關(guān)于奮斗作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的奮斗作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
釣魚島，這個(gè)不足5平方公里的小島，卻是我們十三億炎黃子孫心中的痛。這個(gè)自古以來就屬于我們中國(guó)領(lǐng)土的小島，卻被日本強(qiáng)行占領(lǐng)，開采資源。
我們無法容忍，我們的領(lǐng)土，我們中國(guó)的領(lǐng)土，被別的國(guó)家說成是自己的!我們無法容忍，我們的資源，我們中國(guó)的資源，被別的國(guó)家強(qiáng)行開采!
但是，對(duì)于我們來說，我們能做的事情實(shí)在是太少了。我們無法像醫(yī)生那樣治病救人;無法像工人那樣扛起沉重的水泥;無法像科學(xué)家那樣發(fā)明產(chǎn)品。我們所能做的，就是努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天奮斗!也許十年后，二十年后，我們就可以撐起祖國(guó)的脊梁。
縱觀歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到南京大屠殺，從火燒圓明園到侵占釣魚島，這些我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶，說明了我們的祖國(guó)還不夠強(qiáng)大，所以我們的同胞總是受到欺凌，我們的國(guó)土總是受到侵占。為了不使悲劇再次重演，我們必須努力奮斗!
我們背負(fù)的是祖國(guó)的未來，也肩負(fù)著保衛(wèi)家鄉(xiāng)的神圣使命和建設(shè)祖國(guó)的光榮理想。我們是祖國(guó)的明天，我們承載著祖國(guó)對(duì)我們的無限期望。所以，我們現(xiàn)在一定要努力奮斗、拼搏進(jìn)取，讓祖國(guó)的明天變得更加輝煌!我相信，今天我們以祖國(guó)為自豪而明天祖國(guó)一定會(huì)以我們而驕傲的!
我耳邊仿佛又響起梁?jiǎn)⒊摹吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄與地球則國(guó)雄與地球!”的經(jīng)典話語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著我們，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而不懈奮斗吧!
奮斗作文600字 篇2
十五歲，一個(gè)花季般的年齡，生活斑斕多彩，我們對(duì)未來充滿希望和憧憬；充滿向往和追求。十五歲，一個(gè)雨露般的年齡，生活清瑩而短暫，我們對(duì)未來充滿無知和不解；充滿開心和快樂。十五歲，一個(gè)晨曦般的年齡，生活繽紛而燦爛，我們對(duì)未來充滿信心和力量；充滿激情和活力。
十五歲，一個(gè)高深莫測(cè)。變化多端的年齡段，沒有人知道它究竟每天在怎樣發(fā)生變化。但就是這樣一個(gè)無規(guī)律，無秩序的年齡段，我們?cè)谝黄鹦^，哭過，奮斗過。。。。。。
記得那些年，同歲的伙伴們一直都有一個(gè)小小的心愿，那就是盼望著十五歲快快到來�？烧娈�(dāng)它到來的時(shí)候，卻似乎又有一些不情愿中夾帶著莫名的因素。
十五歲那一年，學(xué)校舉行一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)�；蛟S是青春期的年輕氣傲，便想著一定要一鼓作氣拿下第一名，拿下冠軍。那一次是我們最積極的一次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，眾星云集，似乎都是有備而來，或許都想要爭(zhēng)奪這次的擂主寶座，每一個(gè)班都不甘示弱。當(dāng)時(shí)，我們班的長(zhǎng)跑冠軍卻飛來橫禍，身體不舒服，興許是太高興吃錯(cuò)了東西，竟一次又一次的往衛(wèi)生間跑，沒辦法，當(dāng)時(shí)大家都有了比賽項(xiàng)目，無奈之下，竟做出了驚人壯舉，讓我們班的小矮人上，沒辦法，拼了。槍聲一響，只見一個(gè)紅色身影像火箭一般搶先飛出，那不就是我們班的小矮人嗎。只見他像拼了命似的往前跑，最后明明堅(jiān)持不住了卻依然在堅(jiān)持著。有不少女生當(dāng)時(shí)就感動(dòng)的落下了淚，說不出話。我們第一次覺得那弱小的身軀卻暗藏著巨大的靈魂。
那一次我們不是擂主，不是冠軍，但比擂主，冠軍還有自豪，還要開心。大家有笑的，有哭的，甚至有又哭又笑的，大家都知道，那是開心，興奮高興的淚水，因?yàn)槲覀円黄饖^斗著。。。。。。。
十五歲，雖然短暫，但它卻開出了無與倫比的勝利花朵，雖然短暫，卻演繹著最輝煌的時(shí)刻。
奮斗作文600字 篇3
“同學(xué)，加油!同學(xué)，加油!”操場(chǎng)上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音，而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰(shuí)料，我們班的運(yùn)動(dòng)員在第三棒時(shí)，竟不小心被撞倒，而望著距離終點(diǎn)的10米，我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過來，撿起棒完成了最后的410米。因?yàn)樗哪X海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場(chǎng)面，他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了，而回憶起這場(chǎng)比賽，我們卻笑著說：“幸好不是倒數(shù)第一。”其實(shí)我們想說：倒數(shù)第一也無所謂，我們奮斗過。
哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長(zhǎng)臨時(shí)擔(dān)負(fù)起甩大繩的重任，但班長(zhǎng)畢竟沒經(jīng)驗(yàn)，而甩大繩是個(gè)體力，技術(shù)活。一次，兩次，三的表情，我們放平了心態(tài)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著成績(jī)。三分鐘悄然已過，而我們因?yàn)榕^，次……我們不斷踩住繩，心不禁動(dòng)搖了，這樣的堅(jiān)持有意義嗎?有。我們想起了隊(duì)友們?yōu)榱司毨K，而被大繩無情抽打時(shí)痛苦很開心。
面對(duì)著團(tuán)體項(xiàng)目的敗落，班長(zhǎng)為我們重鼓信心。只聽班長(zhǎng)激昂的聲音回響在我們耳畔：“同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!”班長(zhǎng)的聲音似天籟音般，吸引著我們紛紛舉起了激動(dòng)的雙手。眾望所至，我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個(gè)頭銜調(diào)皮的向他班飛去，于是小插曲出現(xiàn)了。
一位同學(xué)一激動(dòng)，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變，何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無論我們?cè)鯓幼汾s，對(duì)方仍然以微弱的優(yōu)勢(shì)使我們位居第二。但我們依舊激動(dòng)地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時(shí)，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因?yàn)榧佑投ひ舯凰粏〉臒o奈。但我們想說：第二名挺好。
獎(jiǎng)杯只有一個(gè)，勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無悔的勝利，卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著，明白著，堅(jiān)信著：奮斗過，便無悔。
奮斗作文600字 篇4
對(duì)于學(xué)習(xí)，我覺得應(yīng)該是一種樂趣，當(dāng)你沉醉在知識(shí)的海洋，你甚至可以忘記周圍的一切喧鬧，試過這種感覺的人的人都會(huì)認(rèn)為很奇妙。
每一個(gè)上了初三的人都會(huì)有很大的緊張感，在這種情況下，我還是決定給自己多加一些壓力，我覺得自己學(xué)習(xí)中最大的缺點(diǎn)在于基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，總會(huì)對(duì)三落四的，學(xué)了前面的就把后面的忘了，因此我為自己的時(shí)間做滿了計(jì)劃，不想浪費(fèi)一分一秒。
制定一個(gè)滿意的計(jì)劃可以不是那么簡(jiǎn)單的事，為了一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)，一邊溫習(xí)舊的知識(shí)，我花了一上午的時(shí)間去找出從初一到初三的所有主課課本，一本一本的翻，然后再做計(jì)劃，比如說一天背幾個(gè)單詞短語(yǔ)，或者默哪幾首古詩(shī)，背多少物理公式等等，這些計(jì)劃是留給寒假的，光是這些已經(jīng)占了大半個(gè)寒假了，平時(shí)也要有計(jì)劃，為了讓自己有更多復(fù)習(xí)的時(shí)間，原本就睡得很晚的我把時(shí)間又向后推了半個(gè)小時(shí)，雖然是很困很累，但是為了目標(biāo)，再苦再累我也樂意。
有時(shí)候?qū)W習(xí)是一種很享受的事，就算有時(shí)候會(huì)因?yàn)楸硶豁樁鵁⿶�，但我總�?huì)一次又一次的嘗試，直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當(dāng)我想放下手中的書本出去玩的時(shí)候，都會(huì)告訴自己，當(dāng)我在玩的時(shí)候，別人也許還在努力，如果自己出去玩了，努力的人就會(huì)超越你，如果我能抵住誘惑繼續(xù)專心學(xué)習(xí)，或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強(qiáng)大的人，每次想到這些，我都會(huì)提起精神，因?yàn)槲也幌氡淮驍 ?/p>
其實(shí)初三就是用來奮斗的，只要學(xué)不死就往死里學(xué)，再不奮斗還想賴到什么時(shí)候？有什么資格喊累？所有人都是那么累，所有人都不想當(dāng)一個(gè)失敗者，也只有努力，才不會(huì)有遺憾，至少是奮斗過的，上帝是公平的，機(jī)會(huì)也只留給有準(zhǔn)備的人，如果你累了，請(qǐng)記�。核腥硕荚趭^斗，請(qǐng)不要退后！
奮斗作文600字 篇5
在這一次紅色之旅中，我聆聽了感人肺腑、可歌可泣的革命故事，認(rèn)識(shí)了寧死不屈、頂天立地的英雄人物，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史，從而讓我更加珍惜這來之不易的美好生活！
在革命時(shí)代，紅軍跨越千山萬水開始了艱苦的長(zhǎng)征之旅，夾金山終年積雪、空氣稀薄，在這樣惡劣的環(huán)境下，紅軍們依然沒有退縮，但是成百上千的紅軍戰(zhàn)士翻越雪山時(shí)倒下去就再也沒有起來；過草地，是長(zhǎng)征途中最為艱苦的一段路程，雜草叢生的地方荒蕪人煙，草地上烏黑的死水潭阻礙了紅軍戰(zhàn)士快速前進(jìn)，由于糧食不足，戰(zhàn)士們挖野菜充饑，野菜沒了，就把皮帶、皮鞋煮著吃來維持生命，為得就是他們向往的美好的未來。
“生的偉大，死的光榮”是毛澤東主席為劉胡蘭題的題詞。劉胡蘭犧牲時(shí)雖年僅15歲，卻為革命視死如歸。劉胡蘭姐姐在1947年1月12日因?yàn)榕淹降母婷芏徊�，敵人用鍘刀鍘死了幾個(gè)人以此來威脅劉胡蘭姐姐投降，可胡蘭姐姐卻寧死不屈，對(duì)敵人說：“革命不怕死，怕死不革命！”做出了英勇就敵的選擇，最后被敵人鍘死在鍘刀下。雖然胡蘭姐姐永遠(yuǎn)離我們而去了，但是她的事跡和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格永遠(yuǎn)留在了我們的心中。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了許許多多的革命英雄，了解了許多關(guān)于他們的偉大事跡。讓我深深懂得了作為一個(gè)中國(guó)人要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)和頑強(qiáng)拼搏的精神才能使中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)。
重念歷史，我才發(fā)覺中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民經(jīng)歷了多少艱難坎坷，付出了多大的努力和犧牲，才有了今天�；仡欁蛱欤锩攘覀兊母冻鍪俏覀兠篮蒙畹脑慈�；展望明天，未來的權(quán)利握在我們的手中，等待我們?nèi)?chuàng)造。讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，為祖國(guó)美好的明天而奮斗吧！
奮斗作文600字 篇6
我們的人生，一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對(duì)，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞，只有贏，才會(huì)輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，我們會(huì)站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的'奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)�，這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。
我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結(jié)果不一樣，有可能會(huì)成功，也有可能會(huì)失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)�，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會(huì)停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)�，我的生命沒有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒有什么事是做不了的。
因?yàn)槟闩α恕?/p>
我的奮斗，將要和你們同步。
奮斗作文600字 篇7
拽住時(shí)間的衣角，抖一抖，掉落一地星光，俯身拾起，顆顆都有我奮斗過的痕跡。窗外花已開三季，日歷換了三臺(tái)，不經(jīng)意間，我們也奮斗至今。
猶記小學(xué)升初中之時(shí)，挑燈夜讀，大戰(zhàn)周公，執(zhí)經(jīng)叩問吾師，誦詩(shī)千首無礙。也許你會(huì)問，小學(xué)知識(shí)很簡(jiǎn)單，沒有多少不必如此努力，我夙夜苦讀，不僅是為了復(fù)習(xí)，更是為了預(yù)習(xí)，為初中生活做好準(zhǔn)備，為成長(zhǎng)浩劫制造矛戈，披上鎧甲。人生像是一面鏡子，折射出無數(shù)個(gè)你我，而我們于鏡前踱步，目的就是辨認(rèn)自己。我在年幼時(shí)反復(fù)自問：我想要什么?臨初中之際，我明白了：我要成為人才，在生活中發(fā)現(xiàn)潛能，找到價(jià)值。我的迷茫和膽怯一直都在，曾因?yàn)槟繕?biāo)而疑惑，但當(dāng)一個(gè)人的征途是星辰大海時(shí)，即使長(zhǎng)夜漫漫，眼前黑暗，也相信走下去就是萬里前程。
手指因長(zhǎng)時(shí)間酸痛僵硬不已，膝蓋也因久坐變得麻木無知覺，堪比熊貓般的黑眼圈已刻在臉上，我用火紅燙金的筆無數(shù)次的在卷面左角寫上姓名，虔誠(chéng)地提筆，一字一劃，仿佛鐫刻進(jìn)生命長(zhǎng)河里，這是我奮斗的時(shí)光。
從回憶中脫身，彷徨的靈魂隨著我探尋的腳步早已不復(fù)，軟綿綿的喙啄破質(zhì)疑的蛋殼，把所有的好奇埋于心底，只露出一雙柔嫩的手，五指緊緊收攏。我從不相信手心的紋路，只信五個(gè)指頭與帶著薄繭的手掌，誰(shuí)都不能為你建造一座你必須踏著它渡過生命之河的橋梁，除了你自己。人和樹是一樣的，既向往光明，就要把根深深扎進(jìn)土里黑暗的深處去，不僅要有攀高的心，更要有在黑暗中不停奮斗的毅力，唯有這樣，我們才能有遮天蔽日的軀干，才能把手伸到向往的地方。
致敬那些奮斗的時(shí)光，致敬努力成為一束光的我們，只因不懈奮斗，我們才能與其他無數(shù)道光一起將世界照亮。
奮斗作文600字 篇8
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。——卡萊爾
——題記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家——愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們?cè)诓恍傅呐�。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說過，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨
交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人。這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
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