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努力奮斗的作文

時(shí)間:2022-09-23 09:11:23 奮斗 我要投稿

【推薦】努力奮斗的作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的努力奮斗的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】努力奮斗的作文匯編九篇

努力奮斗的作文 篇1

  “不為失敗找理由,只為成功找方法!薄皧^斗”就是我一直依賴的方法。人要么在奮斗中徘徊不前;要么在奮斗中緩慢前進(jìn),厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中,不緊不慢,穩(wěn)中求勝。

  第一次認(rèn)為奮斗是那么重要是在小學(xué)時(shí)代。那時(shí),童心未泯,哪有為自己的未來鋪路這種成熟?第一次模擬考,真讓人心灰意冷。那時(shí),天很是配合,下起了朦朧的細(xì)雨,伴隨著我的憂傷,果斷的收起那把雨傘,希望這場(chǎng)雨能沖走一切的煩惱;希望雨兒能沖走此時(shí)的記憶;更希望雨兒沖刷掉我的淚水?墒牵皇且粫r(shí)的失敗代表著永遠(yuǎn)的失敗,俗話都說:“失敗乃成功之母!

  我和奮斗一起跑過;一起休息過;一起徘徊過。光陰似箭,兩年的歲月一閃而過。斜陽西落,留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影,明日,黎明將至,我又將于奮斗“并肩作戰(zhàn)”,它與我同行。

  曾經(jīng),我一而再再而三地在心中吶喊著:“奮斗,你還在我身邊嗎?你還在陪著我嗎?”而我卻自欺欺人的回道:“我還在,只要你想我,我就在。”

  有一天,你說:“你若是墮落,我將棄你而去。無論你需不需要我,而我只能說,我只是在你的成長(zhǎng)道路上的伴侶!

  現(xiàn)在,我要大聲回答你:“我需要你,我需要你和我一起掃掉那些懶惰,好好努力,請(qǐng)你相信我!”

  我不知道未來有多好,但我想在與奮斗相伴的日子中,揮灑每一滴汗水。

努力奮斗的作文 篇2

  他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。

  轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時(shí)候了。

  他在大學(xué)的表現(xiàn)并不好,再加上人很內(nèi)向,學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農(nóng)村教書。

  發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現(xiàn):那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉(xiāng)!

  他滿載著希望回來了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學(xué)校的校長(zhǎng)!

  他努力地工作著,第二年就成為學(xué)校里唯一的高級(jí)教師。其實(shí)當(dāng)上校長(zhǎng)對(duì)他并不是什么難事,因?yàn)檫@所學(xué)校的老校長(zhǎng)不過高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。

  老校長(zhǎng)退休了,他理所當(dāng)然地成為了校長(zhǎng)。然而他并沒有因此而得意。他在受任儀式上對(duì)全校師生說:我們學(xué)校要在十年內(nèi),成為重點(diǎn)學(xué)校!

  當(dāng)時(shí)有很多人覺得他的想法異想天開、無理取鬧,然而事實(shí)證明他做到了。

  他打破常規(guī)創(chuàng)了在當(dāng)時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校,把當(dāng)時(shí)大學(xué)教室運(yùn)用到高中:學(xué)生沒有固定的班級(jí)教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機(jī)構(gòu)的眼光。他們贊助這所學(xué)校,于是更高的工資吸引了更多好老師來這里教書。八年后,這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。

  現(xiàn)在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年,有人曾經(jīng)問他是什么讓他堅(jiān)持自己的信念,走到今天。他說,是夢(mèng)想,夢(mèng)想推動(dòng)他前行。

努力奮斗的作文 篇3

  時(shí)間的光,在午后的清冷里黯淡了色澤,氤氳成一片模糊的白。

  寂寞的華裳,在深藍(lán)呈暗黑的夜色中越發(fā)凸顯了它斑斕的光華,猶如一個(gè)妖艷的婦人那不懷好意的笑靨。

  在自以為的閑暇里,一個(gè)人品味著寂寞,在不可救贖的寂寞里獨(dú)自揮霍著所剩無幾的青春。

  究竟是這個(gè)世界太復(fù)雜,還是我的內(nèi)心太脆弱?

  在不動(dòng)聲色的沉默里,在無忌的開懷大笑里,抑或在那不能自已的放聲大哭里,我的心總有那一抹拭不去的愁云——那是生的困惑。

  不可否認(rèn),我內(nèi)心深處所向往的一直是與世無爭(zhēng)、小橋流水式的生活,即使在這沒有物質(zhì)做后盾,一切皆為奢侈的社會(huì)環(huán)境中,我也一直在竭力保持內(nèi)心的清凈。

  是的,這么多年來,我一直任情任性地活在那個(gè)用自己的感覺營(yíng)造出來的世界里,一切都是美好的,然而,一切又都是虛幻的。無論有多少想象中的情人,都比不得現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)朋友的擁抱更讓自己覺得那份溫暖的慰藉。這是真的。

  然而,我所面臨的生的困惑,也是真的。

  在一個(gè)自以為美好的人或事物上,我總是會(huì)傾注自己全部的愛與希望。朋友曾屢次警告我這是很危險(xiǎn)的。然而,我卻喜歡這樣的冒險(xiǎn)。一次又一次的愛無著落,希望成空之后,我又走向了另一個(gè)極端,對(duì)于一切,都是淡漠的,全然無心去經(jīng)營(yíng)生活里的種種“必需”。

  日出喚醒清晨,我的世界卻沒有真的光彩重生,自由被無形的牢籠囚禁了這么多年,才發(fā)現(xiàn)靈魂的再度復(fù)蘇

  卻不是真的那么容易。習(xí)慣了別人圈下的牢籠,習(xí)慣了歇斯底里的盲目抗?fàn)帲?xí)慣了沉默羔羊似的妥協(xié)。靈魂,仿佛飲了淡漠的毒酒,無可救藥。

  在我這希望即為奢侈的思想中,所謂的理想更是可有可無的。渾渾噩噩地,日子也就這樣無聲無息地流走了。我的心,依舊在這生活的河流之下,一直沉溺,沉溺。

  我看不到黎明的微光,我握不住希望的火炬,我不喊叫求救,亦不掙扎自救,我只是這樣頹廢,只是這樣沉淪,只是這樣墮落。至少,我的心是這樣的。

  前些日子上冰課,和秋菊一起學(xué)滑冰,竟一齊摔在了冰面上。摔得并不很疼,然而爬起來后,我競(jìng)沒有忍住,哇哇大哭起來,淚水奔流。就在這哭泣中,我想起了上初中第一次集體跑步摔倒時(shí),我也是這樣放聲大哭的。于是,沉寂多年的記憶就像砸破了冰面后露出的水,汩汩地如泉一樣涌上來了。

  仍然記得初一的一堂英語課上,老師用英語提問我長(zhǎng)大后想成為什么,我的回答是“作家”。

  也仍然記得初中即將結(jié)束的一堂語文課上,老師說:“一位偉人說過‘給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球’,同學(xué)們,對(duì)于生活,你們的支點(diǎn)又是什么呢?”老師提問了許多同學(xué),我的回答是“錚錚不屈的鐵骨和對(duì)世人的博愛”。

  許多自以為是濃墨重彩的年少時(shí)的光華,早已隨著歲月的風(fēng)淡去?墒侵钡饺缃,我都是那么鮮明地記得我曾堅(jiān)定地回答過的每一個(gè)字。

  我得承認(rèn),這么多年來,我并不曾真的忘卻我最初的夢(mèng)想,也不曾從心底真正放棄過,即使是在最困惑的日子里。然而,負(fù)著這愛的沉重,圍著這世俗的藩籬,我同樣得承認(rèn),我并不曾為我的夢(mèng)想真正付出過。夢(mèng)想,就像是已過時(shí)的衣服,被我擱置了這么多年。而且在這擱置里,在這種種不如意的日子里,我更是向著頹廢的路上滑落了。

  如今,大學(xué)的第一學(xué)期行將結(jié)束,這段每夜每夜睡前的沉思,總使我陷入恐慌,一百多天的日子又被我這樣虛擲了。前塵往事不可追,憶到深處苦自知。輕易不敢回首往事的我,今夜也化作了一條逆流而上的游魚,游到了記憶長(zhǎng)河的最初處——夢(mèng)想的國(guó)度。不管以后生命河流的走向如何,夢(mèng)想仍是那么鮮活地生長(zhǎng)在生命最原始的地方,燦爛如花,繁茂如林,精美如金秋飄零的火紅的楓葉,在那清泉之畔,凝固成一種永恒的美麗。

  為了這夢(mèng)的美麗,為了這不復(fù)回的流年,也該是奮斗的時(shí)刻了。

努力奮斗的作文 篇4

  今天下午白老師給我們放映了一個(gè)視頻,看后讓我深受感觸。

  視頻中一個(gè)身材矯健、動(dòng)作敏捷的黑人青年,正在為人們上演一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的足球秀。他頭戴白帽皮膚黝黑,穿灰色的運(yùn)動(dòng)褲,黃色的跑鞋,在大約幾平方米的石臺(tái)上,表演他的足球技術(shù)。

  他將足球玩得滾瓜爛熟,那帶條紋的足球好像有一股吸引力,吸在黑人青年的身上,而黑人青年身上仿佛也有一股吸力,讓足球運(yùn)動(dòng)纏繞在身上。有多少次當(dāng)球即將落地的時(shí)候,他總能用腳把球帶上來,接著玩花樣。他變得花樣踢足球,他的球技已達(dá)到了爐火純青、萬無一失的地步了。他時(shí)而頭頂;時(shí)而用雙臂展開變成一條路,讓球從上面滾過;時(shí)而弓起雙腿,繞著在空中的球傳,然后再穩(wěn)穩(wěn)的用腳接;時(shí)而用腳顛球。他還把球放在一個(gè)筆尖上,用嘴咬住筆桿,讓球在筆尖上飛快地旋轉(zhuǎn)。在表演中,他竟然爬到一個(gè)照明燈上,雙手抓住燈杠,雙腳在空中繼續(xù)踢球,這博得一旁觀眾們的熱烈掌聲。屏幕前的我,也在心中暗暗喝彩。

  這位令人敬佩的青年在幕后一定練了好長(zhǎng)時(shí)間才得以上臺(tái),一定跟清晨的日出一直練到黃昏的日落。因?yàn)橹挥羞@樣他的球技才能如此高超,他在幕后一定經(jīng)歷了千千萬萬次的失敗,失敗是成功之母,苦練后的他贏得了觀眾熱烈的掌聲。

  在日常生活中,我們要學(xué)習(xí)這個(gè)黑人青年努力刻苦的精神,只有持之以恒才能成功,才能獲得喝彩和掌聲。一分耕耘一分收獲,只有像這位黑人青年一樣刻苦努力才能走上成功之路。

努力奮斗的作文 篇5

  隨著G20國(guó)際峰會(huì)將在杭州舉行,我們學(xué)校也緊跟社會(huì)的腳步,于4月28日,開展了“五彩繽紛橋,聯(lián)通G20”活動(dòng)。此次活動(dòng)還請(qǐng)了許多 “重量級(jí)”人物和外校同學(xué)來參加,而我,作為一位展館講解員,主要責(zé)任就是為他們介紹我們的學(xué)校。

  中午,郭老師便叫我和任靚去排練、化妝。隨著時(shí)間的推移,我越來越緊張,心“砰砰”直跳,像揣了一只小鹿在心里跑一樣!拔宸昼姡姆昼姟蔽疑钗艘豢跉,將最完美的笑容展現(xiàn)在臉上,心里卻還在默默地背著稿子。沒過一會(huì)兒,我靈敏的耳朵便捕捉到了一絲由遠(yuǎn)而近的腳步聲……來了,來了!我原本平靜了一點(diǎn)的心,再次提到了嗓子眼。終于,我看到了外校的同學(xué)們和老師們了。因?yàn)槲沂且粛,所以我沖他們笑了笑,正準(zhǔn)備開口時(shí),卻發(fā)現(xiàn),他們根本沒有看我,而是自顧自地繞著反方向參觀了一圈,又離開了。

  這讓我有些失落,可這種情緒沒多久便被我“扔掉”了,因?yàn)槲蚁嘈盼疫有展示的機(jī)會(huì)。這不,又來了一批。這次我抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),微笑著開了口:“各位老師,各位同學(xué)……”聲音在展館里回蕩,聽著自己的聲音,原先還有些不熟的文字,現(xiàn)在竟一個(gè)個(gè)清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,我不僅不緊張了,甚至還有些興奮。終于,在一陣掌聲中,我結(jié)束了自己的講解。這時(shí),我聽到了一聲感嘆:“我真想轉(zhuǎn)到這所學(xué)校!”頓時(shí),我覺得一陣喜悅的快感在身體里蔓延開來,對(duì)我而言,這聲感嘆不僅僅只是對(duì)學(xué)校的贊美,更是一種對(duì)我的肯定,我知道,我這次的講解是成功的,至少是突破了自我的。

  然后,我又為其他同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講解,都獲得了許多肯定。但只有我知道,在這些光鮮亮麗的表面背后,是辛勤地努力、付出。這使我明白了,只有努力過了,付出過了,才能收獲成功,收獲快樂!

努力奮斗的作文 篇6

  在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。

  我曾經(jīng)看到過這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書桌前,看著窗外飛舞的'雪花陷入了沉思,她自言自語的說:“多好!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極!對(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧!庇谑,有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來一共有108項(xiàng)內(nèi)容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。

  漸漸的,在不知不覺的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險(xiǎn)家,她真的看見了南極的皚皚白雪,可愛的小企鵝,南極變幻莫測(cè)極光,探險(xiǎn)了南極多年以來的都沒有被發(fā)現(xiàn)的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單.當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。

  也許有人會(huì)問,列溫·阿問絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí),只要你選擇好自己的夢(mèng)想,你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心,你這時(shí)可以說是完全成功了。

  你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話說的好嗎:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì)成功呢!

努力奮斗的作文 篇7

  

  夢(mèng)想是人類的翅膀,擁有了它,人類才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時(shí)候,他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針,在你最迷茫的時(shí)候,它能為你指引方向。

  有人問我我最喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g它們動(dòng)聽的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動(dòng)聽的歌聲,沿著家鄉(xiāng)的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇,有一只小鳥從樹上掉了下來,而旁邊的鳥媽媽并沒有奮不顧身的去救它,并且表現(xiàn)的非常從容,好像并沒有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽,當(dāng)我回過神的時(shí)候,小鳥已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過去的時(shí)候,小鳥奇跡般的飛了起來。我突然恍然大悟,原來事情并不是這樣,我錯(cuò)過了那位鳥媽媽。事情其實(shí)是這樣的:每只小鳥都要自己學(xué)會(huì)飛,而在這個(gè)過程中,正是需要這樣,只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它,但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒有辜負(fù)媽媽對(duì)它的期望,自己學(xué)會(huì)飛了。多么脆弱的小鳥!竟然為了自己的夢(mèng)想,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因?yàn)樗麑?duì)自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!

  在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)ベ澝赖,比如說:飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。

  我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛,去與太陽賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上,在經(jīng)歷無數(shù)次坎坎坷坷之后并沒有成功,但是只要你去追求了,總會(huì)有收獲,而這個(gè)過程是值得去回憶的。

  倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,最后悲壯的死去

努力奮斗的作文 篇8

  人生就如一場(chǎng)場(chǎng)比賽,時(shí)時(shí)刻刻都在分著高低。然而在這殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,只允許兩個(gè)結(jié)果:勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的,其實(shí)只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會(huì)在你眼前。

  成功其實(shí)就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調(diào)皮著,捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過不懈的努力和堅(jiān)定的意志去不懈奮斗,去不寫追求。

  有人說:”為什么我老是失敗,成功離我真的好遠(yuǎn)。”不,你錯(cuò)了。你的失敗并不是你從未成功,而是來源于你失敗后并未吸取教訓(xùn),并不去努力奮斗。成功絕不會(huì)白白而來的。它往往都是給那些有準(zhǔn)備的人,那些曾經(jīng)拼搏過,奮斗過,努力過的人。但是,我們也不能因?yàn)槭《チ讼M,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的時(shí)刻也會(huì)戰(zhàn)勝一切,沖破阻擋,或得成功。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰幸唤z的希望,就會(huì)換來無窮的力量。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)中,努力成了一個(gè)必需品。但嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)前努力過也并不一定會(huì)獲得成功。就像英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特和挪威探險(xiǎn)家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事跡卻讓每個(gè)人都感到震憾與敬佩。他們的堅(jiān)毅執(zhí)著,他們的深情愛國(guó)之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會(huì)是偉大的的。

  每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險(xiǎn),就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因?yàn)檫@些失敗才激發(fā)了我們的斗志,才會(huì)跌倒又爬起來走向成功,努力,再努力,更加努力,去實(shí)現(xiàn)自我,升華自我,超越自我。

  成功就是一個(gè)頭銜,然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收獲。

努力奮斗的作文 篇9

  掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當(dāng)彩虹升起,當(dāng)珍珠閃光,當(dāng)鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上,總會(huì)遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存,而掌聲正是信心來源之一。

  有一次,學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽,同學(xué)們都一致推薦我去比賽,老師還對(duì)我說:“然同學(xué)們一致推薦你去比賽,代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽。”我雖然很高興,但我也很擔(dān)心,因?yàn)槲覐男〉酱蠖际帜懶?墒牵@次機(jī)會(huì)是同學(xué)們讓給我的,表示他們認(rèn)可我,覺得我能行,所以我就去參加比賽了。

  過了幾天,成績(jī)出來了,我得了“三等獎(jiǎng)”,我頓時(shí)情緒低落,心情從晴天變成了陰天,我在回教室的時(shí)候想:這次一定會(huì)給同學(xué)們嘲笑死了,而且這次比賽機(jī)會(huì)是全班同學(xué)讓給我的;老師還對(duì)我那么有信心,不知不覺,我走到了教室門口,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,老師說:“祝賀你,得了三等獎(jiǎng)!蓖瑢W(xué)們說:“不要灰心,你已經(jīng)很棒了!蔽业哪樕戏浩鹆思t暈,心里激動(dòng)極了!高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

  “掌聲響起來,我的心中無限感慨……”我想起老師的鼓勵(lì),響起掌聲對(duì)我的影響。掌聲,謝謝你找到了我的信心與勇敢。

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