四季的風(fēng)-六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四季的風(fēng)-六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文1
自然是多姿多彩的。生活中，有的人喜歡雨，有的人喜歡閃電……而我喜歡變化多端的風(fēng)。
風(fēng)看不見(jiàn)摸不著，風(fēng)在哪里？你不知道，我不知道。
當(dāng)柳枝在空中舞蹈，風(fēng)剛從這里走過(guò)，風(fēng)在哪里？你不知道，我不知道。當(dāng)湖中泛起微波，風(fēng)兒剛剛溜走，風(fēng)在哪里？你不知道，我不知道，當(dāng)雨絲，微微傾斜之時(shí)清晰可見(jiàn)風(fēng)的足跡。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。風(fēng)，像春姑娘的手一樣輕輕地?fù)崦〔莸哪橆a，小草，變得更加有精神了，他的飄過(guò)，讓花兒綻放了燦爛的笑臉，微笑面對(duì)陽(yáng)光。
夏天的風(fēng)不緊不慢的來(lái)了，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠，它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田間農(nóng)民伯伯吹落額頭的汗珠。
秋天，風(fēng)是涼爽的，在果園里，那風(fēng)中還有柿子香呢，誰(shuí)讓它火紅的楓葉，從樹(shù)上跳下來(lái)的，就是那調(diào)皮的秋風(fēng)！
又到了漫長(zhǎng)的冬天，寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)是無(wú)情的，他把那脆弱的樹(shù)枝扯斷了，把那些天真爛漫的孩子趕回了家。帶來(lái)了長(zhǎng)久無(wú)盡的暴風(fēng)雪，盡管如此，堅(jiān)強(qiáng)的臘梅，還是在惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
我喜歡四季的風(fēng)，喜歡你的變化多端，讓我們領(lǐng)略著春夏秋冬不同的美……
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文2
風(fēng)，是大自然中千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象之一，下面我就給大家介紹一下四季的風(fēng)。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。那時(shí)的風(fēng)很溫柔，很貼心，就像媽媽的手撫摸孩子的臉一樣輕柔！春天，春風(fēng)吹動(dòng)著花花草草搖來(lái)擺去，好像在跟路上的行人打招呼。它吹著柳枝，又好像在給柳樹(shù)姑娘梳頭。
夏天，烈日炎炎，風(fēng)吹著大樹(shù)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像一位位士兵在操練。風(fēng)吹著荷葉上的一顆顆小露珠，好像在和它們一起玩滑梯。水中的荷花隨微風(fēng)擺動(dòng)，好像舞蹈家一樣在風(fēng)中翩翩起舞。夏日的風(fēng)掠過(guò)了海面，大海泛起一層層波浪，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，像千軍萬(wàn)馬在向我們奔來(lái)！
秋天，秋風(fēng)吹著從屋頂上冒出的一股股炊煙，就像一道道通向天空的云梯。風(fēng)吹動(dòng)著地上的落葉，一片片就像即將起飛的戰(zhàn)斗機(jī)。秋風(fēng)吹著稻田，稻谷此起彼伏，就像一道道金色的波浪。
冬天，風(fēng)如刀子般割在人們臉上生疼生疼的。寒風(fēng)猛烈地吹動(dòng)著樹(shù)枝，樹(shù)枝就像一根根皮鞭在空中狂舞。
親愛(ài)的朋友，這四季的風(fēng)像不像調(diào)皮的孩子啊？
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文3
“春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng)，可是每個(gè)季節(jié)的風(fēng)卻是不一樣的，比如春天和夏天就不一樣，秋風(fēng)和冬風(fēng)也不一樣。
春風(fēng)吹在我身上，就像媽媽在柔柔的撫摸著我，溫暖的風(fēng)吹開(kāi)了一朵朵花兒，花兒們?cè)诒让滥�，溫暖的風(fēng)吹綠了在樹(shù)，大樹(shù)綠了，溫暖的風(fēng)吹來(lái)了小燕子們，小燕子們一邊飛一邊唱著嘹亮的歌，春風(fēng)吹醒了冬眠的小動(dòng)物們，有小熊、小青蛙、蝙蝠、蛇……。農(nóng)民伯伯在播種，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，有一句詩(shī)叫“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝猴L(fēng)最好吧！不冷也不熱。
夏風(fēng)的脾氣實(shí)在暴躁了，偏偏讓麥子在這個(gè)時(shí)候成熟，害得農(nóng)民伯伯頂著一頂帽子在田里耕麥子，他還帶來(lái)了只會(huì)搗亂的雷公、電母、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)，一會(huì)兒他們又走了，天氣更熱了，知了不停地說(shuō)：“這該死的夏天，天上就像下火了一樣，風(fēng)也是火風(fēng)，早走早好�！毕奶煺媸菬崴懒耍荒芨禾煜啾�。
秋風(fēng)吹在我身上，吹呀吹呀，稻子黃了，楓葉紅了，很涼爽。
冬天冷急了，寒風(fēng)刺骨，雪花在半空中跳舞，冰雪就像一個(gè)大獅子，要蠶食世界上的一切，人們什么也看不見(jiàn)，動(dòng)物都冬眠了，我們冷得直打哆嗦。
四季里的風(fēng)各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)去管理大地。
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文4
每個(gè)季節(jié)而都有不同的風(fēng)，現(xiàn)在我們就去了解他們一下吧！
春風(fēng)是柔和的、溫暖的，并且它還帶著一股小草的香甜味。在它走過(guò)的地方，到處都是生機(jī)。因?yàn)樗孔哌^(guò)一個(gè)地方就會(huì)喚醒一個(gè)熟睡的種子，讓它們快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。
在廣場(chǎng)上，春風(fēng)撫摸著小朋友們的臉，使他們感到幸福。接著，它又托起一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的風(fēng)箏，使小朋友們感到快樂(lè)。
夏風(fēng)是炎熱的，還帶有一股烤焦的味道。它走到哪里，人們就熱得難受。并且還沒(méi)等小朋友們仔細(xì)品嘗完冰淇淋的味道，冰淇淋就被“第二個(gè)太陽(yáng)”烤化了。
秋風(fēng)是喜悅的，帶著一股豐收的氣息。因?yàn)榍镲L(fēng)從稻田吹過(guò)，使稻谷成熟了、豐收了，農(nóng)民伯伯們的臉上都露出了喜悅的笑臉。
冬風(fēng)是寒冷的，有著一股梅花的香味。每當(dāng)它來(lái)到時(shí)，人們都會(huì)穿上棉襖，關(guān)好門(mén)窗，防止它進(jìn)入，不過(guò)它帶來(lái)的雪花，就大受歡迎：小朋友們用它堆雪人、打雪仗，玩的可開(kāi)心了。
每種風(fēng)都有自己不同的性格、不同的高低、不同的速度和方向，但有些受人喜愛(ài)，有些卻惹人討厭。但是它們組成了風(fēng)的家庭！
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文5
風(fēng)，總是神神秘秘的，行蹤莫測(cè)，它會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給人們帶來(lái)煩惱。
春天，微風(fēng)緩緩吹過(guò)田野，吹過(guò)山嶺。嫩綠的小草在地里一覺(jué)醒來(lái)，慢慢的把腦袋伸出地面。小樹(shù)發(fā)芽了，它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔，盡情地歌唱。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦藗兊哪�，暖綿綿的，舒服極了。
夏天到了，天氣是那么炎熱，人們多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)。但風(fēng)兒卻變得格外淘氣，總是跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒(méi)來(lái)得及高興呢，它卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)論怎么都找不到他。唉！夏天的風(fēng)可真是曇花一現(xiàn)，難得可貴啊。
在秋天來(lái)臨之前，金風(fēng)急沖沖地趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅，帶著清爽的空氣，帶著神奇的色彩，用一支五彩斑斕的筆，把樹(shù)葉畫(huà)上黃色，把田野、果園畫(huà)成金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺(jué)，再加上風(fēng)兒那無(wú)以倫比的舞姿，更是讓人快樂(lè)無(wú)比。
冬天很快就要到了，金色世界變成白茫茫一片。寒風(fēng)毫不客氣地襲來(lái)，它不像春天里的風(fēng)那么溫暖、親切，卻是來(lái)得又快又猛，像是一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)，折斷了一根光禿禿的樹(shù)枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿的跟棉花包似的，弓著身子，低頭，縮著脖子，艱難地行走。出門(mén)的人很少，大家似乎都不愿意跟寒風(fēng)會(huì)面了。不過(guò)，我想，風(fēng)兒也許并不是有意的吧，它可能是太心急，急于盼望著早日迎來(lái)新的春天吧！
風(fēng)的神秘，盡管有時(shí)給人帶來(lái)煩惱，但這卻是它的魅力所在。
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文6
風(fēng)，我們經(jīng)常感受它，享受它，但你是否發(fā)現(xiàn)，每一次吹過(guò)的風(fēng)也會(huì)有不同？
春天的風(fēng)給我們帶來(lái)了春天。春風(fēng)吹綠了小草，吹開(kāi)了花朵，吹化了冰雪。喚醒了人們的勤勞，喚醒了沉睡的大地。樹(shù)林隨著他的節(jié)奏沙沙作響，花兒隨著她的韻律婉轉(zhuǎn)地?fù)u擺。
夏天的風(fēng)是陰涼的深綠色。路邊那一棵棵梧桐樹(shù)好像一位位士兵，個(gè)個(gè)身姿挺拔迎風(fēng)昂首挺胸。夏天的風(fēng)一吹，池塘中的青蛙們躍上荷葉，唱著歌，荷花搖搖擺擺好像在跳舞。
秋天的風(fēng)吹彎了麥穗。她把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，她自己呢？她拂袖而去，樹(shù)枝搖擺，葉兒們也想和秋風(fēng)一起飛便乘風(fēng)而去，可在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然而落，留下了一個(gè)美好的思念。
冬天的風(fēng)有著自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。它不像春風(fēng)那樣溫暖，也不像秋風(fēng)那樣燦爛，更不像夏風(fēng)那樣的炎熱。冬天的風(fēng)是肅殺的，它像一只嘲著人們怒吼的狂獅，聽(tīng)，冬風(fēng)又開(kāi)始吼了，“呼呼呼”宛如黃河那雄偉的咆哮聲。
風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。每一次吹過(guò)臉頰的風(fēng)都不一樣，充滿(mǎn)新鮮。
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文7
四季的風(fēng)，有四種不同的性格，就像四個(gè)不同的人。
春季的風(fēng)就像一個(gè)溫柔的少女，她喜歡唱歌跳舞。她跳過(guò)了草地，小草發(fā)出嫩嫩的、綠綠的芽；她又跳過(guò)了樹(shù)木，樹(shù)木也抽出嫩芽；他又跳過(guò)了花叢，百花齊放；她跳過(guò)了小溪，小溪上的冰融化了，發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音。啊，春姑娘，你真是美麗而又善良的人！
夏天的風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他走到哪里、哪里的人就把衣服脫去，甚至還有人會(huì)吃冰激凌。他走過(guò)了池塘，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了許多荷花，晚上青蛙和蟬都出來(lái)唱歌，就像一場(chǎng)盛大的演出。夏天的淘氣小男孩，你可真淘氣。
秋天的風(fēng)就像一個(gè)勤勞的女孩，她走到哪里、哪里就會(huì)果實(shí)累累、她走過(guò)果園，果樹(shù)上掛滿(mǎn)了水果；她走過(guò)田地，田地里的植物就都成熟了。稻谷成熟了，田地里金黃金黃的。啊，小女孩你真勤勞啊！
冬天的風(fēng)像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，他走到哪里、哪里的人就穿上了厚厚的衣服，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他走過(guò)樹(shù)木，樹(shù)上的葉子就飛走了，光禿禿的樹(shù)木像一位位在風(fēng)中的老人。他走過(guò)小河，小河上就結(jié)了厚厚的冰。
四季的風(fēng)真像四個(gè)不同的人呀，有的淘氣，有的可愛(ài)，有的讓人生氣，還有的讓人開(kāi)心，我真喜歡他們！
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文8
風(fēng)是溫暖的，風(fēng)是涼爽的，風(fēng)是多姿多彩的，風(fēng)是狂暴無(wú)情的。
春天，風(fēng)把春姑娘叫醒，并把春姑娘帶來(lái)，這時(shí)到處是一片生機(jī)勃勃的景象，春風(fēng)用自己的暖流來(lái)把冬天的積雪融化，春風(fēng)能讓冬眠的動(dòng)物們蘇醒，春風(fēng)讓各種植物、枯萎的小草也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí)的風(fēng)是溫暖的。
夏天，天氣炎熱，夏娃娃在風(fēng)的撫摸下感到一絲絲涼爽的氣息，夏天的風(fēng)，像一把巨大的魔扇，去安撫每一顆躁動(dòng)的心。
秋天，天氣比較涼爽，這時(shí)的風(fēng)，像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，悄悄地進(jìn)入果園，把一切還在翠綠的水果變成了成熟之后的顏色：青得不能再青了的蘋(píng)果變成了深紅色、晶瑩剔透的葡萄變成了深紫色。青青的桔子變成了桔黃色。秋風(fēng)吹進(jìn)了稻田，把一棵棵稻苗變成了金黃色，把一遍遍田野變成了豐收的景象。
冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，鬼哭狼嚎地卷著風(fēng)沙狂奔著，行走在路上的人們不得不瞇著眼睛。否則，風(fēng)沙就會(huì)進(jìn)入人們的眼睛，難受極了。寒風(fēng)刮過(guò)后，街道像被清潔工打掃了一樣，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有了，廢紙片不知去向，只偶爾有幾片在墻角藏著，灰塵都刮到別的地方去了，城市像是被寒風(fēng)洗禮了一番。
我喜歡風(fēng)，更喜歡四季的風(fēng)， 它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的收獲和歡樂(lè)！
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文9
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”唐朝詩(shī)人李嶠為我們刻畫(huà)了一位了不起的魔術(shù)師。大家想不想知道這位魔術(shù)師是誰(shuí)？就讓我來(lái)為大家介紹一下這位神奇的魔術(shù)師吧！
那么，這位隱身高手到底有什么本領(lǐng)呢？
春天，它會(huì)變成一位溫柔婉轉(zhuǎn)的少女。少女走到哪兒，哪兒便披上了綠袍�？矗∩倥檬州p輕撫摸小草，小草立刻挺直了身軀。少女溫柔地劃過(guò)柳梢，柳樹(shù)的頭發(fā)馬上就綠了。柳樹(shù)高興極了，連連對(duì)少女說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁楚，二月春風(fēng)似剪刀”夸的`就是這位少女。
夏天，它就變成一個(gè)狂躁的青年。青年會(huì)把海水掀得老高，就算再大的船也會(huì)被他吞噬掉。海水被他拍打到巖石上，發(fā)出撕心裂肺的叫聲，真是“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”呀！
秋天，它立刻成為一位成熟的大叔。大叔輕輕吹一口氣，地里的莊稼就成熟了：稻子彎下了腰，麥子金黃一片，玉米露出了金大牙，像在給牙膏打廣告。大叔還會(huì)笑盈盈地?fù)涿娑鴣?lái)，讓人倍感舒服涼爽。“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”說(shuō)的就是這種情景吧！
冬天，它又便成了一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人雙手一灑，世界馬上變得銀裝素裹，美麗極了！老人一來(lái)，小朋友們便可以堆雪人打雪仗了，高興極了！但老人也很調(diào)皮，老喜歡往人們領(lǐng)口里鉆，弄得人們抱手弓背的，完全沒(méi)了形象。小動(dòng)物們也紛紛躲進(jìn)窩了里，等待溫暖春天的來(lái)臨。
這位神奇的魔術(shù)師就是把我們的世界變得五彩繽紛的隱身高手——風(fēng)。
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文10
風(fēng)，是一種自然現(xiàn)象。它可以給人以快樂(lè)，也可給人以痛苦。它有四張臉，時(shí)而溫和，時(shí)而暴躁。使人們很難駕馭。
春天的風(fēng)是溫暖的，每當(dāng)?shù)谝豢|艷陽(yáng)照在大地上時(shí)，當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹過(guò)大地時(shí)。小草探出了頭，花兒笑開(kāi)了花，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽。萬(wàn)物復(fù)蘇了。使大地充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。春風(fēng)是春的使者。
夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，知了不停地叫，人們也抱怨那火辣辣的太陽(yáng)。正說(shuō)著，耳邊刮過(guò)一陣熱浪�？僧�(dāng)副熱帶高壓來(lái)時(shí)，它會(huì)變成臺(tái)風(fēng)。它能把樹(shù)連根拔起，把平房夷為平地。給人以毀滅性的災(zāi)難。因此人們總是提防著臺(tái)風(fēng)。
秋天的風(fēng)，是金風(fēng)。風(fēng)兒到了果園，果子成熟了，風(fēng)兒到了田野，讓高梁紅了臉，風(fēng)兒吹過(guò)山野，碧綠的叢林，立刻變得斑斕，銀杏樹(shù)葉變得金黃。秋天的風(fēng)是豐收的喜悅。
冬天的風(fēng)叫做寒風(fēng)，冰冷刺骨，如刀割一般。它帶來(lái)了寒冷，也送來(lái)了鵝毛大雪，我所到之處，冰天雪地。雪讓交通堵塞，電路中斷，房屋倒塌，給人們滅頂之災(zāi)。只有蠟梅在風(fēng)中挺立。
四季的風(fēng)，隨著四季的變化而變化。只要人們認(rèn)識(shí)風(fēng)，風(fēng)也會(huì)為人服務(wù)
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文11
四季的風(fēng)各種各樣，四季的風(fēng)是快樂(lè)的。我想看清四季的風(fēng)，可我只能感受它。
春天的風(fēng)，它是溫和的。早春的桃花盛開(kāi)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，帶著桃花的清香和幽雅的氣味。晚春，桃花落了，閉上眼睛，你會(huì)感到春風(fēng)里好象有幾片桃花瓣，如仙女的鮮花飛舞。遠(yuǎn)處有個(gè)在收春風(fēng)的小姑娘，她想網(wǎng)住春風(fēng)，可春風(fēng)早飛走了。
夏天的風(fēng)，它是炎熱的。夏天一到，一陣又一陣的風(fēng)往身后鉆，帶著荷花的清香和粉色。下雨的時(shí)候，風(fēng)還是炎熱的，因?yàn)檫@是它的性格，帶著滿(mǎn)天飛舞的雨點(diǎn)向著它的目標(biāo)奔騰而去。那是多么美麗的景觀�。�
秋天的風(fēng)是涼爽的。楓葉在天空飛舞著，是秋風(fēng)帶它們舞蹈，楓葉猶如千萬(wàn)只飛舞的蝴蝶。金色的草叢里，有幾株野花，秋風(fēng)一吹過(guò)，它們枯萎了。只有菊花喜歡那涼爽的秋風(fēng)，秋風(fēng)不要走。
冬天的風(fēng)像獅子那樣兇猛。冬天剛來(lái)幾天，大風(fēng)吹著，聲音如同山崩地裂，好象地震。冬天過(guò)了幾個(gè)月了，風(fēng)小了，雪也小了。當(dāng)站在皚皚白雪中，感受得到冬天的風(fēng)變得溫和了。
春天是個(gè)小姑娘，它是溫和的；夏天是個(gè)假小子，天天熱乎乎的；秋天是個(gè)金頭發(fā)的公主，有蝴蝶的喜愛(ài)；冬天是個(gè)老爺爺，白白的胡子，是小朋友的玩耍天堂。
四季的風(fēng)如七十二變，逗人、植物、動(dòng)物愛(ài)，四季的風(fēng)給了我們歡樂(lè)！
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文12
四季的風(fēng)脾氣迥異，人們根據(jù)它們的性格，取了不同的名字，春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天的風(fēng)充滿(mǎn)詩(shī)意。如果您站在草坪，感受著春天的風(fēng)。耳邊會(huì)時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫聲。您會(huì)不由自主的吟誦：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”春天的風(fēng)不熱不冷，這么和諧美好的環(huán)境，令人人心曠神怡。
夏天的風(fēng)婉如火焰。夏天的風(fēng)炎熱，如同太上老君的八卦爐，熏烤得使人心煩意燥。如果您此時(shí)一邊茗茶一邊欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的美景，您一定不會(huì)再為夏日炎炎而煩惱。
秋天的風(fēng)帶來(lái)金秋。“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！鼻锾斓娘L(fēng)不僅讓人神清氣爽，溫暖而又舒適。也帶來(lái)了豐收。秋風(fēng)送過(guò)，遍地稻粟黃，家家糧滿(mǎn)倉(cāng)，人們的臉上掛滿(mǎn)幸福的笑容。
冬天的風(fēng)，堪比利刃�！懊髟抡辗e雪，朔風(fēng)勁而哀”。當(dāng)寒風(fēng)吹到臉頰上時(shí)，宛如刀割，但它是對(duì)勇敢者的考驗(yàn)，它也是消滅一切害人蟲(chóng)的利刃，“瑞雪兆豐年”就是一個(gè)明證，殺死害蟲(chóng)，明年必然是好收成。
果然，四季的風(fēng)各有所不同，春風(fēng)給人帶來(lái)溫暖，夏風(fēng)給人帶來(lái)炎熱，秋風(fēng)給人帶來(lái)涼爽，冬風(fēng)給人帶來(lái)寒冷。
不同的風(fēng)給我們帶來(lái)了不同的生活樂(lè)趣。
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文13
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！憋L(fēng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它時(shí)而溫柔，像一位美麗的姑娘；時(shí)而暴躁，像一只饑餓的老虎……下面我就帶著大家，一起領(lǐng)略一下四季風(fēng)的不同風(fēng)采吧！
春風(fēng)是一位小女孩，有時(shí)很淘氣，它想把樹(shù)葉吹走，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在唱一首快樂(lè)的歌；有時(shí)又很懂事，它會(huì)去給柳樹(shù)姐姐梳頭，讓她的頭發(fā)變得更漂亮。春風(fēng)來(lái)到小河邊，河面上泛起層層漣漪，一圈追著一圈。春風(fēng)幫孩子們將美麗的風(fēng)箏吹到天空……
夏天的風(fēng)是一個(gè)直爽的小男孩，它一刻也閑不下來(lái)。它和小草游戲，和大樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà)，和荷花跳舞，還會(huì)和荷葉握手。
秋天的風(fēng)是一位慈愛(ài)的母親。它把果樹(shù)上的果子摘下來(lái)送給人們；它給稻田里的稻子講笑話(huà)，稻子都笑彎了腰；它將地上的落葉掃走，將地面變得干干凈凈。
冬天的風(fēng)是一位冷漠的老人。大樹(shù)的枝丫在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著，一條條樹(shù)枝像一根根皮鞭，在空中狂舞著，抽打著�？萑~在風(fēng)中飛速地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒被按到地上，一會(huì)兒又連同沙石被拋到空中，被冬風(fēng)玩弄得暈頭轉(zhuǎn)向。
四季的風(fēng)就像四個(gè)性格不同的人，它們都有屬于自己的特殊本領(lǐng)，也許正是這樣才有了這美麗的大自然，才有了這色彩斑斕的世界！
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文14
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！币荒晁募镜娘L(fēng)各種各樣變化多端，今天我們就來(lái)欣賞一下吧。
春天的風(fēng)是柔和的，在春天風(fēng)兒吹過(guò)了樹(shù)梢，她讓剛剛從夢(mèng)里醒來(lái)的松鼠走出了樹(shù)洞，伸了個(gè)懶腰，接著大家都一個(gè)接著一個(gè)走出來(lái)，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)含苞欲放的花苞，花兒悄悄地露出了她那快樂(lè)的笑臉。春風(fēng)吹過(guò)了光禿禿的大樹(shù)，漸漸地它長(zhǎng)出了新的綠芽。
夏天的風(fēng)是熱情的。夏風(fēng)吹過(guò)了荷塘的荷花就像穿著粉粉外套的少女在荷葉上翩翩起舞。晚上，一陣夏風(fēng)吹過(guò)。知了在不停地叫，它像是和蟋蟀在一起辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，而螢火蟲(chóng)成了舞臺(tái)上的燈光。
秋天的風(fēng)是涼爽的。風(fēng)兒吹過(guò)了路旁的大樹(shù)，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，他們給大地鋪上了一層金地毯。風(fēng)兒吹過(guò)了莊稼，高粱被它勒紅了臉，麥田里的麥子就像一塊黃金一樣金黃。
冬天的風(fēng)是調(diào)皮的。冬風(fēng)把所有要冬眠的小動(dòng)物趕到了洞里，下雪時(shí)東風(fēng)吹過(guò)，它給松樹(shù)爺爺蓋上了一層白色的大毛衣。冬風(fēng)吹過(guò)，臘梅花打開(kāi)了它那美麗的臉龐。
四季的風(fēng)各有各的特點(diǎn)，各有各的心情，它們是多么神奇。
四季的風(fēng)-六年級(jí)作文15
春風(fēng)能解凍，和煦催耕種，裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣，小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許，嗖嗖不覺(jué)聲，落葉悠悠舞。冬風(fēng)似虎狂，書(shū)齋皆掩窗，整日呼呼響，鳥(niǎo)雀盡潛藏。我覺(jué)得這首詩(shī)正是四季之風(fēng)的真實(shí)寫(xiě)照。
春風(fēng)——和風(fēng)細(xì)雨
春天到了，春風(fēng)一吹，河里的冰融化了，溫暖的陽(yáng)光催促著人們快一些耕種，五彩繽紛的衣裙隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)一吹，各種花香隨風(fēng)進(jìn)入鼻子里，清香的花，濃郁的玫瑰，讓你一天的疲勞消失的無(wú)影無(wú)蹤。
春風(fēng)是綠色。
夏風(fēng)——烈日炎炎
夏風(fēng)一吹，把碧綠的花草樹(shù)木熏得“冒煙”，一副橫生機(jī)勃勃的景象，一站在池塘邊，荷花的香氣就會(huì)從對(duì)岸隨風(fēng)鉆進(jìn)你的鼻子。
夏風(fēng)是紅色的。
秋風(fēng)——瓜果飄香
秋風(fēng)一吹，夜晚的風(fēng)非常涼爽，讓你清爽到底，秋風(fēng)嗖嗖的吹，各種植物熟了，有玉米、花生……農(nóng)民伯伯又豐收了，他們盡管很累，但又非常開(kāi)心，我們也很高興，因?yàn)橛忠缘矫朗沉耍鞣N樹(shù)葉也隨風(fēng)飄落了。
秋風(fēng)是金色的。
冬風(fēng)——寒風(fēng)刺骨
冬天到了，風(fēng)一吹，許多動(dòng)物都藏起來(lái)了，熊、蛇、青蛙都冬眠了。冬風(fēng)像一只老虎讓人們發(fā)抖，人們都掩起了門(mén)窗。冬風(fēng)整日吹，吹的呼呼響，小朋友們都玩起了堆雪人，打雪仗，一到冬天下雪時(shí)，就是小朋友們的幸福日。
冬風(fēng)是雪白的。
春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)它們都有各自的特色，少哪一樣風(fēng)都不能讓人平安、幸福的生活。
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