【薦】奮斗的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的奮斗的作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗的作文1
每個人在人生道路上都會遇到一些考驗，而這些考驗就需要你努力奮斗，去面對它，打敗它！
記得我第一次要參加南京市跆拳道比賽前，那才叫努力奮斗，艱苦訓練��！我來和你們訴訴苦吧！
因為是暑假，所以每天都要訓練。每天到了道館，先從那兒跑到板橋河。如果中途有偷懶的，互相揭發(fā)，然后懲罰就是雙手撐地半小時。跑完后，就是爬樓梯。單腳跳上去、蛙跳上去、高抬腿、沖刺······而這只是熱身，后面的實戰(zhàn)訓練更慘！最殘酷的是，你一個人，面對四個人！你就看見好多條腿踢過來，不但看的眼花，你也會被踢的眼冒金星。
可是，這樣艱苦、殘酷、痛苦的訓練也非常有效，讓我獲得了冠軍的成績。真是功夫不負有心人��！雖然吃了那么多苦，可那也是值得的！我竟然獲得了冠軍。我驕傲！我自豪！
奮斗的作文2
我有一個小盒，里面裝著一只不知名的小蟲子，爸爸說，他看這只小蟲子綠光光的，挺好玩，就抓來讓我看看。
我透過透明的蓋兒，看到一個像蒼蠅似的東西，趴在里面一動不動，我晃蕩了一下，它只是蹬了幾下腿，見無濟于事，也就蜷在一起，任憑我怎樣晃動，都沒有反應，爸爸說：“它在裝死，這是它的防御自我保護能力。“
我打開盒子，伸手捏住它，仍沒有反應，頓時心里感覺這只蟲子沒有讓人憐憫處，上來把它扔在腳下，踩死了它。
但我的腦海中卻閃現(xiàn)，杏林子的<生命，生命>這篇文章，她寫到“趁它停在眼前小憩時，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動雙翅，極力掙扎，我感到一鼓生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣的鮮明！“但最終杏林子放了它，就是因為蛾子那種生之欲望感動了她，得以生存。
然而，我像杏林子一樣，我手中也有一個活生生的生命，但唯一不同的是它沒有奮斗，沒有在危險到來，正在生死邊緣徘徊時，再做最后一次奮斗，而是選擇了裝死，看似很聰明，仔細一想，卻傻的很，只會更加速走向死亡。
奮斗的作文3
時間如水，過的如此之快。
我進入初中都已經(jīng)三個月了，再過一個月要考試了。和小學比起來，真是天壤之別。初中了，時間緊緊地，小學中，無憂無慮的。以前的我，快樂無比，就連理想也不粘實際。初中了，理想也就變了，也就實際了，前途也就明晰了。認定了自己大約該可以做什么了，認定該怎么做才能取得好的成就。我知道，我的路并不需要父母幫我鋪好，直接讓我去走。而我，要自己修路，自己為自己的前途鋪上一條完好而有無暇的路。我知識，說出這樣的話并不象一個初中一年級的學生說的話，可是我說的可是肺腑之言啊。我的理想很簡單的，就是考上一個好的高中，然后考上一個好的大學，找一份好的工作。
為前途而奮斗，為理想而拼搏。從現(xiàn)在開始，我要和“他們”決一死斗，一決高下，讓“他們”看看，我是強者，我是勝利者。因為每個人的前途都掌握在自己的手中，每個人都應該有自己的理想，我了我們自己，我們快與“他們”宣戰(zhàn)吧�。�
奮斗的作文4
生活總是伴隨著苦難。有的人愿意沉淪，苦難成了他抱怨命運的理由，有的人不愿意沉默，在苦難中崛起，最終成功。
人生的價值不在于成就一份轟轟烈烈的事業(yè)，而在于你做了什么。所以，當我看到茂密的森林時，我只想做森林中最高的樹，沒有任何羞恥；看到五顏六色的花園，只希望自己是花園里最普通的一個，沒有任何羞恥；看到一望無際的大海，我只需要做一個沒有任何羞恥心的普通滄海一粟。雖然是一棵樹，卻能擋風遮雨；雖然是花，卻能裝扮春天；雖然是一滴，但是可以拯救一切。
奮斗是改變現(xiàn)實的杠桿，是億萬人民攀登現(xiàn)代化高峰的堅定階梯。沒有理想的人，活在世上毫無意義，荒蕪，沒有生命。
生活就像爬山。只要前方是高峰，人就停不下來。只有把自己當成對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，才能有更好的明天。生活在這個世界上的人應該有自信，敢于攀登，敢于戰(zhàn)勝自己，為我們的明天做出貢獻。通往未來的路很神奇。只有當你還年輕的時候，你才能努力工作，取得成就。
俗話說：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買�！睍r光如流水般飛逝。一定要把握好每一分鐘，勇往直前，不然老了后悔都來不及。
所以，同學們，我們要為更美好的.明天而奮斗！
奮斗的作文5
水是無色，無味，透明的液體，別看它很平凡，但它還有許多精神值得我們學習。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。
你看，水沿著小溪流，流入河流中，再流入大海，這一過程是非常艱苦的。水在漂流的過程中，遇到了許多艱難險阻，如石頭，礁石等。但是水并不怕困難，沒有退縮，反而有信心，有毅力地越過了石頭的阻礙，最終到達成功的彼岸———大海。我們也應是如此，像水一樣，具有奮斗精神，才能實現(xiàn)我們的理想。
奮斗是一個人獲得成功的途徑。在學習上，我們要頑強拼搏，積極向上。在生活上，要艱苦樸素，奮斗人生。只有這樣，才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族，中華民族曾歷經(jīng)無數(shù)考驗，面臨種種巨大的災難，包括自然災害和外敵入侵。但是，他們都沒有動搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過，屈服過，沉淪過，而是知難而進，百折不撓并最終在挫折中奮進。其所以如此，是因為奮斗是鼓舞我們民族迎難而上，團結(jié)互助，戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。
奮斗如水，我們要像水一樣，在困難面前奮斗，拼搏，要有堅強的精神。只有這樣，才能用金鑰匙打開成功的大門！
……
奮斗的作文6
我家屋后有有許多的植物，不乏參天的郁郁古樹，馥郁的嬌嫩花朵。我的目光原本只圍繞著這些足夠吸引人的草木，絲毫不知一株滕蔓已蔓延至我的眼底。
這棵梧桐是我最喜歡的樹。粗壯的枝干，碩大的葉子，充滿了蓬勃的生命力。傳說中的神鳥鳳凰就棲息在梧桐樹上，這更顯得梧桐高貴了。梧桐本就含有凄清的靈氣，“寂寞梧桐深院鎖清秋”，這更得我的青睞。只是，一株小小的不知名的綠色滕曼附上了主干，很是礙眼。
房子有些面頭了，紅磚被青苔覆蓋，墨綠的爬山虎占距了大半面墻，每次留意上它似乎都延伸了許多，像是要到達最高的地方。我有些厭惡，這滿眼的墨綠色使我想起那小小的滕曼，我怕我最喜愛的梧桐也會像這面墻一樣。
我將它們從墻上、梧桐上拉下，任它們無所依附的被踩進泥濘。
我將它們丟棄在記憶的角落里。直到一天，一個朋友拿來一組照片邀我觀賞——一片嫩綠的葉子鉆出土壤，一段只有幾片葉子的滕曼攀上了干凈得紅墻，兩段長短不一得滕曼奮力向上，墨綠的大軍占距可墻面。
我急忙奔至墻頭，一段嫩綠的滕曼攀上墻面。此刻，我的內(nèi)心被這種堅強的小生命深深的震撼了。
奮斗的作文7
人生應該奮斗，就像太陽每天都在奮斗，我們每天都會見到許多的事物，許多人，你也許是站在客觀的事物中，也許你看得比身在其中的人都透徹，也許……
少年時，我們剛氣爭勝，活力十足，正是生命中最美好的時光，我們都得去呵護這細小的生命，我們都不懂，但我們從不懂到懂，這就是一個畚斗過程。
正值這個時候，我一直在沉淪，墮落，我不愿意舍去這些眼前利益，所以我一直不能從這個旋鍋里爬出來，我是作繭自縛，我舍不得……但我又不甘墮落，幾經(jīng)斗爭，我醒悟了……我明白我該做什么，不該做什么，我不能一直墮落，于是我拆掉自己作的縛，我逃出來了。
我開始我的畚斗，在書海中遨游。
現(xiàn)實生活中也有一些像我那樣的事——一個初中女生因為暗戀一個男生但這個男生不喜歡她，于是她去跳樓，結(jié)果殘廢了，且傻了。
對于這個故事，多少人會對這個女生感到可惜，憤怒�。�！所以大家一定要趁此大好時光好好畚斗�。�！
奮斗的作文8
“林爾娟加星！”每一次當我有學習之星還沒加時，我總會急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾，記上表時，我才放下心來。
記得有一次，我上學遲到了。按班里的規(guī)定，遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當我看見星表上我的名字有三個-1時，我的心情沉落到了極點。不過，我心想：“不行，我一定要把星加回來！一定！”在語文課上，我回答了一個問題。在數(shù)學和英語課上，我又加了四顆星……這一天下來，我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來。我高興的蹦了起來。一下課，我馬上就去加星�？粗业男且粋�個加上，我才心滿意足地走了。
當我加星的時候，學習之星總不忘在身邊提醒我：“驕傲使人落后。謙虛使人進步。要繼續(xù)加油哦！”當我扣星的時候，學習之星總不忘鼓勵我：“失敗是成功之母，千萬別泄氣�！�
學習之星一直是我的驕傲。每當看它印在我的作業(yè)本上，書上。我就會有一種說不出的幸福。
“林爾娟，加星！快點！”又是我為學習之星奮斗的時候！
奮斗的作文9
記得在網(wǎng)上看過這樣一篇文章，叫：你沒那么多觀眾，不用活的那么累！是的，我們每個人都沒有那么多觀眾，所以我們不需要活得好像全世界都是我們自己的觀眾。但是，我要為我唯一的觀眾而戰(zhàn)！
今天想了很多。這是我的第一個想法，就是我要打。雖然我沒有那么多觀眾，但我也想為我唯一的觀眾而戰(zhàn)！
是的，我們的觀眾，他們成了我們的觀眾，因為他們看好我們，支持我們，信任我們。所以，怎么才能讓這些人失望呢？我們怎么能讓那些期待我們有所成就的人失敗呢！所以，好好加油！不要讓我們唯一的觀眾消失！
我沒有那么多觀眾，但我還有觀眾。
我爸我媽，他們已經(jīng)是他們最好的觀眾，也是他們永久的觀眾了！我相信，只要我努力，好好奮斗，我絕不會讓他們的期望落空！我相信！多相信！
謝謝那些在我成長的路上一直是我的觀眾的人，謝謝那些一直是我的觀眾的心！因為你，我會更好！
奮斗的作文10
理想，相信每一個人都有。為了理想奮斗，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中努力，談理想。青春的心靈，需要知識的營養(yǎng)去滋潤。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現(xiàn)實之間總會有些差距，要實現(xiàn)自己的理想我們應該做些什么呢？
實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃。這個規(guī)劃要盡可能長遠，這樣我們就不會在人生的某個階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時間遠近，重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現(xiàn)不了，當然也就不會抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠。
奮斗的作文11
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學生開來,奮斗就美好的未來。對于我來講奮斗就是努力學習。我曾經(jīng)也奮斗過，我三年級才轉(zhuǎn)到**(學校)，以前在老家讀，沒有學英語，到了**(學校)才開始學。所以學起來很吃力。于是我就開始奮斗，努力英語。
第一次考試我沒有及格，心情非常失落，我明明就有奮斗過，為什么會沒考好，于是我更加努奮斗，后來的激磁考試我都在80分以上，我現(xiàn)在對“世上無難事，只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級，因為對數(shù)學的不重視，所以常�？嫉牟缓�，就因為這個老師還找我談話呢，老師問我為什么，我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來，其實連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后，可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。
后來，距期末考還有一個月，我對自己說：“困難像彈簧，你弱小它就強�！闭f完我就下定決心，期末數(shù)學一定要考90分以上，于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè)，都要作一張練習，到了期末果然“功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說：“我成功了”。不管是什么事情，只要你肯去奮斗，就沒有什么事可以難的倒你的!
奮斗的作文12
勇敢，世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會屈服。
——題記
想要實現(xiàn)人世間的美好夢想，只有通過自己的不懈奮斗，“成功沒有捷徑，而奮斗是唯一一條路。
核心技術(shù)是國之重器，一直以來，中國在高尖端科技領(lǐng)域受制于人，中國在高尖端科技領(lǐng)域受制于人，國家發(fā)展壯大的命門也一直被國外牢牢抓住。面對本國的致命弱點，我國科技人員通過不懈奮斗，取得了一些核心技術(shù)的突破，終于讓中國從大國走向了強國。
科技人員想要得一項進展談何容易？那是無數(shù)個日夜的拼搏，那是千百次失敗后的經(jīng)驗。我們總見到許多人因出色的成績、發(fā)明等被表揚，或許我們會想，為何他們?nèi)绱藘?yōu)秀？
科比曾在記者采訪時說過這樣一句話：你是否見過凌晨四點洛杉磯？每個王者背后都是比常人多上了數(shù)十倍的努力，只是未曾被人看到而已。他們?yōu)閴粝電^斗，我們也為夢想奮斗，但同樣是奮斗，他們會付出更多，這便是優(yōu)秀。
奮斗不是三天打漁兩天在曬網(wǎng)，它是一個長久的過程，即需要堅持不懈的心也需要能經(jīng)受起挫折的毅力。持久的奮斗即是成功，人與人之間基本上智商相差無幾，誰堅持不懈的奮斗，誰便成功。
成功沒有捷徑，奮斗是唯一的路徑！
奮斗的作文13
那時候是奮斗的時代，是堅持不懈的時代，是鍛煉身體的時代。站在山腳下，抬頭就是一步又一步，這就是通往山頂?shù)拈L露。害怕？沒有！快爬上去！一步跨兩步，該奮斗了。山邊的樹心是綠色的，路邊的花開得燦爛……但是我們沒有時間去照顧它。額頭上的汗都快滴下來了，腳都在抗議……但是我們沒心思理會。因為我們知道：沒有風雨，怎么能看到彩虹？我們的彩虹在山頂?shù)乃{天上！隨著時間的推移，我們離山頂越來越近了。當我們爬上最后一級臺階時，我們笑得滿臉通紅，滿臉疲憊。y本來，不懈奮斗=成功！
那時候是奮斗和專注的時候。書桌上堆著小山作業(yè)，我也沒有多余的時間去數(shù)有多少本書。樓下弟弟正拿著瓜子悠閑的看電視，我覺得不會很開心。"有時皺眉，有時微笑，有時努力寫作."不知道寫的是哪篇文章，大概是關(guān)于我的吧！沉迷于蘇軾的《水調(diào)歌頭》，游走于代數(shù)幾何的海洋，感嘆達的生物進化論，感嘆文革……哈，不一會兒，我就搞定了�？墒�，我一看鬧鐘，原來我坐了三個小時！一臉喜悅，再次休息后，原來，專心奮斗=成功！
關(guān)注生活，我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的公式：堅持=成功；樂觀向上的奮斗=成功；進取的奮斗=成功…生活因為奮斗而精彩！
奮斗的作文14
或許是在小學時老師的熏陶下，或許是在我心中小小的愿望，在我心中產(chǎn)生一種對老師的憧憬。
有人說：在現(xiàn)今眾多的職業(yè)中教師是最崇高的，從古至今，有很多動聽的詩篇贊美無私的教師，由此可知，教師是天底下最光榮的職業(yè)。曾有位老師說過：“我愿把我的聰明與才智無私地奉獻給每一位學生，用細心和耐心去教每一位學生�！笨上攵�，老師是一個多么無私的人，他們把一生中最美好的時光奉獻給學生，他們用自己的一生默默地把知識和人生的哲理傳授給學生。
我的理想是成為一名教師，可能在這個過程中會有很多困難，但是我會努力奮斗去完成這個對我來說很偉大的理想�？赡苊總�人的一生不一定都是輝煌的，但是各自有各自存在的價值，不分高低，不分貴賤。只要心中有一個理想，就會促使我們前進，促使我們用功，而現(xiàn)在需要我們用腳踏實地的努力為理想奠定基礎(chǔ)。
也許，誰都不知道以后會發(fā)生什么，也不知道我的理想能否實現(xiàn)，但只要曾為這個理想奮斗過，我就不會后悔！
奮斗的作文15
為自己的事業(yè)奮斗吧！有志者事競成，相信我會做到。成功屬于有志向的人，與眾不同是你的個性，沒有失敗的淚水就沒有成功！失敗是什么？，失敗沒什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。（注解）上天將要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍饑挨餓之苦，使他備受窮困之苦，讓他做事總是不能順利。這樣來震動他的心志，堅強起來他的性情，增長他的才能。失敗我勇敢面對，成功我不自大。我用百折不撓當精神，我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上，我相信有一天會苦盡甘來。沒有一種不通過蔑視.忍受和奮斗就可以改變命運!臥心嘗膽是為了成功，屈辱并不是懦弱，能屈能伸大人物。成功的路充滿了艱苦和無數(shù)辛酸，堅持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅強。人什么都能沒有但不可無志，心有多大成就就有[1][2]下一頁
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