有關(guān)小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇1
家風(fēng),塑造孩子的無形力量 家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。 家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。
小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇2
“做人要守信,像你呀,連守信都沒有做到,難道我還要夸你做得好?”這是媽媽教育我時最常說的話,也是最愛說的話。每當(dāng)這時,我都會不以為然地撇撇嘴!澳惴块g里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳。恳粋女孩子把房間搞得這么亂,說出去別人都不信。你要愛干凈,不要每次都是我們幫你收拾房間。”在我房間里拖地的爸爸發(fā)出不滿的咆哮,在看電視的我習(xí)慣性地堵住耳朵。
瞧瞧,這兩件事在我家是最常發(fā)生的。當(dāng)我第N次放老媽鴿子時,老媽對我進(jìn)行了教育,并要求我以后要做一個守信的人,當(dāng)我第N次把家里弄得又臟又亂時,老爸來向我投訴,“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟,那么便讓我自己打掃。我隨便應(yīng)付他們的話后,依舊我行我素。
終于有一天,我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我,放學(xué)后她來接我。當(dāng)我滿心歡喜地站在校門口時卻發(fā)現(xiàn)媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對我說:“你明天把家里收拾干凈,地拖干凈……”當(dāng)我累了一天終于打掃完后,爸爸又“不小心”弄臟了。
經(jīng)過這件時后,我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來了很多麻煩,也決定改掉這些毛病。
每次只要我做錯了事,爸爸媽媽都會耐心地跟我講道理,這就是我家的家風(fēng);每次做事爸爸媽媽都會嚴(yán)格要求我做到最好,這就是我家的家訓(xùn)。
你一定會想爸爸媽媽對我們太嚴(yán)厲了,但換個角度想一想,他們還是為了我們好,為了我們的將來,才會嚴(yán)格要求我們,要求我們遵守家中的家風(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇3
我的家是成千上萬個家庭中很普通的一個,父母都在當(dāng)?shù)匾患夜S上班,平時也很忙。但卻是幸福的,快樂的。面對挫折時,我們不會氣餒;面對不足,我們可以知足;面對失誤,我們會一起分析原因……
我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農(nóng)村,小時候就和山坡莊稼打交道,隨著小麥,稻子一次次的'豐收,我也漸漸長大,F(xiàn)在雖然身在城市,可我那顆鄉(xiāng)下勤勞樸實(shí)之心還是沒變。所以在家里一有時間,我也會受父母的影響,幫助做些家務(wù)。我?guī)蛬寢屃酪路弥鴴甙褣叩,爸爸則在一旁整理桌上的東西,一家人顯得十分默契,最終房間會被我們打掃得一塵不染。
我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說一些含動物的四字成語啦,描寫春天,花朵的四字詞語等。這不,游戲又開始了,我脫口而出:“馬到成功!眿寢尫磻(yīng)很快:“一馬當(dāng)先!卑职忠布尤肓耍骸袄像R識途!蔽也换挪幻Φ溃骸熬字。”媽媽接著說:“亡羊補(bǔ)牢。”爸爸也不假思索:“聞雞起舞!庇值轿伊耍骸褒堮R精神!笨戳诉@些,你是不是也覺得好玩?你的家庭有智慧之風(fēng)么?
我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的,從小爸爸就經(jīng)常對我說:“一個人要知足,要知道感恩,孝順長輩回報他人!备改付际呛苡行⑿牡娜,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時,爸爸總是會給他們添茶倒水,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添飯還會偶爾給客人們送上幾句祝福語,客人們看我這么懂事,不由得連連稱贊。
我的家里有著各式各樣的風(fēng),幽默,樂觀,勤勞,感恩……有了它們,我的家才更和諧經(jīng),更美麗,更幸福。
小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇4
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇5
從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,每個家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,是一家子的風(fēng)氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養(yǎng)。
我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習(xí)慣,這個習(xí)慣會一直保持下去的。
我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書,做一個有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會一直傳承下去。
小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇6
你是否迷茫過,在無盡的黑暗中行走,僅僅一個人,心中是否感到過孤獨(dú)無措?因挫折落入失落的處境,這時,傾瀉一絲光明一定會凝聚成白晝,那種力量帶著溫暖,那就是是父母的“孝”,最令我銘記于心的“孝”。
那一條條精心的制定,那一句句獨(dú)特的話語,那一次次深澈的觸動,不會忘,更不能忘,它雖在無形中,卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》,你會發(fā)現(xiàn)家風(fēng)如一潭清澈的溪水,透過一切事物,洗滌那繁雜的心緒,回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓(xùn)是“孝”。因?yàn)楦改福易钤缍昧松狞c(diǎn)滴,譜寫親情的序曲,雖然并不繁華宏偉,卻從一個跌倒起伏的手,記錄了親情的樸實(shí)與觸動心靈的美麗。不管在任何時候,我都會銘記,風(fēng)吹過耳邊帶來風(fēng)鈴的旋律,我的家訓(xùn)。孝順父母也不會只成為口中的話語,因?yàn)榧矣?xùn),家人的教育,“百善孝為先,常存仁孝心”,使我受益匪淺。
所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,不管是國家、社會,還是一個小小的家庭,都有良好的家訓(xùn)家風(fēng)伴我們成長,家風(fēng)伴我們從懵懂無知走向成熟,在一步步走過的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會因時間而消逝,會因我們年齡的增長而抹去,這正是因?yàn)槲覀兊男纳钌畹氖苤矣?xùn)的影響。
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承,至今家訓(xùn)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。
我相信,有“孝道”的家風(fēng)伴著我成長,我的人生中一定不會留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個家庭。
【小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字】相關(guān)文章:
家風(fēng)家訓(xùn)-小學(xué)作文11-16
小學(xué)關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文07-05
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)小學(xué)作文10-26
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的小學(xué)作文10-12
小學(xué)作文我家的家風(fēng)家訓(xùn)11-20
我的家風(fēng)家訓(xùn)-小學(xué)作文10-02
家風(fēng)家訓(xùn)作文02-22