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風(fēng)作文

時(shí)間:2022-09-30 10:32:38 風(fēng) 我要投稿

有關(guān)風(fēng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)風(fēng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)風(fēng)作文

有關(guān)風(fēng)作文1

  我喜歡你的聲音。雖然你自身不響,但能讓萬(wàn)千物體發(fā)出聲音,仔細(xì)聽,風(fēng)鈴上有你悅耳的彈奏;細(xì)雨中有你呢喃的夢(mèng)語(yǔ);窗欞中有你不服氣的韌性;曠野中有你狂野的轟嗚。白云悠悠,因你而匆忙起來(lái);樹木寂靜,因你而熱鬧起來(lái);小溪潺潺,因你而生動(dòng)起來(lái)。落花因你而簌簌,梧葉因你而蕭蕭。馮緩彈劍因你而鳴,易水河畔壯士斷腕因你嗚嗚而有名。

  你如一幅歷史畫卷:面對(duì)不公,如二泉映月般的如訴如泣;面對(duì)壯麗的山河,如岳飛般如歌如嘯;面對(duì)外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉?xí)r如勾踐忍辱負(fù)重般的謹(jǐn)言慎行;高昂時(shí),如文天祥高唱正氣之歌從容就義。面對(duì)傳唱不朽的親情、友情和愛情,或纏綿真摯,或鏗鏘舍身取義。生命不息,聲聲不止,只要靜下心來(lái)涵詠,一定會(huì)在萬(wàn)籟俱寂之夜感受到不一樣的精彩,這精彩可讓心靈悸動(dòng),可像旭日般的升華,可如春筍的般的'旺盛。

  因?yàn)槟,輕輕撥動(dòng)了我心中的琴音。

  你借”春”字,染綠大江兩岸。蠟梅是你報(bào)信使者,縷縷芳韻隨風(fēng)而致。桃花粉紅最是香艷,在你的懷中盡情綻放。梨花﹑杏花你不讓我,我不讓你的都在向你爭(zhēng)寵。綠草如茵,雜樹成陰,因?yàn)橛心惚泔@得快樂起來(lái),猶如旋轉(zhuǎn)三色板,又如千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,借著陽(yáng)光的七色,調(diào)呀調(diào),調(diào)出一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。

  你借“春”化雨,絲絲雨點(diǎn),哺育蘇醒的大地,種子張開了小嘴兒,品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了,飽含著快樂的淚,柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰肢,小溪樂了,漾起笑的漣漪……

  你不甘眼前的成就,不慕童話般生活,你高唱?jiǎng)P歌向前進(jìn),樹木因此茂盛蒼翠,果園因此碩果累累,冬雪因此也變的更加?jì)趁摹?/p>

  你用心去作畫,用人生去譜曲,一路灑下辛勤的汗滴。

有關(guān)風(fēng)作文2

  “過江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”,這是燥動(dòng)的風(fēng)的杰作,聲勢(shì)浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風(fēng)。“風(fēng)吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風(fēng),于無(wú)聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚(yáng)。

  微風(fēng)是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的`花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會(huì)更加醉人。它不會(huì)把花朵的色彩據(jù)為己有,而僅僅是無(wú)色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時(shí)又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細(xì)心的觀賞者察覺它真真切切的存在。

  微風(fēng)是那么俏皮。當(dāng)樹枝向你招手,花草向你點(diǎn)頭時(shí),微風(fēng)就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過,輕輕地?fù)軇?dòng)你的發(fā)梢,在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡,你會(huì)感覺到似乎有一雙俏皮的手,親昵地?fù)崦恪?/p>

  微風(fēng)是那么樸實(shí)。春天來(lái)了,靜靜的它吹過冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過高山,高山的雪襖便解下了;吹過樹梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來(lái)彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉(zhuǎn),又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無(wú)悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些,即使人們把這一切功勞都?xì)w功于陽(yáng)光和雨露。

  靜靜的微風(fēng)就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實(shí),它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風(fēng)和雨結(jié)盟,失去了本性,淪為了暴風(fēng)、臺(tái)風(fēng),變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。

  我常常去公園,微風(fēng)也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺(tái),都有微風(fēng)相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨(dú)特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。

  黃昏,太陽(yáng)細(xì)心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧?kù)o,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時(shí),微風(fēng)靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過,與我的夢(mèng)交織。

  我愿是靜靜的微風(fēng)……

有關(guān)風(fēng)作文3

  風(fēng),一年四季,就那么吹著,不曾停歇。

  它去過許許多多的地方,城市、鄉(xiāng)村。見過歡笑,識(shí)過痛苦。

  云曾問過風(fēng):“風(fēng),人類的世界美嗎?人類喜歡你嗎?你每天這么吹著,就不累嗎?”風(fēng)笑著,不說(shuō)話,輕輕吹過云飄過的地方。

  其實(shí),人類哪里會(huì)注意它呢。

  人類做著數(shù)不清的事情,有著想不盡的思慮,眼睛看著物質(zhì),心里想著財(cái)物,日復(fù)一日的笑和哭,像風(fēng)這種一碰即散的.東西,誰(shuí)會(huì)去注意。風(fēng)就這樣,半死不活地吊在大自然里。

  風(fēng)很難過人類不那么稀罕它了,甚至,想一腳把它踢開。

  這年頭,雨和雪都可以用機(jī)器造出來(lái),風(fēng)?它算什么!有雨和雪那么實(shí)在嗎?搖搖扇子就出來(lái)了。

  夏天,風(fēng)變熱了,一陣陣吹過來(lái)就像滾滾熱浪。人類紛紛抱怨,一臉不喜:“這討厭的風(fēng),怎么就不知道消停會(huì)兒?竟把天氣都帶熱了!真想一腳踹開它!”風(fēng)也很無(wú)奈呀。天熱怨不得它,它倒還想問問人類:破壞環(huán)境時(shí),怎么就沒有想到今天?風(fēng)感到委屈,眼淚化成了雨,簌簌地從天空滾落下來(lái)。

  大自然是一個(gè)嘴拙的母親。

  她有些看不下去了,出言安慰道:“人類有時(shí)連我都不喜歡,何況你呢?安心做你自己就好,終歸人類是離不開我們的!

  一句話,險(xiǎn)些激得風(fēng)淚水翻涌。

  孩子們是很喜歡風(fēng)的。風(fēng)給了他們?cè)S許多多的樂趣。風(fēng)可以陪孩子們放風(fēng)箏,可以陪孩子們踏青?珊⒆觽儩u漸長(zhǎng)大,離風(fēng)越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)又惆悵了,這群孩子的下一代也不知道愛不愛出門、喜不喜歡它。

  這個(gè)世界太大了,變化也太快了,人類從無(wú)力抵擋風(fēng)直至輕易地把風(fēng)抵擋在門外,不過須臾幾千載的時(shí)間,而風(fēng)卻要用比這長(zhǎng)了不知多少倍的時(shí)間去緬懷過去無(wú)人可當(dāng)時(shí)光。

  好好待風(fēng)吧,別等它散了,才去回憶它。

有關(guān)風(fēng)作文4

  站在最高的地方,迎著最烈的風(fēng)。

  深秋,干枯的落葉在干巴巴的水泥路面上徑直刮著跑著,仿佛這一去再也不回來(lái)了。

  有些朋友是一閃而逝的,像路上的行人一樣,你不知道怎樣結(jié)識(shí)也不知怎樣分別,像九月的南風(fēng)過境。人們必須隨時(shí)準(zhǔn)備好說(shuō)再見,與風(fēng)揮手道別。

  生命像一座空城,裝滿了妖言惑眾的感情,就像睹物思人后永遠(yuǎn)是物是人非。

  年輕人有夢(mèng)想,而老人只有回憶。

  站在山頂,迎著風(fēng)。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一座小城,一個(gè)頹廢的青年蹲在天臺(tái)的角落,對(duì)著天空失聲咆哮著他觸不可及的夢(mèng);老人攙著老伴在床邊喃喃細(xì)語(yǔ),不時(shí)輕笑,思緒仿佛回到了少年。故事隨風(fēng)飄,本無(wú)交集的兩人,故事卻在風(fēng)中交匯。多少年后,人兒都隨云飄,他們都早已忘記風(fēng)中許下的話,但風(fēng)仍在游走。

  一別兩寬,也許你已離開了你最初的'城市,有了新的圈子,工作換了一個(gè)又一個(gè),你會(huì)不會(huì)在深夜翻轉(zhuǎn)難眠時(shí),想起那段荒唐歲月里微風(fēng)下藏起的心事。

  街道兩旁,流浪漢迎著十二月的冷風(fēng),哼著不知名的小調(diào),想著一個(gè)永遠(yuǎn)回不去的家,而后背上行囊,繼續(xù)流浪;深山中,老人伏著腰,嗅著帶著花香的清風(fēng),想起溫暖的被褥和愛笑的孫子,滿布風(fēng)霜的臉上揚(yáng)起自豪的弧度。

  總有一天我們要說(shuō)再見,但遲早有一天會(huì)相見,微風(fēng)正好,你我?guī)е?幾張青竹椅,說(shuō)一說(shuō)多年來(lái)你我的故事,嘲笑一下彼此,在陽(yáng)光下不羈的笑著,最后不說(shuō)再見,再與孤獨(dú)為友,就像每次我想一樣。

  沒有永遠(yuǎn)自由的靈魂,只有永遠(yuǎn)不羈的風(fēng)

有關(guān)風(fēng)作文5

  每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)向前奔跑,追隨風(fēng)吹的方向,直到風(fēng)吹漸漸停止。我感覺到自由與歡樂。

  不知從什么時(shí)候起,我習(xí)慣觀察校園的小草,在球場(chǎng)上散步,走走其他的教室?赡苁且?yàn)槲易兞税桑腋杏X自己已經(jīng)不再像原來(lái)那個(gè)做什么事都無(wú)所謂的我。雖然說(shuō)“生于憂患,死于安樂“但是我還是希望我能無(wú)憂無(wú)慮;雖然我經(jīng)常裝得很活潑,常常笑,這也許是我改變自己的方式吧。準(zhǔn)備初3的我,感覺到初中的短暫,總希望能留下一個(gè)美好的回憶,總是在夢(mèng)中徘徊。

  風(fēng)帶走了太多的美好,我無(wú)法追尋它的足跡,我好后悔,我好傷心。只有靜靜地欣賞著這一切了,欣賞和我有關(guān)的一切:楓,我的伙伴。業(yè),過去的朋友,現(xiàn)在的陌生人(想是想處理好和他的關(guān)系,一字“難“)。強(qiáng),學(xué)習(xí)上的.朋友。彬,好過敵人一點(diǎn)點(diǎn),接近朋友的人。(男生朋友最少,還是女生比較大方、自然)陸姐,絕對(duì)強(qiáng)悍,最講得來(lái)的女生,但是有點(diǎn)怪異,唉,下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)去南寧,所以我經(jīng)常找她玩。(她就像我姐一樣,親切。)霞,高過朋友,低過女友10分的人(有她在我才長(zhǎng)不大)。丘,一個(gè)喜歡的女生,她會(huì)很好的處理我們的關(guān)系,好像什么都懂似的,挺佩服她的。鈞,在網(wǎng)上最談得來(lái)的女生,可惜不是我們學(xué)校的,若不是她,我上網(wǎng)有可能就無(wú)聊了。也是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人,所以我會(huì)問許許多多的問題。

  鞋的尺碼在不斷變化,我不停地追隨遺失的一切。

  如果我不曾長(zhǎng)大,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有多少苦和美,只是不明白為何要不停的追。

  只是希望能好好珍惜這一切吧!

有關(guān)風(fēng)作文6

  吹拂著你長(zhǎng)發(fā)的,那是什么?讓樹葉沙沙作響的,那是什么?使沙粒飛揚(yáng)起來(lái)的,那是什么?讓水面不再平靜的,那是什么?

  那是風(fēng)。風(fēng)是流動(dòng)的空氣,在我們生活中隨處可見。但它卻也是善良的象征。春風(fēng)讓冰雪消融,大地春暖花開,樹木長(zhǎng)出嫩綠小巧的芽,小草從地里探出頭來(lái)。夏風(fēng)夾著一股咸咸的海味,讓荷花露出嬌艷的花瓣,幫蜻蜓吹干翅膀,助它自由翱翔。秋風(fēng)吹落了土黃的榕葉,卻吹出了炙熱的烈火一般紅的楓葉,它卷走落葉,帶來(lái)涼爽,看來(lái)它也有一顆善良的心呢!冬風(fēng)呼呼地刮,冷冽的雪花打在瘦弱的枝干上,它吹出了潔白的'雪,又吹出了春節(jié)的熱鬧,吹出了張燈結(jié)彩,吹出了團(tuán)團(tuán)圓圓,更吹出了濃濃的喜慶。時(shí)間他有腳呀,輕輕悄悄地挪移了。轉(zhuǎn)眼間,春風(fēng)又來(lái)接班了。

  風(fēng)無(wú)處不在。風(fēng)可以幫我們晾干衣裳,也可以幫我們吹干頭發(fā),更重要的是,風(fēng)可以發(fā)電。用風(fēng)這樣低碳環(huán)保的資源真是再好不過了。

  在我們眼里,風(fēng)是善良的,但它也有可怕的另一面。

  風(fēng)有大有小,小的我們幾乎感覺不到,大的甚至可以吹翻屋頂,汽車,樹木,還有可能引發(fā)海嘯。比如說(shuō)龍卷風(fēng)。在美國(guó)經(jīng)常發(fā)生龍卷風(fēng),所以他們的房子都建得格外堅(jiān)固。中國(guó)不常被龍卷風(fēng)光顧,但有幾次,它就來(lái)了個(gè)突然襲擊。如20xx年6月20日發(fā)生在安徽省靈璧縣的龍卷風(fēng)事故,造成兩萬(wàn)多人受災(zāi),15人死亡,8人重傷。雖然傷亡人數(shù)不是非常巨大,但卻造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失。這便是風(fēng)的另一面。

  風(fēng)是自由的。它可以四處閑逛,它是那樣輕快,那樣溫柔。有時(shí)它帶著淡淡的哀愁,有時(shí)它懷著些許的凄涼,有時(shí)他醞釀著少許的慍怒,有時(shí)……風(fēng)的力量是無(wú)窮的,它更是易怒的。如果我們?cè)倥艔U氣造成霧霾的話,它可是會(huì)生氣的!所以我們應(yīng)該善待它,不要讓它對(duì)我們失望。

  風(fēng)是那樣微妙,那樣變化多端,我們不應(yīng)該浪費(fèi)它,更應(yīng)該珍惜它。因?yàn)樗鼛Ыo了我們?cè)S多,又被我們傷害了許多,卻依然善待我們。

有關(guān)風(fēng)作文7

  風(fēng),無(wú)處不在,有人說(shuō)風(fēng)好,有人說(shuō)風(fēng)壞,可我卻覺得風(fēng)如仁慈的母愛。

  春風(fēng)徐徐,萬(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)邁著輕柔的腳步,悄悄的喚醒還在沉睡的事物,她的腳步極輕,生怕擾了別人的好夢(mèng),她卻用輕柔的聲音,輕輕的喚醒它們。世間萬(wàn)物,都是她的孩子。

  柳條隨風(fēng)擺動(dòng),看吶!那是她在為她的.孩子梳理頭發(fā);小花小草搖著頭,那是她在叮囑他們快快長(zhǎng)大;樹枝在扭動(dòng)著身段,那是她在教她的孩子跳舞;河面蕩起陣陣漣漪,那是她對(duì)孩子的愛撫。她用世間最完美的母愛,細(xì)心呵護(hù)著她的孩子。

  夏天到了,樹木長(zhǎng)的綠瑩瑩的,她卻掩不住心中的喜悅,到處走動(dòng),跳著那自編的舞蹈,穿越在他們之中,害得孩子們笑得直不起了腰,未開完的花苞也迫不及待地綻開,以便觀賞她的姿態(tài)。她卻不管別人笑他,自顧自的跳著,慶祝著自己的成果。

  秋天之時(shí),她輕輕的跳著,舞步也越來(lái)越優(yōu)美,她的哺育已得到成果,她的孩子們都已逐漸成熟。她邁著輕快的腳步,將這一喜訊一一告訴人們,自己又在開心的跳著,為孩子們的成熟而喝彩。卻又思考著她的計(jì)劃,是的,少了點(diǎn)什么。

  冬天的到來(lái),使她開始變得冷酷,她化作冰冷的風(fēng)將孩子們一一“摧殘”,雖說(shuō)心中不舍,可是她知道,這是孩子必須經(jīng)歷的,這是為了它們來(lái)年更為美麗和成熟。但是孩子們經(jīng)不起她這番折騰,紛紛凋謝了。雖只有一些還在旺盛,她卻也開心的笑了。殘酷過后,是她含著淚在輕撫孩子。她忍著心痛,讓孩子變得成熟。

  風(fēng)啊!你有那仁慈的母愛,讓我高聲贊揚(yáng)你!

有關(guān)風(fēng)作文8

  大自然里,誰(shuí)是最自由的呢?

  也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來(lái),輕輕地去。它就是風(fēng)。

  春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),就像是一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的`生命。

  夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),就像是媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

  >秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),就像是一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。

  冬天的風(fēng),就像是一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),就像是一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

  風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。

有關(guān)風(fēng)作文9

  夏天,陽(yáng)光悠閑地漫步原野;知了沒完沒了地唱著它的歌;蝶蟲在花間飛舞,忽高忽低;大片大片的白花在原野上怒放著;路邊的一排綠油油的梧桐撐著它的遮陽(yáng)傘給過路人乘涼,遮蔭。

  夏天是清爽的大海。在清新的雨后,悶熱一下子褪去了,從山的遠(yuǎn)方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng),仿佛捎來(lái)了海的消息,空氣中彌漫著海風(fēng)的味道——咸咸的。深呼一口氣,仿佛可以遺忘所有煩惱,置身于大海邊,每一根發(fā)絲都在這風(fēng)中張揚(yáng)。漫步在沙灘上,光腳踩在柔軟的沙子上,蹲身伸手拂過溫柔又冰涼的海水。這種感覺,似喝了一杯涼茶,那股舒爽勁從喉嚨一直到肚子里。心情是無(wú)比舒暢愜意。

  夏天是可口的西瓜。西瓜當(dāng)然是夏天的必備品。那紅色的瓜瓤,綠色的瓜皮,黑色和奶白色的瓜子,光是站在水果攤前看著切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起來(lái)像一個(gè)布滿了墨綠色條紋的大皮球,但剖開卻是豐盈的.汁水。在炎熱無(wú)比的夏天,從冰箱里捧出半個(gè)用保鮮膜包好的西瓜,拿個(gè)勺子,掀開保鮮膜,就往這中間徑直下去,旋轉(zhuǎn)360度,再往上一提,便上西瓜最精華的部分,那清甜的西瓜汁,讓人意猶未盡,吃完一口又是一口,到吃光時(shí)才意識(shí)到自己已經(jīng)撐的塞不下任何東西了。

  夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季節(jié),花露水可謂是“救星”!拔宋恕钡慕兄苁菬┤耍腔端盐覐奈米拥摹澳б簟敝欣貋(lái)。蚊子對(duì)花露水的味道束手無(wú)策,而我卻對(duì)薄荷味“情有獨(dú)鐘”。因?yàn)樗粌H可以驅(qū)蚊止癢,還能提神醒腦,還不用擔(dān)心寫作業(yè)時(shí)蚊子送你一個(gè)“大紅包”。

  夏天的時(shí)間宛如一寸寸推移的影子,但在每一幀定格的瞬間,都是一副綺麗的畫,一個(gè)夢(mèng)幻的回憶!

有關(guān)風(fēng)作文10

  我是一陣風(fēng),我要環(huán)行全世界,我?guī)е⑿Γ痪砦L(fēng),踏上我的旅程。

  我穿梭在云層間,看著他們千變?nèi)f化,我愜意地張開雙臂,細(xì)看蔚藍(lán)的天和潔白的云。良久,我才想起,我的旅程還得繼續(xù)。

  我走在草坪上,細(xì)數(shù)葉片的紋理,深嗅花兒的芬芳,小孩兒們擁抱我,我自然輕撫他們的黑發(fā),時(shí)不時(shí)逗得他們“咯咯咯”直笑。我圍繞著他們,卷起他們手中的落葉,又輕輕放回。我送了他們一個(gè)大大的擁抱,繼續(xù)我的旅程。他們喊:“風(fēng)!謝謝你!”我微笑著帶著一縷花兒的香,孩子們一串串銀鈴的'笑聲,不動(dòng)聲色地越過樹葉,留下“沙沙”的足跡,繼續(xù)走著。

  我來(lái)到了一個(gè)閣樓的窗戶邊,有個(gè)盲女孩趴在窗邊。她碰到了我,驚喜地大叫:“哦!風(fēng)來(lái)探訪我了!”我親吻她的額頭,拂過她烏黑的長(zhǎng)發(fā),我真想說(shuō):“你好,美麗的女孩,如果我可以,我真想帶你在云層遨游,在草坪嬉戲,帶你領(lǐng)略神奇大自然!彼察o地趴著,鈴鐺般的笑聲響起:“咯咯咯,風(fēng),你真香,你身上有笑聲,啊,是你在笑嗎?我真想與你握手啊!蔽业皖^望著自己無(wú)形的雙手,又抬頭看看女孩天真的臉龐和已經(jīng)伸出的細(xì)手,我只得卷起一只手套,朝女孩的手伸過去,她再次驚喜大叫:“媽媽媽媽!風(fēng)兒和我握手了,瞧啊,它的手多肉乎!”那位應(yīng)聲趕來(lái)的母親,不知怎的一滴熱淚滾下來(lái)。夕陽(yáng)西下,我卷起太陽(yáng)貼紙放在女孩的手心,她緩緩說(shuō):“雖然我看不到,但我可以感受到,我們一起,向西邊看去!庇鄷熶秩舅谋秤,我悄然無(wú)息地離開了······

  我是一陣風(fēng),我?guī)е⑿,繼續(xù)我的旅程······

有關(guān)風(fēng)作文11

  最近起秋風(fēng)了。

  我是個(gè)缺水的孩子,走在路上,感覺嘴唇像干枯的河床,慢慢分裂,分割成一塊一塊的,薄薄的嘴唇能感覺的到最真實(shí)的疼痛,比心臟的感覺更為真實(shí)。浸出的血液,通過舌頭,觸到最為新鮮的血的味道。

  這樣的嘴唇,使我不能將嘴唇上揚(yáng)45度,只能一邊的嘴角微微翹起。其實(shí)我根本每必要微笑或者大笑,太勉強(qiáng)。只是用不經(jīng)意的動(dòng)作,掩飾依舊流血的傷口。

  想起一年前去學(xué)油畫,我說(shuō)過想畫出最美麗的雛菊花,老師說(shuō)你得學(xué)三年,我也只是很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭,只是三年。呵……可是我連三年的時(shí)間都過不好等不了。那么現(xiàn)在,我要用三年畫出最美麗的雛菊的代價(jià),做那些永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題,這筆交易,值得么?上了初2以后,我學(xué)會(huì)了放棄,放棄一些為了別人而放棄的事情,始終都是要放下的,很多的必然,是我們無(wú)法改變的。可是我知道,我的未來(lái),還是需要我去努力的。

  夏天已經(jīng)開始被秋天排擠,就像寂寞的人越容易被人排擠一樣的。想想這個(gè)夏天看了很多部電影,看了很多書,遇見了很多人,又有很多人離開……就像安妮寶貝說(shuō)的那樣吧……一些人,在生命里出現(xiàn)過,然后消失了。還有一些人,停留了很久,然后也消失了……

  夏天要結(jié)束了,一切的一切也要結(jié)束了。不會(huì)再開始任何的.事。只因我不再相信任何。所以我也看不見任何,感受不到任何,甚至不能得到……可是那又怎么樣呢……我不需要所有的事情和人有一天會(huì)卷土重來(lái),也不需要再有事情在身上開始……發(fā)生……只因?yàn)椤矣只氐搅藛涡械郎稀吠撅L(fēng)景依舊美好。

  這樣美好的風(fēng)景,即使隱藏有很大的空洞很大的憂傷和寂寞,我也不需要去逃避……就這樣走下去。我的青春剛剛開始,沒有給她任何蒼老的機(jī)會(huì),我相信我的世界依舊是明媚的。

  希望大家能夠認(rèn)可我。每個(gè)人都希望被認(rèn)可,不然生活就把你當(dāng)垃圾,丟棄任憑你自生自滅,直到腐爛成空氣,有些人總會(huì)被遺忘得一干二凈,哪怕當(dāng)時(shí)他曾經(jīng)輝煌燦爛,時(shí)間的浪潮會(huì)把他推向沙灘……

有關(guān)風(fēng)作文12

  看,風(fēng)的本領(lǐng)可真大呀!

  春風(fēng)用它的手輕輕地?fù)崦」S芽?jī),小筍芽?jī)合耄和!這么多人都喜歡我呀!于是,幸福的小筍芽?jī)涸介L(zhǎng)越高!春風(fēng)給柳樹梳頭,梳著梳著,小柳梢啊,綠了。柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子和春燕捉迷藏,藏著藏著,小柳絮啊,飛了。春風(fēng)吹紅了桃花的臉,引來(lái)蜜蜂采花蜜。春風(fēng)吹過草地,好像在說(shuō):“小草,醒醒!”小草就從土里探出了頭。

  秋風(fēng)像神通廣大的孫悟空一樣,吹一口氣就能把晚秋的葉子像飛機(jī)一樣降落到地上,又像蝴蝶一樣翩翩起舞,風(fēng)又把那些美麗的花瓣吹得滿地都是,把植物的`種子吹到大地上,它們想:終于回到大地媽媽懷抱了!

  狂風(fēng)來(lái)了,在寬闊的江面上卷起來(lái)巨浪,仿佛要把大大小小的船都要吞沒。船上的人搖搖晃晃,有的人開始暈船,大口大口的吐了起來(lái);有些人非?謶郑路鹗澜缒┤諄(lái)了。大聲喊道:“上帝啊,這是怎么了,救救我們吧;船老大鎮(zhèn)定地說(shuō):“不要害怕,放下船帆,一會(huì)風(fēng)就停了。”

  暴風(fēng)來(lái)了。無(wú)邊無(wú)際的竹林,霎時(shí)間,竹子被風(fēng)吹得彎下腰,拼命掙扎,竹林像波濤洶涌的大海。竹林里正在畫畫的畫家,她的裙子被風(fēng)吹得臌脹起來(lái),頭發(fā)吹的飄了起來(lái)。竹林的風(fēng)力發(fā)電機(jī),迅速地轉(zhuǎn)了起來(lái),給竹林里的人們送來(lái)光明。

  啊,風(fēng)可真厲害啊!

有關(guān)風(fēng)作文13

  我是一縷微風(fēng),輕拂過這片大地。春天,我攜著一絲絲花的芬香、泥土的清香飄過時(shí)為人們送去春的信息。夏天,在炎炎的夏日里為人們帶來(lái)一陣久違的清涼。秋天,帶著畫筆掠過一座山岡,為每一片樹葉涂上亮麗的黃色、橙色、紅色、紫色------綠色的山林變成了七彩的王國(guó)。冬天,我捎來(lái)的冷空氣凍死田里的蟲,為來(lái)年播種做好了準(zhǔn)備。

  我擁有一個(gè)快樂的童年,郁郁蔥蔥的山林,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,一望無(wú)際的田野,平靜的湖面,小橋流水人家的裊裊炊煙如畫一般美麗。在這美若仙境般的地方,我自由地玩耍,愉快地歡笑。與枝頭上的小鳥互相唱和,與草叢中的野花講悄悄話,與田園犬賽跑,和與我一樣大的風(fēng)娃娃嬉戲打鬧,天天你追我趕,好不快活。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,我開啟了我的環(huán)球之旅,我路過無(wú)數(shù)的地方,看過數(shù)不勝數(shù)的美麗風(fēng)景?墒呛髞(lái),我發(fā)現(xiàn)一切都變了,許多山包沒有樹木的.植被的覆蓋,光禿禿的一片,而且四處都是游蕩著的伐木工人的影子,有的山甚至被炸平了一班,赤裸裸的巖石露在外面;我路過的每一處,都能遇見許多動(dòng)物在哭訴,它們流離失所,沒有食物,親人離去,還有那陰森森的槍管;原先的原野變成了莊稼地,莊家地變成了小鎮(zhèn)村莊,小鎮(zhèn)村莊又變成了密集的高樓大廈,汽車排放的尾氣,嗆得我不停地咳嗽。那里的天空一點(diǎn)兒也不藍(lán),灰蒙蒙的,壓抑,看見一位報(bào)社記者感嘆某地藍(lán)天白云,笑話!這樣的天空如何與曾經(jīng)晴空萬(wàn)里的時(shí)候相比呢?只可惜我可能再也看不到了。

  于是,我開始懷念起我的故鄉(xiāng),那個(gè)美麗的山谷。我加速前進(jìn),那時(shí)我再也不是微風(fēng),而是颶風(fēng)、狂風(fēng)、龍卷風(fēng)--------

  終于我回到了我的故鄉(xiāng),可是她也面貌全非。這時(shí)人類終于醒悟了,有了對(duì)大自然的保護(hù)意識(shí),可無(wú)論他如何努力,都無(wú)法讓青山綠水恢復(fù)原貌。人類啊人類,你為什么只要失去了才懂得珍惜呢?

有關(guān)風(fēng)作文14

  麥克風(fēng)是為發(fā)聲而用,而那天中秋節(jié)買來(lái)的麥克風(fēng)是為愛發(fā)聲,小小的麥克風(fēng)傳遞著家里對(duì)漂泊在外的人兒的無(wú)限思念與無(wú)限的牽掛。

  在外上學(xué)經(jīng)歷了第一次中秋節(jié)不和家里人一起度過的情況,一大早就接到了遠(yuǎn)在東北家里的視頻電話,一接起來(lái)隔著屏幕都能感受到的熱鬧氣氛,再想起自己獨(dú)自在外求學(xué),酸楚和孤獨(dú)感化作眼淚奪眶而出。家里人看到了我的異常,便眉毛緊鎖著湊著屏幕更近。我能看見屏幕上每一個(gè)人的嘴一張一合,就是聽不到任何的聲音。我打字過去“話筒壞了,聽不見聲音”。發(fā)完之后,便看見屏幕里最角落的姑父從沙發(fā)上起身,走出了屏幕之外?粗酶傅碾x開,我也沒有太在意,便和其他的家人一邊打字,一邊視頻著。

  大概過了五分鐘左右,看到姑父又走進(jìn)了屏幕內(nèi),只不過手里多了一個(gè)麥克風(fēng),麥克風(fēng)插上以后,便聽到姑父在屏幕的邊緣傳來(lái)聲音“弄好了,她能聽見咱們說(shuō)話了!薄澳愕弥x謝你姑父,中秋節(jié)賣東西的店都關(guān)門了,你姑父跑了好幾家才買到,一路小跑著回來(lái)的,還爬了五層樓!眿寢屨f(shuō)著。

  我將目光移到了姑父的身上,體態(tài)肥胖的他喘著粗氣,還強(qiáng)裝著輕松的和我招手打招呼。在平?磥(lái)可能有些些許的滑稽。而此時(shí)看來(lái)卻是能夠讓在異鄉(xiāng)的人兒感到心里暖烘烘的',就連獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和酸楚也能被此時(shí)的幸福填滿。

  用著姑父買來(lái)的麥克風(fēng)聊了很久,家里人和我,我們彼此都訴說(shuō)著最近發(fā)生的有趣的事情,彼此都表達(dá)著思念。

  中秋節(jié)姑父買來(lái)的麥克風(fēng),大概是我目前為止見過最有意義的東西。因?yàn)樾⌒〉乃休d著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的思念牽掛與疼惜。

有關(guān)風(fēng)作文15

  風(fēng)兒吹起,云朵卻依舊聚而不散。

  倩說(shuō),這是一種團(tuán)結(jié)。柳說(shuō),這是一種堅(jiān)定。我笑笑,說(shuō),這是一種求生本能。

  曾看過這么一部電影,一群年輕人去野外郊游,卻不慎迷路,淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險(xiǎn)重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對(duì)付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來(lái)個(gè)變成兩人生還。

  因而,風(fēng)是挫折,云是人類。風(fēng)兒吹起來(lái)有等級(jí):微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……于是困難的難度也分了等級(jí):小、中、大……風(fēng)兒小作,人們可以自己?jiǎn)为?dú)面對(duì),然而,風(fēng)兒大作時(shí),人們才會(huì)想起與同伴們聚在一起,戰(zhàn)勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而,風(fēng)起云聚。

  風(fēng)起云聚,在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報(bào)告上顯示,一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國(guó)際知名公司應(yīng)聘。然而,公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表,才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆,而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類情況,提議大家把自己的表格填簡(jiǎn)便一些。然而,當(dāng)鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí),里面的墨水以所剩無(wú)幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒填寫的同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去!弊罱K,他成功了。

  風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng)在人類心中越來(lái)越疏遠(yuǎn)。因?yàn),自私和貪婪早已占?jù)了人們的心靈。誰(shuí)不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因?yàn)闉榱藙倮M量地不去與他人交朋友,盡量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領(lǐng),更是取得勝利的關(guān)鍵。

  風(fēng)起云聚,不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因?yàn)樯鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)太激烈,帶給來(lái)的壓力也逐漸增大。人們?cè)谙龎毫Φ耐瑫r(shí),也忽略了與他人在一起,導(dǎo)致自己的'壓力更大。風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng),真得只有少數(shù)人們記得嗎?

  風(fēng)起云聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學(xué)會(huì)掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對(duì),風(fēng)起云聚。

  風(fēng)起云聚,才能使自己達(dá)到自己想要的地步。

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