【實(shí)用】奮斗作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的奮斗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
從四月底立項(xiàng),到五月底比賽,機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目也就準(zhǔn)備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)光里,我與兩名隊(duì)友精誠(chéng)合作,為比賽而奮斗,同時(shí)也感悟到了很多平日里未曾體會(huì)到的點(diǎn)滴。
立項(xiàng)—3天
“水果洗切”這個(gè)議題剛拋出來(lái)的時(shí)候,會(huì)考已經(jīng)被提上了日程。我們仨——我、傅與邵,時(shí)刻處于一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。學(xué)習(xí)與比賽,都需要我們?nèi)^斗。如同作文一般,怎樣把一個(gè)樸實(shí)的題目“寫出”新意,這困擾了我們很久?蓵r(shí)間不等人,面對(duì)月底的比賽,我們不得不珍惜一切的課余時(shí)間。小論文三人一起寫,一遍不行,再來(lái)!再不行,再重來(lái)!有時(shí)我會(huì)面對(duì)電腦屏幕嘆息,嘆息時(shí)間的緊迫?僧(dāng)QQ的提示鈴響起,又一個(gè)新的文檔被發(fā)給我時(shí),我被感動(dòng)了:“戰(zhàn)友們”都在奮斗,你又有什么理由輕言放棄呢?于是又埋下頭去!皧^斗,終會(huì)有結(jié)果的!蔽沂冀K堅(jiān)信。
“三個(gè)臭皮匠”終于在幾經(jīng)修改后完成了一千多字的小論文。
搭建—12天
會(huì)考越來(lái)越近,事情也越來(lái)越多。
新器材需要上手,新程序需要熟悉——當(dāng)然,還有新的生物地理知識(shí)點(diǎn)需要背誦。五·四那天,我在筆記本上記下這些任務(wù)。可能是受了青年節(jié)的感召,我們的進(jìn)度可以用瘋狂來(lái)形容。古有“長(zhǎng)安速度”,后有“深圳速度”,如果有后人編史,我提議為我們加上一個(gè)“海陵速度”:一天三個(gè)方案,三個(gè)框架,十幾行的代碼。經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn),幾日后,機(jī)器的雛形已基本形成。六天后,一個(gè)蘋果被放在工作臺(tái)上等待著切割。“嗡——”機(jī)器開(kāi)始工作,可是剛運(yùn)行到一半的'時(shí)候,機(jī)器就被卡死了!安恍校鏅C(jī)動(dòng)力太小了。”我們不約而同的想到。我們?nèi)齻(gè)人并排站著,沒(méi)有人說(shuō)一句話。離比賽越來(lái)越近,在此時(shí)出岔子,意味著近半個(gè)月的奮斗都白費(fèi)了。站在機(jī)器前,我們都在思索下一步該怎么辦。
這時(shí),傅大喊:“讓我們?cè)囋囈簤簷C(jī)?”
于是乎,一切只有重來(lái)。
改進(jìn)—5天
好不容易找到了適用的小型液壓機(jī),在等待商家發(fā)貨的時(shí)候,會(huì)考到來(lái)了。
“招之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”是我們社團(tuán)的口號(hào),同樣也是我們面對(duì)一切困難的態(tài)度。大家彼此鼓勵(lì),抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。會(huì)考也終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
考試結(jié)束,便是集訓(xùn)。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊,加之一次次的實(shí)驗(yàn)失敗讓我們有些氣餒?墒菚r(shí)間緊迫,于是我們擯棄雜念,埋頭鉆研,繼續(xù)奮斗。不久,液壓機(jī)到了,我們馬上進(jìn)行重新安裝,經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)試和調(diào)整,機(jī)器的運(yùn)行越漸順暢……5天后,我們完成了所有的測(cè)試,一切都達(dá)到既定的目標(biāo),并在后面的省賽中圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
在二十天里,我們靠自己的奮斗達(dá)到了目標(biāo),我們可以很自豪地說(shuō)“無(wú)論比賽結(jié)果如何,我們都是贏家。”這一個(gè)月里,有汗水,有歡笑,有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來(lái)的充實(shí)感。這一個(gè)月好似青春,只要不虛度,不荒廢,無(wú)論其中有多坎坷,都值得我們?nèi)ャ懹洠ブ戮础?/p>
“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及”,為奮斗,不負(fù)韶華。
奮斗作文 篇2
同一天的周而復(fù)始,若不在哪里留下深深的折痕,說(shuō)不定會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)。
——題記
還在那個(gè)時(shí)光里,我們都在奮斗,都會(huì)聽(tīng)到上課鈴的鈴聲,叮鈴鈴,叮鈴鈴。而且每一次上課都會(huì)迫不及待的等待著下課,但對(duì)于快要離開(kāi)的我們,更希望的是多聽(tīng)一聽(tīng)那上課鈴的聲音。這一年里,我們歡笑過(guò),我們學(xué)習(xí)過(guò),我們奮斗過(guò)。奮斗的卻是50乘8的往返跑。
那50×8的長(zhǎng)跑說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)呢?我可是最怕跑步的了,像我這一體型,能及格算是不錯(cuò)的了。但主要是1分40秒及格,對(duì)于我來(lái)這說(shuō)是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。在體育課上,老師都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行測(cè)試。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),我嚇得臉色煞白,進(jìn)跑道的時(shí)候,兩只腳不聽(tīng)使喚了,一直在抖。當(dāng)老師叫到:預(yù)備,開(kāi)始!我的腳像被502膠水黏住在跑道上,動(dòng)都動(dòng)不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀,無(wú)奈的搖了搖頭。面對(duì)著極大的困難,我有點(diǎn)絕望了。但父母鼓勵(lì)我道:世上無(wú)難事,只怕有心人!帶著他們的鼓勵(lì)和支持,每天晚上,小區(qū)里總會(huì)有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴,與清風(fēng)作伴,與汗水作伴,繼續(xù)向前跑去。
測(cè)試那天,我和往常一樣,也很緊張,但這次緊張的`不一樣。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),我準(zhǔn)備展現(xiàn)我的努力成果。一次,兩次最后了,加油!隨著老師的叫喊,我拼盡了了最后的力量,朝著自己的深處跑去。
奮斗,為了明天,為了未來(lái),奮斗,為了讓自己走向自己的深處,你有多努力,只有時(shí)間知道,致敬那奮斗的時(shí)光。
奮斗作文 篇3
媽媽前段時(shí)間過(guò)得異常忙碌,每每回家,總能看見(jiàn)她專心致志地坐在書桌前翻著幾大本“磚頭”——真不是我騙人,隨隨便便拿出一本醫(yī)學(xué)書,足夠?qū)⑷伺幕柙诘亍?/p>
“囡囡,你做完作業(yè)就上床,媽媽再把這個(gè)看看,怕誤了病人!眿寢屄晕⑸硢〉穆曇魪目蛷d傳來(lái),帶著疲憊與困倦。我偷偷合了書,倚在門框上,就這么看她。
唔,原本梳理得一絲不茍的馬尾如今肆意地扭動(dòng)著身軀,拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲,曾經(jīng)媽媽三令五申的標(biāo)準(zhǔn)坐姿如今早已不知被甩到哪個(gè)爪洼國(guó)去了!鞍Α眿寢岓@叫了一聲,我不由得向后退了一步,偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的'背脊。
“對(duì),主任,這個(gè)報(bào)告要把這個(gè)也打出來(lái)嗎?我今天有個(gè)病人,我看她那不太好……唉唉,好的好的。”背著臉,我似乎都能看到媽媽眉頭緊皺的模樣。我悄悄合了門,上床合了眼。夜?jié)u漸深了,原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑,朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉(zhuǎn)頭,一縷光猛地刺進(jìn)我的視線。
是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著昏沉的腦袋,吃力地支著身子坐起來(lái),媽媽還沒(méi)有睡?!仔細(xì)聽(tīng)著,紙張翻動(dòng)的沙沙聲在空氣中間歇傳來(lái),有一種雀鳥(niǎo)飛向藍(lán)天時(shí)努力撲棱翅膀的美。
我就這么盯著那束漏進(jìn)房里的燈光,怔怔地出神。幾年前,媽媽從兒科轉(zhuǎn)到心電圖時(shí)也是如此,一樣的夜,一樣不熄的燈,一樣翻飛的醫(yī)書。
想著想著,我不禁佩服起媽媽來(lái),是怎樣的勤奮與努力,才能做到各科互相轉(zhuǎn)化?是怎么的刻苦與嚴(yán)謹(jǐn),才能走到今天的位置?
媽媽就像那盞夜里不熄的明燈,以身作則,鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我。每每想起媽媽那段奮斗的時(shí)光,我登時(shí)便力量滿盈,繼續(xù)奮斗,向前奔跑。
奮斗作文 篇4
在這里用了一個(gè)冠冕堂皇的詞“奮斗”,其實(shí)我算不上一個(gè)勤奮的人,只不過(guò)有著好腦瓜,善于運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方法而已。
孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者!睂W(xué)習(xí)的成與敗,當(dāng)在樂(lè)字。相信90%的同學(xué)都難以對(duì)現(xiàn)在的教材產(chǎn)生興趣,但是又有什么辦法呢?高考都是依據(jù)它的,不如設(shè)法使自己對(duì)其產(chǎn)生興趣。成功能帶來(lái)喜悅,則在學(xué)習(xí)時(shí),可自設(shè)難題,然后運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)攻克它,這個(gè)過(guò)程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)也像玩游戲,只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書是件苦差事,可以編一首歌來(lái)唱嘛,從前背圓周率,有誰(shuí)可以老老實(shí)實(shí)地背完?從“山顛一寺一碗酒,”開(kāi)始,有人背了六百多位!還愁啥!
對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)了興趣。剩下的是什么?當(dāng)然是打基礎(chǔ)了。到了高中,這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)楦呖嫉木C合科,要求有良好的`聯(lián)想能力,對(duì)各科的聯(lián)系,就在基礎(chǔ)扎實(shí)。當(dāng)然,必要的是把以學(xué)過(guò)的東西從頭到尾復(fù)習(xí)一遍,最基本也要熟練運(yùn)用。因?yàn)楦咧械闹R(shí),是一環(huán)接一環(huán)的,忽略了其中之一,就使整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了脫節(jié),學(xué)起來(lái)就吃苦。有了基礎(chǔ),整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要一步就要開(kāi)始---自己學(xué)習(xí)。學(xué)東西不能光靠老師,最重要的是自己。如果說(shuō)老師是引路人,那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說(shuō)數(shù)學(xué),老師講一道題,你要去想另一種方法去求,老師說(shuō)了一道這一類的題,你能把這一類及變式出來(lái)的題都要弄懂。自學(xué)的要決在勤,要勤于思考,更要勤于練習(xí)。勤于思考,很多聰明人能夠做到,但勤于練習(xí)就難了。因?yàn)槁斆骺倳?huì)踏進(jìn)一個(gè)誤區(qū),就是我一看就懂了,還用得著練習(xí)嗎?其實(shí),一到考場(chǎng),情況就糟糕,懂做是懂做,但不知怎么開(kāi)頭,不知怎么組織,所以經(jīng)常丟三落四,拖延時(shí)間,結(jié)果可想而知。
不可忽略的是,在考場(chǎng)中,有些技巧是必須注意的,先把試卷從頭到尾看一遍,判斷難易,安排時(shí)間做題,超過(guò)安排時(shí)間幾分鐘都做不出的,不妨?xí)呵曳畔,不要影響下面的發(fā)揮。做完了再回頭做,往往可以找到靈感。
上面的經(jīng)驗(yàn),僅僅是我自己探索出來(lái)的,適君與否,憑君思考。
奮斗作文 篇5
每個(gè)孩子都有豐富的想象力和無(wú)窮美麗的遐想在腦海中飄忽不定,若隱若現(xiàn),時(shí)而化作高貴優(yōu)雅的公主;時(shí)而成為百變小魔女;時(shí)而化作翱翔云際的小鳥(niǎo),自由自在,隨心所欲。
但光有這些憑空想象,想當(dāng)然是不行的,任何人都有選擇夢(mèng)想的權(quán)力。都要為夢(mèng)想而奮斗。不要小看做一件小事,終有一日越積越多,成為一件驚天動(dòng)地的大事。
可能晨練很簡(jiǎn)單,但對(duì)于懶惰的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。今天我做到了,明天我做到了……我都做到了!那我就養(yǎng)成了良好的`習(xí)慣,離健康就近了一步,離疾病就遠(yuǎn)了一步!
我們現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),如果你比別人更努力,“少壯不努力,老大徒傷悲”不要等自己長(zhǎng)大了才明白讀書的道理,那就后悔終生了。
從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)上好習(xí)慣,遠(yuǎn)離壞習(xí)慣,為自己而奮斗,為國(guó)家,為社會(huì),成為一名棟梁之材。
奮斗作文 篇6
五四青年應(yīng)當(dāng)具備集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng),新時(shí)代的大學(xué)生也應(yīng)該如此,生活在當(dāng)下,我們對(duì)精神的需求超過(guò)了物質(zhì)需求,新時(shí)代的大學(xué)生,要對(duì)真理具有堅(jiān)持不懈的追求,為此作為一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)具備以下的品質(zhì)。
首先作為新時(shí)代青年要有理性的愛(ài)國(guó)主義,努力學(xué)習(xí)不斷的壯大自身,是為以后可以在國(guó)家有難的時(shí)候付出一點(diǎn)力量。堅(jiān)決不做危害社會(huì),不利于社會(huì)管理的事情,在國(guó)家需要人民的時(shí)候,新時(shí)代青年可以挺身而出,不論身處何方,何時(shí)何地不能忘記自己是一位新時(shí)代青年,國(guó)家安危最為重要,自身性命而次之。
其次是要有集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng),肩負(fù)國(guó)家使命不忘國(guó)家榮辱,作為新時(shí)代,今年應(yīng)該砥礪前行與國(guó)家并肩作戰(zhàn),要記住我們是一個(gè)團(tuán)體,而不是孤單奮戰(zhàn)的一個(gè)人,無(wú)論風(fēng)雨多久,你要堅(jiān)信我們的國(guó)家,它會(huì)給我們帶來(lái)安全感,他是我們的`祖國(guó),最強(qiáng)大的后盾,多少年來(lái)一大批新時(shí)代青年涌現(xiàn)當(dāng)代,更多的人選擇回國(guó)發(fā)展,前不久也掀起了海歸潮,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,作為新時(shí)代青年,牢記使命,不忘恥辱,與中國(guó)共進(jìn)退。
然后是作為新時(shí)代青年必須要有的奮斗精神,心中要有夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想勇敢的前行,是新時(shí)代青年不可缺少的東西,我們的國(guó)家之所以會(huì)強(qiáng)大起來(lái),都是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家不缺乏新時(shí)代青年,曾經(jīng)我們被人欺壓,我們沒(méi)有權(quán)利沒(méi)有勢(shì)力進(jìn)行抵抗,在五四運(yùn)動(dòng)之后,一大批愛(ài)國(guó)青年涌現(xiàn)出來(lái)。新時(shí)代青年組織了一場(chǎng)救國(guó)的運(yùn)動(dòng)。就國(guó)家與危難之間,從那時(shí)候起,我們便認(rèn)識(shí)到我們的國(guó)家強(qiáng)大,離不開(kāi)青年知識(shí)分子的崛起。
但作為新時(shí)代青年,不僅要具備以上三個(gè)條件,還需要有對(duì)真理的追求。對(duì)進(jìn)步的不懈追求。在面對(duì)這個(gè)物質(zhì)需求的世界中,新時(shí)代青年不能沉迷于此應(yīng)該有自己的個(gè)性,但是這個(gè)個(gè)性不能太過(guò)浮夸,要符合當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步,還要有向上的正能量。
新時(shí)代青年,立鴻鵠之志,做奮斗者。不怕前方有多遙遠(yuǎn),緊握住自己的理想,讓前方的障礙成為你的墊腳石,追求真理,追求進(jìn)步的不懈奮斗中,帶著理性的愛(ài)國(guó)主義精神前進(jìn),心中有夢(mèng)想就有前進(jìn)的目標(biāo),一路上可能會(huì)布滿荊棘,我們只有披荊斬棘才能看到危險(xiǎn)后面的奇幻世界。
奮斗作文 篇7
地鐵上?偸悄敲磽頂D。嘈雜。陌生。人與人之間過(guò)分的親密叫人害怕?諝饫餄M是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡。以為地鐵怕是城市最好的寫照;靵y而沒(méi)有一絲文雅與光明。
我注意他很久了。她手里抱著老大一個(gè)箱子。像是挺沉。他費(fèi)力地抱著。面色通紅。吃力得緊。周邊有一位阿姨見(jiàn)他如此。說(shuō):“放下吧。多沉呢!”卻只見(jiàn)他微笑。搖了搖頭。汗從額頭流下。臉上隱隱透著堅(jiān)毅。他盡力往角落里擠了擠。以挪出更大的空間來(lái)。老久。過(guò)了一個(gè)大站。下去了一些人。車廂里終是空了些。就又有人勸他放下。他帶些歉意地環(huán)顧四周。這才要放下。
我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼。待到他看見(jiàn)人們都把各自的腳移開(kāi)了。這才放心。只見(jiàn)他抿抿了唇。微弓起腰來(lái)。留給他的空間實(shí)在窄小。他只能抱緊了那箱子。把腰背漸漸向下。曲成奇異的弧度。那姿勢(shì)可是難熬的很!我明白過(guò)來(lái)。他是生怕擠到身后的乘客。才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近。分明看見(jiàn)了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕。心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去。此時(shí)他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地。我從人群隙中模糊窺見(jiàn)他臉上一點(diǎn)放松的笑意。那樣重的箱子。放在地上。以他的.方式。竟是不帶一絲聲響。任何一個(gè)乘客的說(shuō)話聲好像都能蓋過(guò)他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子。一點(diǎn)一點(diǎn)地把它放下。他小心得很。神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐。鹿眼一般的雙眸里卻有點(diǎn)點(diǎn)光采。他終于放下了箱子?s著身子十分留心地站起來(lái)。歉疚地笑著。還小聲對(duì)旁人說(shuō)道:“不好意思啊!箱子占了位置。擠到你們了……”
我在一旁靜靜地聽(tīng)著、看著。心里像是也放下了什么東西。早先那股怨氣早已蕩然無(wú)存。一個(gè)放下的動(dòng)作。像是一束光照進(jìn)了車廂里。帶來(lái)溫雅的氣息。人群中。我忽地對(duì)上了他的目光。他友好地對(duì)我笑。神采飛揚(yáng)。我驀然明白。只要心存善與耐心地對(duì)待世界。每一種混亂與不安。都可以放下。如他。如我。
奮斗作文 篇8
上課鈴打響,這節(jié)是體育課,大家都有說(shuō)有笑地奔向操場(chǎng),只有我邁著艱難沉重的步伐。去年,因?yàn)槲姨哂昧^(guò)猛,落地時(shí)膝蓋扭傷,左臏骨脫位,不得不做了一次手術(shù),作為代價(jià)來(lái)償還的,就是行動(dòng)不便,更別說(shuō)奔跑。
我呆呆地站在操場(chǎng)外緣,手足無(wú)措,尷尬萬(wàn)分。同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步,他們?nèi)珉x弦的箭,眨眼工夫便射了出去。頓時(shí),感覺(jué)世界的睛天都是他們的了,留給我的只有一望無(wú)垠的黑暗。他們仿佛生活在春天,微風(fēng)拂動(dòng)他們的衣襟,溫暖蕩漾他們的心靈,輕捷、活力,如燕子翻身,步伐沒(méi)有錯(cuò)亂、猶豫,而我仿佛坐在孤舟上,冬天里,獨(dú)釣寒江雪。
我羨慕不已,越看越激動(dòng),我能分明感覺(jué)心跳在加速,“我也要奔跑!”我憤恨地說(shuō),突然一種莫名的力量,游走于體內(nèi),龐大,讓我的熱血如決堤的洪水洶涌而出,不可阻擋,我被自己的這種感覺(jué)驚呆了,就在我感情沸騰的同時(shí),腿傷帶來(lái)的痛苦也漸漸減輕,我的嘴角微微一揚(yáng),“人活著,總要有點(diǎn)奮斗的精神,不對(duì)嗎?”
我也不知為何,就好似潘多拉魔盒中的希望也被釋放了出來(lái),我獲得了重生,奮斗成為我的格言。每次體育課我不會(huì)像之前一樣沮喪,只會(huì)看著別人奔跑的身影,我努力地在跑道上快走,雖然我的步子不協(xié)調(diào),重心全壓在右腿上,一瘸一拐盡可能快地往前走,我不理會(huì)別人看我時(shí)異樣的眼神,我默默地只是不斷努力,不斷練習(xí),可是膝蓋上傷口扯著肉的.感覺(jué),如刀在一下一下挖著心房。長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)的無(wú)力,使我的小腿發(fā)麻,全身冒冷汗,痛,一次又一次的鞭打我的意志;放棄,一次又一次出現(xiàn)在我的腦海,“你還想奔跑嗎?”不,奔跑是我的渴望,要想成功,必須奮斗,必須戰(zhàn)勝一切困難!
想想看,賈島是怎樣醞釀,怎樣作詩(shī),怎樣奮斗,最后淚流滿面:“兩句三年得,一吟雙淚流。”李時(shí)珍是怎樣翻越千山萬(wàn)水,刻苦奮斗,最終編得《本草綱目》;曹雪芹又是怎樣揮毫,怎樣寫作,怎樣苦吟奮斗,最終寫成《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!睆倪扪綄W(xué)語(yǔ)懵懵懂懂,到風(fēng)華正茂,再到華發(fā)蒼顏,這一路上,我們經(jīng)歷了多少白天黑夜、晴天陰雨,也曾陷入彷徨中,但終歸我們學(xué)會(huì)了如何奮斗,如何在黑暗中摸索,跌跌撞撞找到出口,尋見(jiàn)陽(yáng)光與黎明。
我望著還未走完的路程,不覺(jué)又挺直了腰桿,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)練習(xí),繼續(xù)快走?傆幸惶煳铱梢员寂埽@,是屬于我的奮斗。
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