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以風(fēng)為話題的作文

時間:2021-11-01 10:22:34 風(fēng) 我要投稿

以風(fēng)為話題的作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的以風(fēng)為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以風(fēng)為話題的作文(通用15篇)

以風(fēng)為話題的作文1

  大家可別小看了風(fēng),風(fēng)也有十二般變化。

  風(fēng)剛出生的時候力量很小,因此取名叫微風(fēng)。(.)微風(fēng)很討人喜歡,所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺得微風(fēng)能給他們帶來涼爽,有了微風(fēng)就能有好精神。當(dāng)然微風(fēng)不知道!

  隨著年齡的增長,時間的流逝,微風(fēng)走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也發(fā)生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見:每到一個地方就使出渾身力氣,把所有的灰塵和贓物都吸收到你上,這樣一直做下去你就會有無窮的力量!最好你去找暴雨幫忙,只要一下暴雨,灰塵就會四處散開,自然就會跑到你的身上。微風(fēng)聽了非常高興,連忙去找暴雨。暴雨是個愛交朋友的人,因此毫不猶豫就答應(yīng)了。從此,微風(fēng)便到處吸收贓物,把贓物里的物質(zhì)吸收進(jìn)了身體。所以,微風(fēng)所到之處,無不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風(fēng)了,又因微風(fēng)不再是力量小的微風(fēng)了,因此取名叫狂風(fēng)。

  狂風(fēng)有了力量就胡作非為,甚至忘了自己的故友黃沙,把黃沙也吸進(jìn)了它的身體!一次,狂風(fēng)不小心走進(jìn)了死亡沙漠,本來沙漠里全是黃沙的朋友,不料它卻把黃沙吸進(jìn)了它身體。所以黃沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。這時,盡管它力氣大,成了龍卷風(fēng)但是也永遠(yuǎn)&ld

  quo;不見天日”。

  風(fēng)本天性善良,但也走上了這條路,真是可惜!

以風(fēng)為話題的作文2

  風(fēng)兒又吹過來了,打在臉上涼涼的。

  時間告訴我,筆是用來抒寫人生的,多么淺薄,又多么深奧,我陷下去,便再也回不了頭。

  燭光一點也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過每一個孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的物質(zhì)世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。

  書、筆、本——我每天都與它們交際,快樂嗎?也許吧!是那驕人的成績。昨天——走了一個又一個。

  小溪的流水唱著單調(diào)的歌,去年的楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。

  每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因為我的美遠(yuǎn)不及躺在上面的海子,軀體是冷的,心卻留著連未來也不會再有的溫度。

  “吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的紋,走完了天下的路,才想起回家的門……”

  風(fēng)兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……

以風(fēng)為話題的作文3

  我是風(fēng),一陣調(diào)皮的風(fēng),卷著一個小孩兒的氣球,留下一串美妙的哨音走了。來到花園,看著那忙碌的小蜜蜂,我“呼”地一下把它送到了花骨朵里,風(fēng)力過猛,差點掉下去!拔,抱歉啦!”看著蜜蜂狼狽的樣子,我做了個鬼臉兒,一口氣沖上了云霄。一群大雁從我身旁飛過,我們盡情地嬉戲。我一會兒加速,一會兒減速,它們排成“一”字追逐我,又排成“人”字躲避我。我們在天空中自由地飛翔!

  累了,我到地上的亭子小憩,拂過斜插在柱子上的一串風(fēng)鈴,那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過河面,飄到小城鎮(zhèn),這里有華麗的建筑,熙熙攘攘的人群,我倏地穿過,為人們帶去一片清涼。又到樹林,一片楓樹,掛滿金黃的葉子,我慢悠悠掠過,頓時,似無數(shù)金童翩翩起舞。

  沿著樹木,我飛到了湖邊,湖水清澈見底,水中許多游動的小魚,湖面上各式各樣的小船。我奔向船兒,水面蕩起了波浪,煞是好看。此時已是黃昏,我飛上高高的鐘樓,望著絢麗的夕陽,心里說不出的愜意。

  “劉曉良!你回答這個問題!”老師一聲棒喝,我從鐘樓墜落,準(zhǔn)確地落到教室里我的座位上。看著黑板上密密麻麻的板書,再看看老師猙獰的面孔,我沉默了。接著,我就被老師拉進(jìn)了辦公室“談人生”了。

以風(fēng)為話題的作文4

  傳說有一位風(fēng),他只要一生氣,大地便會狂風(fēng)大作,把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來,天上眾神都不感招惹風(fēng)神,有一天風(fēng)神生下了兩男兩女,這位風(fēng)神分別把兩個女孩取名叫:春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個男孩取名叫:夏風(fēng)和冬風(fēng)。

  現(xiàn)在是夏天,夏風(fēng)便出來“逛國”了。

  夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個小的角落里,當(dāng)人們“找到”它時,它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣,人們“找”到了夏風(fēng),它又跑了,人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。

  夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風(fēng)吹開它的報酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風(fēng)吹開它的報酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。

  夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風(fēng)打壞了他的樹葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。

  夏風(fēng)是懶惰的。它任憑知了怎么叫,任憑天氣怎么熱,任憑人們多么需要它,它都不出來,為人們解暑散熱。

  夏風(fēng)沒有絲毫的冷氣,就是吹到臉上,也會燙得讓你后退幾步。

  它就是一個喜愛玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。

以風(fēng)為話題的作文5

  風(fēng)像人一樣是有脾氣的,時而溫柔,時而暴躁;時而平和,時而乖張。

  春天的風(fēng)很溫柔,春風(fēng)像一個調(diào)皮的小姑娘,溫柔地吹開了百花,吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸,春風(fēng)拂面,實在太舒服了。

  到了夏天,風(fēng)的脾氣變得火爆,有時候像要把太陽的火吹下來似的。夏天的風(fēng)喜歡來到大海,把海水掀起千層浪。這時海水也變得很暴躁,好像要配合著風(fēng),顯示大自然的威力。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來,簡直就是一場災(zāi)難。我經(jīng)常從電視新聞上看到某地遭到臺風(fēng)或龍卷風(fēng)的襲擊。

  秋天有很多諺語,比如“一場秋雨一場寒”,“秋風(fēng)雜秋雨”……這些古老的諺語足以證明,秋天,風(fēng)的脾氣是多么瞬息萬變。剛剛明明晴空萬里,但轉(zhuǎn)瞬間,秋風(fēng)就開始施展她的魔力。她吹來了雨云,帶來冰冷的秋雨,任人們在風(fēng)雨中行色匆匆。秋風(fēng)的脾氣調(diào)皮得就像孫猴子的臉――說變就變。但土地公公很支持秋風(fēng)的脾氣,因為正是秋風(fēng)吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的樹葉,也讓人們感到四季的變換。

  冬天,風(fēng)變得更加調(diào)皮,你越冷她越往你袖口鉆。冬天風(fēng)的威力十分巨大,她稍不高興就可以吹來一場冬雪。寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,人們只好裹緊大衣和圍巾來抵御這刺骨的嚴(yán)寒。不僅如此,她還能讓方圓數(shù)公里的湖面都冰封數(shù)米,漁民都拿她沒辦法。

  雖然風(fēng)的脾氣很多變,但春風(fēng)能解凍,夏風(fēng)很炙熱,秋風(fēng)很涼爽,寒風(fēng)很威嚴(yán),這正是她魅力之所在。

以風(fēng)為話題的作文6

  窗外片片葉子凋零,紅紅撒滿了一地。~~題記

  人生難免有些痛苦,只是不想回憶;人生難免有些傷口,只是不想觸碰。誰說男兒不流淚,只是未到傷心處。

  還記得小學(xué)的一個周末,我人生中的第一次流淚,或許是因為第一次吧,我哭了很久很久……

  那時,我和同學(xué)約好周末下午打籃球,我有家高高興興的等待著,興許是因為太高興了吧?也有可能是老天爺?shù)囊淮涡⌒〉耐嫘Π!我就在你敲門前一分鐘肚子痛了,于是我匆匆忙忙跑句廁所并和我爸說了一聲,我同學(xué)來了讓他等一下我。

  我后腳剛踏進(jìn)廁所,你就到了。我頓時急了,心想快點啊。但就在這時,我爸開口了:你是我兒子的同學(xué)吧,他今天有事,恐怕不能和你去打籃球了,他昨天晚上不小心感冒了。你并沒有說什么和懷疑,我當(dāng)時不管三七二十一,擦完屁股,提起褲子就奪門而出。你詫異地看著我,但已經(jīng)晚了,我同學(xué)早已消失在茫茫人海之中,并沒有留下半點蹤影……

  我跑回家,大聲地對爸爸說:“你為什么不說實話,你怎么要騙他,那是我朋友,你們大人怎么這么不明白友情!

  還沒有等你說話,我就已經(jīng)跑進(jìn)房間,打上倒鎖,趴在床上大哭起來。

  很久很久……

  到后來我就睡著了。

  一覺醒來,感覺自己腦海之中少了什么東西,無論我怎么也想不起來了當(dāng)我打開窗戶,發(fā)現(xiàn)此時原本平靜的天空――

  起風(fēng)了,起風(fēng)了…………

以風(fēng)為話題的作文7

  大自然里,誰是最自由的呢?

  也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風(fēng)。

  春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

  夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

  秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。

  冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

  風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。

以風(fēng)為話題的作文8

  秋風(fēng)驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢中。

  池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀,?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢,不想,無情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。

  時令到了讓它們最后分別的時刻,別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢?

  哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……

以風(fēng)為話題的作文9

  風(fēng),

  已經(jīng),

  吹了很久了。

  “沙沙沙”吹在樹葉上。

  “啪啪啪”風(fēng)在用力的吹開窗兒。

  “呼呼呼”吹在掠過的窗簾。

  風(fēng),不大。

  卻呼呼呼地吹個不停。

  于是,屋子前面的小溪被柔弱的風(fēng)吹得流動起來了。

  嘩啦啦的水聲,像一股清澈的泉,從底下涌出來,開心得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,像車上擁擠不堪一樣。

  走在小路上,聽風(fēng)吹過田野,吹過相思樹,吹過面包樹。呼呼呼,沙沙沙,嘩啦嘩啦,發(fā)出各種聲音整座森林就像一座教學(xué)樓,傳來朗朗讀書聲。

  風(fēng)吹在樹上,

  “呼呼呼”

  “沙沙沙”

  忽然又吹來一陣風(fēng),打在人的臉上。

  “呼呼呼”“沙沙沙”所有的聲音都吹起來了,吹在樹上,吹在小溪里,好象地球就是一面笛兒,風(fēng)把地球吹響。

  站在陽臺上吹風(fēng),風(fēng)吹在臉上柔柔的、涼涼的,然后就在傳播種子。

  人們說,這就是春風(fēng),有了春風(fēng),春天就來了。

  我喜歡春風(fēng),它在樹林里造一間教學(xué)樓,在大地上傳播種子,于是春天聽到了春風(fēng)的聲音,醒來了,所有的種子回到大地的床上,讓母親—親親它,教會它發(fā)芽。

  我仰著頭,讓風(fēng)兒吹在我的臉上。

以風(fēng)為話題的作文10

  星期六,陽光明媚天空一碧如洗。我和媽媽高高興興地來到了紫荊山公園游玩。

  來到紫荊山公園,便讓我深深地感到春的氣息更濃了:小草泛出了星星點點的綠,桃花染紅了腮,梨花染白了臉,迎春花染黃了發(fā)瓣。就連那一棵棵老松樹的枝頭也爆出一個個嫩芽……我情不自禁地跑去摸摸桃花那粉嘟嘟的小臉,嗅嗅梨花那淡淡的清香。頓時心曠神怡。

  我漫步在湖邊,春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰,湖面波光粼粼,明麗的陽光在湖面上跳動著映照著船上的人們。突然,一陣風(fēng)吹過,湖邊的柳樹像接受了命令似的一起向東竭盡全力地甩起長長的辮子。那新吐出來的嫩綠的柳葉和柳絮隨著柳條在風(fēng)中蕩來蕩去。如同在我的眼里掀起了一波又一波的綠色辮子浪潮。真實頗為壯觀。

  當(dāng)我正陶醉在柳條的舞蹈之中時,猛然間我抬頭仰望那一棵棵高大的松樹在風(fēng)中也不甘示弱地有節(jié)奏地上下?lián)]動著那粗壯的枝條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那高大蒼老的松樹枝葉如同巨人伸開的手掌,在空中上下用力地拍動著。仿佛在拍醒沉睡的大地,喚醒春姑娘,催促著春姑娘……

  風(fēng)停了,我發(fā)現(xiàn)柳條舞的節(jié)奏變緩了,松樹上下?lián)]動的手掌也變輕了,周圍的小草小樹們的腦袋也搖的慢了。

  這就是我在春風(fēng)里的一個小小的發(fā)現(xiàn)。

以風(fēng)為話題的作文11

  嘿,我真的好想你。老式收音機里傳來的歌聲悠遠(yuǎn)纏綿,縈繞在我的耳畔久久不能散去。幾句滿含韻味的歌聲綿綿的鉆進(jìn)我的耳朵里,勾起記憶中那滿地的落花和慈祥的你。那是一年春風(fēng)蕩漾。幼小的我抓著你蒼老的手共坐在院里的桂花樹下。我俯下身趴在你的膝頭,你用那飽經(jīng)滄桑的大手輕輕撫摸過我的身后。夾雜著徐徐風(fēng)吹草動聲音的柔和嗓音悄悄滑入我的耳中,慢慢講述著那過去的事。那是一年狂風(fēng)大作。孩童樣子的我躲在屋里不敢出去。我踮起腳尖扒在窗邊望著你在樹下拾落花瓣的身影。一起一伏,顯得那么艱難卻又那么有力。你對我說過院子里的桂花開后要給我做成桂花糖吃。

  我滿心歡喜,整日癡癡地望著樹上含苞待放的花骨朵兒,心中充滿了期待中的甜蜜。你看著我那迫不及待的模樣,臉上也不禁漾起一絲笑意。那是一年秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我上了初中,便很少有機會回來看你。院里的桂花開了又落,可每年的桂花糖卻從未少過。我手里握著糖,呆呆地望著那衰落的花瓣和樹下空曠的躺椅,眼淚聚成珠般成行的滾落下來,心里回想起從前的種種歡愉,如今卻化作這一地的落花,鋪滿了我悲痛的心。那是一年寒風(fēng)刺骨。我懷著沉痛的心情又來到這孤幽的'院落里,桂花樹的枝干光禿禿地被寒風(fēng)無情地折磨著,也折磨著我的心。花還會開,而你卻再也回不來了。

  祖母,我真的好想你。又是一年春風(fēng)徐徐。幾抹調(diào)皮的新綠早已悄悄地爬上了那桂花樹的枝頭。聞著這怡人的花香,想著甜絲絲的蜜糖和遠(yuǎn)去的你。

以風(fēng)為話題的作文12

  一年中,最舒爽的風(fēng),莫過于夏天的風(fēng)。不是嗎?7月以來,高溫成了浙江省天氣舞臺的霸主。當(dāng)人們在酷暑難忍的時候,心里只有一個念頭:風(fēng),你快點來吧!瞧,她不是伴著蟬鳴、伴著鳥啼來了嗎?

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|風(fēng)吹過時,小草打了個哈欠,向她招手、問好;花朵隨風(fēng)搖曳,花香彌漫在這純潔的世界里,沁人心脾;空氣中充滿了那濃濃的花香,變得更加清新甜潤。

  中午,驕陽似火,水泥地上熱氣騰騰,人類就像生活在火爐里一樣,我省的平均氣溫達(dá)60年來最高。知了在樹上不停地叫:“知了,知了。”農(nóng)民伯伯在辛勤地勞動:松土、澆水,不畏酷暑,滿頭大汗。這時,他們多么需要涼爽的風(fēng)。∫魂囄L(fēng)吹過,農(nóng)民伯伯感覺清涼氣爽。但是不久,便狂風(fēng)大作,樹木都連根拔起,停車牌都被風(fēng)吹倒了;泥土、石頭、沙子都卷成了小山包,落葉都滿天飛舞。不一會兒,電閃雷鳴,雷聲震耳欲聾,閃電亮光刺眼!皣W啦啦,嘩啦啦,”傾盆大雨從天而降,狂風(fēng)夾著暴雨,“叭嗒,叭嗒”使勁拍打著各家的窗戶。

  晚上,蟲鳴鳥啼,螢火蟲飛來飛去,給人們帶來光明;幾位白發(fā)蒼蒼的老人坐在樹蔭下乘涼,下棋,打牌。這時,涼風(fēng)習(xí)習(xí),不少老人在公園里跳舞、鍛煉;小孩們卻在滑輪、滑板,盡情享受著風(fēng)給他們帶來的涼快。

  夏日的風(fēng)像小天使,在夏日炎炎的時候給人們帶來涼爽;在死氣沉沉的時候給人們帶來快樂。

以風(fēng)為話題的作文13

  風(fēng),是由熱空氣上升,冷空氣填充其位置而產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。

  風(fēng)對我們?nèi)祟惪梢哉f是一個好幫手,風(fēng)力發(fā)電就得靠他們幫忙,但臺風(fēng)也給我們帶來了損失?墒悄銊e小看了風(fēng),要是沒有了它,我們的生活會有翻天覆地的變化。不信?聽我慢慢道來:

  要說風(fēng)最大的功能,當(dāng)然是將云,霧等吹散了。要是沒有了風(fēng),云朵永遠(yuǎn)也不會飄動,大霧也不會散去,連渾濁的空氣也停留在原處,你一定會懷念有風(fēng)的生活。而且,如果沒有了風(fēng),600年前的鄭和下西洋就不復(fù)存在了。因為鄭和需要風(fēng)來幫助他吹動帆船,讓他的探險得以實施。沒有風(fēng),哥倫布,麥哲倫的探險和發(fā)現(xiàn)之旅將消失。美洲的發(fā)現(xiàn)也要推遲幾百年。另外,我們常見的蒲公英,也需要風(fēng)給它播種才能存活,要是沒有風(fēng),久而久之,他就會永遠(yuǎn)地消失在地球上。海邊也是風(fēng)大顯身手的好地方,沒有風(fēng),沒有海浪,孩子是安全了,但沖浪這項運動便不會出現(xiàn)了。風(fēng)還是海灘的義務(wù)清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈,并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風(fēng)的一份力。還有最重要的一點,烈日炎炎,但不會有風(fēng)給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺風(fēng),也不是百害而無一益的,他可以為人們帶來大量淡水,不然,全世界的缺水情況會百尺竿頭,更進(jìn)一步。臺風(fēng)還是一個天然的大空調(diào),能使一個地區(qū)降溫7——8度呢!這給酷暑中的人們幫了個大忙。這臺風(fēng)也不錯吧。

  風(fēng)對人類的幫助還有很多,現(xiàn)在你知道風(fēng)對人類的重要性了吧,你一定不會再小看風(fēng)了吧?

以風(fēng)為話題的作文14

  夜還是依舊有蟬鳴,天還是依舊有月亮,風(fēng)一樣的吹,雨一樣的下。這秋看似平淡無奇和夏天一個模樣,可你不知道發(fā)生了多少變化。

  當(dāng)秋風(fēng)無情的刮走枯葉,你從未感覺,秋風(fēng)可觸,可聞,可感。當(dāng)一些人

  無情的傷害你,你感覺很深,傷害可觸,可聞,可感。為何秋風(fēng)和傷害身體感覺一模一樣,可心上的感覺不一樣呢?古人常云:冷月有情,秋風(fēng)無情。為何秋風(fēng)和冷月的感覺一模一樣,可一個無情一個有情呢?張籍說道:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!甭尻柍抢锬敲吹姆睒s,可秋風(fēng)還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何,秋風(fēng)成了千古罪人?秋風(fēng)和萬事萬物都一樣,為什么,它被人冤枉了而不能訴苦?

  秋風(fēng)依然吹,因為它習(xí)慣了,被人怨后,會緩解自己的情緒。春風(fēng)也有,夏風(fēng)也有,冬風(fēng)也有,同樣都是風(fēng),為何要數(shù)落秋風(fēng)呢?秋風(fēng)一定經(jīng)得起刺激,要不然,早已變成了灰燼。秋風(fēng)一定寬容別人要不然,樹枝吹的東倒西歪。秋風(fēng)并不是沒有用處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  秋風(fēng)一定很愁

以風(fēng)為話題的作文15

  清風(fēng)暮雨,捧一卷詩集獨坐窗前。

  風(fēng)兒夾著細(xì)雨紛飛四散,拂過臉頰,帶來些許清涼;拂過書頁,帶來一位位如風(fēng)的詩人。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”詩仙,脫口而出的一句浸透著你如風(fēng)搖翠竹般的堅韌與不屈。行路難,行路難,再難又如何?你,風(fēng)一般的飄逸。行路再難,也泯滅不了你清新俊朗的風(fēng)格,消弭不了你“大鵬展翅”的宏愿。

  另一位同樣才華橫溢的詩人,有的卻不是飄逸,而是沉重!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心”,同樣絕妙的詩句,注入的卻是愛國、憂國的種子。杜甫,你,風(fēng)一般的沉靜。沉靜中的你,縱然老病孤舟,卻情懷依舊!皢韬!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”,僅此一句便已不朽,便足以讓你成為盛唐最博愛最偉大的詩人。

  “爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!鼻逭,還記得少時的你是何等的天真爛漫,而南渡之后又是何等的潦倒流離!昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”,一簾西風(fēng),竟然吹斷你滿腹愁腸!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,你外表柔弱,內(nèi)心卻堅韌似男兒,你是我心中的巾幗豪杰,用如風(fēng)般清冷的詞句,寫盡了南宋王朝敗落的殘景。你,風(fēng)一般的憂傷。憂傷而又柔韌的你讓歷史的煙塵平添了幾許亮色。

  暮色四起,雨敲殘荷,敲出一院的寂靜。詩人的身影,在蘇軾的“大江東去”中漸行漸遠(yuǎn),不見了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄涼,不見了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的痛切,也許“但愿人長久,千里共嬋娟”才是我們需要濃墨重彩表現(xiàn)的主題!

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