關(guān)于奮斗作文600字匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的奮斗作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗作文600字 篇1
經(jīng)過奮斗的洗禮,明天會更美好;有了今天的憧憬,希望會在明天的原野上飛騰!
——題記
春天把希望托付給了楊柳,于是楊柳吐出了嫩芽;大地把希望寄予了小草,于是小草探出了腦袋;母親把希望傾注給我們,于是我們在陽光下茁壯成長;我把今天的希望寄托給了奮斗,于是明天變得更加美好。
為了明天,今天我努力過,我奮斗過。
成功與失敗只在一念之間。失敗后,哭泣,昏天黑地,找不到學習的方向,就像船在迷茫的大海中找不到航標,但如果哪里有指示塔,船就得救。對于我,失敗后的努力,是至關(guān)重要的。成敗只在一念間,一次的失敗并不意味著真的失敗,真的成了敗將。但放棄信念,放棄努力,那就到了無法挽回的局面,就成為真正的敗者。如果堅定信心,努力,奮斗,即使失敗了,也是成功的。為了明天,一定要拼搏,不能成為真正的敗者,而要成為真正的贏家!
美好的明天,取決于今天是否奮斗過,揚起生活的風帆,豎起生活的航標努力奮斗吧!
只要奮斗,就會有美好的明天。黑暗中一絲光芒,微弱的光雖然不能照徹黑暗,但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里,召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進的步伐,走向美好的未來!
未來是我們的,在我們自己手中,自己把握,奮斗吧,讓明天更美好!
學習那搏擊風雨的海燕,勇敢無畏,拼搏,奮斗,一直抵達成功的彼岸;學習那展翅高飛的雛鷹,不畏艱險,飛向夢想的藍天;學習屹立在寒風雨雪中的歲寒三友,堅忍不拔,亭亭玉立,延伸到學習的高峰!
人生,因為有了奮斗才快樂。
世界,因為有了未來而美好。
我們,因為有了拼搏而成功。
今天的奮斗,只為明天的美好!
美好的明天,只在于今天的奮斗!
后記:
在這絢麗的青春里,在這快樂的時光里,讓我們擁有更美好的明天!奮斗吧!
奮斗作文600字 篇2
在體育課上,老師教我們要有規(guī)律、整潔地跑步。
開始時,老師讓班長站在隊伍前面進行演示。老師命令道:“快跑!顯示器“刷”起他的手,放在他的腰兩邊,握緊拳頭,面向前方。一條腿稍微向前伸展,另一條腿稍微向后推,好像隨時都可以跑。
"走!”老師喊道,她的聲音又快又有力。在她說出整個單詞的瞬間,班長反應敏捷,以適中的速度奔跑,有節(jié)奏地慢跑。這樣,老師叫我們繼續(xù)跑,班長在隊外一次又一次地示范。
在這個時候,人們總是很累,但是累的`含義是不同的。認真做,認真看示范,想一起跑的人比泰山還累。班長田偉通是我們隊的一員。我看到他一直在高背跑步,手腳并用。這時,他已經(jīng)是一個滿頭大汗的大漢了。他的前額、鼻子和臉頰布滿了無數(shù)的汗珠。他是隊里最優(yōu)秀、最努力的賽跑運動員。他也是最累的。他的累比泰山還珍貴和沉重。
有些人邊跑邊玩,玩得很辛苦,渾身是汗。但是他們的疲勞比羽毛還輕。我看見韓左顧右盼。速度不相稱,有時快,有時慢。團隊中的所有人都不同意。他伸出一只腳,把它牢牢地放在他面前的白色格子上。格上的腳突然踮起腳尖,像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈,走了一步,然后做了上面的動作,邊跑邊打,他累得輕如鴻毛。
因為我們爭取跑得好,我們不怕被批評,指出“肩并肩”的方法是由其他班級的體育老師提出的。如果他擅長跑步,并且擅長跑步,我們會按照他說的去做。不管是誰給我們指出來的都行。只要他是對的,我們就會改正它。
努力一起跑,奮斗需要努力,學生們,我們需要一些能量。當我們遇到困難的時候,我們應該看到成就,看到光明,尋找正確的行動,這樣我們就能永遠解決困難!然而,我們必須減少這些不必要的努力。
同學們,爭取跑得好,我們一定會跑得好!
奮斗作文600字 篇3
十年韶華,青春易逝,人之一生,不過幾個十年,又一次青春。青春易逝,韶華易老,,唯有奮斗的青春,最為絢麗。
她奮斗,有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮斗,有與牽掛玩強地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀,用自己當村官的經(jīng)歷告訴我們,奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風雨中綻放的花朵,綻放著永往直前的芬芳。五四運動,開創(chuàng)出新主義的篇章。面對,面對,中國的學子們并沒有恐懼,而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何,無論今天怎樣,我們都應像五四青年那樣,擁有那樣的奮斗,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風風雨雨,戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當生活折
斷了的手臂,他仍固執(zhí)地為自己插上夢想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程,無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉;艚,僅有一根手指能動,面對虎嘯狼呺的人生之,霍金并沒有退卻,他有靈活大腦穿越在茫茫之中,探索出一個又一個奧秘,他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄,但只要有奮斗做雙翼,定能飛越重重,讓你面朝大海,春暖花開。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔,你向青草更青處漫朔!拔鲉闻ⅰ比卧蔓悾畹牟蝗缫獠⑽崔嵯膲粝氲膴^斗,一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對外國學生的嘲笑,面對教練的不肖,林書豪用奮斗給予最堅定的回應。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業(yè)的奮斗上,縱然容顏已老,她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧!您終會到達彼岸。
沒有奮斗的青春是生命中的一段空白,推動了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗,青春才會熠熠生輝,美麗無比;唯有奮斗,才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春,最美麗。
奮斗作文600字 篇4
年輕就是資本,能拼,能奮斗。剛進入中學的我,正是初生牛犢,對待一切陌生的新事物,應該以不怕虎,積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),克服。
進入初中,是一個新的環(huán)境,也是一次新奮斗的開始。一入學,我們就考試了,這對于我來說,是一次考驗。初中,在我腦海中,原是忙碌的,忙碌到連喝口水也沒有,還有著小山似的作業(yè),做到很晚才疲倦地睡下,是枯燥乏味的生活。其實不是,初中有著豐富的課余活動,還有各種各樣的興趣班,我還認識了一群可愛的朋友,可愛的老師,他們會幫助我,鼓勵我。
面對三天一小考,五天一大考的初中生活,我充滿了信心,斗志昂揚,每一次次考試,每一次次奮斗,都會以你平常對待學習的態(tài)度回報給你相對應的成績。每一次考試后,都幾家歡喜,幾家愁,我考試很差,成績在中下等,我很難過,就像一個沒做好準備的戰(zhàn)士,就上戰(zhàn)場了。我很害怕父母的責備,但出乎意料的是,他們對我說:“你努力了嗎?”我回答不出來,“我……算努力了吧!”我支吾了半天,“那么你就不該遺憾!边@句話從媽媽的口中傳出來,好像有著一股巨大的力量推著我,讓我喘不過氣來。對呀,既然努力過了,那你就不該遺憾,既然走上了這條路,就不該后悔,而這條路就是學習。媽媽說:“學習不容易,要是容易的話,考試就沒意義了。”這跟讓我下定決心,要走下去,考試就像迷霧,讓你迷失了方向,那么就應該撥開眼前的那片霧,相信自己,勇敢一走下去。
我曾看過一篇新聞,一個大學生因為沒考上心儀的大學,只是一分之差,他便輕生跳樓了。但反思一下,這一分到底拿不拿得到,答案是肯定的,“如果你再努力一點,再認真一點,每一分都能拿到!边@是老師對我說一句話。青春不能重來,那就應該在該拼命的地方拼命,保持著一顆積極向上的心態(tài),相信自己,一定能行。
“一杯敬明天,一杯敬過往……”過去的都讓它過去,明天的還是要來,那么就抓緊每一刻的時間去努力,去奮斗,讓青春因為奮斗而精彩。
奮斗作文600字 篇5
回首我的整段中學時光,尤其是在最后的沖刺階段,我的奮斗給我?guī)砹藷o限的可能。致敬奮斗時光,若不是這段奮斗時光,我也無法順利的考入我心儀的學校。
剛?cè)氤踔械臅r候,那時候我還很好玩,在學習上的努力程度也不夠。不過隨著之后一場又一場的考試,我認清了自己的不足,同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學,還有我的老師們證明,證明我也是可以的。
之后,我花費了越來越多的時間放在了學習之上,從前那個貪玩的我不見了,在我心里下定決心之后,我每天都專注在了我的學業(yè)上。
奮斗,是我那一段時光以來最佳的代名詞。不管是課上還是課下,我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干,我要努力奮斗,向大家來證明自己。在我的奮斗之中,我也找到了我的奮斗目標。最開始,我的奮斗目標就是讓自己的學習成績提上去,等到我真的將我的學習成績提上來了后,我有了自己真正的奮斗目標,若說之前我的奮斗目標是因為我在意別人的看法,那么之后我的奮斗目標就完全不是的了,因為我要為我自己奮斗,我要為自己的未來奮斗,我想考入我理想中的高中,成就一個更好的自己。
不如初三后,那段時間,我?guī)缀踉趯W習行是廢寢忘食的度過的。我心底的那一個目標始終都在激勵著我,讓我奮斗著向前。我不僅將老師給我們的作業(yè)全都做完了,我還將自己所買的試卷,還有各種習題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中,不斷的提升自己,我希望能夠在奮斗中將我所學的知識點,一個一個的都記在腦子里,并且不光是記著,更重要的是我還要懂得拓展,將這些知識點連串起來。只有這樣,我奮斗中的學習才是真正高效有用的,這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮斗時光,因為奮斗讓如今的我實現(xiàn)了我的目標。如今的我回想起那一段奮斗時光,我的心里會向過去的那個自己投去感激,如今的我也依舊會用奮斗來實現(xiàn)我人生中的下一個目標。
奮斗作文600字 篇6
周末,我正在寫作業(yè),老媽回到家,腳還沒站穩(wěn),就大聲向我宣布:“兒子,恭喜你成為【閱讀天使】!”
“(⊙o⊙)哦?什么?閱讀天使?”我有點丈二的和尚摸不著頭腦。
“對呀,你既當上了博腕,又被評選上了第六屆書香班級的閱讀天使,這周真是好事連連啊!”老媽近乎神采飛揚的向我一一匯報。
“耶!太棒了……”我頓時歡呼雀躍。
記得在上一屆書香班級的比賽活動中,因為我是二年級的低年級組,所以無法參加“閱讀天使“的評比,只能參加“書香家庭”的比賽,雖然也獲得了“書香家庭”的稱號,但是我總覺得大部分功勞屬于老媽,我有點名不正言不順的感覺。今年,我終于可以參加“閱讀天使”的評比了,我每天都在奮斗著:讀書——寫書目——畫海報——給作者寫封信——繼續(xù)讀書。
正是因為“閱讀天使”的參評,讓我更加瘋狂地愛上了閱讀,今日盤點了一下,我竟閱讀了六十七本課外書,有探險類、科幻類、幽默類、名著、校園小說等等書籍。
參賽的26篇博文,是我參賽的足跡;20篇,是眾博友對我的幫助和認可;39446的訪問量,是博友們對我的關(guān)切;博腕的皇冠,是校訊通老師對我的鼓勵……每天我都會和老媽定時打開電腦,快樂地暢游在校訊通的海洋里,瀏覽博友們的風采,品讀著博友們的精彩博文,真的讓我受益匪淺,讓我學會了很多很多,最終讓我夢想成真!
“書籍是人類進步的階梯。”雖然比賽結(jié)束了,但是親愛的博友們,請不要停止閱讀的腳步,“每天閱讀一小時”,通過閱讀,不僅可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,還能讓我們在讀書中體會到書的無窮魅力,那么還等什么呢,讓我們繼續(xù)遨游在書的海洋里吧,也許還會有更多的“小獎杯”等著呢!
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