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描寫風(fēng)的作文

時(shí)間:2021-04-05 14:25:04 風(fēng) 我要投稿

描寫風(fēng)的作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫風(fēng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫風(fēng)的作文(合集15篇)

描寫風(fēng)的作文1

  春天到了,天氣暖和了,春風(fēng)把冰凍的大地都融化了,暖和的陽光催人們?nèi)ゲシN了,風(fēng)吹著裙子都有些動搖,花香一陣陣的送來。夏風(fēng)吹得花草的味道到處都聞得到,生機(jī)勃勃。池塘邊上站著一個(gè)人,隔著一個(gè)岸,都可以聞到荷花的香味。秋風(fēng)里有一些秋雨,夜晚,冷了一些,秋風(fēng)刮得不停,落葉都在天空中飛舞。冬風(fēng)像虎一樣狂猛,每個(gè)教室都關(guān)好了窗戶,冬風(fēng)一整天都呼呼響,鳥雀都躲了起來。

  四季的風(fēng),是不同的,也有著不同的名字。春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

  春天到了,和風(fēng)輕輕地飄舞起來,為農(nóng)民伯伯遞上一份美好的祝福。和風(fēng),靜靜地吹過教學(xué)樓的窗前,聽著瑯瑯的讀書聲,情不自禁地為祖國的花朵感到自豪。

  春姑娘走了,迎來了驕陽似火的夏天。熏風(fēng),也跟隨夏婆婆來到了夏天。熏風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在大街上亂跑亂竄,還不知道人們討厭它,一個(gè)勁地“嗚嗚”地吹,高興極了?扇藗儏s遭了殃,沒風(fēng)的夏天,是心煩意亂的;即使有風(fēng),也就是那熏風(fēng),讓人感覺不到一絲涼意。

  金色的稻田,金黃的麥子,象征著秋天的到來。忙慮了一年,總有豐收的季節(jié)。金風(fēng)吹來,和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅。

  眼看就到了一年的盡頭,刺骨的朔風(fēng)也不肯放過任何一個(gè)機(jī)會。當(dāng)它生氣時(shí),狂風(fēng)大作,使人們不得不弓著腰,捂著頭。

  我愛和風(fēng),金風(fēng),但我更愛朔風(fēng),因?yàn)槟沐憻捴业囊庵荆?/p>

描寫風(fēng)的作文2

  一天,陽光灑在了葡萄架上,那里有一個(gè)小蝸牛在休息。它望了望蔚藍(lán)色的天空,心想:它真的好美好美,我多么希望離它近一些啊,哪怕只是一厘米。

  它尋找著能幫它的架子,發(fā)現(xiàn)了葡萄架。它下定決定:我一定爬到架子上去,看一看那美麗的天空!它便爬到架子旁,開始了它愿望中的第一步。

  不久,這件事被風(fēng)雨兄弟知道了,它們來到那個(gè)架子上空,大聲譏笑著蝸牛:“你這個(gè)自不量力的家伙,竟然還想爬到架子上去?真是癡心妄想!”可蝸牛卻并不生氣,說:“我雖然走很慢,但是,只要我一直堅(jiān)持走下去,我就一定會爬上去的!”說著,它便慢慢地爬著。風(fēng)雨兄弟被激怒了,它們狂風(fēng)怒號,暴風(fēng)驟雨,想讓蝸牛知難而退,蝸牛一次又一次地被沖刷下來,可又爬了起來,它堅(jiān)守著自己的信念。過了幾天,風(fēng)雨累了,回家了。蝸牛喘了喘,繼續(xù)向前爬。它已經(jīng)爬到葡萄架的一小半了。

  就這樣,已經(jīng)數(shù)不清因多少次被雨沖下,被風(fēng)刮掉了,更數(shù)不清它爬過多少回一樣的路了。它仍舊堅(jiān)持著,它堅(jiān)信它會成功的!

  隨著時(shí)光的流逝,它越挫越勇,果然,在那一個(gè)特殊的日子里……

  那天,它終于爬上了架子上,剛好,是它親眼看過的最后一場暴風(fēng)雨過后,天空出現(xiàn)了一道彩虹,它嘴角一揚(yáng),笑了。它看著碧藍(lán)的天空和美麗的彩虹,安心的睡去了。

  也許,那次的天空是蝸牛心里最美、最藍(lán)的一次吧。

描寫風(fēng)的作文3

  一年四季,風(fēng)和我們相伴的次數(shù)最多。她來無影,去無蹤。來,追隨風(fēng)的腳步,讓我們來感受一年四季的風(fēng)吧!

  春天來了,陪伴她的是善解人意,溫柔賢淑的春風(fēng)。春風(fēng)輕佛,柳樹枝頭爆了青,小草也忍不住從大地母親的懷抱里掙脫出來,悄悄伸出小腦袋,好奇地迎接她,隨著春風(fēng)翩翩起舞。

  夏天來了,春風(fēng)的姐姐——夏風(fēng),風(fēng)風(fēng)火火趕來接班。她一來,田野里就舉行一場盛大的舞會,她們瘋狂地跳起了街舞和踢踏舞,田野里小麥被感染了,換上金黃的裙子,在夏風(fēng)中蕩漾著,來顯示她們的高貴人。她們這一跳,可不礙事,把人和動物們可熱壞了,小狗蹲在樹下,哼哧哼哧地喘粗氣。晚上,人們爭先恐后地?fù)u著扇子到屋外乘涼?墒,我們女孩子卻不管這些,穿著裙子在校園里飄來飄去,就像一只只美麗的蝴蝶。大地母親看見我們,嫉妒了,連忙叫來丫鬟——大雨,小雨,讓她們告訴夏風(fēng),舞會該結(jié)束了。果然,幾場雨后,夏風(fēng)就悄悄地走了。

  秋天來了,秋風(fēng)也蹦蹦跳跳地來了。她可是一個(gè)淘氣的女孩。只見她飛過大山,飛過平原,帶來大地母親送給人們的一份禮物——果實(shí)和糧食。果園里碩果累累,田野里一片金黃,農(nóng)民的笑聲仿佛在耳邊回蕩……

  冬天來了,冬風(fēng)也是一個(gè)淘氣的弟弟。他飛在天空中,蹦上厚厚的云彩,一不小心摔了一跤,把腰包里的銀子(雪花)都撒了出來。他生氣了,用牙齒狠狠咬人們的臉。人們趕緊跑回家,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一個(gè)大粽子。哈哈,這下我可不怕了,咬啊,使勁地咬,大雪中,孩子沸騰起來,他們歡呼著,打起了雪仗,堆起了雪人,忘記了寒冷……

  啊!一年四季的風(fēng),我愛你!

描寫風(fēng)的作文4

  "解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜"這是詩人李嬌對風(fēng)的詮釋。風(fēng)的個(gè)性不好揣測,但春天的風(fēng)是闖玉門關(guān),越天山而來,已濾去了寒風(fēng)的野性,它帶著春天的訊息,一路播撒著,路邊空地的小草綠了,門前的桃花紅了,一夜間就刷新了一個(gè)季節(jié)。

  對風(fēng)我時(shí)而喜歡時(shí)而恐懼,我認(rèn)為我是風(fēng)中的那朵蓮它該對我好……

  回想每年的夏天,由于樹木偏少的原因,風(fēng)會常來光顧,天氣陰沉的時(shí)候,若看到有黑云漂浮,那定是要起風(fēng)了,一會功夫,風(fēng)就會狂搖樹枝卷著塵土呼嘯而來,這時(shí)就是急急的狂跑它也能追上我,好似就是追趕著要抓住我一樣,上氣不接下氣等氣喘韻,風(fēng)也已停歇,外面已是一片狼藉,這就是不羈的風(fēng)的一次掃蕩。

  但風(fēng)多半是乖巧的,夏日我徒步山中,汗流浹背站在山崖,總會有一縷涼風(fēng)輕輕吹來,將我的秀發(fā)吹起,努力的把我額頭的汗珠吹散,感受一份風(fēng)的清透,有種沐浴后的愜意。就在風(fēng)一嘯一呼中小草點(diǎn)頭了,五顏六色的野花在風(fēng)的吹拂下也歡騰了起來。無論風(fēng)在哪個(gè)季節(jié)吹來,或凜冽或輕柔,但依然保持著自己的氣質(zhì)。

  天黑了,風(fēng)也能吹皺湘妹心湖一池抹不平的心痕,綿綿不絕的漣漪抖動著長長的思念,風(fēng)無痕,卻落在了我的心上,輕輕吹開我的心事,只是沒有驚擾,因?yàn)轱L(fēng)愛著我,尤如被荷葉寵愛的那顆露珠……

描寫風(fēng)的作文5

  窗簾忽然被高高地拋起,窗外的大樹左右搖晃,發(fā)出“沙——沙”的聲響,啊,是風(fēng)!我走到窗前,秋風(fēng)迎面吹來,吹散了成長的煩惱,吹散了所有的不愉快。我閉上雙眼,任由風(fēng)把我?guī)Щ亓送辍?/p>

  “風(fēng)哥哥!風(fēng)哥哥!你在哪里?出來吧!”年少無知的我正在田野上與風(fēng)玩捉迷藏。風(fēng)哥哥在哪兒?我踮起腳尖,尋找。金黃色的麥田如一幅美麗的畫卷向遠(yuǎn)方展去,平靜。蔚藍(lán)的天空飄過朵朵浮云。橘子樹上的果實(shí)如一串串火紅的小燈籠,一個(gè)個(gè)地掛在樹上,那自然的清香引來幾只花蝴蝶在橘子上駐留。一切,都洋溢著秋天的成熟氣息?墒,風(fēng)哥哥在哪兒呀?我怎么看不見他。

  “沙沙沙!”橘子樹發(fā)出了聲響,深綠色的葉子在歡快地鼓掌;ê粐樀搅,紛紛拍打著翅膀飛走了。呵!是風(fēng)哥哥,只有風(fēng)哥哥才有讓大樹們發(fā)出熱烈的掌聲!帮L(fēng)哥哥,我找到你了!呵呵,你輸了,你輸了,現(xiàn)在換成你抓我,閉上眼睛,不要偷看哦!”

  我轉(zhuǎn)過身,向麥田跑去,我跑到麥田里,蹲下了。一定不能讓風(fēng)哥哥找到我。我小心翼翼地抬起頭,看到風(fēng)哥哥正在一棵棵橘樹伯伯下找我呢!橘樹伯伯一起搖起頭來,表示沒看見。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時(shí)橘樹伯伯們突然不動了,我連忙蹲下來,屏住呼吸,頭趴在土地上。一動不動,忽然,我覺得脖子癢癢的,轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)一株麥子正懶懶地依在我的脖子上,頃刻間,麥田里泛起大浪,我仿佛聽到風(fēng)哥哥那銀鈴般的笑聲:“呵呵呵!我找到你了,呵呵——”于是,整個(gè)下午,我和風(fēng)哥哥玩了許許多多次的捉迷藏,樂此不疲。

  風(fēng)停了,我的思緒又被拉了回來。窗外又是一片寧靜。再也找不到兒時(shí)的風(fēng)哥哥,童年的風(fēng)似乎已消失不見,每天在為作業(yè)而奮斗,連吹風(fēng)的機(jī)會都微乎其微,更別說與風(fēng)抓迷藏了。就算追到了,可是總覺風(fēng)少了一種讓我留戀的味道,童年的風(fēng)!是否已經(jīng)消失在天邊?

描寫風(fēng)的作文6

  時(shí)光飛逝,歲月如劍。在不知不覺中冬天就這樣過去了。春風(fēng)向我們小草襲面而來,在我們的臉龐上留下了春風(fēng)的笑意。小動物們也告別了冬眠的外殼,出來和大家一起玩,一起跳,歡迎著春姑娘的到來。春姑娘通知了太陽公公和天空奶奶,讓它們在這冬天的尾聲時(shí),用最美的天空給人們帶來最美麗的春天,使人們感受到美麗輕盈的春姑娘駕到了我們的人間。在冬天快要結(jié)束的時(shí)候,我們六年級小草班也迎來了小喇叭廣播站的第三期。

  隨著小喇叭廣播站第一期與第二期的結(jié)束,我們也迎來了第三期的小喇叭廣播站,我們的人選尚未定好,不過我們小主持人已經(jīng)定好了,就是我們的閔靜婭同學(xué)。而其他的人選就只能待定了。不過我們還可以去閔靜婭哪里報(bào)名參加自己喜歡的工作。

  而我在每一期的報(bào)名活動中都是踴躍的。每一次我都會去應(yīng)聘我自己最喜歡的播音員這個(gè)職位。不過每一次都落選了。不過,我的夢想還是依然在進(jìn)行中。我還是一如既往地工工整整地寫了一張應(yīng)聘播音員的紙條到閔靜婭那里去了。為了以防像原來一樣總是落選,我又應(yīng)聘了“心靈家園”的小記者與演一演的演員。這個(gè)落選還有這個(gè),那個(gè)落選還有那個(gè)嘛,呵呵!只要是我喜歡的,我都一定會給它做好、做完整!我相信只要有我的加入,小喇叭廣播站一定會更加好的!加油!

  呵呵,但愿這一次,我夢想的播音員能夠選上哦!春風(fēng)伴著歲月來到了我們的身邊,歲月的流逝給我們也帶來了酸甜苦辣。今年的春天真不知道會有什么有趣的事在等著我呢!期待著第三期小喇叭廣播站的開播!

描寫風(fēng)的作文7

  輕解羅裳小憩,化落凋零。云霧處,唯有花芯。

  ——題記

  漫詩為歌,風(fēng)飄絮。徹心灑下孤芯,殘?jiān)珨啾。風(fēng)卷涼雨襲來,風(fēng)為裳,雨如淚,孤單飄灑。你最后一次炫舞,風(fēng)燭殘年。

  殊不知,最終季節(jié),最后飄落,最末離去的你,生命的絕唱輾轉(zhuǎn)眼眶了于心?

  還有的,最早綻放,最前哭泣,最后矗立,最后銘記。那先前的痛恨熔與你心,等待落下吧?奁?奁。

  我的花兒已經(jīng)謝了,你的花香依舊飄絮。風(fēng)落花衣鳥鳴啼,瓣花落地,那是你的嫁衣。是誰的淚珠,化作露珠,留給了白天?亦不問,唯你亦哭飄絮。銘記。銘記。

  曾記你劃過我的窗欞,雨打濕你,路過我的玻璃。雨水打濕你的眼眶,流露的,雨水淚水渾然不清。模糊了大地,把你影藏的淚,埋入土里,沒有人明曉你——孤獨(dú)的心。

  改不了上天的安排,唯有改變自己。沾濕的楓葉不能飛翔,你最后看那樹梢,稀疏的響,愜意與張揚(yáng)與你不復(fù)存在。誰知,你享受地球引力,任風(fēng)擺布,任雨擊打。別無他選,那么孤苦零丁。

  你也想做一株小草,同樣的綻放,卻有不同的花期。不用享受富貴榮華,也不必體驗(yàn)死亡之痛。你哦只在奉獻(xiàn)大地精華,而小草卻在享受你奉獻(xiàn)的精華。他嘲笑過,諷刺過?他看到過你的失敗,你的不堪一擊?

  睜開雙眼,我能看到花開的爛漫;

  張開心扉,我能聽見花落的聲音。

  待到秋風(fēng)起,聽著你的呢喃細(xì)語,云卷云舒。風(fēng)過去,一切都變得金燦,充滿麥香,你在遠(yuǎn)處等待著春天,綻放,綻放……

  待到秋風(fēng)起,吹落你的冰涼,為了明年的綻放,做草還是做楓。明年的春天,請你告訴我。說不定明年的今天,你還在泥土中屹立……

描寫風(fēng)的作文8

  當(dāng)我打開門時(shí),第一個(gè)迎接我的是風(fēng),當(dāng)我走出門在樹林里陪伴著我的還是風(fēng),而我的伴侶就是風(fēng)。風(fēng),有著不同的性格,每一種性格,都沉淀著,不一樣的喜悅。

  “滴答滴答”,一場春雨過后,屋檐上那晶瑩的水珠,不知怎么的,悄悄地掉了,掉得那樣悄然,甚至沒讓人察覺。原來,風(fēng)來了……花兒,開得嬌艷;鳥兒,叫得清脆;溪兒,流得那樣自然。風(fēng),靜靜地、悄悄地,從指尖劃過。那樣柔和,那樣舒心,讓人覺得不可思議。樹兒,輕輕地,小心翼翼地,把那春雨后還未干的露珠甩了甩,風(fēng),把一滴滴的水珠接住,把它們拋向天空;拋向云朵;拋向那美得不可思議的一切……靜靜地,風(fēng)走了,春,也過了。

  炎炎夏日,夏風(fēng)仿佛成了人們最好的伙伴。伴著風(fēng),聽見了爸媽勸告孩子,“冰淇淋吃多了對身體不好,你看夏風(fēng)多涼爽啊……”那一刻,風(fēng),是快樂的。伴著風(fēng),聞見了那淡淡的花香。原來,是風(fēng),羨慕那白茉莉的清爽,把它帶給人們,慢慢品嘗。那一刻,風(fēng),是可愛的。伴著風(fēng),看見了一抹抹美麗的、只在夏天綻開的晚霞,多美!風(fēng)兒總把那一切美好的事物帶給大家。那一刻,風(fēng)是偉大的?上,夏,就是不眷顧那些愛它的人們,伴著風(fēng),夏……

  一陣濃濃的果香傳來,理所當(dāng)然,風(fēng),還是這個(gè)季節(jié)_秋的服務(wù)員。風(fēng)跑過山崗,越過田野,穿過楓林……風(fēng),還沒跑累呢,這個(gè)季節(jié),它是主角,只有它,才配得上在這個(gè)忙碌的季節(jié)玩樂?娠L(fēng),卻還不愿停下那為人們服務(wù)的腳步。它把果園豐收的喜訊告訴那翩翩飛舞的蝴蝶;告訴那搖搖欲墜的黃葉;告訴那翱翔的風(fēng)箏;告訴那泛紅的天空……蝴蝶送上祝福,黃葉獻(xiàn)上舞蹈,風(fēng)箏配白云翱翔,天空為那美麗的秋獻(xiàn)上最后一抹美麗的黃昏。就這樣,秋,又慢慢溜走了。

  轉(zhuǎn)眼間,冬到了。風(fēng),仍然精力旺盛,刮著刮著,刮倒了小樹,刮紅了小朋友的臉,刮來了不一樣的喜悅。風(fēng),又調(diào)皮了起來,它呼嘯著,吹向路上的行人,行人不得不多加件衣服。風(fēng),還是那樣,跑啊跑,去尋找一個(gè)人們需要它的地方。或許,明年春天,風(fēng)仍然會裝點(diǎn)那美麗的大地。

  風(fēng),無處不在。它,是我人生中的伴侶。它,看不著,摸不透,聞不到,卻能感受得到。

描寫風(fēng)的作文9

  午后的陽光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達(dá)不到心底,驅(qū)不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。

  漫步路邊,享受午后懶散的時(shí)光。

  起風(fēng)了,風(fēng)拂過我的臉,它冰冷的指尖掠過的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見腳邊零落躺著片片落葉。原來,冬天來了

  雪,總是讓我看到冬天的到來;冷,總是讓我感到冬天的來臨。今年冬天的雪來得晚,寒冷的氣候來的也晚,直到此時(shí),我才知道,秋天走了。

  俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點(diǎn)綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?

  起身,望向樹上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過,有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅(jiān)持那僅有的倔強(qiáng),不愿掉落。

  最后,樹上只剩下零星的幾片葉了?蔹S的樹干上,它們顯得那么渺小,孤獨(dú)。

  不過,這也正是冬天的主題曲,寂寞。

  憂傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語!

  風(fēng)冷了,落葉了,我也該回家了……

描寫風(fēng)的作文10

  今年第一號臺風(fēng)“珍珠”來襲廣東省和福建省,我心里真是進(jìn)退兩難,既想讓臺風(fēng)來,又不想讓臺風(fēng)來。這到底是怎么回事呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。

  這幾天,無論是報(bào)紙上,還是電視上,還是人們的談話中,都離不開臺風(fēng)“珍珠”這兩個(gè)字。大人們談?wù)摰漠?dāng)然是希望臺風(fēng)不來,當(dāng)然是如何抗擊臺風(fēng);而我們小學(xué)生們則是盼望臺風(fēng)“珍珠”能側(cè)面來襲擊一下廈門。其實(shí)我們的“野心”也不高,只要從星期三到星期五一直刮小風(fēng)下小雨,讓全市中小學(xué)校放假不上課,我們能好好休息,就夠了。至于星期六和星期天呢,還是不要再刮風(fēng)下雨,因?yàn)槲覀兙涂梢院煤糜斡[一下祖國的大好河山、好好呼吸幾下新鮮空氣;我呢,還可以好好和我爸爸媽媽大戰(zhàn)羽毛球三百回合!正當(dāng)我還沉醉在甜蜜的幻想中,讓我改變想法的時(shí)候降臨了。

  那是在昨天下午放學(xué)時(shí),天公不作美, 調(diào)皮的雨點(diǎn)雖然顯出有點(diǎn)筋疲力盡,卻還是稀里嘩啦地下個(gè)不停。我走到車旁,爸爸一邊幫我撐傘一邊不停地告誡我:“李正,你一定不要踩到水,一定不要……”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲沂俏覀兗倚≤嚨男 笆刈o(hù)神”,不應(yīng)該破壞車內(nèi)的環(huán)境。再說,對于我這個(gè)坐車“老將”來說,雖然離車子的距離有點(diǎn)遠(yuǎn),但我畢竟經(jīng)驗(yàn)豐富,這種事對于我來說是小KS,小菜一碟。于是我便信心十足地跨上車?墒翘煊胁粶y之風(fēng)云,只聽“砰”的一聲,我的頭重重地撞到車頂。哎喲,我怎么會犯這樣低級的錯(cuò)誤?!實(shí)話告訴你吧,像這類低級的錯(cuò)誤我已犯了3次以上,13次以下。人家都說事不過三,可我是事不過十三。怎樣,整整比人家多10次!日后如果再犯這種低級錯(cuò)誤一次,那我就超過13次,我就一定要去申請吉尼斯紀(jì)錄。不過,那滋味真不好受,我都疼得哭成了“淚人”。這下,我總算領(lǐng)教了臺風(fēng)“珍珠”的厲害!“珍珠,I服了YOU!”

  怎么樣,臺風(fēng)中的這兩種不同的“享受”如何?

描寫風(fēng)的作文11

  家是最小國,國是最大家。

  ——題記

  每個(gè)人最基本的道德禮儀都跟家風(fēng)分不開,家里有純樸風(fēng)氣,那么一家人都純樸,倘若一個(gè)人愛貪小便宜,那一家人都可能沾上風(fēng)氣……

  我們家有許多好風(fēng)氣。比如說節(jié)儉,今天中午的飯菜剩著,就留著晚上吃,不再多炒其余的菜,米飯有時(shí)剩的少就炒著吃,任何時(shí)候花了錢都要仔細(xì)講清楚花到哪兒去了,零花錢絕不多給,絕不盛行奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。

  在勤懇方面,我的外婆是一個(gè)好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事,從不叫苦叫累,在新年時(shí),還總是跟朋友發(fā)信息送祝福,大年過后還把一些人叫到家里來宴請。辛辛苦苦,她從早上開始準(zhǔn)備,一直忙到中午客人來。家里有客人時(shí),外婆總是要把家人和小孩們分開,分到兩個(gè)地方。外婆待人很真誠,給客人的飯菜量總是很充足,一大盤一大盤的上,都是雞鴨魚肉一類的。

  在學(xué)習(xí)方面,所謂“活到老,學(xué)到老”。外婆很信仰佛教,七十多歲的年紀(jì)還總是戴著老花鏡看佛書。媽媽在報(bào)社工作,每天晚上把臺燈讓給我,坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師,認(rèn)真態(tài)度更不用提了,備課備到很晚,還總是在晚上學(xué)習(xí),把卷子拿回家來批,每天挑燈夜戰(zhàn)到很晚。嬸嬸是銀行工作人員,在考試之前更是認(rèn)真,拿著資料一直背。這些愛學(xué)習(xí)的行為都深深感染了我們。

  家里的長輩都很孝順,老人一旦有個(gè)什么病,全家人更是一起擔(dān)心著急,不管有多晚,只要老人難受,不管家有多遠(yuǎn),都立刻跑到家里去。家里的長輩更是遠(yuǎn)近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥,只要她高興,什么都聽她的不惹她生氣,不惹她著急。姥姥經(jīng)常拿媽媽令人感動的事跡來教育我。姥姥的兩個(gè)兒媳婦總是給老人送卡,快過年的時(shí)候,給老人買棉襖,一點(diǎn)一滴都感染著我們。

  家風(fēng)說不完也道不盡,也一成不變,隨著時(shí)間的推移,家風(fēng)會不斷充實(shí)與更新。規(guī)矩需要我們傳承,才會使中國傳統(tǒng)文化生生不息。

描寫風(fēng)的作文12

  儉以養(yǎng)廉,這是爸爸從小就對我說的話,并讓我時(shí)時(shí)刻刻都記住這句話,從此這句話就作為我的銘語。

  小時(shí)候我常常記得一家人吃飯時(shí),我和弟弟總是吃不干凈飯,并且見到耗材經(jīng)常情不自禁八飯撒得一桌子都是米飯,爸爸看見了很不高興要我們將遺落的米飯撿起來吃掉,并告訴我們“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儺(dāng)然很不明白,總以為爸爸很“吝嗇”,一天爸爸帶我上街買菜,“叮叮咚咚”一陣清脆的金屬撞擊地面的聲音。原來有人隨意講一枚一角錢扔進(jìn)了地上,一角錢硬幣搖搖晃晃的滾進(jìn)臭水溝里。爸爸見此狀況臉色大變,飛快的跑到水溝前,掏出那沒可憐的一角錢。爸爸拿出一塊干凈的`手帕擦干凈它身上的污泥,并小心翼翼的放在貼身的口袋里。我不解的問爸爸,他告訴我雖然這只是一枚一角錢硬幣,但在他身上刻有中國的國徽,這是中國人的尊嚴(yán)絕不可以拋棄。

  我慚愧地低下頭,為從前不理解爸爸后悔,心里告誡自己要養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。勤儉歸勤儉,爸爸在該用錢的地方絕不含糊,只要我需要的學(xué)習(xí)工具他從來都沒有拒絕過我,即使是幾百元錢一臺的復(fù)讀機(jī),他照樣賣給我了。當(dāng)他把東西給我是告訴我:“花錢如炒菜放鹽一樣,要恰到好處。鹽放少了,菜就會淡而無味;鹽多了?嘞屉y咽!彼圆灰速M(fèi)一分錢。我銘記爸爸的話,對使使用的物品從不挑剔,只要能夠用就行,并準(zhǔn)備一個(gè)存錢罐將我的一分一分節(jié)省的錢放進(jìn)去,等到長大翻開一看說不定已有數(shù)不清的硬幣。

  爸爸送我“儉以養(yǎng)廉”這四個(gè)字,真實(shí)足以夠我受用的座右銘。

描寫風(fēng)的作文13

  不知是我的錯(cuò)覺,還是因?yàn)榈匦蔚貏莸囊蛩,總覺得臨海的風(fēng),要比家鄉(xiāng)的來得猛。

  臨海的風(fēng),似被囚禁很久的野獸,猛醒后在天地之間的咆哮。

  前幾天的暖風(fēng)微風(fēng),是它熟睡時(shí)的鼻息,溫暖如春溫潤如泉。此時(shí),它突然被驚醒,野性在瞬間爆發(fā)。

  聽到了嗎?它將前抓伸進(jìn)迎春花叢中,拉扯著迎春花的頭發(fā),唰啦唰啦,那是發(fā)根被扯斷的聲音;它用腦袋撞擊著教室的門,一次又一次,咯啦咯啦,這是門鎖的兩排牙齒打顫發(fā)抖的聲音;它用力搖撼著校門口的梧桐樹,樹葉便如急促的雨點(diǎn)般簌簌落下,嘩啦嘩啦,似大雨滂沱時(shí)奏起的樂音。

  聽到了嗎?它從教學(xué)樓中穿梭而過,嗚嗚咽咽的嘶吼是它腳步的回聲;它從空曠的操場走過,嗚呼嗚呼的悲鳴是它沉重的嘆息;它從五彩斑斕的山林中走過,唏唏嘩嘩,嗡嗡哄哄,猶如波濤洶涌的海洋,一波未平一波又起。

  在教室里聽風(fēng),只覺得那冷風(fēng)似乎是在玻璃上割了一刀又一刀,似乎也在心上割了一刀又一刀,非要割出深深淺淺的傷痕似的,即使門窗緊閉,也會覺得周圍的空氣中的溫度隨風(fēng)漸逝;

  在操場上聽風(fēng),那灌滿了每一個(gè)角落的蒼勁有力的風(fēng),那撲過來令人站也站不穩(wěn)的猛烈如虎的風(fēng),寒冷刺骨,卻覺得有一種快感,風(fēng)貫穿全身,一些繁瑣的煩惱與憂愁隨風(fēng)而逝;

  在括蒼山上聽風(fēng),站在了離風(fēng)的心臟最近的山巔,會聽到風(fēng)內(nèi)心深處的聲音,較低處的風(fēng)多了一份驕傲與霸氣,滿滿的自信和那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心隨風(fēng)而至。

  若將雨聲比作是琴聲,鈴聲,玉石聲,那寒風(fēng)聲便是那羌笛,編鐘,寒外聲,何等的蒼老與悲涼,何等的磅薄與雄壯。

  不要關(guān)上窗子,不要戴上帽子,不要瑟縮在房間中抱著熱水袋取暖,去聽聽那寒風(fēng),去聽聽那貫穿著整個(gè)冬季的悲歌!

描寫風(fēng)的作文14

  我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說過:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。

  道德源自于什么?沒錯(cuò),正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會伴隨在你的身邊。記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來,就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風(fēng)頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”

  就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級的時(shí)候,我在馬路邊拾到了5元錢,我便把它帶回了家,媽媽知道了,對我說:“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽,警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說:“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個(gè)好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人,發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。

  道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以趕快行動起來做一個(gè)有道德的中國人吧!

描寫風(fēng)的作文15

  風(fēng)是溫柔的,它讓一朵朵花兒綻開笑臉;風(fēng)是暴躁的,它將大樹連根拔起,又重重地拋下;風(fēng)是神秘莫測的,看不見也摸不著,但它無時(shí)無刻不在我們身邊。來,讓我們一起捕風(fēng)捉影吧!

  9月6日是捕風(fēng)的好日子。因?yàn)榕_風(fēng)登陸,天津也收到了影響。只見掛在墻上的條幅像鞭子一樣瘋狂地抽打著墻壁,發(fā)出“啪啪”的聲音。再看那地上一尺多高的野草,像是被一只無形的手按著,但那草卻倔強(qiáng)地反抗。風(fēng)從耳邊呼嘯而過,我困難地逆風(fēng)前行,身體不自覺地向前傾斜來保持平衡。幾天前剛在科學(xué)課上學(xué)到關(guān)于風(fēng)的分級,現(xiàn)在正好派上用場,這一定是七級風(fēng),我心想。

  9月8日天朗氣清,惠風(fēng)和暢。墻上的條幅正在打盹,那天倔強(qiáng)的勁草呢?它正在打著哈欠,伸著懶腰。而我正在享受著清風(fēng)拂面的快意。二級風(fēng)果然很舒適。

  9月16日,山竹來了!張老師在科學(xué)課上為我們播放了臺風(fēng)的視頻,讓我們目睹了山竹的威力。只見風(fēng)暴躁的吼叫著,仿佛要吞掉整個(gè)世界。碗口大小的枝干像多米諾骨牌一樣一個(gè)接一個(gè)地被風(fēng)攔腰折斷。再看另一棵樹,最開始看起來沒有什么變化,但沒過幾秒鐘,樹周圍的一片土被掀起,大樹被連根拔起,重重地砸在一旁的貨車上,車廂被應(yīng)聲砸癟。張老師告訴我們這次的臺風(fēng)山竹有14-15級,破壞性極強(qiáng)。

  通過這幾天的觀察和張老師的講解,我明白了,風(fēng)是流動的空氣,空氣流動越快,風(fēng)速越大,風(fēng)的力量也越大。風(fēng)的大小用風(fēng)力來表示!傲慵墴熤睕_天,一級青煙隨風(fēng)偏,二級輕風(fēng)吹臉面,三級葉動紅旗展,四級枝搖飛紙片……”了解了風(fēng),風(fēng)就是你的朋友。

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