我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文1
我是風(fēng)，我變化無窮，有時我是一只乖巧的綿羊，為農(nóng)民伯伯獻上一陣陣涼風(fēng)；有時我是一個調(diào)皮的野孩子，肆無忌憚地掀翻一切。但在當(dāng)好人與壞人的同時，我永遠不會忘記自己的第三個身份旅行家。
在踏遍千山萬水的旅途中，我不知不覺飄到了一棟大樓之前。在那兒我聽見了一陣優(yōu)美的音樂聲，鏗鏘有力卻不失情調(diào)，像靈泉一般流進我的耳朵。定神一看，原來是一群紅領(lǐng)巾在吟誦一首首七字歌。我被迷住了我加入了他們的隊伍，輕撫著他們的紅臉蛋，卷起一片片金黃的落葉，吹搖一棵棵大樹，沙沙的聲音為他們的歌聲伴奏。
我哼著從孩子嘴里學(xué)來的七字歌，興致勃勃的飄向遠方，不知過了多久，我被一片金色所吸引，我俯沖下去咦！那不是我的好朋友嗎？我懷著激動的心情去與他們見面：嗨！小沙蟹，你還是像以前一樣靈活，你想我了嗎？哎！海浪和礁石，能否再為我再奏一曲歡樂頌？海鷗妹妹，你們的魚吃完了嗎？需不需要我?guī)兔Γ垦�！花俏的貝殼，幾月不見又漂亮了嘛！我不斷的敘著舊，突然，遠處傳來一陣沙啦啦的響聲。咦？
我順著聲音傳來的方向跑去，尋著了源頭。原來是一個大樂團正在演奏呢！巖石與綠草，細雨組成鋼琴演奏家；林蛙完全可以完成延音、和音這個任務(wù)；溪流與河流那優(yōu)美的音韻，的確是個歌唱家的料；小鳥組成一個森林舞蹈團；樹木搖著挺拔的枝干，好似一個指揮家；藍天，綠葉是一塊多么美麗的背景板��！他們合作著，唱和著，演奏著一首首優(yōu)雅、古典的小曲，讓我陶醉。
我慢悠悠地飄著，想著，忽然下定決心向前飛去。也許，你就會在世界的每一個角落，捕捉到我的身影。
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文2
我是風(fēng)，我從寒冷刺骨的冬天來，走到了綿綿的春天，走過了炎熱的夏天，現(xiàn)在終于走到了收獲的季節(jié)——秋。
冬天，我變成了刺骨的寒風(fēng)。人們見到我，立馬穿上了厚厚的大衣，動物們見到我，馬上就往洞里竄。就這樣，我霸道地過完了這個冬天。
終于，春天來了，我暴躁的脾氣也漸漸收斂起來，隨著這綿綿的季節(jié)變得溫和。我輕輕地拂過草原上，原來被白皚皚的積雪覆蓋的草原，已在溫暖的陽光的幫助下，脫去老婆雪白的大衣，露出了翠綠的身軀。誤跑誤撞，我來到了一片茉莉花林，一朵朵白色的小花盛開在枝頭，翠綠的葉子襯托著白色的笑臉，顯得更加純潔。我在茉莉花林中轉(zhuǎn)了一圈，身上就帶有了茉莉花的芬芳清香。
一個季節(jié)過去，一個季節(jié)又將來臨，不久，就迎來了炎熱的夏天。
夏天，好不容易溫和一點的我，又因這酷暑開始煩躁起來。為了使自己減少熱氣，我開始瘋狂地奔跑。一路上遇到我的人，都脫下了大衣，穿上了薄薄的短袖。我狂躁地過完了夏天，終于來到了秋高氣爽的季節(jié)——秋。
今年的秋天，過得十分充實，我走過了一座座山丘，看到了郁郁蔥蔥的綠葉已經(jīng)變得金燦燦的了，一片，一片，輕輕飄落，飄到了地上，變成厚厚的金地毯。我最喜歡聽有人或動物踩上去，發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，好像有節(jié)奏的打擊樂，多么動聽！我還來到了田野，金燦燦的，多么耀眼！我最愛看到農(nóng)民伯伯的笑臉，他們望著收獲的田野，回想一年的幸苦，露出了欣慰的笑容。
走過多少個春、夏、秋、冬，我看到了許多大自然的美麗，我愛這美麗的季節(jié)，我愛這美麗的大自然！
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文3
我是一陣風(fēng)，是一陣春風(fēng)；是一陣夏風(fēng)；是一陣秋風(fēng)；是一陣冬風(fēng)。
我是一陣春風(fēng)，我輕輕地撫摸著田野，麥苗蘇醒了，伸了一個懶腰，慢慢地把葉子舒展開來。小河解凍了，可愛的小鴨子在水里快活地游來游去。岸邊的柳樹發(fā)芽了，它揮著手在向我們打招呼呢！小鳥在樹枝上，歡快地說：“春天來了，春天來了啦！”
我是一陣夏風(fēng)，炎熱的夏天，我給人們帶來了無比的清爽。我吹了一口氣，花兒嗅到了我的氣息，陸續(xù)開放，百花爭艷，空氣中散布著芬芳清香。
我是一陣秋風(fēng)，我從果樹林的上空走過，梨，蘋果，柿子等成熟了。我聞到了一股又一股奇特的香味。我在田野里來回穿梭，綠油油的稻谷瞬間成熟了，遍地都是金子。你看，農(nóng)民伯伯的臉上都掛滿了笑容，那是豐收的喜悅��！
我是一陣冬風(fēng)，冬天，天空上飄起了鵝毛一樣的大雪。大家都穿著大棉襖，我心中忽然閃過了一個想法，想戲弄一下他們。我從他們的頭上跑過，他們冷得直哆嗦，還說：“這是什么天啊，真是冷得要命！”我看他們一個個愁眉苦臉的表情，而我卻在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。后來，我又飄到了南極去，我看到了那些呆頭呆腦的企鵝們，我使足了勁從它們旁邊跑過，期待著和孩子們一樣的哆哆嗦嗦，不料，它們卻開心地叫著：“好舒服，好舒服��！”我聽到這話，便失望地飄走了。
我是一陣風(fēng)，一陣快樂的風(fēng)，一陣無憂無慮的風(fēng)！
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文4
我是四季的風(fēng)，我千變?nèi)f化。
當(dāng)我是春風(fēng)的時候，我拿著號角到處吹。
我找到小草，對小草“呼”地吹了一下，我對它說：“小草，小草，你快起來吧！”小草聽了我的話，伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，為大地穿上了綠色的衣裳，春天因為有了小草變得生機勃勃。
我又找到小蜜蜂，向它吹了一口氣，我對小蜜蜂說：“小蜜蜂，小蜜蜂，別睡了，快去采蜜吧！”小蜜蜂聽到我的話，馬上醒了過來，飛到花叢中去采蜜了。
我去找到小燕子，對它說：“小燕子，小燕子，北方變溫暖了，你可以回家了！”小燕子聽到我的話，馬上起身飛往北方。
當(dāng)我是夏風(fēng)的時候，我是一個風(fēng)扇很涼爽。
我去找大樹，對它說：“大樹，大樹，快搖擺起來吧，給人們送些涼風(fēng)吧！”大樹聽到我的話，趕緊搖擺起來了。
當(dāng)我是秋風(fēng)的時候，我是一個魔術(shù)師。我去吹了一下大葉楊，大葉楊的葉子變成了金黃色，大葉楊說：“謝謝你把我的頭發(fā)染上了金黃色�！蔽矣秩ヌ镆袄锎担掖导t了莊稼，吹熟了玉米，看，我是一個厲害的魔術(shù)師吧！
當(dāng)我是冬風(fēng)的時候，我就變得猛烈了，人們見到我，就像見到病毒一樣，都縮著脖子往家跑，生怕我進到他們的房屋。
但是我也能給人們帶來寒冷的喜悅。我到天上對雪花一吹，對雪花說：“雪花，雪花，快落下來吧！”雪花聽了我的話，漫天飛舞，飄下來和小朋友玩。
我是風(fēng)，千變?nèi)f變，四季各有不同，你們認(rèn)識我了嗎？
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文5
太陽公公慢慢地從云層中走出來，他那耀眼的光芒映紅了天邊的云彩，照亮了漆黑的大地。我漸漸清醒，揉了揉眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。
我來到了草原。一望無際的草原上，羊群悠閑地吃著草。我看見一只小羊羔在母親身邊跳來跳去，仿佛在訴說著今天的趣事；幾只羊“咩~咩~”地叫著，組成了一個合唱團，唱著一首首歡樂的小曲；一直年邁的老羊莊嚴(yán)的站著，注視著他的子女們，眼里充滿了慈愛。一匹匹駿馬在草原上舉行跑步比賽，它們猶如一支支離弦的箭。我也加入其中，享受著奔跑帶來的快樂。
不知不覺，我來到了森林。我放滿了腳步，遠處，一只百靈鳥在放聲歌唱，它那清脆悅耳、宛轉(zhuǎn)悠揚的歌聲使我深陷其中，久久不能自拔。我被這歌聲吸引了，輕輕敲擊著由樹葉組成的鼓。不知甲蟲是不是也沉浸在這歌聲里了，它全神貫注的振動著翅膀，優(yōu)美的琴聲隨之既出，這聲音仿佛在空中跳舞。這音樂吸引了許多動物。
我離開了森林，來到了村莊。村子里有一條小溪，小溪橫在村子中間，把村子一分為二。溪水清澈見底，小魚在溪里盡情遨游。一座拱橋臥在小溪上，橋旁，一棵楊柳正梳著自己的辮子。村中有許多孩子在溪邊玩耍，捉溪里的小魚小蝦。
村子旁邊就是田野，我剛到這兒，麥苗們就齊刷刷地向我鞠躬，歡迎我的到來。麥田邊站著一個稻草人，他筆直地站著，沒日沒夜地守護著它們的安全。
太陽已經(jīng)偏西，天邊的彩霞和夕陽與我結(jié)伴而行，我?guī)Щ亓艘宦访谰昂秃眯那椤?/p>
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文6
假如我是風(fēng)，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福。
春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來到北方，凡是我到過的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競相開放了，岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里穿行，碧綠的西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺靈靈的。不知不覺，我便來到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲，帶走一天的疲勞，讓人們進入美好在夢鄉(xiāng)。
秋天，我穿著金黃色的毛衣，在樹林里與金黃色的葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚揚的飄落著，成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒，風(fēng)兒，快來吧！幫我把谷子吹干。”聽到農(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過，看著自己的勞動成果，我高興的笑了。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。
這就是我，一個可愛的風(fēng)，一個調(diào)皮的風(fēng)，一個只想為人類造福的風(fēng)。
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文7
每當(dāng)我吹向小朋友的身邊，總是把她們長長的頭發(fā)和衣角吹起，和他們捉迷藏，小朋友笑著臉，好像在享受我給他們帶來的清 爽。
我告別小朋友，飛向大海，看見人們在沙灘上玩抓人的游戲，我覺得好像差一點什么景象？�。∥蚁氲搅�，差海哥哥蕩漾的樣子，我吹了一口氣，讓海哥哥沖著人們的腳，也跟著人們玩嘻嘻哈哈的聲音在大海中回蕩。 3.經(jīng)過大街，一副飛塵撲撲的景象，我一口氣輕輕將它們吹在垃圾場里，滿意地笑笑。
我高興得寵上天空中，不停地旋轉(zhuǎn)，幫大地吹走了熱氣，把云朵妹妹吹成了各種美麗的圖案，云朵妹妹有點生氣了，就圍著她不停地轉(zhuǎn)，她嘴都笑開了。我也“呼呼”的笑起來了。
我想云朵妹妹揮了揮手，回到家（大自然）中，已經(jīng)是疲憊不堪，休息片刻，就聽見“滴答滴答”的響聲，一定是小雨滴來了，我飛出去對小雨滴說：“小雨滴！怎么有空下來玩？真好，綠色朋友們可需要你給他們滋潤呢！”我看著小雨滴獨自下雨，太單調(diào)了，就不知不覺地跳起了舞，就連雷公公也來給我們打著節(jié)奏鼓呢！小雨滴的滴答聲，雷公公的隆隆聲和我的呼嘯聲，組成了一首美妙動聽的無字音樂，好聽到花姐姐和小草妹妹也扭起了搖擺舞。
朋友走后，我看見我們的家變得更加美了，大樹叔叔一身閃閃的綠衣，小樹弟弟漸漸生氣勃勃，鳥兒唱起了歡快的歌，雨后的家又是另一副干爽的景象！
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文8
我是一陣風(fēng)，沒有閃電花俏的衛(wèi)衣，也沒有太陽耀眼的金禮服，但我有一件神奇的隱身衣。
我的喜好是演奏，我無時無刻都沉浸在大自然的奇妙音樂中。
春天，我常和雨在一起，聽著水滴的擊打聲，好似伴著節(jié)奏，滴滴作響，輕松而清脆。我把銀針般數(shù)以萬計的雨滴帶到湖邊，只聽見“刷刷”地齊響，帶出一縷縷旋轉(zhuǎn)的波紋。將這美妙的交響樂傳播、熱熱鬧鬧地擴散。聽著這舒心的音樂，我的心中自由自在翻騰，不禁無限向往：要是我是一陣雨多好！
夏天，我愜意的躺在樹邊哼著小曲�；顫姷木G葉，嬌艷的花朵，到處洋溢著夏的氣息。我輕輕地一鼓腮幫，樹葉開始舞動，發(fā)出綺麗的音符，好像有一雙無形的大手擊打著琴鍵般的葉片，美妙的旋律似一股靈泉涌出，又好似華爾茲的獨奏，活潑而帶著優(yōu)雅的氣息，配上蟬鳴，我的心開始震動，慢慢地，音
樂的奇特感受溢進了我的心里。
秋天，金黃的麥田吹響了秋的號角，一馬平川的稻谷讓人大飽眼福，我輕輕地拂過，抱住稻谷，發(fā)出了一陣陣短而優(yōu)美的清響，由近而遠、由近而遠……這整齊的音樂讓人浩氣長舒，讓人如脫韁的“駿馬”想做一切的瘋狂的追逐。
冬天，我要幫雪傳播冬的訊息。我拂過枯瘦的干樹枝，結(jié)冰的湖面，發(fā)出“呼呼”的聲音，是那么凄涼，好似有一位婦人在抽泣，這聲音體現(xiàn)了冬的本色。那么冷淡、冰涼……然而又還是有那么多兒童神往。
我是一陣風(fēng)，一年四季陶醉在大自然的音律中。
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文9
“你是風(fēng)兒，我是沙，纏纏綿綿，到天涯……”聽到這首歌，腦袋里閃過一個念頭，如果我是風(fēng)兒那該多好呢！
如果我是風(fēng)兒，我想做一陣春風(fēng)。我一吹，大地媽媽被我吹笑了，花兒都開了，梔子花、迎春花、桃花……千姿百態(tài)，五顏六色；草兒被我吹綠了，高興地向我點頭；樹木被我吹得長出了新芽，慢慢地萌發(fā)著……我給予了花兒和小草新的生機，讓大地萬物復(fù)蘇，讓溪水叮叮咚咚的歡唱著，讓燕子從南方飛回我們身邊，讓大山哥哥披上一件綠衣裳，大家在不斷地感謝我，我也在不在地回謝著……
如果我是風(fēng)兒，我想呆在夏天，給大地媽媽送來一絲清涼。我吹著吹著……把清涼送給每一個人，人們的頭發(fā)一起跟著我舞動著。我吹啊吹，在池塘邊停了下來，看著荷花慢慢開放，那荷花白里透紅讓我賞心悅目。
如果我是風(fēng)兒，我想停留在秋天。樹上金黃的葉子被我吹得滿地都是，就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了，甜甜的蘋果、脆脆的鴨梨……農(nóng)作物也被我吹熟了，谷子、小麥、玉米，農(nóng)民們拿著一把把鐮刀，不斷地忙碌起來。
如果我是風(fēng)兒，我想變成寒風(fēng)。呆在冬天，我悄悄地從她的身邊走過，她好像看到了我，開出鮮紅的花向我示好，那就是——梅花姐姐，寒風(fēng)中昂首怒放。我再一吹，雪花姐姐來陪我了，她讓天地間變得白茫茫的，好看極了。人們不顧寒冷，出來堆雪人、打雪仗，把手都凍僵了。
做風(fēng)是美好的，無憂無慮，自由自在。而我最大的夢想就是能無憂無慮，就好像是風(fēng)兒……
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文10
我一直在你的身邊，無時無刻不陪伴著你。跑步時我迎面向你沖來；走路時我也輕輕
地從你身邊擦過；講話時我又隨著你的語氣一進一出，你說的重，我也就出來的長。舉起手，我也順著你的手臂往上走，你的每一個小動作，都會有我跟隨。猜猜，我是誰？
對，我是風(fēng)。你做的任何動作，都帶著我。什么時候都不例外。連大地母親她身上的每一時刻每一地方都有我呢！
春天時，我?guī)е鴾喩淼呐庑τ刈邅�。草兒，樹兒，一聽到我的召喚都爭先恐后的出來迎接我，我讓世界充滿了生機，充滿了溫暖。
夏天，我攜著火熱的熱情急匆匆地趕來。也許我?guī)淼膼灍崾谷藷┰瓴话�，可是我也吹出了大樹的`濃陰，吹促了作物的成長，算是將功補過吧。傾盆大雨時，我便情不自禁地歡呼起來，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些，來現(xiàn)場驗證堅守與執(zhí)著。
秋天，我捎來了徐徐清風(fēng)，風(fēng)里還有各種瓜果的香味。田里的稻子都低著頭向我致意，高粱卻高高的昂起頭矜持著表達感激。楓樹葉兒被我用鮮艷的紅著色了，銀杏葉兒也被我用金黃的顏色涂染，詩情畫意的人們開始愜意地勾畫心中的風(fēng)景。
冬天，我吹起了狂風(fēng)，把辛勞的人們、活潑的小動物們都趕盡溫暖的巢。下雪了，我把雪打在了山坡上、房屋頂上、樹上，整個世界都成了銀白色�？催h處，幾個調(diào)皮的孩子們啊，堆了幾個小雪人，又打起雪仗，好不活潑熱鬧。
四季有我，才各具風(fēng)韻；生活有我，才有聲有色
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文11
天青地蒼，雨茫茫，風(fēng)飄飄，落英漫地，心中思念偏向誰？
——題記
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
綿綿雨絲在山間織起朦朧，吹落山花，盛滿水珠的落英，如我在清晨留下的眼淚，而晨風(fēng)漸起吹碎我對你的思念。
一群鴨子在竹條追趕下被趕進巢，呢喃的燕子銜食歸回屋檐下，裊裊青煙升起，你一如既往安閑地在灶邊，緩緩抽起煙斗。那雙布滿皺紋的手，還在勞作，是時間留下的數(shù)道痕跡，繁瑣世事磨練的傷痕。你斜倚在門前，招呼晚歸的兒子，與年幼的孫子玩笑。時光靜止，歲月安然。
你是田野的兒子，勞作了一生，晚年也不“安分”，總是四處找事情做；你善良、忠厚、和藹，與人相處極好。原以為好人有好報，可再美的生命在疾病前，只輕薄如羽。
那天夜里，山路被燈照亮，蒙蒙細雨在燈下多了幾分愁思，隱沒在黑夜里。送行的人那么多，沿了一山，沉重向前。葉被雨水打濕，是你與病魔做斗時額前的汗珠，是母親臉上未干的淚痕，是我對你破碎的牽掛。你舊時慈祥的面容在雨里一片模糊。
從此，庭院里，田野里，山坡上，再不見你辛勤的身影。事已去矣，死者長已矣。
今年清明，春雨潤無聲，墳前多野草，不禁憶起往年舊事，勾起對你深沉的思念。
你是落英，大自然的花，花開過一生，香漫過一夜；你是落英，上世紀(jì)舊中國的產(chǎn)物，新世紀(jì)的晦暗；你是落英，兒女子孫幸福的基石。我是風(fēng)，風(fēng)卷落英歸土，散不了的思緒，如漫天飛旋的紙錢。你芬芳我的美麗，卻無言離去。
清明節(jié)，你是落英我是風(fēng)，前塵夢苑散去，將對你的思念化作對生命的敬重，對生活的珍惜。
——后記
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文12
我是風(fēng)，我小時候很溫柔。一次，我從一戶人家穿過，太陽照在屋頂，我看見屋里有一個小男孩，他躺在床上，他的臉小小的，長得不高，手心也很涼。他病得很重。風(fēng)說：“可憐的孩子我一定會來看你的，他身上穿了很多衣服，額頭上很燙，他的父母早已去世了。
過了一個季節(jié)風(fēng)來了，小男孩很開心，每個季節(jié)風(fēng)都來，小男孩慢慢的好起來了。
但冬天，寒冷的風(fēng)來了，小男孩的病突然惡化了。風(fēng)去找柴火，但被拒絕了，哪家都不肯借給她。一個仙子飛來了看見，就借給了風(fēng)一些棉花，等風(fēng)回去時小男孩已經(jīng)死了，風(fēng)非常難過。
我再長大些，變成了可以發(fā)電的風(fēng)。我不想像小時候一樣晚一點幫助別人，現(xiàn)在我跑的很快。我現(xiàn)在才知道北極和南極，一白就是30天，一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣，帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子里，這樣它就不會冷了。
我又大了一點，變成了龍卷風(fēng)，也就是臺風(fēng)，能把所有的東西毀滅，我想我可以去恢復(fù)。我又去上一次我認(rèn)識小男孩的地方，我去我上次借柴火的地方我說：“請你們?nèi)蚀纫稽c，如果你有一次病得很重，沒有人借你的話怎么辦？”那些沒有借我柴火的人都感動了。有一次我看見一個病了的小孩，我去借柴火他都借了，那個小孩最后好了。
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文13
風(fēng)是一種無形的物體，它能幫助人們干活，也能把人類消滅。
我是微風(fēng)，風(fēng)類中最弱的一種。我到處游蕩，四海為家。有一天，我得知在太平洋將會發(fā)生55級颶風(fēng)。心地善良的我火速趕往太平洋，希望能夠阻止這場自然災(zāi)害。我來到颶風(fēng)面前，看見颶風(fēng)正在不斷地往太平洋吹去強烈的風(fēng)，風(fēng)速可達100多里。我立刻用我那無力的雙手去阻止，颶風(fēng)一看見我來了，就收起噴出去的風(fēng)，問我是怎么回事。我把我所希望的事情告訴它，希望颶風(fēng)知道風(fēng)是幫助人類，不是滅殺人類�？娠Z風(fēng)則把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，還瞧不起地看了我一眼。
“你這樣的小個子，能阻擋得了我颶風(fēng)嗎？”颶風(fēng)不愿意地撇了我一眼，吐出一句話來。“盡管我很弱小，但是我不能見死不救！”我反抗道。颶風(fēng)瞪了我一眼，說：“我也是不情愿的呀，自從人類出現(xiàn)后，我們生活的機率就越來越小，再這樣下去，我們還用生活嗎？”“可你也不需要這樣懲罰人類呀！”我竭力制止憤怒。“我就是喜歡這樣懲罰人類，你能阻止嗎？”颶風(fēng)頭上開始冒出憤怒的怒火�！叭祟愂俏覀兊呐笥�，不是我們的敵人！”我的頭上也燃燒起熊熊大火。我和颶風(fēng)吵起架來。最后，颶風(fēng)被我熱愛人民的精神給感動了，告訴我不會把颶風(fēng)吹向太平洋了。
我怎么也想不到，我這個弱小的微風(fēng)，竟然阻止了一次世界大災(zāi)難。
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文14
我拂過樹梢，我吹，我吹，吹折了新抽出的柳芽，吹叫了正在深睡的小鳥，吹醒了無精打采的人兒——我就像風(fēng)一般，可冷，可熱，速度也很快。當(dāng)我生氣時，我會變得很冷，樹葉、河面都會被我傾擾，我就冷臉，我就無情，無論你如何勸阻我。
但當(dāng)我快樂、興奮時，我會調(diào)皮的吹上枝頭，直沖藍天，又很和熙，我也時常聽到人們在這時說：“這風(fēng)，吹在人身上，哪怕再難受的人，都會笑的�！蔽揖透吲d，高興的不能自已，直從人的肩頭掠過，吹動了人的衣物，吹鼓了人的頭發(fā)，若當(dāng)這時看見小孩兒拿著風(fēng)車，到處找風(fēng)時，我就會猛的一扎，將小孩兒手中的風(fēng)車吹得轉(zhuǎn)得數(shù)不過圈子來，這時，我總會見到小孩兒們拍手稱快的情景。
我也會獨自在一角發(fā)愁，任你怎么盼我，我就不會出現(xiàn)，甚至還覺得自己再也不應(yīng)該存在這個世界上了。
我非常多情，還在一年四季中挑選自己喜愛的日子再登臺。當(dāng)然，我速度很快，也很自由，也很愛與人、大自然做游戲，也很愛展現(xiàn)自己。在運動會場上我是閃電之風(fēng)；在擊鼓傳花中我是快之風(fēng)，全場的動力；在貼膏藥中，我總是不會被人抓到，卻總是抓到人，是淘氣的風(fēng)；在舞臺我是快樂的風(fēng)，一顆閃光的星；在排練劇本的過程中，我是跳躍的風(fēng)，戲兒特別多…………
多情，是我的特點；愛自由，是我的特點；令人捉摸不透，是我的特點。
風(fēng)如我，我也似風(fēng)，我就是像風(fēng)一般的女孩。
我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文15
我是一縷哭泣的風(fēng)，與我相伴的是我那一縷孤苦的魂。
我孤單的游走在紅塵中，癡癡地守望著我最心愛的人。他卻觸摸不到我的實體，也看不到我的靈魂。我無奈的四處漂游，幽幽曠野，山澗深林，天涯海角卻沒有一處是我的歸宿。只是因為你帶走了我的心！
我很悲傷，我很無奈，我很憂愁，我很彷徨。卻沒有人能看到我的哀傷，也沒有人讀懂我的蒼涼。我想訴說，我想歌唱�？晌覅s淚水逆流，難訴哀傷。深深的悲哀壓得我開不了口，沉沉的哀怨如一塊巨石壓在我心頭。我只有獨自哭泣，淚水暗流。誰讓我是風(fēng)呢！而且只是一縷小小的風(fēng)。若是那驚天狂風(fēng)倒也不會如此的孤苦，如此的無奈，輕揮玉臂，便可狂卷一切，若有惱怒，亦可大聲狂吼。而我只能是一縷哭泣的風(fēng)。沒有力量改變一切，沒有權(quán)利為誰停留，沒有自由休息片時，永遠也找不到歸宿。
我恨了自己，我想從此死去。可是，無奈，可悲，我是一縷風(fēng)。是風(fēng)，就沒有生命，是風(fēng)，注定了永恒。而我卻偏偏是一縷風(fēng)，且是有著太多苦痛的風(fēng)。我想跳進黃河，無奈黃河水太淺，淹沒不了這飄在空氣中的風(fēng)；我想投入那長江的浪，怎奈那長江的波浪亦是不能把我埋藏。這命運的酷刑就是這樣讓我生不如死，死亦不能，身在世間，地獄酷刑卻倍嘗。
我想，我渴望，我渴望在血光淚雨中得到解脫。可惜，我自己不能親自把自己來滅亡。這就是我最大的痛苦，無人能明白！
我想從此消滅。我真的好期待！這不是一時的沖動，這是我的無奈，我的悲哀，我忍受不了被命運的折磨和苦待�？墒前�，我是風(fēng)。是風(fēng)就必須忍受這樣的酷刑。
我是一縷風(fēng)，一縷哭泣的風(fēng)，一縷無奈的風(fēng)。
【我是風(fēng)500字_四年級作文_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
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