實用的風(fēng)的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)的作文 篇1
正值初夏,風(fēng)卻刮得極大,吹亂了姑娘的長發(fā),吹動了樹梢的碩碩枇杷,也吹動了我的心弦。
五月的夏天,陽光極明朗,把植物和人都曬得有些蔫兒了。體育課本是學(xué)生們不可多得的玩耍時光,可天公不作美,太陽委實太毒,許多學(xué)生害怕嬌嫩的皮膚受到紫外線的侵害,便東一團,西一簇地擠在樹蔭下坐著。我也不愿頂著滿頭大汗在操場上奔跑,便坐在湖藍色的看臺上,享受著夏天獨有的暖風(fēng)。同學(xué)們在一旁聊天我癡癡地望著遠方的建筑,思緒飄到了浙江夏日的夜晚,想起了那個老人,那棟老房子,以及那陣熾熱的風(fēng)……
浙江是個沿海的地方,不論春夏秋冬,晨午暮晚,風(fēng)總是浙江人生活中不可缺少的一部分。奶奶在古樸的小村落里生活了大半輩子,父母覺得山村太落后了,總提議要把她接到城里,可奶奶卻用好聽的浙江話拒絕:“我在這很好呢,不去城里,不去,不去!
印象中的'寒暑假常常在奶奶家度過,那時候就發(fā)現(xiàn)了,她總愛在許多制作精美的木凳子中挑選那唯一一把破舊的竹椅子,然后放在小院的菜園子前,一坐就是一整天。
我曾天真地問:“奶奶,您一整天就坐著,什么也不干,不無聊嗎?”奶奶只是笑笑,摸摸我的頭,答:“我的傻寶貝喲,奶奶坐在這,有風(fēng)婆婆陪我呢!”我似懂非懂地點點頭,笑了。奶奶看到我懵懂的樣子,不禁笑開了花,便輕輕地抱著我,低聲給我講泛黃的老故事。
有時奶奶也一個人坐著,每次她獨坐時,手里總捧著一個木頭盒子,望著眼前的菜園子,一邊笑著,一邊嘟囔著什么。小時候的我總對那個神奇的小木盒十分向往,究竟是什么讓奶奶如此鐘情?
現(xiàn)在我懂了,那里面是風(fēng),是溫暖,是奶奶的蔥蘢歲月!
“嘿!想什么呢?都下課了,吃飯去吧!蔽业暮门笥褌冞吚疫呎f!鞍。瑳]什么啦,就是跟風(fēng)婆婆談?wù)勑摹!迸笥岩苫蟮乜粗,“哎呦,真的沒什么,我都快餓死啦,我們快去吃飯吧!”。于是,一群少年便迎著夏日的暖風(fēng),大步向食堂走去。
風(fēng)的作文 篇2
我至今無法忘記二年級的那次旅行。從剛下飛機到上飛機,從清晨叮咚的水聲到夜晚呼啦的風(fēng)聲,從炎炎的暑氣到徐徐的清風(fēng)。至今無法忘記。就像印章在紙上一壓,每一個細節(jié)都刻骨銘心。
國慶假期我們出去旅行,前幾天我就早已興奮不已,一心只想著這事兒。想象著那里的景色,想象著那里的小吃,想象著那里的紀(jì)念品。一天天都算好了日子,鬧鐘也提前定好了,準(zhǔn)備好了行李,但總是還有好久。
四點,我趴在陽臺上,日歷到了那個日期,鬧鐘已指向四,外面粒粒嵌在夜空中的`星,樓下“請注意倒車”的提示音,路燈昏暗的光線,都讓這個不平凡的夜變得不寧靜——總算是給我盼來了這一天!在這之前我心里頗不平靜,仿佛已經(jīng)硬生生地挨了一個世紀(jì)。
檢票,候機,登機,到達廈門。那是初秋的一個清晨像一顆微涼的薄荷糖;徐徐秋風(fēng)路過,心曠神怡。
怯生生地踏上這片陌生而美麗的土地,心臟像吃了跳跳糖,上躥下跳;我細細打量著周圍,興奮又好奇,巴不得馬上插上翅膀游遍整個廈門。
待在廈門的那段日子就好似在沙地尋寶,每一步都充滿驚喜。去鼓浪嶼,賞菽莊花園的山清水秀,觀風(fēng)琴博物館的古老奧秘,品毓園里的美好精神;去曾厝垵,逛五花八門的商鋪,挑琳瑯滿目的物品,穿擁擠的人山人海;去廈門大學(xué),看“點睛之筆”芙蓉湖,踏著青春的路,跑在草原一般的操場上。閑暇時去白城沙灘,吹吹海風(fēng),捧一把清涼的海水,望遠處的水天一色……那段日子是人生中最快樂的時光,我都有些樂不思蜀了呢!
現(xiàn)在我還記得,一個女孩站在大海邊,“我來到了仙境!這里好美好舒服哇!”在沙灘上寫下四個碩大的字:我愛廈門。字跡是那么稚嫩,“廈”字生疏的筆畫——是她第一次寫這個字,從此刻骨銘心,不會忘記。月亮一點點拉開夜的序幕,蒙蒙暮色之下,沙灘上的海風(fēng)愈加快樂,興奮地四處亂跑。那風(fēng)仿佛沖破了時間亙古不變的枷鎖,讓站在陽臺上的我又感到了一絲清涼。小區(qū)里蓊蓊郁郁的樹也被它所吹得喧鬧,連月光也搖曳三分。
快點,別磨嘰了。切,我就慢,誰愿意離開仙境啊!媽,我不要回去嘛長沙沒那么美……不行,不要鬧脾氣!好吧好吧……真是的……
我趴在飛機窗旁邊,看著“海上花園”一點點地亮起來,燦如白晝;看著“仙境”一點點變小,知道看不見為止;看著夜一點點變深,像一團永不散開的墨汁——我的惆悵與不舍也如這般一樣,“剪不斷,理還亂!
我吹著來自季夏的晚風(fēng),仿佛又回到了那個國慶:我愛廈門,是仙境嗎,不想走嘛長沙沒那么美……這一畦泠泠的湖水,這一洼溫柔的月色,以晚風(fēng)為桿,以大海為餌,又釣起了落入我心底的回憶。
風(fēng)的那頭,是廈門的海嗎?
風(fēng)的作文 篇3
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長;孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。
在每個家庭中,家風(fēng)就像是一個傳統(tǒng),它需要家庭中的每個成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標(biāo)準(zhǔn),更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚。對于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情,我會盡力地做好道德上的`小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂茫
一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!
家風(fēng)是一種行為,更是一種道德標(biāo)準(zhǔn)。
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