能比它更能表達(dá)我現(xiàn)在的心情了。是的，努力，讓我們?yōu)槔硐胍黄饖^斗，創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)吧！
奮斗作文600字 篇8
我很想擁有一只屬于自己的寵物，可是媽媽就是不同意養(yǎng)。我想要只小狗，媽媽說(shuō)狗身上有腥味兒，還掉毛；我想養(yǎng)只小兔子，媽媽說(shuō)如果我肯像兔子一樣吃胡蘿卜就允許我養(yǎng)，因?yàn)樗牢沂菍幙橡I死也不吃胡蘿卜的。
在我軟磨硬泡之下，媽媽同意我養(yǎng)既不掉毛，又沒(méi)有味道的動(dòng)物，結(jié)果是我只能養(yǎng)幾條小金魚(yú)玩玩了。沒(méi)想到，買(mǎi)了幾批小金魚(yú)都是沒(méi)養(yǎng)幾天就死去了，現(xiàn)在魚(yú)缸里又空空如也了。我太想擁有一只寵物了，為了讓媽媽同意，我使出了無(wú)敵“磨”功。整天纏著媽媽，念叨著寵物、寵物的。我下定決心一直磨到媽媽給我買(mǎi)為止。媽媽的反對(duì)終于被我的“磨”功擊破，同意讓我養(yǎng)只小倉(cāng)鼠，我高興得跳了起來(lái)！
但是，有條件。就是讓我在一個(gè)月的時(shí)間里養(yǎng)成不拖拉、自己的事情自己做的好習(xí)慣。原因是如果我連自己的事情都做不好，又怎么能照顧好小動(dòng)物呢？為了小倉(cāng)鼠我想都沒(méi)想就答應(yīng)了媽媽的條件�，F(xiàn)在一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，我還是沒(méi)有得到我心愛(ài)的小倉(cāng)鼠。因?yàn)轲B(yǎng)成好習(xí)慣并不是一件容易的事。我習(xí)慣早晨醒了賴床，非得媽媽給穿衣服才起來(lái)，現(xiàn)在得自己穿衣服，媽媽最多叫我三次，三次過(guò)后再不起床，今天的好習(xí)慣養(yǎng)成就算沒(méi)做到，小倉(cāng)鼠，沒(méi)門(mén)！放學(xué)回家先洗手，沒(méi)洗手就拿東西吃，小倉(cāng)鼠，沒(méi)門(mén)！寫(xiě)完作業(yè)再玩，不及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，小倉(cāng)鼠，沒(méi)門(mén)！一個(gè)月結(jié)束，我有將近一半的時(shí)間沒(méi)達(dá)標(biāo)，媽媽卻養(yǎng)成了一個(gè)“好習(xí)慣”，就是整天把小倉(cāng)鼠掛在嘴邊。只要喊我做什么我沒(méi)有立即行動(dòng)，她馬上就說(shuō)：“不想要小倉(cāng)鼠了？”唉，為了小倉(cāng)鼠，我還得繼續(xù)奮斗！
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