捉風(fēng)作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的捉風(fēng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉風(fēng)作文 篇1
捉風(fēng)？你捉過(guò)風(fēng)嗎？我捉過(guò)。
春天，風(fēng)吹在臉上輕輕的，柔柔的，非常舒服。到了夏天，天氣太熱了，幾乎沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我想：沒(méi)風(fēng)的時(shí)候怎么辦呢？要不我捉些風(fēng)來(lái)存著吧。
我躺在碧綠的小區(qū)草地上，身邊有幾朵小花點(diǎn)綴著大片的綠色，頭頂不時(shí)飛過(guò)幾只蜻蜓，幾棵茶花樹挺立在草地中心。
我的手上緊緊握著一只塑料袋，腳暗暗用力，眼睛死死地盯著空中，耳朵仔細(xì)地聽著周圍的聲音，身體感受著一絲一毫的動(dòng)靜。突然，我似乎感到風(fēng)呼呼吹過(guò)，于是一個(gè)飛撲，正當(dāng)我的身體騰在空中時(shí)，不知怎么了，我的手松了一下，塑料袋順風(fēng)飛了出去。哎，風(fēng)沒(méi)有捉到，自己還差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。哼，我就不信我捉不到風(fēng)。我回到家又拿了個(gè)塑料袋，重新開始與風(fēng)的斗爭(zhēng)。我坐在石頭上，靜靜地等待著。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我朝著那個(gè)方向猛撲了出去。正當(dāng)我的雙腿站起來(lái)時(shí)，從家里傳來(lái)一陣叫聲：“蕭蕭，吃飯了！快回來(lái)吃飯�！蔽毅读算�，就在我發(fā)呆的工夫，那陣風(fēng)又飄到別處去了。我的捉風(fēng)行動(dòng)最終以失敗告終。
我就不信了，我會(huì)輸給一絲風(fēng)？下一次我一定要再捉風(fēng)。風(fēng)！我要和你決斗！
捉風(fēng)作文 篇2
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)如血，晚霞染滿整個(gè)天際。我和爸爸在暖風(fēng)中游到日日經(jīng)過(guò)的洹河畔散步。我們向東走，風(fēng)向西吹，背著夕陽(yáng)，可溫暖卻迎面而來(lái)。風(fēng)是無(wú)形的。看不見(jiàn)，摸不著的。爸爸卻提議：“我們一起捉住那個(gè)惹人喜愛(ài)的暖風(fēng)�！蔽遗闹�，跳起腳，喊道：“好啊！”
說(shuō)干就干，我跑回家中拿了很多大塑料袋。當(dāng)做是困風(fēng)的牢籠。我們拿著塑料袋的兩端向東奔跑著，風(fēng)像一個(gè)淘氣的小精靈，在和我們捉迷藏。它微弱并不強(qiáng)烈，可總是捉不到。即使好不容易裝了一袋子的“小精靈”，一分鐘不到——塑料袋空了。他們就是這樣神不知鬼不覺(jué)地從某個(gè)0.1毫米都不到的小細(xì)縫中偷偷溜走了。
看來(lái)用塑料袋捉風(fēng)的效果并不理想，于是，我開始用自己那雙心靈手巧的小手捉起風(fēng)來(lái)。
我左一撲，右一抓，沒(méi)有抓到，猛得向前一躍，“哎呦——”，腳一打滑，還摔了個(gè)跟頭。我知道它沒(méi)有壞意，只是急于對(duì)游戲伙伴的古樸的善意。我們還在努力地，追尋著風(fēng)的蹤跡。奈何“抽刀斷水水更流，縱情捉風(fēng)風(fēng)更跑”！
接下來(lái)，我竟然“不服輸”地拿魚網(wǎng)試圖去“網(wǎng)風(fēng)”，爸爸忍不住哈哈大笑起來(lái)，我也放下漁網(wǎng)和爸爸一起嘲笑那對(duì)為了留住快樂(lè)而發(fā)傻的父女。
風(fēng)拂過(guò)水面，留下絲絲波痕；時(shí)間走過(guò)樹蔭，留下盈盈笑語(yǔ)。風(fēng)終究沒(méi)有捉到，但我們卻捉住眼前的幸福。
捉風(fēng)作文 篇3
風(fēng)，多變，神奇，它是色彩的鑰匙，是綠的調(diào)色盤，是瓜果的化妝師。今天，就讓我們一起來(lái)捕捉風(fēng)的消息吧。
春風(fēng)來(lái)臨時(shí)，總是輕輕的柔柔的，它夾雜著綿綿細(xì)雨飄飄灑灑。于是，植物們從寒冬中醒來(lái)，洗了一年中第一次“暖水澡”。然后春風(fēng)開始熱情地修剪柳樹的枝葉，給小草小花兒們“吹頭發(fā)”，讓它們?cè)陉?yáng)光下仰起頭，綻放笑臉，炫耀粉嫩的臉蛋。一瞬間，大地變得五彩繽紛。瞧，那害羞的小筍——暗黃，那溫柔的柳姑娘——嫩綠，那些野花野草——粉紅、鮮綠、金黃、潔白……當(dāng)你漫步在春天的草地上，放眼望去，姹紫嫣紅，美不勝收。原來(lái)春風(fēng)的巧手系著色彩的鑰匙，它能打開七彩大門，賦予大地和萬(wàn)物神奇的異彩。你們知道了吧，這就是春風(fēng)的消息。
夏風(fēng)微微吹著，吹動(dòng)萬(wàn)年青那深綠的枝葉，吹動(dòng)榕樹爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須與它那鮮綠的葉子……夏風(fēng)是個(gè)有個(gè)性的調(diào)色盤，只調(diào)綠色，可人們卻不抱怨單調(diào)乏味，還贊揚(yáng)綠得有生機(jī)、綠得有活力。一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨之后，世間萬(wàn)物都變成一片水淋淋的綠，霧氣在綠草上升騰，嵐藹在綠葉間彌漫。這時(shí)，夏風(fēng)吹過(guò)了草原，吹過(guò)了樹林，將霧氣送走，將嵐藹撥開。啊，呈現(xiàn)在人們眼前的是怎樣一片綠呀！墨綠、深綠、草綠、淺綠……一幅盛夏清涼圖，任何一個(gè)能工巧匠都無(wú)法媲美。你們看到了吧，這就是夏風(fēng)的消息。
立秋的晚上，秋姑娘派了秋風(fēng)來(lái)到果園，給棗兒抹上了口紅，給蘋果涂上了胭脂，給柿子噴上了護(hù)膚露，給梨子撲上了金黃的粉，果園里的一切都被妝點(diǎn)得分外動(dòng)人。第二天你再進(jìn)果園，就能看到一片醉人的景象，嬌艷欲滴的瓜果向你頻頻招手，真讓人垂涎三尺。摘一個(gè)蘋果放到鼻子前聞一聞，香氣撲鼻。這時(shí)秋風(fēng)在我耳邊說(shuō)：“吃了它吧，吃了它吧�！蔽医K于忍不住咬了一口，呀，真是香甜極了！你們嘗到了吧，這就是秋風(fēng)的消息。
風(fēng)，雖然看不見(jiàn)摸不著，但你絕對(duì)能夠感受到�，F(xiàn)在你們?cè)囍约焊惺芏L(fēng)……捕捉它的消息吧！
捉風(fēng)作文 篇4
清晨，我走在林間的小路上，傾聽著鳥兒的鳴叫。突然，樹上傳來(lái)一陣“沙沙沙，沙沙沙……”響聲，原來(lái)是風(fēng)兒在玩耍呢！這時(shí)，我的腦袋中不由得出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，風(fēng)怎么會(huì)讓樹葉發(fā)出聲音呢？我決定捕一點(diǎn)兒風(fēng)兒來(lái)做研究。
說(shuō)干就干，我拿起一個(gè)用來(lái)捕蝴蝶的網(wǎng)子，走出屋子，尋找著風(fēng)兒的足跡。
我邊走邊望了望四周，看看有沒(méi)有風(fēng)來(lái)了。走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了荷塘邊，只見(jiàn)荷葉左右搖擺著，荷花的花瓣跳著舞，荷塘里的水也發(fā)出了“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”的響聲，好像在舉辦派對(duì)呢！是誰(shuí)使它們發(fā)出聲音的呢？原來(lái)是風(fēng)兒在搗鬼。我拿起網(wǎng)子朝風(fēng)兒猛撲上來(lái)，“撲通”，我一下子摔在了地上，我忍著疼痛爬了起來(lái)，原本以為捕到風(fēng)兒呢，可一打開網(wǎng)，里面空空如也，什么也沒(méi)有。
我不甘心，再次準(zhǔn)備工具，去捕捉風(fēng)兒。
這次我換了策略，決定雙面攻擊，拿了兩個(gè)同樣的網(wǎng)子，再次踏上了尋風(fēng)之旅。走著走著，我來(lái)到一個(gè)花壇前，調(diào)皮的風(fēng)兒又來(lái)?yè)v亂了。它坐在葉子上蕩秋千，葉子發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙……”聲音。風(fēng)兒還沒(méi)玩夠，又抱著花瓣跳舞，玩得不亦樂(lè)乎。我拿起網(wǎng)子一夾，原以為已經(jīng)把它夾在里面了，可我小心翼翼打開一條縫時(shí)，往里一看，卻什么也沒(méi)有。我十分沮喪的往家走去。
回到家，媽媽讓我把饅頭裝進(jìn)一個(gè)塑料袋中系好，我答應(yīng)了。可做時(shí)，我正在看電視，一不小心把饅頭掉在了地上，而且沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲響，我也沒(méi)看地上，直接系好袋子。剛系好，我掂了掂，怎么這么輕��？低頭一看，原來(lái)是粗心的我只把空氣裝進(jìn)袋子里呀！媽媽打趣地說(shuō)：“你把風(fēng)兒小姐關(guān)在里面了！”“什么，我捕到風(fēng)了？”我驚訝不已，簡(jiǎn)直不敢相信媽媽的話。
“是的，你捕到風(fēng)了！”
“太好了，我可以研究啦！”
捉風(fēng)作文 篇5
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！憋L(fēng)是看不見(jiàn)、摸不著的，風(fēng)是無(wú)色無(wú)形，令人難以琢磨。
小時(shí)候，每當(dāng)風(fēng)對(duì)我迎面而來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)這位朋友充滿好奇：風(fēng)是什么樣子的呢？直到長(zhǎng)大，才知道凡是多樣的。
春天的風(fēng)是溫和的，是五彩繽紛的，只見(jiàn)春風(fēng)跑進(jìn)公園里公園里，又多了一絲勢(shì)香，柳樹的枝條越加得翠綠，隨著春風(fēng)一起舞蹈。你瞧，湖水正在用照相機(jī)記錄這一刻呢！
再往前走，桃花的花芭慢慢綻放開來(lái)，像一個(gè)個(gè)的小精靈一樣在玩耍著，春風(fēng)拂過(guò)，有一朵兩朵桃花已經(jīng)盛開。聞一聞，還有一股香水的味道呢！夏天的風(fēng)是激烈的，是激情四射的。只見(jiàn)一股熱風(fēng)來(lái)到了池塘，“呼——”，池塘里的池水泛起陣陣漣漪，挺立著的蓮蓬，雖然并沒(méi)有長(zhǎng)出蓬蓬，但也開出了胭脂紅般的荷花、盡管非常熱，但也散發(fā)了清香，永葆芬芳。草叢里的知了也在演唱。
嘩——”小魚從池塘里躍起，在太陽(yáng)的照耀，泛著一閃十閃的金光，真引人注目。這時(shí)，一位老漁夫披著蓑衣，頭戴斗笠，手里拿著一個(gè)大網(wǎng)子，悄悄地走過(guò)來(lái)，生怕驚動(dòng)了魚兒，可魚兒早就聽到了驚動(dòng)草坪的聲音，搖著尾巴逃跑了，老漁夫只好無(wú)奈地低下了頭。
秋天的風(fēng)是金黃的，是碩果累累的，只見(jiàn)秋風(fēng)飄進(jìn)江河，河邊的樹葉漸漸變黃了，手捏一下就成了粉末。直到脫離樹枝，打了個(gè)旋兒，慢慢地厚在江河的水面上。漸漸地，河也被映成黃河，在黃昏的晚霞下，顯得格外美麗。構(gòu)成了一幅秋風(fēng)落葉圖。
冬天的風(fēng)是冰冷的，是寒風(fēng)冷冽的，到處都是雪，小溪結(jié)成了冰，樹枝顯得很孤獨(dú)，但梅花依舊不屈不撓，獨(dú)自展示自己的美麗。
不管是在哪個(gè)季節(jié)，哪個(gè)地方，風(fēng)都在旅行，都在帶人們欣賞四季之美！
捉風(fēng)作文 篇6
今天是星期六，天氣有點(diǎn)冷，我們小記者開展了一次有趣的活動(dòng)，那就是參觀莞城美術(shù)館舉行的雕刻和國(guó)畫展。里面陳列著許多精美的'展品，墻上還掛滿了國(guó)畫。
展覽館里人頭攢動(dòng)，很多人都在參觀作品，大家這里瞧瞧，那里看看，議論聲、贊美聲、驚嘆聲不絕于耳。面對(duì)那些精美的作品，同學(xué)們都忍不住發(fā)出由衷地贊美。
我也不例外，在“群美”之中，我看得眼花繚亂。讓我印象最深的是一幅名為《捕風(fēng)少年》的雕刻展品。雖然，它的作者我已經(jīng)淡忘了，但這個(gè)作品卻清晰地印在我的大腦之中，揮之不去。這位“捕風(fēng)少年”是那么天真、可愛(ài)、有趣。作品雕刻的是一個(gè)金黃色卷發(fā)的小男孩，身著一件紅色T恤衫和灰色的褲子，他正盡力撐開上衣，大批大批的風(fēng)從上衣底下鉆了進(jìn)去，使得少年的衣服被吹得鼓鼓的，他大概是想在這“風(fēng)”的季節(jié)，捕點(diǎn)風(fēng)做紀(jì)念吧！
我站在《捕風(fēng)少年》前足足看了10分鐘，這幅作品實(shí)在太令我著迷了。少年的年紀(jì)與我相仿，卻能做出如此令人驚訝和異樣的舉動(dòng)，我不禁把這幅作品的名字列在了所有展覽品的榜首。瞧，連這名字都讓人如此愉悅。
參觀完后，我們開始采訪。面對(duì)前來(lái)講解的三位雕刻大師，我一點(diǎn)也不畏懼，大膽地向其中一位藝術(shù)家提了三個(gè)問(wèn)題，望著他那慈祥的面孔，聽著他那精彩的回答，我感覺(jué)開心極了，這也極大地鍛煉了我的膽量。
看著這些雕刻作品，我不禁產(chǎn)生了一種想法：原來(lái)雕刻如此受人歡迎，此前我并不知道有這門藝術(shù)呢，通過(guò)這次參觀，我懂得了很多，也感觸到很多。
捉風(fēng)作文 篇7
沒(méi)有太多的說(shuō)明，他就這樣背對(duì)我，孤寂的揮了揮手，走開……
尾戒的閃光一逝而過(guò)，那么的黯淡，卻是如此的刺目，讓我的淚毫無(wú)征兆就涌了上來(lái)。
順著軌道的伸延，走啊走，你就可以看到很高很高的大樓，高得能摸到風(fēng)與星。他總是這樣說(shuō)的。從六歲的夏天，到十六歲的夏天，在門前的橡樹下，他說(shuō)了無(wú)數(shù)次，可是，他說(shuō)不厭，我也聽不厭。每天總能看到火車轟隆隆地駛過(guò)，可是，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鐵軌的盡頭，我懼了，太長(zhǎng)了，我怕走不到盡頭。
人總是不能戰(zhàn)勝自己的好奇心。爺爺這樣描述他的離去。
于是，我背起背囊，走上了鐵軌……
我走到了鐵軌的盡頭，看到了高樓……
可是，大樓太高了，我看不見(jiàn)樓頂，看得我的帽子掉了，也只看見(jiàn)一縷從窗口揚(yáng)起的簾子……
于是，在十字街口，我迷失了方向……
他摸到風(fēng)了嗎？
捉風(fēng)作文 篇8
世界上有各種各樣的風(fēng)，有調(diào)皮的風(fēng)，有善良的風(fēng)，有邪惡的風(fēng)……你想知道從你身邊溜過(guò)的是什么風(fēng)嗎？我有個(gè)捕風(fēng)網(wǎng)，可以逮住每一陣風(fēng)。下面，我來(lái)跟你講講我和風(fēng)的故事。
一天，我和家人一起去海邊玩。正玩得起勁，我突然看到沙灘上有一個(gè)網(wǎng)兜，就跑過(guò)去把它撿了起來(lái)。我拿著剛撿到的這個(gè)網(wǎng)兜往海里一撈，沒(méi)有撈到魚，卻有一陣風(fēng)，這陣風(fēng)還帶著一股濃濃的藍(lán)莓味。我頓時(shí)明白了，這是一個(gè)捕風(fēng)網(wǎng)。被我捕獲的風(fēng)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你放過(guò)我吧。我是一陣調(diào)皮的風(fēng)，我把我剛從海邊的藍(lán)莓園里偷到的藍(lán)莓的香味都給你。”我想了想，答應(yīng)了：“好吧，我放你走�！庇谑�，那陣風(fēng)把藍(lán)莓的香味留給我后就飛走了。這時(shí)，弟弟跑過(guò)來(lái)，湊近我聞了聞，說(shuō)：“哥哥，你身上的藍(lán)莓味真香啊！”
回到家，我拿著捕風(fēng)網(wǎng)在房間里胡亂地?fù)]舞。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)落入網(wǎng)中。那陣風(fēng)說(shuō)：“我是一陣暖風(fēng)，如果你放了我，我會(huì)好好報(bào)答你的�！蔽覇�(wèn)它：“你有什么本事呀？”暖風(fēng)得意地說(shuō)：“我可以讓所有植物都變得生機(jī)勃勃�！蔽伊ⅠR說(shuō)：“我外婆菜地里的菜正需要你�！蔽曳抛吡伺L(fēng)。暖風(fēng)說(shuō)話算數(shù)，飛過(guò)外婆的菜地，外婆種的菜一下子變得綠油油的。
放走了暖風(fēng)，窗外傳來(lái)“呼呼”的聲響，我把腦袋伸出去一看，一陣脾氣暴躁的風(fēng)正嘗試把路邊的大樹連根拔起。我立刻跑過(guò)去，用捕風(fēng)網(wǎng)抓住了那陣風(fēng)。那陣風(fēng)咆哮道：“放開我，我要搞破壞！”我生氣地說(shuō)：“我不會(huì)讓你搞破壞的�！闭f(shuō)完，我打開密封杯，要把這陣風(fēng)關(guān)進(jìn)去。這陣風(fēng)見(jiàn)狀，連忙求饒：“我錯(cuò)了，我不再搞破壞了，你放了我吧�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“不行，萬(wàn)一你反悔，我就很難逮住你了�！边@陣風(fēng)想了想，說(shuō)：“那我每個(gè)星期都來(lái)幫你把家里的灰塵清理干凈吧�！蔽掖饝�(yīng)了這陣風(fēng)：“一言為定！”于是，我把那陣暴躁的風(fēng)放了。
這個(gè)神奇的捕風(fēng)網(wǎng)一定是海精靈用魔法編成的。我要好好把它保存起來(lái)，一旦遇到臺(tái)風(fēng)或者龍卷風(fēng)，我就把捕風(fēng)網(wǎng)拿出來(lái)，讓它為人們做好事。
捉風(fēng)作文 篇9
自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運(yùn)作規(guī)律自發(fā)形成的的某種狀況，其完全不受人為主觀能動(dòng)性因素影響。如月有陰晴圓缺，四季變化，氣候的冷暖，刮風(fēng)下雨，白天黑夜等。主要有物理現(xiàn)象？地理現(xiàn)象？化學(xué)現(xiàn)象等幾大類。相對(duì)于由人類引發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象而言。
集結(jié)的水蒸氣云結(jié)成水時(shí)，體積縮小，周圍水蒸氣前來(lái)補(bǔ)充，就形成風(fēng)。地球上的風(fēng)與水源有關(guān)系，風(fēng)由水與水蒸氣的脹縮而產(chǎn)生。風(fēng)由大海吹向陸地，或陸地吹向大海，在夏天地面上溫度高空氣、水蒸氣彭脹上升，要由海面比重大的空氣、水蒸氣補(bǔ)充地面空氣空間，海面溫度低空氣收縮。要由地面上溫度高空氣彭脹上升的空氣、水蒸氣補(bǔ)充海面空氣空間。在冬天海面溫度高海面空氣上升，地面溫度低空氣比重大沿地面補(bǔ)充海面空間
這就是風(fēng)。
捉風(fēng)作文 篇10
一年四季，春風(fēng)叫和風(fēng)，夏風(fēng)叫熏風(fēng)，秋風(fēng)叫金風(fēng)，冬風(fēng)叫朔風(fēng)。
雖然都是風(fēng)，但是氣質(zhì)不一樣。春天，風(fēng)輕輕地吹著樹葉，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，像是呢喃的細(xì)雨。風(fēng)雨滋潤(rùn)大地，山青水秀，花開花落，草伸出來(lái)，大地生機(jī)盎然。夏天，風(fēng)也很熱，吹在人們的臉上帶不走炎熱的夏天。突然，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，風(fēng)掠過(guò)云層，終于有了一絲涼意。秋天，金色的風(fēng)很涼爽，吹在人們身上。秋風(fēng)吹過(guò)田野，稻子變黃，高粱變紅。秋風(fēng)來(lái)到果園，蘋果成熟了，石榴笑得裂開了嘴。多好的收獲季節(jié)。冬天北風(fēng)陣陣，寒風(fēng)刺骨，光禿禿的樹枝被吹向東方和西方。人穿厚棉衣，路上行人少。不同的季節(jié)，不同的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)能給人帶來(lái)希望，有時(shí)涼爽，有時(shí)收獲，有時(shí)寒冷。
我愿意做風(fēng)，給人帶來(lái)不一樣的感受。
捉風(fēng)作文 篇11
夏風(fēng)溫暖地吹過(guò)頭發(fā)和耳朵，你和我的夏風(fēng)輕聲交談
聽著甜美的許愿聲，伴隨著溫嵐《夏風(fēng)》委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真的不是一種享受！
在這個(gè)城市的夏日傍晚，我感到氣悶，太陽(yáng)的余熱并沒(méi)有完全退去。七月，炎熱泥濘的天空仿佛被什么東西覆蓋，讓人無(wú)法呼吸。
難得的假期，沒(méi)有帶著一點(diǎn)物質(zhì)在步行街悠閑的漫步，沒(méi)有在城市的夜空中徜徉陶醉，也沒(méi)有那么快的狂奔，不是不想麻痹或者習(xí)慣，也不奇怪，只是忙得顧不上。我控制不了自己的腳步，我也控制不了自己，也許路的路口是我唯一的停頓。我也是在紅綠燈的機(jī)械指揮下機(jī)械行走。我知道人總有一天會(huì)停下來(lái)，永遠(yuǎn)停下來(lái)。白天最終會(huì)變成黑夜，因?yàn)檫@是必然的。
我們還年輕，有取之不盡的資本。經(jīng)歷了一次次的失敗和挫折，我總是這樣鼓勵(lì)自己，可能被別人認(rèn)為是麻痹，但我喜歡這種麻痹，至少不會(huì)傷害到自己。
七月，風(fēng)閑了，連云都熱了。不久之后，下午就下雨了耶
捉風(fēng)作文 篇12
初秋暴露在夏季的高溫下，初霜暴露在秋分。嗯？誰(shuí)在背？啊，是秋風(fēng)�？�，他帶著一個(gè)美麗的舞蹈把秋姑娘帶到了廣州！
深秋的風(fēng)在吹，楓葉無(wú)法擺脫從那根樹枝上掉下來(lái)的命運(yùn)。帶著那些美好的，扇形的遺憾，它隨著秋天一天天遠(yuǎn)去，隨著秋天的結(jié)束而枯萎！
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)葉兒的沙沙聲。我立刻意識(shí)到，又一片落葉即將結(jié)束我的生命，為秋天增添最后一抹亮色。葉兒落地的那一刻，就像一只金色的蝴蝶飛下來(lái)，像一個(gè)仙女自由飛翔，跳著華爾茲風(fēng)，像一個(gè)演奏音樂(lè)的老師，永不停息。站在這條金色的路上抬頭望去，似乎有一種神秘的感覺(jué)在你身邊徘徊，讓你陶醉。
秋風(fēng)吹過(guò)，仔細(xì)聽風(fēng)的聲音，可以聽到:嬉鬧和咆哮夜色漸深，憶一首詩(shī)霜夜，江楓撈火愁眠秋風(fēng)吹來(lái)的樹葉帶來(lái)了美，卻灼傷了人的心。
深秋的風(fēng)太美了，讓人心曠神怡。我愛(ài)你，秋風(fēng)！
捉風(fēng)作文 篇13
站在門前，望著天空中的云彩。我低著頭，靠在墻上，思索著，任憑風(fēng)兒吹拂著我散著的頭發(fā)。
我閉上眼，仰起頭，想象著我就是風(fēng)。無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的風(fēng)。
“如果我是風(fēng)，那該多好��！”忽的，我使勁搖搖頭，并勸自己別傻了，人怎們會(huì)變成風(fēng)呢？我苦笑了一聲，搬來(lái)了一張凳子，坐在門前望著那透明的，讓我向往的風(fēng)。
風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的從我身旁溜過(guò)，我情不自禁的伸出手，來(lái)迎接它的吻。涼絲絲的。
“哎，我真的好想成為風(fēng)��！”雖然前面讓自己別傻了，但還是會(huì)情不自禁的想��！我仰望天空，似乎想在天空中尋找答案。
生活好無(wú)趣，人生好痛苦。我似乎只有成為風(fēng)才能有樂(lè)趣似的。
耶穌�。∪藗兘�(jīng)常贊美你，可你那次真正地完成了他們的愿望呢？如果你真的能實(shí)現(xiàn)我們的愿望，那你就出現(xiàn)吧，來(lái)我們這兒些人當(dāng)中吧！
轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，我望著天空中的風(fēng)兒說(shuō)了聲再見(jiàn)。
捉風(fēng)作文 篇14
在我的心目中，風(fēng)是一位功臣，因?yàn)樵诖合那锒@四個(gè)季節(jié)，風(fēng)總是在為人們服務(wù)，但是它不求別人回報(bào)總是若以若現(xiàn)，無(wú)色無(wú)味讓人看不到。
春天風(fēng)像一個(gè)溫柔的小姑娘，悄悄地來(lái)到人們的身邊，輕撫著人們的臉龐，讓人們覺(jué)到一股暖意把小草。小樹。小花等都吹醒了，讓人們感覺(jué)到了春的暖意，看到了春的美景。
夏天，風(fēng)是生命之風(fēng)，在人們口干舌燥的時(shí)候，它送來(lái)了陣陣涼風(fēng)，讓人們感到一股涼意。
秋天，風(fēng)它飛過(guò)樹林，穿過(guò)小溪來(lái)到田野，風(fēng)對(duì)著田野施了一串串的魔咒，哪些小麥。稻谷。高粱就全熟了，農(nóng)民伯伯得到了豐收，風(fēng)兒看到看心的笑了，可是它還看到了一些浪費(fèi)糧食的孩子，于是很生氣決定冬天懲罰一下他們。
冬天到了，風(fēng)兒把溫柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出來(lái)，呼呼的吹著，把人們都吹怕了穿上厚厚的棉衣，把細(xì)菌也給吹跑了，雖然風(fēng)給人們帶來(lái)寒冷，但也給人們把病菌吹跑帶來(lái)健康。
捉風(fēng)作文 篇15
走在路上，仰望天空空。不知道是不是上帝找了一副“墨鏡”戴在臉上一樣酷，風(fēng)也趁機(jī)帶著驕傲跑了，我們就可以受苦了。
看，路上塵土飛揚(yáng)。行人可憐，偶爾看到幾個(gè)，縮著脖子捂著臉，匆匆離去。哦天哪！不，一個(gè)“白色UFO”正向我走來(lái)。還好我的敏捷閃過(guò)，但他真的很想不甘心，繼續(xù)處處放肆。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)白色的塑料袋。風(fēng)打了個(gè)哈欠，把塑料袋吹走了。仰望天空空，幾粒細(xì)沙趁機(jī)“轉(zhuǎn)”進(jìn)我的眼睛，大概是因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是最好的藏身之處。我雖然使勁揉，但是他們不肯出來(lái)，我只流淚。哼！真是可恨。風(fēng)似乎越來(lái)越大，人們走路都很困難。幾個(gè)調(diào)皮的孩子用紗布蒙住眼睛，有的背對(duì)著沙子走。回到家，我照了照鏡子。我的頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟。我的臉很黑，滿是沙子，甚至我的耳朵和嘴巴。
嘿！這該死的天氣。
捉風(fēng)作文 篇16
風(fēng)，能讓我們涼爽、溫暖、炎熱、寒冷。
春天，一陣陣溫暖的風(fēng)吹向我們，吹動(dòng)了柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子；吹紅了桃花姐姐的俏臉蛋；吹歡了小朋友們春天般明亮的心。
夏天，一陣炎熱的風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了擋不住的熱氣。它把人們都吹進(jìn)了空調(diào)間里，小朋友們也樂(lè)得躲在家里吃棒冰。只有池塘里的蓮花，在太陽(yáng)下微笑！
秋天，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，吹走了夏天的炎熱，吹走了蜜蜂和蝴蝶；吹來(lái)了農(nóng)民伯伯的大豐收，吹來(lái)了小動(dòng)物們搬食的情景！
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮來(lái)，吹得我們的小臉好像一個(gè)個(gè)凍傷的紅蘋果。所以，我們必須得圍上圍巾，裹上厚厚的外套，穿上棉鞋，以防凍傷、感冒、發(fā)燒。
風(fēng)，在花園里；風(fēng)，在小朋友的心里；風(fēng)，在稻田上；風(fēng)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。風(fēng)無(wú)處不在，就在大自然中。
捉風(fēng)作文 篇17
秋天時(shí)，風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)處不刮，有時(shí)寒風(fēng)刺骨、黃沙飛卷，有時(shí)也微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得人舒舒服服。
家鄉(xiāng)的秋風(fēng)大多會(huì)給人一些涼意，但有時(shí)也狂風(fēng)四起，刮得人睜不開眼睛。輕輕得微風(fēng)吹在人的臉上，既涼爽又舒服；枝條不時(shí)的擺動(dòng)，好似嬌美的姑娘的蠻腰。草坪里的小草，被吹得左右擺動(dòng)，不知如何是好，紙片等一些雜物環(huán)繞著風(fēng)一起得意的在半空中飛，好像鳥兒一樣長(zhǎng)了翅膀，在半空中自由而悠閑的飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，又像一個(gè)個(gè)龍卷風(fēng)。
狂風(fēng)時(shí)，四面的天都變成了灰黃色，無(wú)數(shù)塵土飛跳著，頓時(shí)，天昏地暗，日月無(wú)光。飛上天的塵土似乎非常厲害，竟把太陽(yáng)給遮住了！風(fēng)呼嘯著從四面八方吹來(lái)，門店的鐵門左右撞擊，不時(shí)的發(fā)出“砰砰”的響聲，樹枝被刮斷了……大風(fēng)過(guò)后，往往是“雨過(guò)天晴”，太陽(yáng)重現(xiàn)光明，把自己的光芒重新灑向人間。
捉風(fēng)作文 篇18
四季的風(fēng)各不相同。一陣微風(fēng)使人感到?jīng)鏊�；一�?chǎng)龍卷風(fēng)導(dǎo)致房子倒塌。當(dāng)大樹折斷時(shí)，小動(dòng)物會(huì)被強(qiáng)風(fēng)卷走。
我不知道誰(shuí)剪的好葉子。二月，春風(fēng)就像剪刀。一個(gè)春風(fēng)吹過(guò)人們的臉，讓人感到溫暖。無(wú)論春風(fēng)走到哪里，它都會(huì)喚醒一切。草長(zhǎng)黃芽，花長(zhǎng)骨花，孩子們拿著五顏六色的風(fēng)箏在廣場(chǎng)上玩耍。
炎熱的夏天，風(fēng)似乎已經(jīng)在爐子里烤好了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。像清風(fēng)一樣吹來(lái)是一種奢望。偶爾下過(guò)一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)就會(huì)讓人釋然，就像喝一口冰可樂(lè)一樣開心。
秋天的風(fēng)很涼爽。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉如飛舞的蝴蝶，密密麻麻地落了一地。田里的稻子被吹成金黃色，到處都是大豐收。
隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)總是吹口哨吹，毫不留情。孩子們的臉也被吹紅了。路上的人都裹著厚厚的棉襖。有時(shí)候里面有雪花，讓人覺(jué)得冬天真的來(lái)了。
四季的風(fēng)是不同的，所以人們經(jīng)常以風(fēng)為主題，寫不同的詩(shī)。
捉風(fēng)作文 篇19
秋天到了，風(fēng)兒姐姐和云兒妹妹玩起了捉迷藏。風(fēng)兒姐姐追，云兒妹妹藏。于是，天上萬(wàn)里無(wú)云，天空湛藍(lán)。
風(fēng)兒姐姐來(lái)到果園，和果樹爺爺做了筆“交易”。那就是風(fēng)兒姐姐讓果樹爺爺長(zhǎng)出果子，而果樹爺爺讓所有的樹葉掉了下去。樹葉妹妹也有要求，那就是把自己打扮得漂漂亮亮的。風(fēng)兒姐姐一口答應(yīng)。于是，風(fēng)兒姐姐得到了五顏六色的樹葉，而果樹爺爺?shù)玫搅斯麑?shí)，有梨子、柿子、蘋果……
風(fēng)兒姐姐得到了樹葉，又來(lái)到了田野，和玉米弟弟做了筆“交易”，尋就是風(fēng)兒姐姐讓玉米弟弟長(zhǎng)出果實(shí)，玉米弟弟就幫風(fēng)兒姐姐辦一件事。
風(fēng)兒姐姐叮嚀樹葉妹妹和玉米弟弟：“幫我找一下云兒妹妹，找到了叫我一聲�！庇谑牵L(fēng)兒姐姐帶著樹葉妹妹一起仔細(xì)地去找云兒妹妹了，而玉米弟弟就在地上找云兒妹妹。找了很久，還是沒(méi)找到，這是怎么回事？
你也想來(lái)找云兒妹妹嗎？沒(méi)門兒！因?yàn)樵苾好妹迷缫汛┥狭穗[形衣，秋天里是找不到的！
捉風(fēng)作文 篇20
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
秋姑娘來(lái)到了田野，麥子阿姨看見(jiàn)了，向秋姑娘打了個(gè)招呼。玉米爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，說(shuō)：“秋姑娘，給我梳一下胡子吧！”秋姑娘答應(yīng)了，把玉米爺爺?shù)暮邮岬煤苷R。
秋姑娘來(lái)到了果園，葡萄妹妹看見(jiàn)了，說(shuō)：“秋姑娘，我的綠衣服都穿膩了，給我換一件漂亮的吧！”秋姑娘也答應(yīng)了，給葡萄妹妹穿上了一件紫紅色的外衣。蘋果姐姐看見(jiàn)葡萄妹妹換上了漂亮的新衣服，羨慕極了！說(shuō)：“秋姑娘，給我化個(gè)妝吧！”秋姑娘可是個(gè)化妝師，就給蘋果姐姐涂上了紅色的胭脂。
秋姑娘來(lái)到了公園里，菊花姐姐看見(jiàn)了，說(shuō)：“秋姑娘，給我換件衣服吧！”秋姑娘答應(yīng)了，給菊花姐姐穿上了一件五彩繽紛的衣服。楓樹弟弟看見(jiàn)了，說(shuō)：“秋姑娘，我也要換衣服！”秋姑娘答應(yīng)了，給楓樹弟弟穿上了一件流行的紅外衣。
秋姑娘走到哪兒哪兒就會(huì)有變化。
捉風(fēng)作文 篇21
秋天的風(fēng)，是一把扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的城門打開了。
秋天的風(fēng)，有一盒色彩斑斕的顏料。它把黃色給了桂花，滿樹的桂花對(duì)著秋姑娘微笑，它把紫色給了葡萄，紫瑩瑩的葡萄一串串的掛在樹上，它把粉紅紅色給了蘋果，粉嘟嘟的小臉惹人喜愛(ài)，她把淡紅給了石榴，這些果實(shí)掛滿了樹梢你擠我碰，爭(zhēng)著讓人把它摘下。金色給了高粱。而好奇的人們不禁要問(wèn)秋姑娘給誰(shuí)的顏色最艷麗，這莫過(guò)于那群芳斗艷的菊花仙子了，她們個(gè)個(gè)都穿的五顏六色，有紫紅，淡黃，雪白，像一群美麗的少女在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭微笑。
秋天的風(fēng)，藏著非常好聞的氣味，仿佛有甜甜的橘子味，清香的菠蘿味，還有很多氣味藏在風(fēng)里。
秋天的風(fēng)笛，提醒小動(dòng)物冬天快到了，小鳥飛到南方去了，蛇趕緊找樹洞。松鼠在尋找厚厚的衣服。蟋蟀躲進(jìn)溫暖的家里了。
秋天的風(fēng)是一首快活忙碌的豐收歌，給大地帶來(lái)了歡樂(lè)。
捉風(fēng)作文 篇22
我喜歡秋天！不僅因?yàn)樗俏宀世_紛的季節(jié)，還因?yàn)�，我喜歡調(diào)皮的秋風(fēng)！
就這樣，調(diào)皮的秋風(fēng)帶著顏料盒來(lái)到了果園。她拿出黃色給梨樹涂上了；給桔子、柿子抹上了好看的橙色；又給蘋果畫上了可愛(ài)的紅色，上了色的水果們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們采摘呢！
接著，秋風(fēng)來(lái)到了花園�；▓@里的花朵都有氣無(wú)力的低著頭，只有菊花，驕傲的堅(jiān)挺著。秋風(fēng)看見(jiàn)了，就把紫紅色、淡黃色、白色、粉色、棕色、淡綠色等等都獎(jiǎng)賞給了菊花。
最后，秋風(fēng)來(lái)到了大森林。她把大樹的葉子都染成了五顏六色的，好看極了！可是一直跟著秋風(fēng)的我好奇極了，問(wèn)道：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你為什么不把小松樹的綠色也換成其他的顏色呢？”秋風(fēng)說(shuō)：
“你不知道，因?yàn)樾∷蓸淅镉形宜徒o冬妹妹的綠色歌謠啊！”
捉風(fēng)作文 篇23
的風(fēng)涼絲絲的。吹拂著花草樹木。一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來(lái)，飛落在草地上，好像告訴我們“來(lái)了，秋天來(lái)了�！�
秋天的風(fēng)是一個(gè)善解人意的服裝設(shè)計(jì)師。它早已知道山上的小樹們厭倦穿著春夏兩季的綠衣裳。于是，它帶著五彩繽紛的花衣裳，悄悄地來(lái)到山崗，把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓樹，還把棕色給了杉樹，正在做窩的小喜鵲看見(jiàn)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“你們的新衣裳真好看呀！”
我記得有一次，我還小，媽媽帶我去會(huì)展中心的大草坪放風(fēng)箏。托著風(fēng)箏，我牽著線，隨著我的跑動(dòng)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。秋風(fēng)吹得讓人心曠神怡，我牽著線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面。我真想讓秋風(fēng)也能把我?guī)У娇罩�，和風(fēng)箏一起自由飛翔。
秋天的風(fēng)是奇妙的，它不僅給我們帶來(lái)了豐收，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
【捉風(fēng)作文】相關(guān)文章：
茶風(fēng)、桔風(fēng)、烈士風(fēng)作文06-22
關(guān)于風(fēng)的作文：風(fēng)啊風(fēng)啊1000字作文 - 體裁風(fēng)作文12-24
捉捉蝸牛作文10篇09-22
與風(fēng)的作文07-18
風(fēng)作文精選06-08
等風(fēng)的作文06-07
等風(fēng)的作文12-12
風(fēng)的作文08-08