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奮斗目標(biāo)作文

時間:2023-09-26 12:11:50 奮斗 我要投稿

奮斗目標(biāo)作文集合【7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的奮斗目標(biāo)作文7篇,希望對大家有所幫助。

奮斗目標(biāo)作文集合【7篇】

奮斗目標(biāo)作文 篇1

  從前,有一個人,立志要改變世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時,就立志要改變他的國家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時,就立志要改變他所在的城市。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的'城市時,就立志要改變他的家庭。此時,他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說,我這輩子一事無成。如果當(dāng)初,我從改變自己做起,也許可以為這個世界做出點貢獻……

  他這輩子過得不幸福。心太高,夢太大,未必能實現(xiàn)。

  如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢想,也總有實現(xiàn)的一天。

  所以,從現(xiàn)在起,請調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。

奮斗目標(biāo)作文 篇2

  時間過的好快啊,一轉(zhuǎn)眼我就從不懂事的小屁孩成為了成熟穩(wěn)重的初三學(xué)生。以前,看見別的初三學(xué)生是那么的緊張,自己一點也不以為然,覺得初三還很遙遠呢,可現(xiàn)在不得不接受現(xiàn)實了。

  想想以前的自己,真的好后悔啊,懶懶散散的,自從自己上了初中以后,整個人都變了,變得連自己都不認(rèn)識了,上課時,不認(rèn)真聽老師講課,竟然在下面和同學(xué)們開起“小會”來了,和他們有說有笑的,一節(jié)課下來什么也沒聽下,有事還會為一些是而分神,心里都不知道在想些什么亂七八糟的,最后考試成績下來了是一塌糊涂,一點也不理想,為此而制定一份計劃,可是,堅持不了幾天就把它拋之腦后了,一點意志也沒有。

  現(xiàn)在,我也已經(jīng)是初三的學(xué)生了,是初中生活當(dāng)中最關(guān)鍵的一年了,為了明年的中考,不讓父母失望,不讓自己的努力白費,從現(xiàn)在開始,我一定要發(fā)奮,為自己制定學(xué)習(xí)計劃,一定要堅持執(zhí)行下去,不能再像以前一樣“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”了,有什么不會的要及時問老師、同學(xué)……不能不懂裝懂,似懂非懂的,一定要徹底弄明白。為了能考入自己夢寐以求的、父母期望的平遙一中,從現(xiàn)在開始,我一定要刻苦努力,廢寢忘食,朝著自己的目標(biāo)努力!

  奮斗目標(biāo)

  星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。

  在人生的海灘上,我的前進步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個生命。于是,我便常常脫離實際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進,出類拔萃……當(dāng)然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個美麗的夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。

  這個即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

  于是乎,將會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節(jié),夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會開得絢麗多彩。初三,確確實實是一個奮斗的季節(jié)!

  奮斗的青春最美麗

  青春,多么美好的.時光。我們每個人都會經(jīng)歷這美好時光。

  青春,本身就是美麗的,但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是——奮斗。奮斗會使青春更加具有意義;奮斗會使青春更加精彩;奮斗會使青春更加充實;奮斗會使我們年老時回憶青春時腦海中不會一片空白。只要在青春時奮斗過,不論成功還是失敗,年老時我們才不會感到后悔與無奈。只有奮斗過才知道這其中的驚險與刺激,這其中的精彩與趣味。成功也好,失敗也罷,不必計較。成功了,心中高興,為自己驕傲;失敗了,不要沮喪,重新收拾心情,總結(jié)經(jīng)驗,從頭再來。相信自己,一定會成功。

  青春,是多么美好?墒强傆心敲匆恍┤耍凰歼M取,不知道珍惜。

  當(dāng)你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒在KTV中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺球室,一起玩樂時。有沒有想過,這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時,又有幾多人在為當(dāng)年青春時而懊惱、后悔。

  青春,使我們有著強健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無數(shù)人羨慕的資本。

  我們偉大的領(lǐng)袖毛主席年輕時曾經(jīng)說過:與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。毛主席在年輕時游湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭,與人相斗。是什么給了他這樣的毅力?是目標(biāo),有了目標(biāo),才會有奮斗的動力。最終,毛主席成就了一統(tǒng)中國的偉業(yè),完成了無數(shù)人民的心愿。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的,他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻,憑借著強大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

  雄鷹為什么可以在高空翱翔,是因為它在幼年時付出了更多,乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時,是冒著生命危險的。它們從高空一縱而下,努力向天空沖去,可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀,然后再努力回到高崖,準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運的,又不幸的,被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到,葬于其腹。雄鷹是在用自己的命做賭注,只求一飛沖天的機會。這要有多么大的勇氣與膽識,又有幾多人可以做到,而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗,而是不敢,膽怯。像這樣的人,會有所作為嗎?俗話說:“人有多大膽,地有多大產(chǎn)!贝蟾啪褪沁@個道理。

  青春,因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

奮斗目標(biāo)作文 篇3

  不懂目標(biāo)、理想的我,到了高中才明白理想真正的含義。

  人們常說一個沒有目標(biāo)、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒個目標(biāo),理想也是不現(xiàn)實的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

  高中,一個決定人生重要關(guān)口的`階段。

  我晃晃悠悠地闖進了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績一落千丈,考出的成績使我目瞪口呆。然后那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。

  一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡單的話:然后“一個人沒有目標(biāo)、理想是成不了大器的!本瓦@一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。

  我吸取初中慘痛的教訓(xùn)。確立目標(biāo),重振揚帆,一步一步向目標(biāo)邁進,然后慢慢地向岸靠攏,在前進的過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。

  每前進一點,我情緒無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。

  目標(biāo)、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。

  我,正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進,慢慢向岸靠攏。

奮斗目標(biāo)作文 篇4

  每個人都有自己的目標(biāo),而我現(xiàn)在的目標(biāo)——就是能考上臺州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo),就會像失去了把手的自行車一樣,辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績離目標(biāo)還有一定的距離,但我知道,通過我的.努力,一定會達到我的目標(biāo)。所以,我有以下的安排:

  1、要勤奮,要好學(xué),要努力;

  2、每天按時交作業(yè),不遲到,不曠課。

  3、上課認(rèn)真聽講,遇到不懂的問題,一定要弄懂。

  4、回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書等。

  5、回家復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個小時。

  6、每天保持10小時以上的睡眠,保持充沛的體力。只要我堅持到底,我想,離我的目標(biāo)就不遠了!

  理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!

奮斗目標(biāo)作文 篇5

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧! 似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好的努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。

  現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

  期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認(rèn)真分析了原因:在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

  臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

  復(fù)習(xí)沒有重點。 主要拉分的是英語。

  其實,英語一直是我這幾科中最不理想的'科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

  經(jīng)過了這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

奮斗目標(biāo)作文 篇6

  每天早晨,家里的土雞又叫了。每家每戶都冒著幾縷青煙,隱隱約約聽見大鍋和鍋鏟之間翻炒的聲音,聽到鍋里面“滋滋滋”的響聲,真香啊!

  爸媽說我身體不好,必須讓我好好補一補。我呢,總是吃不下飯,對所有的菜都不太感興趣,每一次都是匆匆扒幾口飯就算了。老爸老媽可看不下去,他們給我設(shè)定了一個目標(biāo),必須吃飽吃好吃健康。我也知道自己的錯誤,必須為目標(biāo)而奮斗。

  這天,我端起碗,準(zhǔn)備大口吃飯的時候?纯创蠹页缘目烧嫦惆。彀屠锇l(fā)出吧唧吧唧的聲音非常大,像噪音一樣,非常刺耳。而我呢,聽著聽著又感覺有一點點惡心,放下碗不想吃了!我坐到一旁,看起了電視。電視劇最好看的,里面的'連續(xù)劇,可是我想了好久。平時上學(xué)沒時間,現(xiàn)在可是有大把大把的時間,正好過過癮。不過,不吃飯怎么行?我想起了爸媽的話。

  我再一次拿起碗,可惜旁邊又來了一只蒼蠅,圍著我的飯碗一次次盤旋。我不停地去拍著蒼蠅,卻怎么也拍不到?飯沒吃成,手倒拍痛了,食欲就這樣又沒了。不過,不管遇到多大的困難,都不能成為我不吃飯的理由。

  對了,到房間去,那里清凈。這一次,我拿起碗,終于可以好好吃飯了。以后我都應(yīng)該這樣子,吃好每一餐飯,吃飽每一餐飯,把自己養(yǎng)得壯壯的,再也不生病了。

奮斗目標(biāo)作文 篇7

  今天早上,開始學(xué)書法了。寫完筆劃,當(dāng)然就是去讓老師寫字樣了,但這個 雷老師只是先看了看另外兩個人讓他們從現(xiàn)在開始去字庫拿字樣。后來,我在懷疑雷老師會不會給我也升到這個階段。果然,雷老師也就看了看我是誰,就說:“去字庫拿字樣”。后來,我在想,雖然我升了,可是不對呀!我只不過寫完了獨體字練習(xí)和中小學(xué)的4頁呀?墒沁@畢竟是代表我可以到下個階段了。

  當(dāng)我寫完以后就跟媽媽說:“我要換另一種紙,十五格的來寫了,還要換好用的筆!

  下午上完課,又去上畫畫課了。我想到了書法課,所以,我就認(rèn)認(rèn)真真地畫了一幅美麗的畫,啊呀,我又被吳老師表揚了。只不過呢,就是頭畫太大了。原因是之前老師說我人畫太小了,所以我一定要改過來。

  這兩點激發(fā)了我的`目標(biāo)思維。我就定下了:三周過后兩項有所提升,五周過后,把《愛的教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂和美術(shù)故事》,還有一個非常巨大的任務(wù),在七周內(nèi)把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來。最后一項來自于:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來,我就能花七周來背《莊子選》。

  我的新目標(biāo)和學(xué)習(xí)是這樣的,那你的呢?

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