為夢(mèng)想奮斗作文15篇【優(yōu)選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的為夢(mèng)想奮斗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為夢(mèng)想奮斗作文1
考試卷發(fā)下來(lái)了,我如愿以償?shù)啬玫搅俗约簼M意的成績(jī),看到這份成績(jī),我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容,這也讓我不由自主地想起這一個(gè)月的努力。
期末考試快到了,同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很理想,為了在這次考試中,能取得一個(gè)滿意的成績(jī),我給自己制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天必須去媽媽的辦公室,讓她給我聽寫,默寫基礎(chǔ)知識(shí)。
剛開始的聽寫我還信心滿滿,堅(jiān)持的也很好,可是后來(lái)隨著聽寫內(nèi)容的增加,我就有點(diǎn)想放棄了。
記得有一次,我聽寫完生字,已經(jīng)快十一點(diǎn)了,我心里就打起了退堂鼓。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,都這么晚了,我明天再默寫古詩(shī)好嗎?”“兒子,加油,你能行的!”媽媽鼓勵(lì)道!皨寢,我真得困了呀!”“兒子,你忘了你對(duì)媽媽的保證嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有忘,媽媽,那我把默寫寫完了再睡吧!”媽媽笑了笑,用手撫摸著我的頭說(shuō):“對(duì),這才是我的兒子嗎!”
媽媽這樣一說(shuō),我好像渾身又充滿了力量。是啊,要想取得好成績(jī),就一定要堅(jiān)持努力,奮斗,這樣才能達(dá)到自己的愿望。就這樣,每一個(gè)夜晚,我都在媽媽的'陪伴下,加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)。曾經(jīng)有很多次,都堅(jiān)持不下去了,都是媽媽在鼓勵(lì)著我前進(jìn),為自己的目標(biāo)而奮斗。
考試卷終于發(fā)下來(lái)了,我比之前提高了7分,我覺(jué)得那么多夜晩的努力,是值得的。這也讓我明白了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì)有彩虹!敝灰憧吓,朝著自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗,就一定會(huì)有所回報(bào)。
為夢(mèng)想奮斗作文2
筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài),都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非?释麑⑺涗,以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書,我就很仰慕他們,因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學(xué)才華,更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當(dāng)作家,因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的`能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧,她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑;蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。
為夢(mèng)想奮斗作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后想去北京或者上海當(dāng)一名老師。
你可能會(huì)奇怪,我當(dāng)老師很正常,但為什么非要去北京或者上海呢?這個(gè)夢(mèng)想還要從那次旅行說(shuō)起,有一次爸爸帶我去上海玩,在地鐵站里,我本以為乘客們會(huì)像鄭州人一樣,不給老年人讓座,或者一上車就玩手機(jī),說(shuō)話聲音一個(gè)比一個(gè)大,可是我看到的上海人很多都在讀書,讀的一個(gè)比一個(gè)專心,有個(gè)姐姐要去“東方明珠”,車到站了,可是不管廣播器里聲音有多大,她還是專心致志地讀書,最后坐過(guò)站了。還有地鐵上的叔叔阿姨們一見(jiàn)到老人、孕婦或者殘疾人,都會(huì)主動(dòng)讓座的,上海人和北京人有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),就是每個(gè)人開車的.品德都很好,所以道路上不會(huì)經(jīng)常有事故發(fā)生,馬路地面也都很干凈。
我想當(dāng)教師還有個(gè)原因,我想讓中國(guó)的文化一代代傳下去,我要這樣做來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,第一、教師一定要有豐富的知識(shí),所以我要把三門主課都學(xué)好。第二、當(dāng)老師要給學(xué)生們講課,所有我要練膽量,這個(gè)問(wèn)題在生活中就可以解決,我可以在公園里表演。第三、當(dāng)老師也要多向他人學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們的老師們也經(jīng)常外出聽課,互相交流。第四、當(dāng)教師要見(jiàn)多識(shí)廣,F(xiàn)在的題量逐漸大了,所以我還要多讀書,我們班主任曹老師講課時(shí)就喜歡舉一反三,一看就知道看書多,他是我們班第一位能和我們談古論今的老師,我要多向他學(xué)習(xí)。
有夢(mèng)想是走向成功的第一步,剩下的就是努力了,按照計(jì)劃一步一步向成功走去,加油,我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
為夢(mèng)想奮斗作文4
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì),古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的`嘲笑。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。
從小,父母親就教導(dǎo)我:一個(gè)人,不論身居怎樣的環(huán)境中,都不能放棄最初的夢(mèng),即使是荊棘密布,也要揮動(dòng)信念的神劍,劈開這漫天陰霾!
我人生的第一課,就是這樣上完了;我的心中,也就此埋下了“奮斗”這個(gè)詞,不知是上天安派,還是造化弄人,或許它就是我的孿生兄弟,我的人生路上,時(shí)常出現(xiàn)它的身影。不論是做事還是學(xué)習(xí),最常見(jiàn)也是最必須的字眼便是它了。
君不見(jiàn):余日夜俯身于寫字臺(tái)上筆耕不息,不亦奮斗乎?余父日日奔波于烈陽(yáng)之下,不亦奮斗乎?盡管這一過(guò)程很辛苦,但有拼搏才有收獲,只要付出了,那么成功就在不遠(yuǎn)的前方!
讓我們?yōu)榱藟?mèng)而奮斗,為了明日之美好而拼搏。相信自己,我能行!
為夢(mèng)想奮斗作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想不同,對(duì)夢(mèng)想的定義也不同。有的人認(rèn)為自己感興趣的,喜歡的,并且堅(jiān)持努力完成的那個(gè)“東西”就是夢(mèng)想,有的人認(rèn)為為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)是夢(mèng)想,也有人沒(méi)有夢(mèng)想整天吊兒郎當(dāng),不干正事,而我對(duì)夢(mèng)想的定義是:既然我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們身上背負(fù)者責(zé)任,就要付出,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。古人曾說(shuō)過(guò)一句話;救人一命勝造七級(jí)浮屠。這句話至今讓我印象深刻。也是這句話讓我下定決心做一名醫(yī)生,有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)艱難的工作,只要你一不小心,或是馬虎一下,就會(huì)有一個(gè)人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)天使,救死扶傷,幫助很多人。在手術(shù)臺(tái)上救人,給有病的人治病,讓他們病好以后繼續(xù)健康快樂(lè)的生活。也有人說(shuō),好醫(yī)生只是一個(gè)虛名,在藥品里做手腳,蒙騙百姓。
我覺(jué)得,做醫(yī)生有好也有壞,有利也有弊。而我就要做一名好醫(yī)生,對(duì)百姓好的合格醫(yī)生,救死扶傷,幫助百姓。
我要快快長(zhǎng)大,堅(jiān)持努力向這個(gè)方向前進(jìn)。所以,從現(xiàn)在開始。我在課外要多看關(guān)于醫(yī)科類的書,上大學(xué)要報(bào)關(guān)于醫(yī)科的.專業(yè),堅(jiān)持努力堅(jiān)持努力!再接再厲!
我的夢(mèng)想介紹完了,在接下來(lái)就是我的堅(jiān)持努力了,我深知當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想不是一天兩天能完成的,在這之前肯定會(huì)遇到很多困難。不管困難多么艱難困苦,我都要一一克服,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我肩上的責(zé)任!
為夢(mèng)想奮斗作文6
有這樣一位英雄,他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣和一種永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
有這樣一本書,講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們?nèi)u上,不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們,只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨(dú)自一人生活了27年。在這27年里,他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食,用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉(xiāng)的船……他那永不放棄的的精神,成就了一番偉大的事業(yè),他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
就是他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了偉大的航海家、探險(xiǎn)家,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?墒,能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣,克服一切困難,經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和磨難而實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想呢?故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄,讀了以后讓我的心情久久不能平靜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,不禁感嘆起來(lái),魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了許多的磨難,而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷,但他從未想過(guò)要放棄,這種精神讓我很敬佩。
這本書告訴了我一個(gè)道理:只要有夢(mèng)想,就要去追求,去實(shí)現(xiàn),無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折和失敗,都要勇敢的去面對(duì),不要半途而廢。
為夢(mèng)想奮斗作文7
他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。
轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時(shí)候了。
他在大學(xué)的表現(xiàn)并不好,再加上人很內(nèi)向,學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農(nóng)村教書。
發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現(xiàn):那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉(xiāng)!
他滿載著希望回來(lái)了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學(xué)校的校長(zhǎng)!
他努力地工作著,第二年就成為學(xué)校里唯一的.高級(jí)教師。其實(shí)當(dāng)上校長(zhǎng)對(duì)他并不是什么難事,因?yàn)檫@所學(xué)校的老校長(zhǎng)不過(guò)高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。
老校長(zhǎng)退休了,他理所當(dāng)然地成為了校長(zhǎng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對(duì)全校師生說(shuō):我們學(xué)校要在十年內(nèi),成為重點(diǎn)學(xué)校!
當(dāng)時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開、無(wú)理取鬧,然而事實(shí)證明他做到了。
他打破常規(guī)創(chuàng)了在當(dāng)時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校,把當(dāng)時(shí)大學(xué)教室運(yùn)用到高中:學(xué)生沒(méi)有固定的班級(jí)教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機(jī)構(gòu)的眼光。他們贊助這所學(xué)校,于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書。八年后,這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。
現(xiàn)在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年,有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅(jiān)持自己的信念,走到今天。他說(shuō),是夢(mèng)想,夢(mèng)想推動(dòng)他前行。
為夢(mèng)想奮斗作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想和其他人的很不相同。我的夢(mèng)想一點(diǎn)也不普通,但要實(shí)現(xiàn)也不難。
我的夢(mèng)想可能對(duì)于其他人說(shuō)很幼稚,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不幼稚。我的夢(mèng)想有很多很多,但我覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)想最為重要。我的這個(gè)夢(mèng)想就是去日本一睹我心中的《迪迦奧特曼》扮演者的.英姿!有人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想很幼稚,我都六年級(jí)了,還想這些,真是太幼稚了。我當(dāng)初也覺(jué)得很幼稚,自己也忍不住笑了。但后來(lái)我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)也不幼稚!!!這個(gè)夢(mèng)想代表著我的信念。這一點(diǎn)也不幼稚!迪迦奧特曼是我們心目中的英雄!雖然這部特?cái)z片已過(guò)去多年了,但我一直反反復(fù)復(fù)的看來(lái)看去,始終都不覺(jué)得厭倦。《迪迦奧特曼》中的主角那種不服輸,為了地球不惜犧牲自己的品質(zhì)已深深地印在我的心中!
我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想一直奮斗!我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到日本大學(xué),我會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗!!絕不會(huì)放棄,我會(huì)一直一直努力奮斗!為了我心中的信念,為了我所信仰的光!而奮斗為了夢(mèng)想,我絕對(duì)不會(huì)放棄,無(wú)論面對(duì)多大的困難,我都會(huì)像《迪迦奧特曼》中的主角一樣絕對(duì)不會(huì)放棄,一只為了夢(mèng)想而奮斗下去加油吧!綠!!!
為夢(mèng)想奮斗作文9
魚兒選擇大海,它便在水里暢游;老鷹選擇長(zhǎng)空,它便在藍(lán)天里自由翱翔;星星選擇黑夜,它便為夜晚點(diǎn)綴光輝;而我選擇美好,就為著夢(mèng)想努力奮斗。
司馬遷是中國(guó)歷史上偉大的科學(xué)家,他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。卻因此更加發(fā)奮讀書,創(chuàng)作了名震古今中外的史學(xué)巨著《史記》。他忍辱負(fù)重,本來(lái)想一死了之,但他想到?jīng)]有完成自己的夢(mèng)想,于是在頑強(qiáng)的意志和毅力下,終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
“成功之花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!北牡腵詩(shī)告訴我們,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要經(jīng)歷磨難,不懈奮斗。
英國(guó)著名物理學(xué)家霍金,他全身癱瘓,不能說(shuō)話,唯一能動(dòng)的地方只有兩個(gè)眼睛和3根手指,但他并沒(méi)有因此而灰心喪氣,反而更加勤奮的工作。他說(shuō)“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅(jiān),勇于為自己的夢(mèng)想奮斗,寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文10
夢(mèng)想,這個(gè)沉甸甸的字眼,在我兒時(shí)就已對(duì)它充滿了疑問(wèn)。
我總是會(huì)問(wèn)自己:“夢(mèng)想”到底是什么?他是干什么用的?為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想,我的腦海中有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于它的疑問(wèn)和不解。
對(duì)于正為升學(xué)而犯困的我來(lái)說(shuō),“夢(mèng)想”似乎伸手可及,但似乎又相隔甚遠(yuǎn)。有人說(shuō):“人為夢(mèng)想而生,為夢(mèng)想而死。”我想是這樣子的。當(dāng)我翻開爸爸泛黃的書籍,試圖從中找到答案,最后,我終于找到了,“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖,不知在多少書紙上寫下了自己無(wú)限的`追求與渴望。當(dāng)我來(lái)到姐姐家中,看到桌上堆滿了一切厚厚的,我不認(rèn)識(shí)的書,而當(dāng)我看到那一滿罐的筆頭,我幼嫩的心靈已經(jīng)開始怦動(dòng),當(dāng)我回想起來(lái)時(shí),我明白了“夢(mèng)想”原來(lái)就是堆在書桌上那減了又添,添了又減的書本和滿貫滿貫的水性筆,還有就是姐姐那不曾離去的身影。
而當(dāng)我明白了它之后,我心中的疑惑似乎又多了幾分。
為什么他們要如此的努力,以至于達(dá)到了茶飯不思的地步。最后,姐姐考上了理想的大學(xué),不久后還獲到了“碩士”的稱號(hào)。我心中的疑惑突然一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤,心如一面明鏡,一下子明白的透透徹徹。
是呀!為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力,讓人不惜一切的去追求它?“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚!
為夢(mèng)想奮斗作文11
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚。不要怕,至少我們還有夢(mèng)!边@首歌是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的《水手》。
在人生路上,坎坷挫折和痛苦是難免的,正是由于這些挫折和痛苦才豐富了我們的人生。毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的,丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。她們都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折后仍不放棄自己的夢(mèng)想。擦干淚站起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而拼搏,為夢(mèng)想而奮斗。
也許,說(shuō)起來(lái)我們總是能堅(jiān)持,能堅(jiān)強(qiáng),能不放棄自己的夢(mèng)想,但往往又有幾個(gè)能堅(jiān)持的,花開花落,花成花敗,這又算得了什么呢?等真正的落實(shí)到自己的身上時(shí),又有多難呢?筆尖上的“不放棄”看似簡(jiǎn)單,可心中的不放棄又有多難呢?想著努力學(xué)習(xí),回家看書,可一看到電視,就不由自主的.打開;想著上網(wǎng)多閱歷一下知識(shí),好為以后打下基礎(chǔ),可是一看到游戲手就發(fā)軟,這又是為什么,是不是不良誘惑太多了,還是我們的成長(zhǎng)環(huán)境不好,確實(shí),我們生活在一個(gè)充滿污濁的壞境里,一定的環(huán)境,社會(huì)會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢欢ǖ挠绊,可是我們無(wú)法改變社會(huì),只能改變我們自己,同時(shí)因?yàn)闉榱诉m應(yīng)這個(gè)社會(huì),讓我們能在這個(gè)社會(huì)中立足,唯一能做的,為我們加一道防火墻,及時(shí)的抵制不良誘惑的侵襲,也就是說(shuō)讓我們的心靈更凈徹堅(jiān)強(qiáng),不被著污濁的河水所沾染。為一件事我們這么做的,只剩下夢(mèng)了,只有我們那唯一渺小而又龐大的夢(mèng)想了。
為了我們的夢(mèng)想,加油。
為夢(mèng)想奮斗作文12
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向、努力的目標(biāo)。我也有個(gè)夢(mèng)想,就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^(guò)很多武打片,里面的英雄都會(huì)跆拳道,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想,我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級(jí)前的一堂課,教練把考級(jí)用的木板拿了過(guò)來(lái),讓我們每個(gè)人踢,踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百個(gè)積分,踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了,我用右腳使勁踢過(guò)去,“啪”的'一聲,我感覺(jué)骨頭都要斷了,木板卻安然無(wú)恙。最后,我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳。回到家,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的鼓勵(lì)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,終于木板“粉身碎骨”了。
考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級(jí)拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認(rèn)真訓(xùn)練,仔細(xì)琢磨動(dòng)作,現(xiàn)在的我突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶,別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是得到回報(bào)后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢,我會(huì)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,總有一天我會(huì)拿到“榮譽(yù)黑帶”!
為夢(mèng)想奮斗作文13
“夢(mèng)想”,是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ),是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo),它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀,帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)人民教師,有的`人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫家!
我想用簡(jiǎn)單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的筆畫出美好的生活:可以是大山的寧?kù)o,河水的奔流,也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸,城市的潮流……
從幼兒園開始,我就開始學(xué)習(xí)畫畫,盡管畫得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫筆我就開心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我,給了我很大的信心。后來(lái),我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫,老師認(rèn)真教,我專心聽、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國(guó)少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng),這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來(lái),我也信心倍增。
今后我一定會(huì)更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫筆畫出更好的畫,為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗!
為夢(mèng)想奮斗作文14
一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家,他就是我。
我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天,我們的生活環(huán)境非常不好,連續(xù)好多天都出現(xiàn)了霧霾天氣,雖然我們出門都戴上了大大的口罩,但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣,有毒的氣體被人吸入肺中,醫(yī)院的病人越來(lái)越多,看著現(xiàn)在人類悲哀的生活環(huán)境,就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想發(fā)明一種機(jī)器,讓它遍布在世界各地。它會(huì)把含有大量細(xì)菌的空氣吸收,然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒,你們會(huì)問(wèn):“細(xì)菌哪里去了呢?這樣的機(jī)器放在世界各地會(huì)不會(huì)帶來(lái)危害呢?”“不會(huì)的。”我早就想好了,它將不受任何條件的限制,只要是它存在的'地盤,它都可以將通過(guò)機(jī)器里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化為空氣能源,有了空氣能源在,它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“努力”,那可惡的霧霾逐漸被吞噬,清新的空氣將成為永恒,我們的天空將會(huì)變得湛藍(lán)、深遠(yuǎn),空氣中到處都彌漫著花草的氣息。
要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?只有一個(gè)辦法,那就是勤奮學(xué)習(xí),儲(chǔ)存知識(shí),通過(guò)不懈的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)半途而廢,就不會(huì)有今天的成就,看來(lái)發(fā)明屬于那些堅(jiān)持不懈的人。
夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,我會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗!
為夢(mèng)想奮斗作文15
我從小生在大山,長(zhǎng)在大山,是一個(gè)地地道道的山里娃,深知山里娃的學(xué)習(xí)和生活條件與城里孩子相差甚遠(yuǎn)。所以,自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻,我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué),將來(lái)讓山里的孩子和城里的孩子過(guò)上一樣幸福的生活。
就在昨天,我在學(xué)校的公眾號(hào)里看了件感人的'事情:一位叔叔多年來(lái)為自己家鄉(xiāng)的一所小學(xué)不僅捐贈(zèng)了許多資金,用于學(xué)校的建設(shè),還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子,并陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔:說(shuō)他不計(jì)個(gè)人的利益,大愛(ài)無(wú)疆,為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,真是一位大好人!雖然我不在那所學(xué)校讀書,但我還是從心底里敬佩這位叔叔,他是如此的偉大,他的所作所為使我很感動(dòng),也倍受啟發(fā)。我常常在想:如果我長(zhǎng)大了,一定要和這位善良的叔叔一樣,也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。讓那些山里的孩子,夏天不再熱,冬天不再冷,能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書。
夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是鳥兒失去了翅膀;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是船只失去了方向。只要把堅(jiān)持化作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔;只要把勇氣化作力量,奇跡就會(huì)從天而降。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為相國(guó)的棟梁。我相信,只要心懷夢(mèng)想,就一定能取得成功,我會(huì)努力為夢(mèng)想而奮斗!
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