校園的風作文(7篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的校園的風作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的風作文1
我們的校園是和諧的,我們的校園是美麗的,就連校園的風都是多彩的。
春天的風是綠色的,它吹綠了校園里的小草、柳樹,柳枝被溫暖的春風吹著,猶如一位快樂的舞者。讓我不禁想起了一句詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
夏天的風是彩色的,萬物都充滿了生機,許多花朵競相開放,有紅色的、綠色的……圍墻外邊的樹郁郁蔥蔥,走在寬闊的操場上,看著彩色的花和綠色的樹,心情十分愉悅。
秋天的風是金色的,風婆婆把金色的樹葉摘下來,灑在操場上,好像給操場鋪上了一層金色的地毯。太陽把它的光照在操場上,操場頓時變成了油畫中的稻海。
冬天的風是白色的,雪姑娘給操場蓋上了厚厚的棉被,給教學樓戴上了雪白的帽子。樹枝上也有許多積雪,在遠處一看,一根根枝條仿佛一根根銀鞭。云是白色的,大地也是白色的,放眼望去,已經(jīng)不知道哪里是天,哪里是地了。
校園的風是多彩的,我喜歡它春的綠、夏的多彩、秋的金黃、冬的雪白。校園的風給我留下了美好的回憶。
校園的風作文2
當今,人們都追求時尚。時尚是什么?時尚就是個性,跟著潮流走,潮流走到哪,你就走到哪。本著潮流不停,你也不停的原則,笑看周圍的人。丟下一句熟知的廣告語;‘喂,你out了’
在俺們那旮沓,時尚已經(jīng)成為了同學們口中重復次數(shù)最多的詞了。‘哇,你今天穿的好時尚哦,在哪買的’‘那是,我要的就是這種風格,一個字帥’現(xiàn)在,在老師們的嚴厲禁止下,這陣風才小了點。同學們自然是不愿意,一個個愁眉苦臉的。‘唉,我昨天剛買的黑色小馬甲又不能穿了!疀]關系,咱不還有雙休日嗎!
雙休日,我被一幫鏢漢女拉出去搜街。我第N次不由自主的張開了嘴巴。‘小A,你什么時候成國寶了啊?’她鄙視的看了看我說;‘小C啊,你雜這跟不上潮流呢,這可是今年最流行的煙熏妝啊!诲e不錯果然很‘熏’【說明一下,我說的是她們身上的味道】我終于知道什么是高級香水了。我連忙飛向小B的身邊。我說小B啊,你啥時長高了這么多啊?’‘真是說你OUT你還謙虛啊,這是內(nèi)增高鞋……’這時走來一個小女孩,對著我和小B說;‘為什么現(xiàn)在的姐姐都和她媽媽不像呢?’某人當場氣暈。
時尚,在本人看來,本就不是俺們這些人追得上的拉,還是多把心思花在學習上。對于上訴女生得行為,本來想說幾句的。但在背后射來得無數(shù)雙冷光時,我也只能低頭無語了。
校園的風作文3
不知從什么時候開始,校園里刮起了一股強烈的“整蠱風”,各式各樣的“整蠱工具”琳瑯滿目,什么“癢癢粉”、“血紅膠囊”、“噴水龍頭”之類,多不勝數(shù)。
這不,“頑皮蟲”江佳帥開始行動了!他趁同學不注意,悄悄地吃了一顆“血紅膠囊”,不一會兒,便裝著痛苦的樣子,捂住自己的胸口,將嘴里嚼碎的“血紅膠囊”吐在了地上,看起來真像吐血了,旁邊不知情的同學驚慌失措,正準備去喊老師時,被他拉住了。看著同學驚慌的表情,他得意地笑了,嘴里還不住地叫道:“你被整蠱了!”
唉,那位同學可真是無辜呀!正當我為別人感到惋惜時,也被“小機靈”王鳴晨算計了一回。那天該我掃廁所,剛開水龍頭,一股紅色的液體便流了出來,我的心立刻砰砰直跳,這不正是恐怖劇里常常出現(xiàn)的一幕嗎?莫非大白天我真的遇到鬼了?就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)水龍頭上套著個奇怪的東西,原來是“噴血水龍頭”作的怪!我手上的所謂“血”,不過是紅色的顏料罷了,我自己也被整蠱了。
這時威嚴的老師站了出來,沒收了所有的整蠱玩具,并且禁止再玩這種不益于身心健康的東西,這股“整蠱風”終于平息了。
校園的風作文4
風,是看不見,摸不著的,但它卻能讓我們感受到它的存在。
五年級的一場秋風,它可真皮。那天,我去老師辦公室拿數(shù)學作業(yè),這是一沓卷子,一共有48張。回教室的路上,我迫不及待地想看試卷上的題,就把卷子展開了。
這時,一陣風刮過來,把卷子刮飛了好幾張,我趕緊跑去撿,可是我跑的越快,卷子就越往天上飛。我費九牛二虎之力終于抓到一張,誰料手中的卷子就又飛了半沓。
我絕望了,風一直不停,那些卷子越刮越遠,我趕緊用百米沖刺的速度把幸存的卷子放在講臺上,來不及和老師打招呼,就飛奔回操場。操場上的卷子到處都是,風也一直不停,我眼睜睜地看著兩張卷子飛出了校園。
我只有沒命的追撿,可是風實在是太皮了,它把我剛抓到手的卷子又刮飛了,刮的滿天都是。
我想,我得讓同學有作業(yè)寫啊!我又開始在操場上狂奔起來。終于,我把校園的角落都找遍了,在小樹林旁找到了一張,我跑著去追它,我跑,它也隨著風跑,我就像在和卷子賽跑。我從校園北面一直追到了校園的南面,它飛進了大禮堂,我氣喘吁吁的沖進禮堂,終于將這張調(diào)皮的卷子攥在手中。剛準備回教室,就聽到一陣清脆的鈴聲,原來,下了課。
我追了一節(jié)課的卷子。回到教室發(fā)卷子的時候,只剩下了40張,有8個同學的卷子飛沒有了。
風在別人眼里可能是那么美好,可是在我眼中真是個不折不扣的小調(diào)皮。
校園的風作文5
我愛校園的風。校園的風,是看不見,摸不著的,它總會給人涼爽、溫暖的感覺。
春天,風哥哥喜歡和我們玩捉迷藏。我和同學們在操場上玩耍。忽然看見柳樹姐姐沖我們微笑著點頭——在向我們問好;地上的一些沙子,在空中盤旋翻飛著——為我們表演著精彩的節(jié)目;再看看五星紅旗,它飄動著——對我們說:“孩子們,你們一定要好好學習,長大后報效祖國,為祖國爭光!”這一切,我們知道是風哥哥在和我們嬉戲玩耍。
夏天,風哥哥總是時隱時現(xiàn),變化莫測。當我們跳皮筋兒打沙包玩得累得汗流浹背時,風哥哥就神秘的出現(xiàn)了:它像一個大風扇,幫我們解除炎熱,送來涼爽。當我們尋找它的時候,它早已悄然離去。
秋天,風哥哥就像一位辛勤的農(nóng)民伯伯。每當樹葉枯黃時,樹哥哥就要把樹葉摘下來,為大樹伯伯來年的樹葉提供充足的養(yǎng)料,讓它們健康成長。同時,風哥哥也讓它們實現(xiàn)了自己的人生價值,讓他們沒有遺憾的離開這個世界。
冬天,風哥哥就像舞蹈的扮奏家。每當雪花妹妹為人們表演優(yōu)美的舞蹈時,它就會全力迎接,和雪花妹妹演繹一段關于友誼的動人故事,讓人們感受友誼的重要,珍惜自己身邊的每一位朋友。
當風哥哥完成它的使命時,它就會悄然離去,無聲無息,無影無蹤。哦,校園的風,我欣賞你的時隱時現(xiàn),但我更敬佩您的無私奉獻。
校園的風作文6
風,看不到;風,摸不著;但是,風,一直都在。
秋天,天氣轉涼,風也大了一些。清晨,走在上學的路上,一陣陣秋風向我襲來。秋天的風,不像春天的風,如刀子似的.;秋天的風,不像夏天的風,悶熱無比;秋天的風,也不像冬天的風,冰冷刺骨;秋天的風,吹到臉上,略有一股涼意。
轉眼間,來到校園,準備去打掃衛(wèi)生區(qū)。來到衛(wèi)生區(qū),只見垃圾橫飛,無法打掃,怎么辦?我們只好用手抓垃圾。落葉也隨風而起,真是“秋風掃落葉”啊!垃圾在飛,我們在抓。我們把垃圾放在撮子里。可是,撮子里的垃圾又隨著風飛了出來,我們很崩潰。
這時候,只聽一陣響聲,原來是自行車倒了。我們并不覺得新奇,可是當我們走近一看,天!這排車就像多米諾骨牌一樣,一個接一個,相繼倒下了。風聲呼呼,好像在嘲笑這些車子的無能。于是我開始狂笑,可這一笑,不得了了,風刮進了我的嗓子里,讓我咳嗽個不停。
這時,從學校商店里出來了一位同學,他正在數(shù)錢。但是,這一數(shù),他的一張20元錢乘風遠行。我們告訴他,你的錢叫風刮跑了,他還不相信地反駁我道:“騙人!怎么可能!”他一摸錢,發(fā)現(xiàn)少了20元,頓時,不知所措。
風是一種神奇的東西,雖然看不見,摸不著,可它時時給我?guī)須g樂。
校園的風作文7
這里,有著淡藍的天空,柔和的微風,還有花一般的我們。
春日陽光的金線如雨傾盆地灑在溫暖的土地上,空中鳥雀追逐,牽;ㄔ诨h笆上纏綿盛開,田野里萬物紛紛破土而出,細心聆聽我們的歡歌笑語。
清晨來到校園,一張張微笑的臉龐向我們迎來,向我們問好。我用同樣真摯的話語回應他們,此時,有一陣柔風吹過。
在食堂外,人潮涌動,我端著兩碗豆?jié){在人海中吃力的前行,一個不留心,一碗豆?jié){全部潑灑在了前面同窗的新衣服上。我有些不知所措,臉憋的通紅,半晌講不出一句話,?宓美骱。?分尷尬,如今我已記不清當時如何收場的,只有依稀記得你的笑容和那親切的話語:“沒關系的,現(xiàn)在學習忙,趕得緊,匆忙些沒什么,只是以后小心點啊!备兄x同窗的寬容和理解,那時,有風吹過,是那樣的溫柔。
窗外一輪圓月鑲在夜空中,月光灑在屋內(nèi),我躺在床上輾轉難眠。不知家中的父母,小弟還好?慈祥的父母,可愛的小弟,他們的身影不斷出現(xiàn)在我的腦海。加上初次離家,還未適應中學生活,讓我更加思念親人,眼淚滴答滴答落下來,舍友們聞聲而來,紛紛前來安慰,那親切的話語,讓我忘記了離家的孤獨;那溫暖的臂膀,讓我有了面對生活中那些不如意的勇氣。那時,在我心中有一陣風拂過,溫暖和煦。
每每想起在這里發(fā)生的點點滴滴,一陣暖流在我心中涌動。而此時你不能怪我太多情,怪就怪校園里的風太溫柔,校園里的陽光太明媚。
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