【精品】為夢(mèng)想而奮斗作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的為夢(mèng)想而奮斗作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1
夢(mèng)想，一個(gè)人怎么沒有夢(mèng)想呢？沒有夢(mèng)想的人，生活平淡如水；有了夢(mèng)想，才有了奮斗目標(biāo)。我有一個(gè)夢(mèng)想：學(xué)好文化知識(shí)，長大后為祖國效力，做一名出色的中國人。 開學(xué)初，我們?nèi)嘁黄鹑ビ^看了《開學(xué)的第一幕》，主。
夢(mèng)想，一個(gè)人怎么沒有夢(mèng)想呢？沒有夢(mèng)想的人，生活平淡如水；有了夢(mèng)想，才有了奮斗目標(biāo)。我有一個(gè)夢(mèng)想：學(xué)好文化知識(shí)，長大后為祖國效力，做一名出色的中國人。
開學(xué)初，我們?nèi)嘁黄鹑ビ^看了《開學(xué)的第一幕》，主題是：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。片中有一種特殊的人物，他們對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)，對(duì)生命都充滿了熱愛。
我記得片中的故事：有一位著名的鋼琴家因?yàn)樾r(shí)候觸電而導(dǎo)致雙手殘廢了，但他有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大后做個(gè)鋼琴家。如今他已永遠(yuǎn)失去了雙手，再也不能彈鋼琴了。因?yàn)檫@一點(diǎn)，他也曾放棄過自己的夢(mèng)想，但他都相信沒有了雙手，雙腳也可以彈奏出美麗的音樂。果然，他勤學(xué)苦練，幾年后他奇跡般地用自己的雙腳彈奏出了極其優(yōu)美的音樂。他自己也感嘆了：面對(duì)自己的夢(mèng)想，只要不放棄，不泄氣，就一定會(huì)成功�，F(xiàn)在，他做到了！
我們中國著名的武術(shù)家李連杰，他也對(duì)自己的夢(mèng)想不放棄。李連杰5歲就愛上了中國武術(shù)，他自己下定了決心：一定要練好武術(shù)，長大后將中國的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。那個(gè)時(shí)候，中國武術(shù)受到日本侵略者的鄙視，決定要和中國武術(shù)比一場。但人們都相信：中國武術(shù)才是最厲害的！日本人都認(rèn)為中國武術(shù)都只是小兒科，三腳貓功夫，不用幾招就能打敗中國武術(shù)。實(shí)際上不是這樣的。李連杰知道了，就決定一定要練好中國武術(shù)，我們中國武術(shù)才是最強(qiáng)大的。就這樣，他心頭有著堅(jiān)定的信念，一直練啊，練啊。中國武術(shù)即使受到了瞟視，他也不會(huì)放棄，會(huì)一直堅(jiān)持。他一定會(huì)證明中國武術(shù)才是最強(qiáng)大的！
是的，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。無論你是否擁有健全的體魄，只要你熱愛生活，熱愛生命，就一定可以創(chuàng)造出在即的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的生命價(jià)值。
張海迪姐姐她熱愛生命，熱愛生活。她是中國第一位殘疾人首會(huì)代表。她是個(gè)雙腳殘廢的人。但她沒有被殘疾所****，而是更堅(jiān)強(qiáng)的去創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。她之前有想過輕生，但她還是取消了這個(gè)信念。因?yàn)樗嘈�，上天給予的生命是寶貴的。她也有一個(gè)夢(mèng)想，就是好好寫作，靠寫作為生。她小時(shí)候就酷愛寫作。在醫(yī)院里她也常�？磿瑢懽�。因?yàn)樗胫挥羞@樣，才不會(huì)浪費(fèi)生命。由于她善待生命，尊重生命，珍愛生命，最終她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起！
我也有一個(gè)夢(mèng)想：長大后做個(gè)女宇航員，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽課，完成作業(yè)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2
今年暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——毛筆書法。在書法班學(xué)習(xí)時(shí)，老師經(jīng)常表揚(yáng)我聽得認(rèn)真，練得認(rèn)真，回到家里爸爸媽媽也夸我寫得好，從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想，我要當(dāng)一名書法家，把中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我特別努力，每次上書法課我都不放過老師講的每個(gè)細(xì)節(jié)，老師給別的同學(xué)批改時(shí)，我也總會(huì)湊過去虛心學(xué)習(xí)。回到家里我會(huì)把老師講的內(nèi)容再一筆一畫地反復(fù)練習(xí)，直到自己滿意為止。有一次在新華書店看書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有毛筆字帖就用自己的零花錢買了一本柳公權(quán)的書，寫完作業(yè)沒事的時(shí)候，我就會(huì)照著字帖練習(xí)。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我獲得了書法作品展的一等獎(jiǎng)，這使我對(duì)自己將來成為一名書法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書法家是要付出比別人多得多的努力，我告訴媽媽我不怕，我會(huì)做到的。我要繼續(xù)努力，爭取在毛筆班先拿個(gè)第一名。
我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！相信我一定會(huì)成功的。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3
今天，班級(jí)組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話讓我震撼不已：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！
主人公布萊德有一個(gè)普通的夢(mèng)想：成為一名小學(xué)教師。然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩，可以說是不可能實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐，因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場合。直到有一天，校長在音樂會(huì)上打開了他通向新生活的大門。我想，正是這次的鼓勵(lì)給了他追逐夢(mèng)想的勇氣吧！
布萊德的樂觀正是建立在他遭受到的痛苦之上，如果沒有這種病，或許他只是茫茫人海中普通的一員，他不會(huì)深刻的理解到生活的真諦。一個(gè)教師夢(mèng)，不僅僅是一個(gè)簡單的夢(mèng)想，剛是他生命中一個(gè)明確的目標(biāo)，讓他可以為之努力，明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾，內(nèi)心的折磨，人們的抱怨，布萊德都戰(zhàn)勝了，他的笑容，自信的像溫暖陽光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣，帶有一絲自責(zé)的哭泣，這一切的一切都深深打動(dòng)了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。其實(shí)我一個(gè)健全人，卻沒有布萊德那么樂觀，一遇到什么困難就放棄，在看完這部影片后，我相信，在我以后的日子里，我會(huì)帶著自信的笑容，努力追求夢(mèng)想，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無論會(huì)有多大的麻煩，我都會(huì)一直朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。就像布萊德說的那句話一樣：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！
從絕望走到希望，人生終將輝煌�？邕^眼前這道坎，我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)路更多。人生的精彩，就在不久的將來，等著我們?nèi)ヒ娮C，每一個(gè)活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，為了夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也有，我的夢(mèng)想是成為一名歌星，這棵成為歌星的夢(mèng)想種子早在我五歲的時(shí)候就悄悄的埋在了我的心里，等著發(fā)芽，成長。
小時(shí)候，打開電視，看到那些知名的大哥哥大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上唱著他們的歌，悅耳的音符從他們的嗓中流出，臺(tái)上的彩燈照在他們的身上，觀眾們?cè)谖枧_(tái)下方圍繞著他們，像眾星捧月般一樣。
那時(shí)候，我就在想我什么時(shí)候才能向他們一樣？為了讓我與我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我開始不斷的聽歌、學(xué)歌、唱歌、以及寫歌，雖然我唱的五音不全，寫的不能入耳，但我并不棄累，因?yàn)槲抑�，要想做一顆明亮的星星就不能放棄。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！睆男∥揖吐犞@樣的話長大的這句話已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我不怕辛苦，以為我相信，，只要你不放棄總有一天你會(huì)取得成功！我因不怕失敗，因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮?/p>
但媽媽總是打擊我，說我可笑，固執(zhí)，愚昧，不可能取得成功，面對(duì)媽媽的冷言熱諷，我不但沒有退縮反而把媽媽的話變成我成功的動(dòng)力，心里下定決心非要做出一翻成就來不可，每個(gè)周六日，我拿著原來寫的稿子，不斷地修改，不斷地練習(xí)。我相信總有一天我能站在那遙不可及的巔峰，讓媽媽對(duì)我另眼相看，我相信我一定會(huì)成功的！加油！
因?yàn)槲业膲?mèng)想，我在從中感悟到了一個(gè)道理，成功是拿1%的天賦與99%的努力換來的，即便我沒有那1%的天賦但我有那99%的努力所以我堅(jiān)信我一定能成功！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5
“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語，是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo)，它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀，帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)人民教師，有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫家！
我想用簡單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫出美好的'生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸，城市的潮流……
從幼兒園開始，我就開始學(xué)習(xí)畫畫，盡管畫得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫筆我就開心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我，給了我很大的信心。后來，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫，老師認(rèn)真教，我專心聽、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛心》獲得了“愛心杯”全國少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng)，這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來，我也信心倍增。
今后我一定會(huì)更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫筆畫出更好的畫，為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6
9月1日晚上7點(diǎn)30分，我和媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)共同舉辦的《開學(xué)第一課》。主題是：我的夢(mèng)、中國夢(mèng)。
在這節(jié)課上，李連杰叔叔、馬云叔叔……都有著精彩的演講。我印象最深的是楊夢(mèng)衡大哥哥和劉偉大哥哥。他們兩個(gè)都是因?yàn)殡姄舳ルp臂，但是他們還是堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
楊夢(mèng)衡哥哥的夢(mèng)想是要當(dāng)一個(gè)游泳健將，要站到奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上�？墒且�?yàn)榉N種原因沒有實(shí)現(xiàn)，他曾一蹶不振，是爸爸的一句話點(diǎn)醒了他：一個(gè)人可以有好多夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的只有個(gè)。他憑借著自己的努力，在20xx年考入了中山大學(xué)。而劉偉大哥哥用雙腳彈出了美妙的曲子，我們常人很難做到的事情他們都做到了。
我也有很多夢(mèng)想，我想當(dāng)一名科學(xué)家、昆蟲學(xué)家、還想像楊利偉叔叔那樣遨游太空。我知道不管有什么夢(mèng)想，要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。我要好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇7
有人說：夢(mèng)想是心靈的翅膀，可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng)，而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)！時(shí)時(shí)激蕩在我的心間，催我奮進(jìn)，伴我成長。
或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)當(dāng)中，教師是偉大的園丁，培育祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說我無愧與人們教師這一偉大的稱號(hào)。”可想而知，當(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮，多么美好的事�。�
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，正遨游在知識(shí)的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺(tái)上，那么今天的我就必須付出最大的堅(jiān)持努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我，他是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路向前，直至夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，雖然遇到很多坎坷，但仍堅(jiān)持努力堅(jiān)持著，不放棄。昨天已過去，新的一天又將來臨，我充實(shí)的過著每一天，讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業(yè)的人來共同堅(jiān)持努力建設(shè)，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對(duì)祖國無限的熱愛。因此，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸，讓我們共同為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持努力奮斗吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇8
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢(mèng)想”中的楊孟衡，從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國語學(xué)院英語翻譯專業(yè)錄取。
一開始，他在家里迷上了體育，卻沒能取得好的良好的結(jié)果;他難過過一陣子，不過很快又振作起來開始讀書。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫字。本來對(duì)一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì)功課來說已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人�，F(xiàn)在，他已經(jīng)取得了自己的成功。
要問這一切源于什么，就是源于夢(mèng)想，源于夢(mèng)想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持，我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?
相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。
從長城到中國，從我的夢(mèng)到中國夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。開學(xué)了。開學(xué)第一課告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)、努力，從長城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想過后，又會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)不重要，重要的的是過程。只要自己努力了，盡力了，即使沒有實(shí)現(xiàn)也不留遺憾。
每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠(yuǎn)，或公或私，夢(mèng)想也會(huì)隨著年齡而變化，人的一生就應(yīng)該在追求夢(mèng)想中度過。一個(gè)有夢(mèng)想的人，才能活出生命的意義，綻放美麗的生命之花。
我們每個(gè)人，都代表著中國。我們的夢(mèng)，就是中國的夢(mèng)。
有夢(mèng)的中國，是有希望的。只要我們努力奮斗，中國，將會(huì)成為美麗的大花園。
“再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)”，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇9
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我，為了自己的理想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
理想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。理想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。
小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個(gè)理想，我跌倒過很多次，痛過、哭過，但每一次我都會(huì)抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是希望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成自己的理想。
開始長高的時(shí)候，我有一個(gè)理想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，回到家能受到家人的表揚(yáng)，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學(xué)會(huì)了奮斗。
再長大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒有了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，別再想那些沒用的東西了�！蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習(xí)，似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒有完成。每次考完試，我都會(huì)把成績單拿去給爸媽看，我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，但結(jié)果不是這樣，他們每次只會(huì)叫我努力再努力，根本不理解我。
上了初中，我不再聽他們的話了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習(xí)也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來，聽到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門上聽到：“這個(gè)孩子現(xiàn)在越來越難管了，以前她一直很乖，現(xiàn)在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里�。 闭f完后媽媽哭了起來。
我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的理想，那就是要好好學(xué)習(xí)，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過好日子，現(xiàn)在大家都覺得我變了，也只有我知道，我已經(jīng)錯(cuò)過了一次，現(xiàn)在不能再錯(cuò)過第二次，我找到了我一生的理想，為了自己的理想，我應(yīng)該去努力，去拼搏。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇10
今天是高三學(xué)長學(xué)姐迎來高考66天的倒計(jì)時(shí)。這意味著高考的腳步更加迫近！如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么現(xiàn)在高三的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)跑過最后的一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來的六月。
在過去的歲月里，我們知道：晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書：夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱}。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過笑過、累過痛過，但從未放棄過。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫筆必定會(huì)描繪出成功的畫卷！
高中三年的時(shí)光，悠長而短暫。對(duì)于高二的我們。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo)，我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。
夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長流般的堅(jiān)定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅(jiān)信有乘風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天；要堅(jiān)信 有堅(jiān)信有雪消冰融、雨過天晴的一天：要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下 圈圈年輪。我們，從高考的戰(zhàn)場上走過，留下 拼搏的身影，印證自己的成長。學(xué)長學(xué)姐們，今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！
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