【精選】風的作文合集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的風的作文5篇，希望對大家有所幫助。

風的作文 篇1

　　我，是人類的好朋友。我的名字叫風，是由空氣流動而形成的一種氣流。

　　春天，我吹開了迎春花，吹醒了小草，吹出了嫩芽，吹化了冰霜。我?guī)Ыo人們生機勃勃的大地，直到萬物復蘇、我才悄悄地離開，并且時時叫來云妹妹，灑下一片片甘露，滋潤著土地。

　　夏天，百花盛開。我?guī)е�花兒的芬芳，游遍城市，讓人們感受夏季的氣息。泥土也不甘示弱，泥土的清香摻和著花香，沁人心脾……當驕陽似火的時候，我送去一陣涼臾的風，輕輕地，微微地，似一股甘露沁入人們心田。

　　秋天，樹葉黃了。一片片落葉從樹上掉下，我拉起它們的手，與它們翩翩起舞。我還把豐收的喜訊傳給每一個人，這時，每一個人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的喜悅的笑。

　　冬天，天氣變寒冷了。我穿梭在城市上空，告訴人們:冬季來了，要增加衣物……我一個勁地想吹死害蟲。我還請來白雪公主，給大地披上銀裝，給稻田蓋上棉被，讓稻寶寶穩(wěn)睡大覺，來年有個大豐收。

　　大自然多么美好。人們快樂，我也快樂。

　　可是，科技越來越發(fā)達，人們建造了化工廠，大量的'廢水和垃圾被排放到了江、河、湖、海里，污染了水質(zhì)，使大批大批的水生物死亡，人們眼里的江河湖海沒有了往日的美麗，成了一潭死水。同時，人類大量砍伐樹木，蓋起高樓大廈，有的成天冒黑煙，我的衣服被弄臟了，毒氣把我的母親—天空從純潔的蔚藍色染成了灰色，使我的好兄弟———森林以極快的速度消失。我欲哭無淚，從前的那份快樂蕩然無存。

　　現(xiàn)在的我，衣服被灰塵弄臟，身后跟著沙石，走到哪，哪里就灰塵滿天……更可惡的是沙塵暴跟隨著我，糟踢著一座又一座城市。

　　人們啊，你們是自食其果。為什么大量砍伐樹木?為什么要污染環(huán)境?要知道，沒有了樹木、植物，你們是活不久的。

　　什么時候大自然才能變回原來的樣子呢?

風的作文 篇2

　　春末夏初的風，大概會吹走許多的不愉快。因為它給我的是溫溫柔的小歡喜。

　　五月初的風是輕柔的。

　　早晨的溫度恰好適宜。起床后用清水洗了個臉，用毛巾簡單地擦一擦。打開窗，當涼習習的風輕輕地吹過面頰時，是神清氣爽的感覺。不冷不熱，略帶微涼的感覺卻成了我整個夏天清晨里奢求的小歡喜。

　　于是每個初夏的清晨里，我總是喜歡趴在窗邊。周圍都是安安靜靜的，只有微風在耳邊囈語。許是因為它的輕柔，我喜歡在這個時候讀讀書，寫寫文字。心里都是寧靜致遠。

　　五月初的風是溫和的。

　　在安徽的一些地區(qū)，五月初還不是太熱的時間。到了中午太陽暖洋洋的，連迎面撲進懷抱里的風，都是暖暖的。如果屋后有一片田野或草地的話，我想： 躺在地上面，臉上扣著一頂草帽亦或是蓋一片大樹葉，無論多么疲憊的人，都能睡上一個舒舒服服的覺吧。因為暖洋洋的陽光照在身上，特別溫和，給人以慵懶的感覺，在午睡的'時候，偶爾又有幾縷溫暖的和風吹過，就更加美好了。

　　這樣溫和，幾乎成了我們每個夏天的奢求。如果天氣再熱一點的話，中午的午休總是熱到睡不著。下午上課也就總是沒了精神。如果可以，我真想把這樣溫和的風，凍在冰箱里，等到酷暑時節(jié)再將它拿出來阿。

　　五月初的風是恰解風情的。

　　偶爾我也會抱怨一下什么什么是多么不解風情吶。但五月初的風是“恰解風情”的。

　　初二的時候，學業(yè)也不繁忙。朋友總喜歡你拉著我，我拉著你，一起在第一節(jié)后的晚自習下課去吹晚風。那個時候恰好在五月。

　　走出教室，右拐之后再左拐。那條短短的走廊盡頭，有幾張桌椅。幾個人就坐在桌子板凳上，說說笑笑。說到有趣的地方時，晚風好像也被逗笑了，笑聲盤旋在風里，風又吹起了我們的頭發(fā)。一切的不愉快也都吹散在了風里。

　　原來，盡管很多事物不解風情，但五月初的風卻是恰解風情的呀。

　　五月初風恰好的溫溫柔，帶來了多少個小歡喜阿。

風的作文 篇3

　　風呀，就這么突如奇來地吹過來。我站在用稻谷包堆積而成的“小丘”上，聽著那稻田中農(nóng)夫們用鐮刀割稻的清脆悅耳的聲音，――“沙―咔”，“沙―咔”……忽然間我聽到了來自大然的歌聲，是如此令人溫暖，伴著那使人歡快的歌聲，在溫暖明媚的`陽光中我跳下“小丘”，迎著風向著那個用白衣包裹著的稻草人跑去……

　　這個警衛(wèi)趕走了無數(shù)的盜食者，農(nóng)夫們才得以收獲這顆顆飽滿的稻谷，但它因此付出了所有，在與殆徒搏斗過程中它遍體磷傷，慢慢地歲月的風將它吹倒、吹化直至稻穗枯腐，白衣腐毀。它付出了生命，風呀，將它的思緒吹到了蒼穹中，它希望人們不要再被烈日灼燒，它請求風呀，用云翳將那火球遮住，于是人們有了半刻的清涼也因此而喜愛上了風。

　　風呀，穿過萬里江河，連綿不絕的山峰將它擋住，于是它試圖從那早已白發(fā)蒼蒼的山頂邁過，它不畏寒嚴，也挾帶著寒濕的水蒸氣穿過那赤紅色的沙漠，給它帶來涼意，于是它變成了金黃色，它為了給沙漠降溫，不停地吹啊吹但危害到了他人，人們無情地唾罵它。它傷心地走到了那一馬平川的高原，它看到了風車，想與它談心，談著談著，天黑了，但它看到了人們臉上的笑容，因為在晚上由于它人們可以有光明，于是它快樂地不停地吹……

　　帶著希望的風呀，找到了快樂，也幫助了他人，分享著快樂。如今的21世紀，多需要這樣的風呀！

風的作文 篇4

　　在我的心中，風，總是神神秘秘、躲躲藏藏、行蹤莫測的。有的時候它會給人們帶來快樂，有的時候它卻會給人們帶來煩惱。

　　春天，微風緩緩地吹過大地，吹過田野，嫩綠的小草在地里睡了一覺才醒來，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹發(fā)芽了，它們隨著春風翩翩起舞，小鳥快活地在天空飛翔，盡情地歌唱，風兒用手輕輕地撫摸著我胖乎乎的臉，軟綿綿的，舒服極了。

　　夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多希望風兒快些到來，而風卻變得格外淘氣，總是跟人們捉迷藏，好不容易出現(xiàn)一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑的無影無蹤了，無論怎樣都找不到它了，哎！真拿它沒辦法啊。

　　在秋天來臨之際，金風趕來了，它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一只大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色，這時一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。

　　冬天很快就到了，世界成了白茫茫一片。朔風毫不客氣的竄了過來，它不像春天的風那么溫柔而是又快又猛，像是一群餓急了的'猛虎從四面八方呼嘯而來，將正在玩雪的孩子趕回了家，街上的行人穿的像棉花包似得，弓著身子，低著頭，縮著脖子，搓著雙手，艱難的行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想，風兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！

　　風的神秘盡管有時會給惹我你帶來一些煩惱，但這也是它的魅力所在。

風的作文 篇5

　　我的名字叫風，我的誕生地就在自然界中，從地球產(chǎn)生的那一刻我就已經(jīng)誕生了，雖然我無形無相，但卻是可以感覺到的。誕生之初的我是狂暴的，肆虐于地球的每一個角落，伴隨我的伙伴多是雷雨冰雹、地震海嘯，隨著時間的偏移，我漸漸的溫順起來，尤其是人類誕生之后，我的脾氣收斂了很多，人類是自然界最聰明的動物，他們利用各種方法將我強大的力量束縛起來，開發(fā)我利用我，并且將我分成了不同的等級，從微風到颶風，我的萬千化身就有了不同的名字。

　　微風是我與人類交流的最主要的化身，人類喜歡我的'微風，輕輕的拂過每一個地方，給人以溫暖、輕松的感受。微風是我最溫順的表現(xiàn)，每當我懶洋洋的打著哈欠的時候，我就化身微風探查著各地，與人類的歡聲笑語同行。

　　大風是我的基本形態(tài)，風吹葉落，黃沙漫天，我自己最喜歡的就是大風這個化身了，迅疾、有力，在高山之巔，在暗潭深谷都有我的身影，人類就是利用我大風的特點制作了叫做風車的東西，好像還能利用我來發(fā)電，雖然電是我的伙伴之一，但我并不喜歡它，一閃一閃的，想和它聊聊天都嫌我啰嗦，也只有人類才喜歡它。

　　颶風是我在狂暴時的表現(xiàn)，那時的我一般處于心理失衡的狀態(tài)，我的負面情緒都是通過颶風來表現(xiàn)出來的，在海面上我會掀起滔天巨浪，以迅雷不及掩耳之勢掃過阻攔在我前面的一切，在地面上人類用龍卷風來形容我暴躁的性情，同樣的是神擋殺神，佛擋殺佛，不管是什么物體，在我的面前我都將它摧毀。

　　我最值得驕傲的就是人類將我通過文字的方式永遠的讓我留在了他們的心里，這是我無法辦到的，在現(xiàn)實中我是不可能存在于虛擬的世界里的，那里沒有我可以產(chǎn)生的條件，但人類卻用他們最發(fā)達的大腦將我搬進虛擬的世界中，比如他們講的蔚然成風、風靡全球、談笑風生等等，本身是與我不相干的事物，卻用我的名稱留在人類的心中，想想都是件很有味的事情。但我也有委屈的時候，不知從何時起不良作風、奢靡之風、傷風敗俗等等這類的字眼通過我來表達出來，我真的感到很憋屈，明明是你們?nèi)祟愖约鹤龅腻e事，為什么用我來做你們的字眼，替你們來承受謾罵之名，我這是招誰惹誰了。然而我又是大度的，我才不會和人類斤斤計較，相反我還挺感謝人類的，我本無形無相，但借助人類的語言文字，我成為了家喻戶曉的詞語，“大風起兮云飛揚”、“山雨欲來風滿樓”這種深有品味的形容是我津津樂道的。

　　不管怎么說，我與人類的關(guān)系越來越密切，人類研究我，通過我表達自己的感受，利用我來補充消耗的能源，而我在與人類的接觸中學會了控制自己，掌握自己，這讓我和人類嫣然成為了一對形影不離的好朋友。

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