描寫風(fēng)的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫風(fēng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)的作文 篇1
樹葉落了，輕輕的，沒有任何聲響，就這樣永遠(yuǎn)沉睡在罕有人跡的林子里而我不甘心被人遺棄在某個(gè)角落，不甘心巨大的付出得到的只是平淡的慰藉，更不甘愿做一片平凡的葉子。然而沉積的憂郁終于變成一種孤獨(dú)，本應(yīng)該是春光燦爛的我，卻身處在不屬于我的季節(jié)。
我獨(dú)自走進(jìn)林子里，心情糟糕透了。望著滿林的枯黃，滿林的衰敗，我找不到原來自信的我。林子里靜得可怕，偶爾的一聲鳥兒長(zhǎng)鳴也令我心驚。我有些顧影自憐，內(nèi)心陣陣酸楚，難道我就真的這樣消沉下去？
山風(fēng)起了，樹稍上幾片泛黃的樹葉在不停地?fù)u擺。我的內(nèi)心一陣緊縮，好冷好冷。一陣山風(fēng)又起，那些樹葉便沙沙作響，也許這是它們最后奏響的樂曲了！我想走，但目光卻放不下那些樹葉。終于，還是有一些葉子極不情愿地離開了樹枝。我嘆了口氣，只見它們飄然而下，靜地出奇。
我輕輕地拾起一片落葉，苦澀在我身體里蔓延，有誰(shuí)記得它們呢？是的，我可以想象得到。當(dāng)春天來臨時(shí)，它們從樹枝里冒出來，盡情地沐浴無限的春光，吮吸著陽(yáng)光雨露，一個(gè)勁地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，風(fēng)雨挺過，烈日熬過。我不知道它們是如何將生的信念融進(jìn)生命里，但我知道，當(dāng)人們滿載著果實(shí)而歸時(shí)，它們才在瑟瑟風(fēng)中默默飄零。該落于何處？該長(zhǎng)眠于何處？它們最后還不是選擇了生養(yǎng)它們的大地？
我無語(yǔ)，只是將葉子放在掌心來回?fù)崮�。走出林子，我突然望見了不遠(yuǎn)處有位老人在掃著樹葉，安靜、慈祥的臉上卻刻著他飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。聽爸爸說，他是這片林子的看護(hù)人。沒想到就這樣一位老人，竟把一生的青春和熱血都揮灑在這片林子里。山風(fēng)又吹起葉子，但老人依然耐心地掃著。“年青時(shí)他的心就在這生了根，林子是他的家，他的家是林子。”爸爸這么告訴我時(shí)，我只是笑了笑�，F(xiàn)在，望著老人不倦的身影，我的腦海里呈現(xiàn)出了一幅美麗的山水畫：老人、林子、樹葉，還有那山風(fēng)。是啊，老人的一生是默默的，就像那飄零的落葉一樣，他們的生命歷程是平淡的，，可就在這平淡中，他們活出了自我，也在實(shí)現(xiàn)著自我價(jià)值。
我向天空望去，天空依然是那么湛藍(lán)，藍(lán)得不允許有絲毫的泛白。我知道藍(lán)天可以融化我那孤獨(dú)悲涼的心。我抬起腳，朝著家的方向堅(jiān)定地邁去。
描寫風(fēng)的作文 篇2
星期天下午，我和姐姐一起來到靈湖公園玩。
迎面吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像衛(wèi)士列隊(duì)歡迎我們的'到來；我們來到湖邊，平靜的湖面被風(fēng)吹起層層波浪。
我們走在林蔭小道上，風(fēng)帶著桃花瓣在空中跳著芭蕾舞；風(fēng)領(lǐng)著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，去獨(dú)自生活。風(fēng)吹落了金黃的樹葉，樹葉從樹上飄在空中，像成群金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，落在地上，像給大地鋪上金黃的地毯。
我們一直往前走，來到了湖的盡頭，看到了一片雜草地，風(fēng)撫弄著雜草，一會(huì)兒把它吹彎，像給我們磕頭，一會(huì)兒把它揚(yáng)起，像給我們敬禮。
我抬起頭，仰望天空，呀！風(fēng)把白云姐姐時(shí)而變成小松鼠，時(shí)而變成小狗。
�。】蓯鄣娘L(fēng)！淘氣的風(fēng)！
初二:方家鑫
描寫風(fēng)的作文 篇3
“哎！又考試了！”聽老師說即將進(jìn)行語(yǔ)數(shù)小考，我們不由得一聲大呼，呀！頭都大了。
“丁零零——”放學(xué)了，我背著書包飛奔到了家。
“吆，太陽(yáng)從西邊出來了，大隊(duì)委，回來的這么早呀？”老媽真是十惡不赦！可她畢竟是我媽，我也回敬一番：“媽，后天小考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)！我身為一校之領(lǐng)頭羊，如不努力學(xué)習(xí)，其不備人說為‘其智弗若與’！”不與你多說了，母親大人，請(qǐng)不要打擾我了，OK！說畢，我急忙走入書房，開始練習(xí)……
描寫風(fēng)的作文 篇4
深夜，被一陣“呼呼”吵起。走到窗邊，看到的是這樣一景象：狂風(fēng)吹搖著樹木。樹葉被吹到空中，狂舞。烏云代替了潔白的云兒，在天空悠游。
臺(tái)風(fēng)伴著暴雨，來到了這座城市。
早晨，臺(tái)風(fēng)還在持續(xù)。對(duì)面的那棵大樹，已經(jīng)搖搖欲墜了，樹上的樹葉已經(jīng)被吹的所剩無幾。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，一聲“咔嚓”的聲音響起，樹枝被折斷了。接著，又是一聲巨大的聲響。再向?qū)γ嫱�，原本挺立在哪兒的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)倒地不起了。
下午，看不見天的顏色。遠(yuǎn)處，有一個(gè)鳥巢，在巢里的鳥兒，早已逃離了那個(gè)家。風(fēng)使勁的搖著它。樹枝受不住狂風(fēng)的侵襲，低下了頭。那個(gè)鳥巢，也沒有幸免于難，被雨打散了。
又一夜過去了，臺(tái)風(fēng)還沒有停止，周圍已經(jīng)有好幾棵樹倒下了。地上被鋪滿了無數(shù)的枝條和落葉。泥土被雨水浸濕。馬路上也積了很多水。
下午，臺(tái)風(fēng)終于過了，天又變回了自己的顏色，沒有被臺(tái)風(fēng)打敗的那一叢叢綠色，又恢復(fù)了生機(jī)。
描寫風(fēng)的作文 篇5
細(xì)雨伴微風(fēng)，若在夏日，那是極清爽涼快的。奈何，正當(dāng)隆冬，寒意正盛，加了這細(xì)雨微風(fēng)，不免又添了幾分冷意，還有幾分凄清旁逸斜出。看柳，覺柳冷；看水，覺水寒。就連那微風(fēng)中不懼寒冬盛放的花兒，也覺格外凄艷。若有幽香襲來，必然也是冷的。想著，真有暗香盈袖，冷徹肌膚也收了。或許，是天地太遼闊；也或許，是風(fēng)兒背了我偷了那襲襲冷香，窮盡嗅覺，只聞冷意而不聞花香。
看那一川煙雨蒙蒙，淡了花影；看那一天冬風(fēng)，逝了花香。這風(fēng)，這雨，也就有那么幾分煞風(fēng)景了。但這一天風(fēng)雨纏綿，如柳依依，千絲萬縷，縷縷皆是三千繁華影，如何推拒得開。半推半拒之間，不免沾了雨水，慌忙用手去拍打已經(jīng)遲了，濕意更甚了幾分，寒涼亦濃了幾分。一動(dòng)不如一靜，若忍得住不去拍打，寒意又如何趁勢(shì)侵襲？如此看來，真乃咎由自取了。
凡事若都能忍得，也不至于生出那些紛紛擾擾了，俗慮便又少了幾分。只是，如何守得��？風(fēng)吹云動(dòng)，心難免跟著挪上一兩小步。如是，塵埃起，普提生。走在那風(fēng)雨中，便愈覺朦朧。不管如何窮盡目力，那山那水依舊云遮霧繞，縹緲幽遠(yuǎn)。信步而去，碧水青山不知何日方可企及，徒嘆而已！
一如那練得一身好武藝的劍客，一心想賣與帝王家。豈知廟堂之上無賢主，白白辜負(fù)赤膽忠心？時(shí)來者，烽煙正起，一朝披掛上陣，馬革裹尸在所不惜。烽煙熄，功高震主便在踏踏的馬蹄下?lián)P起漫天的煙塵，煙散時(shí)，又有幾人可全身而退，安度一生？蓋世的英雄，沒有用武地，便如好花無人賞一般可惜�？展扔杏奶m，品高雅潔又如何，我若不遇，絕世風(fēng)姿不抵途中一株尋常野花。開在我眼前，方得見它的美，方得聞它的香。
世事往往如此，許多絕妙風(fēng)景道聽而已，遇得見那才是詩(shī)情畫意。原來，詩(shī)情畫意也是極尋常的，恰如眼前煙火一般，朝朝暮暮。乃悟，所謂妙境，不過是眼前三寸天地。太前或者太后，便如天邊云一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅著，終不知其中乾坤。除了浮想以外，什么也落不下。譬如昨日的追憶，譬如明日的憧憬，到底換不來今日的豐衣足食。此時(shí)此刻，對(duì)這一天冬雨，一件大衣便能升騰起一身暖意，即便捂不熱整個(gè)冬天，到底不覺冷。
那些關(guān)于冬日的帶著滿身寒意的詞匯，此刻一個(gè)也不曾在腦海中浮現(xiàn)。或許，是因了這一件大衣；也或許，是因了手中的一杯熱開水。衣是熱烈而鮮明的紅，水是素凈而純潔的白，紅的鮮活，白的清雅，外面那些灰又哪能擠得進(jìn)來呢？白白與紅紅，冬風(fēng)冬雨自然都解不得其中意。
忽然就想起一句詩(shī)曰：人面桃花相映紅。冬意雖盛，終究邁不過春的門檻。那些深雪裹挾的寒意，那些筆墨中游走的晚來風(fēng)急，落在白紙畫卷上，不抵桃花一笑。