【必備】奮斗作文600字匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的奮斗作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗作文600字 篇1
傍晚的云霞如歌,如詩,如畫,悠然穿行在巷弄之上,與那微有顛簸的板車,淺喝低吟的吆喝相呼應(yīng)。你的車便也在其中,翩然而至,一如踏著云彩而歸。
你是做酒釀圓子的,家庭清貧,丈夫久病在榻,小兒子還在上學,整天起早貪黑。每每與母親談?wù)摰侥,不免流露出對你垠坷命運的同情。究竟是由于什么,你竟一人苦苦支撐這個家直至現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你。
還記得秋日的桂香中,那時的我遭遇挫折,體味著人生的苦澀,只想出來走走。你身著素色的圍裙與袖套,溫婉地像一汪碧水,靜靜立于你的小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的小桌旁坐下。當你低頭弄碗或舀湯時,笑意仿佛從鍋中一點一滴地彌漫開來,悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,一如秋風中一朵羞的桂花,甚美。我迷醉于你身上一種獨有的溫潤甜美的花朵般的芬芳,邊湯端到面前了也未察覺。
低頭,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,隨著那股暖流流到心底的,還有意料之外的清甜,仿佛連漂于湯面的小花也可愛了許多。抬頭,正對上你溫柔的目光,仿佛撥弄層層濃霧直達內(nèi)心深處!鞍⒁,里面是加了什么糖嗎?”我笑問。“這酒釀里有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著,眼中多出些希冀的光亮,“加些花醬,去去苦味,再說,每天都能順順當當?shù)刭u完,已經(jīng)很好了!”
你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你加花醬的別具匠心,更驚嘆于你的那份熱愛生活的心。
生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。
接下來的幾句閑聊,自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著,說起丈夫的日日好轉(zhuǎn),兒子的聰明懂事,對于那些生活的苦澀,只字未提。從你的身上,我品出了從容,樂觀,溫潤與美好,品出了奮斗二字的意涵。
你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立于秋風,送出芬芳。致敬,堅強的女士!致敬,奮斗的時光!
奮斗作文600字 篇2
生命無從選擇,我們活著,只能找條適當?shù)穆吠白,下面是由整理的勵志演講稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵志演講稿文章,請關(guān)注本欄目。
老師們,同學們,大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。
有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的'老頭吧。
也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
奮斗作文600字 篇3
5月31日,不會忘記的一夜,那是經(jīng)過層層選拔、精挑細選的最終爆發(fā);是熬夜苦練的美麗綻放!
第一次看到“唱響青春 放飛夢想”的海報時,想報名是看到一等獎20xx元的誘人獎金才暗下決心,但又一想,玉門人才濟濟,能否進決賽還是個問題,還奢談什么獎金。
后來把這事說給同學聽,同學們都說:“加油,好好唱,不管走到哪,我們都是你的鐵桿粉絲!”聽到這句話,十分感動。每個人都有夢,他們這么支持我的夢,就算遇到再大的困難我也在所不辭了。
海選時的陣勢很大,雖穿著短袖襯衫,但卻早已汗流浹背。其他選手的演唱不時迎來熱烈的掌聲,更是引得我心里發(fā)慌。像是經(jīng)歷了千年等待,終于輪到我了,站到臺上時,想起日日夜夜的苦練,突然心里一橫,奮不顧身的投入了“戰(zhàn)場”,殺掉了嗓子的干渴、嘶啞,讓嘹亮的聲音如天籟般釋放;殺出了每個觀眾的熱血,讓他們?yōu)槲液炔、鼓掌?/p>
我入選了!接下來一次次的復賽,我都順利過關(guān)斬將,儼然成了一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將。
最緊張的要數(shù)決賽的那幾天,那時正值月考,每天都要彩排,為了不耽誤學習,我只能比別人花出多一倍的時間,每天都要熬夜奮戰(zhàn),直至凌晨,困了,我就對自己說:“好好奮斗,人生因奮斗而精彩。5月31日的晚上,你就是最大的主角!”
5月31日
如期而至,帷幕漸漸拉開,流光溢彩的煙火灑向天空,幾天來精心的準備在這一刻最美綻放,觀眾為我喝彩、歡呼,就連空氣中都彌漫著奮斗換來的甘甜。
比賽結(jié)束了,我將微笑和歌聲定格在舞臺。豐厚的獎金不在重要,重要的是我從中明白了奮斗的意義——奮斗意味著成功。
因為奮斗,微笑常在;因為奮斗,睡夢最甜;因為奮斗,生活更加精彩!
奮斗作文600字 篇4
每個人都有自己的夢,為了這個夢,花費了無數(shù)的心血與精力,只為實現(xiàn)的這一天。
我們班里便有這么一位人——老班。老班剛帶我們班時便盡心盡力,班中的瑣事,她每一件都親力親為,絕不加假手他人。關(guān)于我們每一個人,她都十分關(guān)心。每天都讓各個組的行政組長到她那兒去匯報當天組中發(fā)生的事,然后她再一一解決問題。
老班十分注重我們的學習,經(jīng)常對我們說:“現(xiàn)在不好好學習,將來還能有什么作為?人生能有幾個十四歲,人生苦短,要珍惜一分一秒的學習機會。老班每天中午都會到班上,看著我們睡一會覺。那是怕我們學習太辛苦了,沒有時間休息,下午又提不起精神聽課。這些舉動,難道不正是老板的夢嗎?一個讓我們二班變成最好的班的夢。老班正在為此奮斗著,相信那一天終將來領(lǐng)。
除了老班,我們的身邊還有許多這樣許多為夢而奮斗著的人。
例如:我們的體育老師。最近,健美操比賽即將來臨。為此,我們的體育老師布置花了多少精力。起先是在初一到初二的幾個班中選擇健美操的人員,她和另一位體育老師合作,選出十幾個健美操跳得較好的,然后再集中在一起作最后選擇。選出的人員還要教他們比賽時跳的健美操。每天早晨當其他老師看著學生做操時,她正在不辭辛苦的教體操隊員跳健美操;在其他師生回家時,她正在太陽的余輝下認真的教學生跳健美操。因此,我們很少看到她。然而,當我再次看到體育老師時,發(fā)現(xiàn)她似乎變黑了一點,人也比之前瘦了一點。。∵@健美操就是老師的夢,健美操隊員的夢了吧。為此,我們看到他們奮斗著,向著這個夢一步一步的前進,堅持不懈,不辭辛苦!
想想我們身邊有多少人為自己的夢努力著!奮斗著!我們可不能落后,要為這個夢奮斗!一步一步的向著這個夢前進,讓這個夢得已綻放!
奮斗作文600字 篇5
少年強則國強。少年進步則國進步。少年雄于地球,則國雄于地球。
——題記
梁啟超曰:“中國今日之責任,不在他人,而全在我少年也!”故國之興亡,全在我少年也。我少年須以“興國”為目標,為目標而奮斗。
公信世間敗者千萬乎?玄德棄新野,關(guān)羽走麥城。項羽霸王,自刎烏江。辛亥革命,無奈軍閥奪權(quán)。張繼考舉,名落孫山。阿房宮內(nèi),宮闕萬間都做了土。頤和園中,盡是斷瓦殘片。紅花雖美,終有落時。嗚乎!此世間果真敗者千萬乎!
然世間成者千萬乎?司馬腐刑寫史記;張芝臨池學書十余載,終成一代書法家;勾踐臥薪嘗膽,復興越國。漢高祖謙讓關(guān)中王,得天下。赤壁之戰(zhàn),并非天成。臘梅雖淡,不懼嚴寒。春蠶草雖弱,附生于頑石之中。冰凍三尺,非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬乎。
人生在世,貴在有志。莫等閑,白了少年頭。為目標而奮斗,勝固可加,敗有何羞?康梁變法,無奈時不周濟。荊柯刺秦,只道命中無數(shù)。
故成者,乃需智慧,堅韌,恒心,忍讓。是人也,他日必定前途無量。嗚乎!少年不談”興國”枉為人!若我中國少年堅韌,乃中國不為牛,馬,奴隸。免受亡國之苦!若我中國少年智慧,乃中國科技發(fā)達,遍地皆是“中國制造”。若我中國少年忍讓,則中國與外處處皆友。若我中國少年恒心,則我中國持久不衰!
奮斗吧!中國青少年。今日我少年聞雞起舞,懸梁刺骨。他日必定一展鴻圖,為中國盡己綿薄之力!我中國必定雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老。壯哉,我中國少年,與國無疆!
奮斗作文600字 篇6
古往今來,有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗,有的為自己的夢想而奮斗,還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說過的,“世上無難事,只要肯登攀!笔前!這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的,奇跡也都是人創(chuàng)造的。
生活在這里的人都應(yīng)有自己的夢想,去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時光里,更想去選擇那短暫的安逸;膹U了自己的一生。
我從小聽老師講過這樣幾個故事:
晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧窮,父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天背誦詩文。
夏天的一個夜晚,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中閃得有些耀眼。他想,如果把許多的螢火蟲集中到一起,不就成為一盞燈了嗎?
于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住口袋,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就來抓一把來當燈用。由于他勤學苦練后來終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費,非常可惜。一天晚上,孫康從睡夢中醒來,看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失,不顧寒冷,奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了,就起身跑一跑。此后,每逢有雪的晚上,他都會不顧嚴寒出來讀書。后來他也當上了高官。
這些古人愛學、奮斗的精神都是我們應(yīng)該學習的,F(xiàn)在的條件、科技都在慢慢的進步著,都比以前要好,與他們相比我們有什么理由不去好好學習、努力奮斗呢!
奮斗作文600字 篇7
時間是快的,緩慢的生活,艱苦的工作,甜蜜的學習,好的或次要的創(chuàng)造一個美好的明天。
我想我們一直在戰(zhàn)斗。 我們每天都渴望生活得更好,直到國家領(lǐng)導人和窮人渴望生活得更好、更好。 但是因為每天的生活是相似的,有些人每天都在享受他們的身體和精神上的疲勞。 現(xiàn)在我們每天晚上起得很早。有些人抱怨我們都是一樣的。 夢想是堅定的。我喜歡那些還在徘徊的人。祝我們成功。 生活中的許多小事物被積累成良好的習慣和良好的發(fā)展。 然而,習慣于決定未來。 戲弄青春一段時間不能太認真。 我們還年輕,我們在吵架。
學習仍然是一個不斷學習的時代,書面知識,生活知識,社會知識,我們在這個痛苦的學習時代學習的越來越少。 東坡被降職為赤壁,王安石旅游山的弊端太白,很難走出蜀路,杜少陵南游吳越北游齊趙《秋興8》帶《攀爬》永懷紀念碑,徐昭君。 玩歷史,談?wù)劗斍暗氖虑椤?最好的辦法就是帶著興趣繼續(xù)下去。 考試成績最差的情緒比平時好。 在努力工作之前,結(jié)果自然下降。 這些人將經(jīng)歷。 成績單發(fā)布的那一刻已經(jīng)結(jié)束了。 明天東方黎明的時候,我們?nèi)匀徽驹诔匡L中,對高成功者感到興奮。 我們將繼續(xù)努力參加一兩次小考試。沒事的。 對未來的憧憬并不是太遠。
每個人都想擁有一個美好的未來,但是大多數(shù)人都無法忍受起起落落,所以很少有人給出了一個成功的例子。有些人陪著一些人做了負面的教科書。 因此,一個好的未來永遠不會屬于大多數(shù)人。 因為我們都是普通人,所以我們只能從普通人的角度來看待這個問題。許多人想要非凡,但他們想在平凡之后保持安靜。 馮主任的夢想一天之旅是可以看到的。 周圍的人說,不要總是認為過去很難向前看,也不要總是認為未來會失去今天。 我們所能做的就是確保我們今天為明天的美麗而奮斗。 好吧,就這么多。當我們想到如何結(jié)束這件事時,我們周圍的人說,讓我們聽第一首歌。 莫文偉的多云。 這首歌根本沒有悲傷的感覺。它可能與現(xiàn)在的情緒一致。
無論生活如何,我們都在戰(zhàn)斗。
奮斗作文600字 篇8
昨天,帶著回憶默默逝去;今天,攜著希望悄悄地來臨,明天閃爍著光芒等待著我們。有人總愛沉浸過去,上一次成績考好了,就沾沾自喜,自滿的心驅(qū)使他不去讀書、學習,因而下一次,他便考得很糟。面對著自己退步的成績,他不解的問了一聲:“為什么?”然而,問題就發(fā)生在他自己身上。今天,不就是短短的24小時嗎?我從明天開始工作;今天,不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始奮斗;今天不就是短短的一天嗎?事情我明天再做……有許多人都這樣想,也這樣做。可是,過了今,明天又成了今天,今天又期待明天,這樣,日復一日,年復一年。一個年期的你,將會變得老又一事無成!吧賶巡慌Γ洗笸絺,朋友,我絕不是懷疑你的真誠。只是,為什么一定要把事情放在明天呢?今天的事今天做,明天還有明天事!督袢赵姟、《明日歌》中都悟出這么一個道理:不要把今天的的事情留給明天,今天的時間是短暫的,明天也一樣,請在今天完成今天的事情,為明天奮斗都做好充分的準備。有人說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他,”我也要說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他”然而,被今天拋棄的人,他就沒有了明白。抓緊時間,今天的奮斗點。居里夫人、張海迪、貝利……許多名人都懂得充分的利用時間,他們不會沉浸于過去,對于過去的杰作,他們只會說:“我認為最好的是‘下一個’。并不是他們對自己的作品感到不滿,而是他們明白,今天的努力是為了明天奮斗!同學們,一起從起跑線上跑起來吧。!今天是一個全新的你,要在光陰的道路上奔跑……
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