又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文1
隔著厚厚的玻璃，深吸一口氣，再緩緩?fù)鲁�，在窗上形成一層濃濃的霧，不久又淡去了。重復(fù)了幾遍后，玻璃不覺有些模糊。
才發(fā)覺落葉飄過，斷斷續(xù)續(xù)，終落入水，卻向著不同的方向駛?cè)�。才散盡的縷縷波浪，無意間，又不知擴(kuò)張到哪處去了。
耳朵傳來一陣陣嘆息聲，正發(fā)愁是誰如此憂傷，才發(fā)覺這聲響來自我的口中，不知不覺中，也帶動(dòng)周圍的空氣反復(fù)地播放這小曲兒，悠悠的。
又起風(fēng)了……
已逝去的那年時(shí)光，早就伴隨著我的過去消散在塵埃中，伸手渴望抓住它，卻徒勞無功。緊握著的拳頭里，又有些什么？只是一味地攥緊罷了。徐徐地打開窗，風(fēng)沖著我涌進(jìn)了屋，一瞬間，便充斥著整間屋，突然清醒地發(fā)覺，風(fēng)，大了。
陣陣悅耳鳥鳴入耳，無不為之舒暢，頓時(shí)神清氣爽了許多。風(fēng)，硬得刮在臉上顯得格外生疼，但卻有一股說不出的親切，讓風(fēng)肆意，但也毫不畏懼。漸漸地，它變得溫和了許多，只是偶爾稍稍拂過面龐，就像媽媽一般細(xì)心地、寵溺地?fù)崦遥还膳饔可闲念^。
一片抵擋不住風(fēng)的洗禮的葉兒靜靜地從我面前飄去，顯得從容而優(yōu)雅。它距離我的臉頰仿佛只有五六厘米，差點(diǎn)兒就要親吻我的鼻尖，從心底告訴我，它過去有多美。一陣清香在空中飄蕩，格外觸人心弦。只是輕輕地去感受，也在幻想它的那些美好往事。
又是一年。
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文2
我一個(gè)人在回家的路上默默地走著，不時(shí)有幾陣秋風(fēng)迎面吹來，使人不禁感到一絲涼意。
這樣的場景引發(fā)了我的回憶——
那年，也是這樣的秋天，也是這樣的秋風(fēng)，在這樣一個(gè)充滿憂傷的季節(jié)里，我最心愛的奶奶離開了我，離開了所有愛她的人。那時(shí)的我還小，并不知道“死”意味著什么，以為她只是出一趟遠(yuǎn)門，過段時(shí)間就回來了，可沒想到她這一去不回就是六年。
小時(shí)候，我最愛依偎在奶奶的懷里，聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長生不老丸而奔向了月亮。那您呢，奶奶，您莫非也和嫦娥一樣，飛到月亮上去了嗎？可是您還那么年輕，那么健朗。您怎么能忍心丟下我不管呢？
那一天，是我終生難忘的一天。天陰沉沉的，仿佛要塌下來似的。我們都默默地站在您的床邊，您靜靜地躺在那兒，慈祥的面孔上仿佛又多了幾絲皺紋，滿頭的白發(fā)見證了您的滄桑。我靜靜地?fù)崦秋柦?jīng)滄桑的手，就像您撫摸我一樣�？墒牵鷧s全然不知，您已經(jīng)離開了我，離開了這個(gè)世界，到了另一個(gè)世界。
忽然，又是一陣涼風(fēng)迎面吹來，把我從幻想中帶回了現(xiàn)實(shí)。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落，有一片落在了我的腳下，我撿起來一看，仿佛看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔，我忽然明白了，奶奶，也許您就像這楓葉一樣，該落葉歸根了吧！
奶奶，希望您在那邊一切都好！
又有一陣秋風(fēng)吹來，這次我不再感到?jīng)鲆猓浅錆M溫暖。我鼓起勇氣，大步向前走去……
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文3
盼著，盼著，那滿載豐收氣息的秋風(fēng)迎面吹來，心中泛起幾分喜悅，更有幾分思念——不禁感嘆，又是一年風(fēng)起時(shí)。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”是的，雖然我不是身在異國他鄉(xiāng)的游子，但也能體會(huì)到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年，那天是我生日，爸爸拿著一棵小桂花樹苗，站在我面前對(duì)我說：“今年我要送你一個(gè)特殊的生日禮物——生日樹，希望它能伴你成長�！蔽倚老踩艨瘢瑧阎�(dòng)的心情和爸爸把桂花樹種到了后院。此后，我細(xì)心地照料著這棵“生日樹”，它陪我度過了一天又一天。
在我十四歲的時(shí)候，爸爸去外地工作，不是經(jīng)常回家。四年過去了，小桂花樹也長大了，在我想念爸爸的時(shí)候，就到它跟前去看一看它。每當(dāng)秋天來臨時(shí)，聞著桂花樹上散發(fā)出來的香味，看著那凄涼蕭瑟的秋風(fēng)吹打著嬌嫩的花，心中不由自主產(chǎn)生了更濃的思念之情。
如今，又是一年風(fēng)起時(shí)，桂花又盛開了，我也會(huì)情不自禁的去那棵桂花樹下，去看一看。因?yàn)槲液桶职钟袀�(gè)約定，無論他身在何地，無論有多忙，在桂花盛開的時(shí)候，他都會(huì)回來看我。爸爸回來了，原本凄涼蕭瑟的秋風(fēng)變得如春風(fēng)那樣溫暖了，原本一個(gè)落葉滿地的.季節(jié)似乎也變得充滿溫情，原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了，只留下桂花樹和我相依相伴。
秋風(fēng)無聲無息的將桂花吹放了，又是一年風(fēng)起時(shí)，它將桂花的香味吹向遠(yuǎn)方，也將我對(duì)爸爸的思念吹向遠(yuǎn)方。
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文4
又是一年風(fēng)起時(shí)，涼意漸濃，秋風(fēng)陣陣輕撫我的臉頰，腦海里又不禁回憶起從前……
那時(shí)的陽光總是那么明媚，風(fēng)總是輕柔和煦，我和他漫步在操場上，似乎每天都會(huì)機(jī)械性的重復(fù)，但那段日子對(duì)我來說是最快樂的，最無憂無慮的。
接近考試的那一段時(shí)間，我們每天都為能考入一個(gè)理想的高中而努力學(xué)習(xí)奮斗，只有每天放學(xué)會(huì)家的道上，才能聊一些屬于我們的話題。
再一次放學(xué)回家的路上，面對(duì)著即將分離，我忍不住問她：“如果以后我們不在一起玩了，你會(huì)忘記我嗎，我還是你的好朋友嗎，”“我不會(huì)忘記你，我們之間的友誼就像風(fēng)一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失……”她看著我，認(rèn)真的對(duì)我說，我就這樣被他感動(dòng)了。眼角濕濕的看著她。
畢業(yè)似乎一眨眼的功夫就來到了，我們之間的分離成為了事實(shí)。但我們相信真正的友誼是不會(huì)隨著時(shí)間而退色的，這幾年來，我們?nèi)吮３种?lián)系，在學(xué)習(xí)上，我們共同努力，一起進(jìn)步；在感情上，我們互相噓寒問暖，兩者之間誰有心事，不高興，另一方都會(huì)是最敬業(yè)的聽眾，當(dāng)然，我們也會(huì)因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣男∈露鵂幷摬恍荨?/p>
窗外，秋風(fēng)瑟瑟，帶動(dòng)著樹葉來回?fù)u擺，我微微翹起嘴角，笑了笑，不經(jīng)一嘆——又是一年風(fēng)起時(shí)！
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文5
風(fēng)，吹起我的滿腔熱血；風(fēng)，使湖面泛起層層波紋；風(fēng)，使楊柳翩翩起舞。風(fēng)，吹來了美麗的春天，又是一年風(fēng)起時(shí)。
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。果真如此，放眼望去。原來的寒冰不見了，換來的是微波蕩漾的湖水；原來的老樹枯枝也不見了，換來的是碧綠濃裝，原來的銀裝素裹也不見了，換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐，鳥兒在枝頭歡唱。我們?cè)趫@子里，田野上，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，玩的好不快活。��！春風(fēng)，你給我們帶來了綠草紅花，我要大聲的贊頌?zāi)悖篮玫拇猴L(fēng)！
春天時(shí)不時(shí)的幾場雨，雨斜斜的，密密的。每個(gè)人都在屋子里聽著這美妙的聲音。外面的風(fēng)，現(xiàn)在變得涼颼颼的，和雨點(diǎn)一起織成一張密密的、厚厚的網(wǎng)。傍晚時(shí)候，點(diǎn)一盞燈，在屋子里聽著那滴水聲，一切都是那么祥和可愛。�。〈猴L(fēng)，我要大聲的贊頌?zāi)�，是你給了我們這安靜而祥和的夜，可愛的風(fēng)！
人們?cè)诖猴L(fēng)的召喚下都出來了，都來迎接春風(fēng)送給我們的禮物：綠的發(fā)亮的樹葉，青的逼你眼的小草，迎著這些美麗的禮物，舒活筋骨，抖擻精神去了。反正剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
又是一年風(fēng)起時(shí)，也是所有美好景物顯身時(shí)。在這一時(shí)刻，還有什么比它更美好呢？讓我們盡情的歌頌春風(fēng)吧，感謝它給我們帶來的美好。謝謝你，偉大的春風(fēng)。
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