【精品】奮斗出來的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的奮斗出來的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗出來的作文 篇1
鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚(yáng)；春天播種一絲綠意，收獲一片生機(jī)； 而我播種無數(shù)汗水最終收獲成功的悅。
在我五年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)習(xí)跆拳道。我以為學(xué)了就可以獨(dú)步天下，但我去了才感到無奈。一開始老師要我們做一些小游戲。我不以為然，可當(dāng)我做起來的時(shí)候才知道那一個(gè)個(gè)看似簡單的游戲卻讓人筋疲力盡。就在這時(shí)我有了一點(diǎn)點(diǎn)退出的想法。當(dāng)我回家告訴媽媽之后她把我批評(píng)了一頓。并且告訴我要堅(jiān)持，只有努力奮斗，才能獲得成功。
以后我不管游戲有多么艱難都努力奮斗，堅(jiān)持到底。雖然經(jīng)歷了這么多但是我總算是對(duì)于以后的訓(xùn)練總算是有了許多小技巧了。并且，我在那兒也是一個(gè)十分強(qiáng)的人了。
終于，有一天幸運(yùn)之神向我擲來了光環(huán)。那是一次市級(jí)比賽，只有在那兒被選上的人才能去。我奮力拼搏，終于奪得了這次選拔賽的冠軍。在之后的日子里我每天都勤加苦練。
十年磨一劍，今日，我有了綻放自已的機(jī)會(huì)定不能放棄，但我不甘心向命運(yùn)低頭，我也不會(huì)向命運(yùn)低頭。對(duì)此，我在賽場(chǎng)上認(rèn)真對(duì)待，從不言敗。但是在最后一場(chǎng)上我被敵方打贏了。我十分不高興，但我還是認(rèn)為是自己出了問題。在以后到現(xiàn)在 的日子里，我還是在磨練自己的意志，讓自己更加強(qiáng)大，在以后的對(duì)決之中，我努力不讓自己輸，就算輸了，我也是努力向著自身去找原因。使自己不會(huì)輸，讓自己多那一顆永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于現(xiàn)有獎(jiǎng)杯的心，更加的充實(shí)。直到現(xiàn)在我通過自己的奮斗已經(jīng)有了許多個(gè)獎(jiǎng)杯。而我在以后的日子里已經(jīng)將跆拳道成為自己的夢(mèng)想了。而獎(jiǎng)杯也是夢(mèng)想的一次次的結(jié)出的果實(shí)。
但是，夢(mèng)想，努力和奮斗，沒有功底又怎么可能會(huì)成事實(shí)，就好像冰心的一首詩“成功的花兒�！比藗冎惑@現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷！而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。幸福是奮斗的獎(jiǎng)狀，所以讓我們拼搏而奮斗吧！
奮斗出來的作文 篇2
青春就如朝陽，是一個(gè)人最寶貴的年華，青春也是用來奮斗的。
青春是李白詩中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的長風(fēng)破浪，是用不言放棄。正值青春的我們，擁有初春的朝氣，盛夏的熱烈，暮秋的成熟，隆冬的頑強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資格去挑戰(zhàn)，有資格去奮斗，有資格追逐自己的夢(mèng)想。
青春是孟郊筆下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的激昂澎湃�？部赖那啻褐�，我們會(huì)遇到許多的困難，挫折，不安與焦慮。在這僅剩的不到七十天里，我并不想知道我們經(jīng)歷的`到底是多么殘酷的問題，背知識(shí)點(diǎn)，但是我知道自己必須要堅(jiān)持下去。既然跋山涉水的走了這么遠(yuǎn)，磨礪了這么多年，浪費(fèi)了這么多年的時(shí)間，是分分秒秒都在努力嗎？
在這最后的兩個(gè)月時(shí)間里，希望可以平靜我們的內(nèi)心。即使自己并不是很聰明，但我們也應(yīng)該知道勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄，難免會(huì)有失敗的地方，也避免不了心煩意亂的時(shí)候。但請(qǐng)相信：付出就一定會(huì)有回報(bào)。要記得跌跌撞撞才是生活。
高三的學(xué)子，我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途，列車也即將到達(dá)站點(diǎn)。許多人都說高三考生像是精衛(wèi)在填海一樣，嘴里永遠(yuǎn)在念叨著ABC或者是XYZ；但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場(chǎng)考試，而是我們?nèi)松械囊粋�(gè)岔口。
尼采說過“一棵樹，要么長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應(yīng)該像是一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的生長。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表，更是美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前進(jìn)的心上。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓青春為它燃燒。不管你的成績?cè)趺礃�，不管你的基礎(chǔ)怎么樣；只要你有信念，超越自我，你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也并不遠(yuǎn)。
青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄；而是在困難路上，堅(jiān)定信念，迎難而上。
奮斗出來的作文 篇3
青春是一首詩，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng)；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。作為青少年，身處在青春的美好年華中，我始終相信著這么一句話青春奮斗出來的。
這件事，讓我終身難忘。
初二下學(xué)期的一次全縣統(tǒng)考，我考了全級(jí)423名，本來我并不是很在意這個(gè)成績，因?yàn)槲也辉诤鮿e人的看法�？捎幸惶欤液臀议|蜜出去玩，由于七月份大家都放假了，更加上天氣的炎熱，公園人山人海。我本就討厭人多的地方，然后我們就準(zhǔn)備走，可就當(dāng)這時(shí)候，我閨蜜的朋友給我們打招呼，我看著她，內(nèi)心不由產(chǎn)生了敬佩：用語文明，舉止得體，長相甜美讓我著實(shí)羨慕了。我由于好奇，問了閨蜜她學(xué)習(xí)怎么樣。閨蜜說：“她學(xué)習(xí)挺好的，特別努力，每天堅(jiān)持問老師題，該學(xué)習(xí)時(shí)從來不玩，你別看她現(xiàn)在出來玩，她明天就去補(bǔ)課學(xué)校了，一直補(bǔ)到開學(xué)呢�！笨粗|蜜旁邊的朋友這么優(yōu)秀，我自愧不如，那天下午我回到家告訴了媽媽這件事，媽媽說：“加油，我相信你也可以的！”
那時(shí)，我瞬間感覺我長大了。每天我告訴自己：天才與凡人只有一步之搖，這一步就是奮斗。這句話時(shí)時(shí)刻刻在我的心中，我將它作為我的座右銘。
功夫不負(fù)有心人，我考了全級(jí)220名，這是巨大的喜悅。那時(shí)，我感受到了幸福，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：勤奮是奮斗出來的。
記得一位作家說過，重要的不是成功，而是奮斗，因?yàn)槿说囊簧菉^斗的一生。
奮斗出來的作文 篇4
回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫卷；展望未來，新的時(shí)代召喚我們以奮斗開創(chuàng)新的藍(lán)天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重?fù)?dān)需以奮斗之姿態(tài)來承擔(dān)。
當(dāng)“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來，在新時(shí)代的語境下，“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋？當(dāng)農(nóng)耕時(shí)代離我們漸行漸遠(yuǎn)，“奮斗”是否也在離我們而去？非也。新時(shí)代的背景下，我們或許已不需要體會(huì)耕作之勞苦，但這不代表“奮斗”一詞只局限于農(nóng)田之中。誠如陳獨(dú)秀所言：“一個(gè)人活在世上，要讓自己活得幸福；并且不斷努力，讓后人也活得幸福。”“奮斗”可以有多種表現(xiàn)形式，但其內(nèi)核永遠(yuǎn)是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過程，一個(gè)通過不懈努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值雙成就的過程，而這正與當(dāng)下人們所追求的“幸�！比艉弦黄�。
然而，當(dāng)下存在的對(duì)“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費(fèi)”劃入“奮斗”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮斗，還是被冠以奮斗之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工，他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎？
答案顯然是否定的�！皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的代價(jià)，但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權(quán)利都要一同失去。也許有人會(huì)說，放棄帶薪休假不是更能體現(xiàn)我們不懈奮斗的精神嗎？誠然，放棄所謂“福利”能更堅(jiān)決地體現(xiàn)我們奮斗的決心，但當(dāng)我們層層深究，這放棄“福利”的背后難道不是對(duì)個(gè)人正當(dāng)權(quán)益的剝奪？時(shí)代希望看到的是無私忘我的“奮斗”，而不是被過度剝削的“工作”。
因此，在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代，我們更應(yīng)該厘清“奮斗”的內(nèi)涵，以真正的奮斗之姿擔(dān)起時(shí)代之責(zé)任。這并不是說我們就要吝于犧牲、死守權(quán)益；相反，時(shí)代要求我們不要打著“奮斗”的旗號(hào)而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗，應(yīng)是王順友在山間郵路上幾十年的堅(jiān)守，是郭川橫渡太平洋的堅(jiān)韌背影，是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些，才是新時(shí)代的奮斗之姿。
誠如梁任公所言：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年�！痹改阄叶寄芤詩^斗之姿，擔(dān)時(shí)代重責(zé)，聽從時(shí)代之召喚，一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
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