- 四季的風(fēng)作文 推薦度：
- 四季的風(fēng)作文 推薦度：
- 四季的風(fēng)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】風(fēng)的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)的作文 篇1
在我的記憶中，每年都有一次臺(tái)風(fēng)，今年也不例外。這不，電視上都在大力宣傳讓我們做好防臺(tái)工作。這一次臺(tái)風(fēng)取名為“海葵”。
傍晚，臺(tái)風(fēng)慢慢地來臨了。只見風(fēng)呼呼地刮著，越刮越兇猛，雨嘩嘩的下著，越下越磅礴。到了半夜的時(shí)候，大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出了一曲驚動(dòng)人心的樂章。風(fēng)像支支利箭一個(gè)勁的刮著，絲毫沒有停下來的意思。我望向窗外，偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)幾個(gè)保安正在巡邏。他們撐著傘，用傘抵住風(fēng)，艱難的行走著，只見一個(gè)保安一不留神，傘向后傾去，頓時(shí)散架了。風(fēng)繼續(xù)放肆地刮著，更是冷酷無情。小區(qū)里的好幾棵樹都被風(fēng)吹得連根拔起，遍體鱗傷；小花被狂風(fēng)吹得支離破碎；小草經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，早已彎下腰伏在地上了；水池里的水隨著風(fēng)劇烈地轉(zhuǎn)動(dòng)，水面上波浪起伏不斷。就連陽臺(tái)上掛著的衣服也被風(fēng)吹得手舞足蹈。
我躺在床上聽著窗外狂風(fēng)暴雨的'交響曲，想著今夜又是個(gè)不眠之夜，呼呼地風(fēng)吵得我心煩意亂，我想著明天被臺(tái)風(fēng)擾亂的世界肯定不堪入目吧。過了一會(huì)兒，也許是太累了，也許是不想想了，不知什么時(shí)候，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)是鄉(xiāng)村的魂。它不喜歡老待在一個(gè)地方，它到處游蕩著，時(shí)南時(shí)北，忽東忽西。它去過哪里，哪里就能感覺到鄉(xiāng)村的呼吸。
每次從城里回到鄉(xiāng)村，第一個(gè)迎接我的便是風(fēng)。我們雖然好多年沒見了，但一點(diǎn)兒也不生分。先是用頑皮的小手，把我服服帖帖的頭發(fā)撥弄亂，再在我干凈的皮鞋和裙子上隨意撒一些塵土與細(xì)碎的'草屑。要是春天，風(fēng)就像一只搖頭尾巴的小花狗，當(dāng)我剛從汽車上走下來，視線還沒來得及展開，它就從我的身上嗅出了鄉(xiāng)村的氣味，親親熱熱撲過來，伸出溫軟的小舌頭，一下一下添我的手與腳裸，你趕也趕不走。如果秋天，風(fēng)里便有了果實(shí)發(fā)酵的味道，那幽微的醇意，好像一個(gè)去鎮(zhèn)上打酒的孩子，不小心酒灑了一地，惹得人隱隱有些陶醉。
那件事說起來也讓人苦惱。
那年，我還小，在家門口捉蝴蝶，微風(fēng)吹在臉龐上，很舒服，天漸漸暗了下來，眼看著我就要抓住了蝴蝶，突然，一陣風(fēng)吹來，蝴蝶慌忙飛走了，我不禁嚎啕大哭起來，我的目光跟著蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它飛到了一棵大樹上，接著就無影無蹤了，風(fēng)越吹越大，幾乎要把我從地上吹飛了，我想站起來，可是一次又一次被風(fēng)吹倒，我快絕望了。眼睛被沙子迷住了，眼淚被逼了出來，我坐在那，想等風(fēng)停了再走�？墒俏易谀抢锼�，醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上，一骨碌爬起來去找媽媽。
后來，我慢慢地喜歡上了風(fēng)，一陣風(fēng)吹來，蕩蕩田田的蓮葉便亂了，而且亂出了味道。
鄉(xiāng)村是美的，但鄉(xiāng)村的風(fēng)更美。
風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風(fēng)是藍(lán)天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風(fēng)是一盞燈，照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友，伴我成長。
在美國，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小，父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心�？晌倚r(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末，都能聽見爸爸母親說同一句話：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸母親做家務(wù)”！我努了努嘴。心想，做家務(wù)有什么了不起，我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽。可是，并不那么容易，打掃完客廳，我就累得滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當(dāng)我一想到，爸爸母親做的家務(wù)比我還累，可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完，爸爸母親對(duì)我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時(shí)感覺不累了，心里暖暖的。在以后，當(dāng)爸爸母親上班累時(shí)，我會(huì)給他們捶捶背。
堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利，是物質(zhì)上的勝利，后來我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽和風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志，夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動(dòng)的.報(bào)了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場，大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著，汗如雨揮灑著，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸母親。爸爸一頓數(shù)落：“你做事三分鐘熱度，不會(huì)堅(jiān)持，你忘了我們的家風(fēng)了嗎？”我搖了搖頭。母親語重心長的對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”我刻苦的訓(xùn)練，努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我奮力一搏，用風(fēng)一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅(jiān)持和精神上我贏了，戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量，家風(fēng)是堅(jiān)持，是我的朋友。在這個(gè)快樂文明溫馨的家，我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，茁壯成長著。
在這個(gè)無憂無慮的童年，我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇4
快過年的時(shí)候，家里來了一次大掃除，我把自己的房間打掃得一塵不染，全家都沉浸在過年歡慶的氣氛中。我用抹布把書桌書柜抹干凈，用完就往洗手池一扔，恰巧爸爸看見了這一幕，大吼一聲，嚇得我魂飛魄散，我以為發(fā)生了什么大事，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地走到爸爸面前。爸爸說：“你仍抹布干什么！用完后就扔了是嗎？你洗干凈了沒？”爸爸便不再多說，叫我重新把抹布洗凈，規(guī)矩的疊成四方塊，擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好，放好，真像遵從圣旨！以后，我就不再毛手毛腳了，做事就認(rèn)真的去做。
無規(guī)矩不成方圓，從小就受到束縛的我，也覺得一個(gè)人的`修養(yǎng)是培養(yǎng)出來的。雖然有許多條條框框，但按照它去做，人會(huì)有很大的改變，給人的印象，那種氣質(zhì)就與眾不同。我們家的家訓(xùn)、家風(fēng)就是做人本分，待人忠誠和藹。學(xué)習(xí)工作努力認(rèn)真、切實(shí)徹底。生活起居方面不可貪涼，注意潔凈衛(wèi)生，注意小節(jié)，一絲不茍，細(xì)節(jié)決定成敗。
莫言說過：“家風(fēng)最主要的就是學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，重視文化，重視對(duì)兒女的教育和培養(yǎng)，再一個(gè)就是重視與人友善和平地相處�！钡拇_是這樣，不論多少年，家風(fēng)家訓(xùn)都得傳承下去，這就是一面鏡子，反射出社會(huì)風(fēng)氣。家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)都是公民道德的源頭。
風(fēng)的作文 篇5
當(dāng)冬日的最后一絲冰冷，化做美麗的煙霧消散后，春天輕盈的腳步便眷刻在了人們的腦海中。
春的聲音
聽！當(dāng)清晨的第一縷陽光照在百靈鳥身上的時(shí)候，一陣悅耳清脆的歌聲傳來，那是春天的聲音；當(dāng)我躺在綠草坪上傾聽小草說話時(shí)，一陣微小的沙沙聲傳來，那是春天的聲音；當(dāng)丁零的下課聲響過之后，從教室內(nèi)走出一群歡快的小學(xué)生，一陣歡聲笑語傳來，那是春天的聲音。
春的心情
春的心情，是綠色的心情，就像吃綠色心情雪糕時(shí)的清涼；又像漫步在綠色森林時(shí)的心曠神怡；也像在一大叢鮮花中突然發(fā)現(xiàn)一片綠葉時(shí)的欣喜。它清涼，使人感到心曠神怡，使人感到欣喜，這不正是春天？
春的氣息
春的氣息，有點(diǎn)兒像花兒淡淡的清香，還有點(diǎn)兒像春雨過后空氣中的清新與濕潤，也像放學(xué)回家后家里的溫馨與和諧�？傊�，春是美麗的，活潑的'，于是它的氣息中也多了一份美麗與活潑。
春的贊歌
春，總以它美麗動(dòng)人的面貌展示在我們面前；春，總是帶給人們以希望；春，總會(huì)讓人們?yōu)樗兆�，為它贊美，為它譜出一首首優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲。
讓我們放飛夢想，一同去尋覓春天的蹤跡吧！
風(fēng)的作文 篇6
去年暑假，我到永春的桃聯(lián)鄉(xiāng)探望爺爺奶奶。那時(shí)，正是稻谷成熟的季節(jié)，也是蜜桃最甜的時(shí)候。金黃的稻子在夏日的熏風(fēng)中靜靜地微笑，廣闊的田野上飄散著一陣陣清香。
田野里，只見那稻田就像金色的海洋，沉甸甸地稻穗低垂著，有很多農(nóng)民伯伯正在收割稻子。
爺爺?shù)奈葑忧胺接幸粔K菜地，是爺爺親手開墾出來的。菜地里種了許多蔬菜。黃瓜的葉子嫩綠，好像小荷葉。它的花朵是金黃色的，果實(shí)帶刺，一條條黃瓜翠綠翠綠的，真誘人啊！大紅的是辣椒，一個(gè)個(gè)彎彎的，宛如羊角，你碰它一下，手指會(huì)辣得發(fā)麻。碧綠的、鮮嫩的，是生菜，它好像給大地披上了一件綠色的衣裳，給人一種清新亮澤的感覺。瞧，那一串串葡萄似的“櫻桃番茄”，全身披著紅色的.外衣，在綠葉的襯托下，顯得格外艷麗。
菜地右邊，有一塊桃園。桃園里的蜜桃成熟了，它努著紅撲撲的嘴巴，再配上一身小茸毛，那么好看，那么可愛，像含羞的姑娘一樣，低垂著頭，微紅著臉。爺爺從樹上摘下一個(gè)大桃送給我，我吃了一口，哇，好甜呀，我的嘴已經(jīng)被它迷住了。
暑假就要結(jié)束了，我也要啟程回廈門了，我對(duì)農(nóng)村有著一種戀戀不舍的情感。雖然在農(nóng)村呆的時(shí)光不長，但農(nóng)村給我的印象已經(jīng)深深地印在了我的心底。
風(fēng)的作文 篇7
四季的風(fēng)，有四種不同的性格，就像四個(gè)不同的人。
春季的風(fēng)就像一個(gè)溫柔的少女，她喜歡唱歌跳舞。她跳過了草地，小草發(fā)出嫩嫩的、綠綠的芽；她又跳過了樹木，樹木也抽出嫩芽；他又跳過了花叢，百花齊放；她跳過了小溪，小溪上的冰融化了，發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音。啊，春姑娘，你真是美麗而又善良的人！
夏天的風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他走到哪里、哪里的人就把衣服脫去，甚至還有人會(huì)吃冰激凌。他走過了池塘，池塘里開滿了許多荷花，晚上青蛙和蟬都出來唱歌，就像一場盛大的演出。夏天的淘氣小男孩，你可真淘氣。
秋天的風(fēng)就像一個(gè)勤勞的女孩，她走到哪里、哪里就會(huì)果實(shí)累累、她走過果園，果樹上掛滿了水果；她走過田地，田地里的植物就都成熟了。稻谷成熟了，田地里金黃金黃的。啊，小女孩你真勤勞��！
冬天的風(fēng)像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，他走到哪里、哪里的人就穿上了厚厚的`衣服，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他走過樹木，樹上的葉子就飛走了，光禿禿的樹木像一位位在風(fēng)中的老人。他走過小河，小河上就結(jié)了厚厚的冰。
四季的風(fēng)真像四個(gè)不同的人呀，有的淘氣，有的可愛，有的讓人生氣，還有的讓人開心，我真喜歡他們！
風(fēng)的作文 篇8
風(fēng)，在校園走，在校園奔，在校園散步。竄進(jìn)一間間教室，拂過每個(gè)學(xué)生的身影，帶著朗朗的書聲回蕩校園。
入學(xué)的季節(jié)里，臺(tái)上的師長一臉笑容，歡迎臺(tái)下帶著陌生眼神的學(xué)子。外頭刺進(jìn)來的陽光，在平滑的餐臺(tái)上閃射著陣陣強(qiáng)烈的光，似乎隨時(shí)會(huì)把眼睛照盲一樣，也像獵人的利眼，眈眈的看著獵物。突然，漫步中的微卷起一陣瘋狂，在對(duì)望的窗口間相互奔馳，擠走暑氣，灑下輕快的節(jié)奏。
日子久了，習(xí)慣在平靜中忽然跳起搖滾樂的南風(fēng)，變了。氣溫驟降，陽光漸弱，冰冷的北風(fēng)整天在我們耳邊呼嘯，像是帝王一樣的神威偉大。還不適應(yīng)的我們，有些人的喉嚨已經(jīng)開始隱隱作痛，咳嗽聲不輸陣風(fēng)的頻率。有時(shí)，灌進(jìn)教室的力量已經(jīng)大到可以打散麥克風(fēng)的聲音，使得師長們必須斷斷續(xù)續(xù)的.講課，一遍又一遍的重復(fù)。偶爾，風(fēng)聲中會(huì)夾帶著火車駛過鐵軌的腳步聲，有種安穩(wěn)寧靜的感覺，有種鄉(xiāng)村淳樸的氣息，使冬日的旋律，更加沉穩(wěn)了。
在這個(gè)校園的每個(gè)角落，沒有一個(gè)地方是風(fēng)不會(huì)拜訪的。在四季里，風(fēng)會(huì)以不同的方式經(jīng)過，但它的本質(zhì)卻一直沒變──它會(huì)不停的徘徊于此，環(huán)著大樹，繞著校園。我認(rèn)為風(fēng)會(huì)接受我們所投射的記憶，它會(huì)幫我們保存回憶，在明年的這個(gè)時(shí)候再次吹起相同的感覺，勾起大家對(duì)曾經(jīng)的懷念，它會(huì)替這個(gè)校園保留歷史，在多年以后的世界，能讓那些未來人挖掘此地曾有的光彩。
轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了。風(fēng)又回到起點(diǎn)，迎接下一屆的新生，而我們當(dāng)年的日子，也已經(jīng)跟著的風(fēng)，旅行去了吧！
風(fēng)的作文 篇9
天空不留痕跡，但我已飛過。
—————題記
有人說，每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的，也就是孟子所說的，人性里天生向善的種子，所以每個(gè)人都朝著善的方向奔跑�？墒�，我卻偏離了方向。有人說這個(gè)孩子不可救藥了，直到我遇到了他————我的新班主任孫貴超。是他把我從黑暗里打撈出來。幫我結(jié)束了墮落之旅。
當(dāng)我第一次見到他時(shí)，他端坐在椅子上和別人談話，他的目光很犀利，在他的舉止中我看到天使的微光，“你又能奈我何�！蔽以谛睦锇蛋的畹�。
從我他班的那一刻開始，我就故意犯錯(cuò)誤，處處與他作對(duì)，他不讓我干什么，我就偏干什么。我是存心氣他的，可是他的反應(yīng)出乎我的意料。無論我犯什么錯(cuò)，他都是裝做不知道，我以為他膽子小不敢把我怎樣。那次談話后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
“這幾個(gè)周，你過的還逍遙吧？”他笑咪咪的問我，“我的反應(yīng)是不是很意外，也很失望吧？”
“你……你是怎么知道的？”我被他這么一問顯的有些招架不住，沒想到自己的妙計(jì)卻被人一語道破。
“我知道你小子的本性并不壞，你只是想向別人證明自己而已，但你的證明方式錯(cuò)了”他和藹的說道。
我被他這句話羞的無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“能給我說說你的理想嗎”他又問我。
理想？我一下就懵了，我的日子從來都是得過且過。連自己的明天都沒想過，更別說什么理想了。
“你根本就沒有理想！”他一字一句的說，臉上的笑容變的嚴(yán)肅起來，“你難道就甘心這樣墮落一生嗎？我知道你不會(huì)甘心的，那你為什么不去努力改變自己呢？只有你自己才能救自己啊！”
“自己救自己？”我驚愕道。
“你要知道，別人只能給你指路，不能替你走路，關(guān)鍵還是要靠你自己。”
“老師，我懂了，謝謝�！�
那一刻，我終于明白了，我并不是無可救藥，我還可以自己救自己。我厭倦了做那匹只會(huì)每天漫無目的'奔跑的野馬，我要做那只博擊長空的雄鷹。
從那時(shí)候起，我開始慢慢的改變自己，我要學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)好學(xué)生，雖然做好學(xué)生很累，我仍在堅(jiān)持，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起那句來自天堂的誡言：只有你自己才能就自己。
現(xiàn)在我可以很自豪的說：我找回了最初的我自己。
我要感謝他，是他警醒了我；是他給我了一次心靈的洗禮；是他讓我明白了的真諦；是他用大海的胸懷包容了我的一切。趕走了我心中的惡魔，送給我天使的光明。
老師，是您給了我一把生活的尺子，讓我自己天天去丈量，您給我了一面模范的鏡子，讓我有了學(xué)習(xí)的榜樣。
您的愛，太陽一般溫暖，清泉一般甘甜，鮮花一樣芬芳，您的愛，比父親更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔，您的愛，天下最偉大，最無私，最神圣。
有一次，我夢見我們是陌生人，
醒來后，卻發(fā)現(xiàn)我們是相親相愛的。
風(fēng)過無痕，卻在耳畔留下了聲聲期盼；
風(fēng)過無痕，卻在記憶里留下了美好畫面；
風(fēng)過無痕，卻在你我心里留下了彼此叨念。
老師，如果還來世，我還要做你的學(xué)生，再溫習(xí)一次您無言的懲罰。
老師，我愛你�。�！
【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于風(fēng)的作文：風(fēng)啊風(fēng)啊1000字作文 - 體裁風(fēng)作文12-24
風(fēng)的作文01-26
等風(fēng)的作文01-31
等風(fēng)的作文01-30
風(fēng)作文02-18
風(fēng)的作文11-05
風(fēng)的聯(lián)想700字-風(fēng)作文01-18
聽見風(fēng)的聲音|以風(fēng)為題的作文01-25