- 相關(guān)推薦
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來范文（通用12篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文：風(fēng)從這邊來范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 1
三月，微風(fēng)不燥，陽光正好。
老師在臺上孜孜不倦地講課，我望著窗外的暖陽發(fā)呆，不知不覺有些恍惚起來，仿佛覺得，三年青春時(shí)光短得似乎只有一瞬間。
初入九班時(shí)，班里很亂，我在嘈雜聲中看著窗外，想著未來，桌子上的書堆得很高，以至于我看不到黑板，也看不到未來。
匆匆又秋天，窗外的樹葉漸漸落下，我趴在桌子上，聽著邏輯嚴(yán)密的數(shù)學(xué)課，剛學(xué)習(xí)完“元謀人”，一定要給班級某個(gè)人安上這個(gè)綽號，生物課上，常常出現(xiàn)令人臉頰發(fā)紅的詞語——初中生活充滿了未知和期待……
那時(shí)候，我們更喜歡的是下課，更向往去小賣部，操場上也總少不了我們瘋玩的身影。2024年的夏天漸漸到來，驕陽似火。某個(gè)課間看到，操場周圍都是圍欄，路過附近，總有一種讓人莫名緊張的情緒，原來，那一天是體育中考。在場外圍觀的我們，看著他們在全力奔跑，有的甚至摔跤了，卻依后來，我們的.教室樓層一年比一年高，放學(xué)一天比一天晚，作業(yè)一天比一天多，體育課也越來越累，意味著身上肩負(fù)的擔(dān)子越來越重。
時(shí)光荏苒，三年，真的短暫得仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。
如今，還有一百天，我們就要成為2024屆中考的選手了，在此之前的我們，一直都是中考的觀眾。此時(shí)此刻的我們，已站在了中考的跑道上。
唯有全力以赴，才能不留遺憾。
每每中高考來臨之際，網(wǎng)上總會有各種各樣激勵(lì)你前行的雞湯，也許是來自陌生人，但卻飽含著真摯的祝愿，或許就成為了在黑暗中照亮你前行的指路明燈。中考，不過一百天了，不到最后一刻，一定不能放棄，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。不論結(jié)果如何，過程不留遺憾，初中三年給自己給父母給青春交一份滿
意的答卷，畫上一個(gè)圓滿的句號！
微微抬眸，老師依舊在講臺上孜孜不倦地講著，同學(xué)們也在專心致志地聽著，不時(shí)埋頭做題。我坐在教室，看向窗外，陽光透過窗戶灑在我身上，不偏不倚，那是未來。
風(fēng)從這里來，風(fēng)從這里去。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 2
大巴從黃土高坡上飛馳而過，坐在大巴內(nèi)的我，望著窗外飛揚(yáng)的風(fēng)沙，耳邊轟響著風(fēng)的咆哮，心里似乎也變得貧瘠。
下車，一陣西北風(fēng)便呼嘯而來，夾雜著沙塵，頓時(shí)令我睜不開眼。風(fēng)似刀子般刮過我的每一寸肌膚，砂礫也如炮彈似的向我擊來。我的內(nèi)心不禁失望：這便是黃土高原上的風(fēng)？然而，等我走近九曲黃河時(shí)，一切都不一樣了。一幅壯麗的畫卷呈現(xiàn)在我眼前：一頃濁浪從西邊奔涌而來，又奔涌而去，伴隨著那獨(dú)具特色的西北風(fēng)，仿佛是千軍萬馬疾奔而來，壓得我有些喘不過氣來。那水是一絕，黃波濁浪一層卷起一層，一層覆蓋一層，氣勢洶洶，聲勢浩大，仿佛是不知疲倦的野獸，拼了命地往前跑。浪濤撞在巖壁上，濺起十幾尺高的浪花，又似張開的大手要把你拉下去似的，真是令見者驚心，聞?wù)吣懞?/p>
那風(fēng)更是一絕，聽吧，似猛虎下山，一聲怒吼；如潛龍出海，一嘶高鳴。耳邊不時(shí)傳來利箭劃破空氣的爆鳴聲。它們從四面八方呼嘯而過，既令人心驚肉跳，又使人大呼其倔強(qiáng)不屈。
好一個(gè)黃河里的水，黃土高坡上的風(fēng)！
好一個(gè)風(fēng)借水勢，水借風(fēng)威！
好一個(gè)風(fēng)在吼，黃河在咆哮！
眼前奇景，令我心驚，又令我敬畏；令我膽寒，也令我癡迷！我不禁讓思緒如這狂風(fēng)般奔涌起來：誠然，是這黃河水哺育了中華民族，但若沒有這黃土高坡上的風(fēng)，又有誰能把中華文明吹到華夏的每一片沃土、世界的每一個(gè)角落？
如果沒有這風(fēng)，哪會有劉邦“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的豪邁，又哪會有“解落三秋葉，能開二月花”的綺麗，更不會有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的變革和動蕩！
這是華夏的.風(fēng)，中國的風(fēng)！
華夏的風(fēng)從這兒吹來，中華的風(fēng)從這兒吹來！
黃河的水向前奔涌著，西北高坡的風(fēng)盡情呼嘯著。我喃喃自語：“風(fēng)從這邊來！”
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 3
又是一年暑假到，我坐在屋里，空調(diào)呼呼地吹著，可我的內(nèi)心卻燥熱無比。
離開家鄉(xiāng)一年多，卻從未回去過一次。暑假作業(yè)、課外作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)課程，就像一把鎖，將我關(guān)住，我無法離開半步。
我的一天就是醒來，吃早飯，寫作業(yè)，吃午飯，上網(wǎng)課，寫作業(yè)……我仿佛變成了一臺學(xué)習(xí)機(jī)器，已經(jīng)過熱，即將爆炸。我渴望一陣風(fēng)，一絲風(fēng)，將我內(nèi)心的熱量帶走，讓我感到那么一絲絲涼意……可是，風(fēng)從哪邊來？我不知道。
一次，吃完晚飯，我嘆口氣，放下筷子，準(zhǔn)備回到作業(yè)的牢獄中去，可是爸爸的話如同一聲驚雷，讓我呆住了。
“明天回去一趟，你去收拾行李。”
我沒聽差吧，回去？我?guī)缀跻谐雎晛砹�！我，要回蘇州了？我激動得連聲音都顫抖起來，“真……真的？”。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“真的�！�
“萬歲！”我歡呼，沖進(jìn)房間，打開柜門，開始收拾東西，我保證，我這時(shí)的速度絕對比你看見100塊TNT即將爆炸時(shí)跑得還快。
當(dāng)晚，在我強(qiáng)烈的要求下，我們提前出發(fā)了。
車子在高速公路上飛馳，我打開車窗，風(fēng)猛烈地灌進(jìn)來，帶走了車中的炎熱。什么作業(yè)、網(wǎng)課，通通被扔到了腦后了。
太棒了！
回家，我貪婪地注視著家中的一切，書、茶杯、燈、空調(diào)、冰箱，乃至于瓷磚的一條裂縫——那是一次我把杯子掉在地上砸出來的。
每樣?xùn)|西我都能說出它的故事，因?yàn)檫@是我的家，我的家！
第二天，我懷著激動的心，把蘇州到處轉(zhuǎn)了一圈�？粗磺惺煜さ氖挛�，只感覺十分舒適與激動。多么熟悉的感覺！
中午的`網(wǎng)課，我也感覺不枯燥了，因?yàn)橛屑亦l(xiāng)的風(fēng)吹著，吹走了無趣的意味，帶來了學(xué)習(xí)的興趣與快樂。
晚上，我被告知明天要回去，我嘆了口氣，走到了陽臺上。蘇州的夜景可真美！我打開窗，風(fēng)迎面吹來，我張開雙臂，仿佛要抱住它們，與它們在一起……
回到泰興，又要回到無盡的學(xué)習(xí)中去，但，學(xué)習(xí)不再無味。
因?yàn)�，我心中有風(fēng)。
風(fēng)從哪邊來？
風(fēng)從這邊來，從家鄉(xiāng)來。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 4
陽光透過云層，灑落在大地上，微風(fēng)拂過，卷起片片落葉，發(fā)出“沙沙”的聲音�！皹淙~飄落，它們的一生就算結(jié)束了吧。
放學(xué)了，我背上書包，跨出了校門，與同學(xué)們邊走邊說笑。一陣風(fēng)吹過，可這次并沒有樹葉的鳴奏聲，而一陣美妙的歌聲卻順著風(fēng)輕輕地飄進(jìn)了眾人耳朵里。
“哇，這歌聲真好聽！唱的什么歌，太遠(yuǎn)了，聽不太清啊……我們過去看看！”杜（人名）說道。“急什么，等等我啊！別跑那么快……”我跟在杜后面，一邊跑一邊叫苦。
但杜跑著跑著，繞過前面拐角。等我意識到他將我甩下了，已經(jīng)不見他的人影了。
不甘就這么被杜拉下。我亦邁開雙腳，往杜跑遠(yuǎn)的方向追去。風(fēng)又吹過，這次伴隨著落葉的“沙沙”聲，使得那美妙的歌聲有些不真切之感。
“嗯，也不知道是誰在唱這歌呢？唱的居然這么好！會不會是個(gè)帥哥呢？”我心里正想著，便已跑到了歌聲的源頭處。歌聲正是從人群中傳來的。
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于鉆進(jìn)了人群�？僧�(dāng)我看到演奏者時(shí)，卻驚掉了下巴居然是三個(gè)殘疾人！我有點(diǎn)失望，這好像和我想象中不太一樣……
“嘿，你在這��！”杜不知從哪里跑出，拍了我一下。杜似乎知道我所想，拍了拍我的肩膀，笑道，“人不可貌相嘛！人家雖然是殘疾人，但可都是在盡自己的'努力來養(yǎng)活自己呀……對了，你要不要去給一點(diǎn)錢，畢竟他們也很可憐的！”
我心咯噔一下。是啊，人是否殘疾，自己是沒有辦法決定的�。∵@些殘疾人憑借著自己的努力掙錢，我們又憑什么嘲笑他們呢？人這一生不就應(yīng)該有這樣的精神嗎？
我上前去，向小箱子里放了一塊。
車錢交了，我只好走路回家。還好，風(fēng)從這邊來，它將為我?guī)砟敲烂畹母杪暋?/p>
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 5
每年寒暑假的時(shí)候，我們一家人總是會一起回老家一趟�？墒墙衲暧悬c(diǎn)不一樣，父母工作太忙了，沒有時(shí)間回去。
就在我想念老家的美食，想念老家好玩的地方時(shí)，一通電話打斷了我的思路�！拔�，誰呀？”我的語氣里有些悲傷，正為回不去老家而難過著。
“喂，孩子，吃飯了沒有�。俊边@蒼老的聲音非常熟悉，哦，原來是奶奶打電話過來了。
我趕忙回答：“吃了�！�
“什么時(shí)候回來呀？”聽到奶奶問什么時(shí)候回去，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。好不容易放假才能回一趟老家，現(xiàn)在卻根本回不去了，所有的期待都落了空。
但我不能哭，只好說：“沒時(shí)間哦！”
“��！這樣子嗎？奶奶好想你喲！”我的眼淚終于不爭氣地落了下來，可卻無能為力。
掛了電話，我想著和奶奶曾經(jīng)朝夕相處的'那些日子，是那樣的溫馨和不舍。我打開窗戶，讓微風(fēng)拂面，將我的思念帶到奶奶那兒去。奶奶也一定想念著我們，不然的話，她怎么會打電話給我，我怎么會落淚。
那段時(shí)間，老家還有不少人打電話過來，基本上都是一些體貼的話語，看來他們也不是很習(xí)慣，每年假期見面，已約定俗成，今年怎就不回了呢？明明我們在他鄉(xiāng)，可是總能聞到家鄉(xiāng)的味道，是風(fēng)把它們帶過來了吧，那是一種讓人難忘的人情味。風(fēng)從家鄉(xiāng)來，帶來了揮之不去濃得化不開的人情味。
什么是人情味？親人之間每一句問候的話語，每一縷扯不斷的思念，都是人情味啊。
風(fēng)從這邊來，將每一句關(guān)心的話語，將每一縷思念帶到了我身旁。同樣，風(fēng)也把我一顆想家的心帶回了家鄉(xiāng)，帶到了奶奶他們的身旁。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 6
風(fēng)肆虐，穿過樹林，掠過殘花，難抑少年金色的淚水。
風(fēng)中已然有了秋的氣息，十里長亭丹桂飄香，枯黃的葉片被風(fēng)鼓動得搖搖欲墜，急忙與略顯干枯的枝條吻別。
西風(fēng)一起，蕭瑟荒涼，萬物都面臨著離別愁情，我亦然。我站在風(fēng)中，緊緊擁著她，秋風(fēng)寒涼，直往脖頸兒里鉆，鼻尖紅紅的，滿臉都浸著秋潮之意，而那秋風(fēng)竟然得寸進(jìn)尺，直愣愣往我眼中擠，酸澀難耐，委屈之意似山洪爆發(fā)，涌上心頭。
霎時(shí)間，淚眼婆娑。映著淚光，她的模樣已經(jīng)看不真切，只隱約一個(gè)俏麗的人影在金色的風(fēng)中揮手，越變越小。
西風(fēng)惱人，一起往眼睛里灌，無奈轉(zhuǎn)過身，沮喪地踢著落葉。她逆風(fēng)離開，我形單影只，只覺得孤寂悵惘。耳邊風(fēng)聲呼嘯，仿佛還聽見了那蕭蕭班馬鳴。
西風(fēng)拂過臉頰，淚水漸漸不知去向；西風(fēng)穿過樹林，卷下半樹黃葉；西風(fēng)經(jīng)過花叢，劫走幾朵不知名的殘花。金燦燦的落葉在風(fēng)中起落沉浮，伴著幾片花瓣旋轉(zhuǎn)跳躍，縱情飛舞。斜陽灑下余暉，舞姬迎著璀璨的光芒，熠熠生輝，在落入泥土前肆意翱翔。
西風(fēng)畢，一舞停，舞姬下臺休息。所謂落紅不是無情物，待來年西風(fēng)吹過，定能再見它們熱舞一曲，相信那時(shí)便是我與她重逢之際。
今年的沉睡是為了來年的曼妙舞姿，今年的離別是為了來年更加珍貴的相逢。既如此，又有何難平之意？
西風(fēng)又起，我轉(zhuǎn)過身閉眼吹風(fēng)，淚水早已褪去。風(fēng)從來年來，帶著柔情拭去我眼角的淚水，輕挑起我的嘴角，導(dǎo)演了一出源于未來的`舞臺，一場我將與她同賞的表演，心中期待不已，恍惚又看見了她俏麗的身影，伴著花飛葉舞，明媚溫暖。
至此，我睜開了眼，看著風(fēng)來的方向，風(fēng)親吻我的眸子，輕柔細(xì)膩，似是溫暖的慰藉，勉我振奮精神，教我待來年更好的相逢。
風(fēng)從這邊來，我于風(fēng)中看花飛葉舞。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 7
風(fēng)，這個(gè)看不見卻無處不在的自然現(xiàn)象，自古以來就被賦予了豐富的象征意義和深刻的情感表達(dá)。從春風(fēng)的希望到秋風(fēng)的收獲，從南風(fēng)的歡樂到北風(fēng)的冷酷，風(fēng)在文學(xué)中的描寫總是充滿了生動的意象和深邃的寓意。
春天的風(fēng)，常常被視為希望和生機(jī)的象征。如同“春風(fēng)又綠江南岸”所描繪的那樣，春風(fēng)吹拂過大地，使萬物復(fù)蘇，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。這種象征意義在古詩中也有所體現(xiàn)，如唐代詩人李嶠的《解落三秋葉，能開二月花》通過描寫風(fēng)的動態(tài)，表達(dá)了春風(fēng)帶來的新生和希望。
夏天的風(fēng)，則更多地象征著歡樂和無限的生命力。夏風(fēng)輕柔而溫暖，仿佛在訴說著生命的繁榮和活力。這種感覺在古詩中也有所體現(xiàn)，如志南的《絕句》中寫道：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，描繪了夏日微風(fēng)帶來的`清爽和愉悅。
秋天的風(fēng)，則代表著收獲和四季的輪回。秋風(fēng)帶來了碩果累累的景象，也預(yù)示著一年的結(jié)束和新的開始。如宋玉在《風(fēng)賦》中所描述的，秋風(fēng)清涼，增添了幾分寧靜和安詳。此外，劉禹錫的《始聞秋風(fēng)》也通過秋風(fēng)引發(fā)了對時(shí)光流逝和人生變遷的深刻思考。
冬天的風(fēng)，則更多地被賦予了冷酷和孤獨(dú)的象征意義。東天的風(fēng)象征著冷酷無情，北風(fēng)則代表著嚴(yán)寒和挑戰(zhàn)。這些象征意義在古詩中也有所體現(xiàn)，如晏殊的《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》中描寫了冬夜西風(fēng)凋碧樹的情景，表達(dá)了孤獨(dú)和凄涼的情感。
除了季節(jié)性的象征意義，風(fēng)還被用來表達(dá)各種精神品質(zhì)和情感狀態(tài)。例如，風(fēng)象征著自由、激情、活力無限等精神品質(zhì)。在宗教中，風(fēng)更是被視為神靈的氣息，象征著圣靈的啟示和賜予生命的力量。
總之，風(fēng)作為一種自然現(xiàn)象，在文學(xué)中的描寫不僅僅是對其物理特性的描述，更是對人類情感和精神世界的深刻反映。通過對風(fēng)的描寫，詩人們能夠表達(dá)對生命、希望、收獲以及孤獨(dú)和挑戰(zhàn)的各種情感和思考，從而使得風(fēng)成為了一個(gè)多層次、多維度的文學(xué)意象。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 8
風(fēng)，無形無色，卻能帶來萬千變化。它從這邊來，吹過山川湖泊，吹過田野村莊，也吹過我們的心間。
這邊，是故鄉(xiāng)的方向。當(dāng)風(fēng)從故鄉(xiāng)吹來，仿佛帶著熟悉的氣息和溫暖的擁抱。我仿佛能聞到故鄉(xiāng)泥土的芬芳，聽到鄰里的歡聲笑語，感受到那片土地上獨(dú)有的寧靜與祥和。這風(fēng)，勾起了我對故鄉(xiāng)的思念，讓我在遠(yuǎn)方也能感受到家的牽掛。
風(fēng)從這邊來，吹過校園的`角落。操場上，同學(xué)們奔跑嬉戲，風(fēng)揚(yáng)起他們的發(fā)絲，帶來青春的活力與朝氣。教室里，風(fēng)輕輕翻動書頁，和著朗朗的讀書聲，構(gòu)成了一幅美好的學(xué)習(xí)畫卷。這風(fēng)，見證了我們的成長，陪伴著我們度過一個(gè)又一個(gè)奮斗的日子。
這邊，也是夢想起航的地方。當(dāng)我們懷揣著夢想，踏上征程，風(fēng)便是我們前行的助力。它吹拂著我們的臉龐，給予我們勇氣和力量，讓我們在追求夢想的道路上勇往直前。無論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)都會告訴我們要堅(jiān)持，要相信自己。
風(fēng)從這邊來，帶著希望和憧憬。它吹過四季，在春天帶來生機(jī)與活力，在夏天帶來清涼與舒爽，在秋天吹落金黃的樹葉，在冬天舞動晶瑩的雪花。每一次風(fēng)起，都是大自然的一次傾訴，都是對生命的一次贊美。
讓我們張開雙臂，迎接這從這邊來的風(fēng)。感受它的撫摸，聆聽它的聲音，讓它帶著我們的思緒飄向遠(yuǎn)方�；蛟S，在風(fēng)的盡頭，有著我們未曾發(fā)現(xiàn)的美好，有著我們一直追尋的答案。
風(fēng)從這邊來，永不停息，而我們也將在這風(fēng)中，書寫屬于自己的精彩篇章。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 9
風(fēng)，它是自然界中最自由的使者，不受任何束縛，從四面八方而來，又向四面八方而去。而此刻，我所感受到的風(fēng)，似乎是從一個(gè)特定的方向吹來，帶著獨(dú)特的韻味和故事。
風(fēng)從這邊來，帶來了海的咸味。它穿過廣袤的海洋，帶走了海水的潮濕，又帶來了遠(yuǎn)方的呼喚。我仿佛聽到了海浪拍打著礁石的聲音，感受到了海風(fēng)的輕拂，還有那無盡的寬廣與深邃。這風(fēng)，它讓我對未知的世界充滿了向往和好奇。
風(fēng)從這邊來，也帶來了山的清新。它穿越了層巒疊嶂，掠過了茂密的森林，帶走了樹葉的清香，又帶來了泥土的芬芳。我仿佛看到了那巍峨的山峰，感受到了那清新的空氣，還有那無盡的寧靜與安詳。這風(fēng)，它讓我對大自然充滿了敬畏和熱愛。
風(fēng)從這邊來，更帶來了人間的煙火氣。它穿過了熙熙攘攘的街道，掠過了熱鬧的'市場，帶走了人們的歡笑和忙碌，又帶來了生活的氣息和溫度。我仿佛看到了那熱鬧的景象，感受到了那人間的溫情，還有那無盡的希望和夢想。這風(fēng)，它讓我對生活充滿了熱愛和期待。
風(fēng)從這邊來，它不僅僅是一種自然現(xiàn)象，更是一種情感的傳遞和文化的交流。它帶來了遠(yuǎn)方的故事和傳說，也帶來了人們的思念和祝福。它讓我感受到了世界的廣闊和多元，也讓我更加珍惜和感恩身邊的一切。
我站在風(fēng)中，感受著它的吹拂和擁抱。我閉上眼睛，讓風(fēng)帶走我的煩惱和憂愁，也讓它帶來希望和力量。我深深地呼吸著這風(fēng)中的氣息，仿佛能夠感受到整個(gè)世界的美好和溫暖。
風(fēng)從這邊來，它帶給我無盡的遐想和感悟。我感謝這風(fēng)，感謝它帶來的每一次吹拂和擁抱。我會珍惜這風(fēng)中的每一刻時(shí)光，也會將這份美好和溫暖傳遞給更多的人。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 10
風(fēng)，無形無質(zhì)，卻能穿越山川湖海，吹拂過每個(gè)人的臉龐。它來自四面八方，而今天，我想要談?wù)勀切⿵纳凶钪匾娜藗兡沁叴祦淼娘L(fēng)。
風(fēng)從母親這邊來。她的愛如同春風(fēng)一般溫暖而細(xì)膩。每次我遇到困難，她總是第一個(gè)站出來給我鼓勵(lì)和支持。她的教誨有時(shí)會讓我感到壓力，但我知道那是因?yàn)樗龑ξ业钠谕摺Ｋ鼻械仃P(guān)心我的每一次進(jìn)步，就像那吹過的風(fēng)，帶著焦慮又充滿期待。我希望將來能夠回報(bào)她的付出，讓她的風(fēng)轉(zhuǎn)為寧靜的欣慰。
風(fēng)從父親這邊來。他的堅(jiān)韌和沉默像夏風(fēng)一樣有力而深沉。雖然他不善言辭，但他的行動總是給我最堅(jiān)實(shí)的后盾。他用他的肩膀扛起家庭的重?fù)?dān)，就像那風(fēng)一樣，悄無聲息地支持著我。他的風(fēng)教會我什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。
風(fēng)從老師這邊來。他們的教誨如同秋風(fēng)一樣富有成果和智慧。他們不僅傳授知識，更教導(dǎo)我如何成為一個(gè)有道德、有理想的人。他們的風(fēng)帶著書本的香氣，吹拂過我的心靈，讓我在求知的道路上不斷前行。
風(fēng)從朋友這邊來。他們的友誼像是溫暖的春風(fēng)，陪伴我度過了無數(shù)快樂與悲傷。我們一起笑過、哭過，也一起面對過挑戰(zhàn)。他們的風(fēng)是我成長路上最美的風(fēng)景。
最后，風(fēng)從我自己的內(nèi)心這邊來。我內(nèi)心的渴望、夢想和決心，都在驅(qū)動著我向前。我要將自己的'風(fēng)塑造成一股強(qiáng)大的力量，去影響身邊的人，去改變這個(gè)世界。
風(fēng)從這邊來，不僅僅是自然界的風(fēng)，更是生活中的風(fēng)。它吹拂著每個(gè)人的心靈，塑造著我們的性格，指引著我們的方向。讓我們學(xué)會感恩這每一股風(fēng)，因?yàn)樗鼈兌际俏覀內(nèi)松猛局械膶氋F財(cái)富。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 11
小窗半開，絲絲微風(fēng)從窗外吹來，我抬起頭，迎著風(fēng)，來一次深呼吸——久違的生機(jī)，伴著春風(fēng)吹來。前幾日連綿的雨水也總算到了頭。在家中閑居兩月，除了煩悶，還生出一些頹唐。
合上書，向遠(yuǎn)處看去。那似乎是風(fēng)來的方向，望去，是一片新綠，夾雜著嫩黃或淡粉，我猜或許是迎春花與桃花�？|縷清香在空氣中稀釋，但依然未稍遜分毫。對于好久未欣賞到的美景，我是舒暢愜意的。春風(fēng)一到，帶走悲觀消極吹來生機(jī)與蓬勃。
雖然限制外出，但我似乎身處柳枝下，花叢邊，自在地呼吸，我感受到：風(fēng)從這邊來。
清香過后，風(fēng)中夾雜著午后的燥熱。我輕輕撫摸著手中的《繁花》，念想起許久未去的圖書館。書籍的芳香，便一點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)而來。風(fēng)帶著我，似乎在狹小的書架間，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，撫摸著各色的書脊，瀏覽著不同的標(biāo)簽，書籍不似小鮮肉，它歷久彌新，越是經(jīng)典，越是顏如美玉。我知道：風(fēng)從這邊來。
放下手中的書，思緒隨風(fēng)回歸。撐著頭，隨著性子看向窗外，本想在這午后看書休憩，誰知風(fēng)卻吹散困意。
樓下安靜而空曠。沒有了喧鬧的人群、來往的'車流，一切都似乎暫停。我像大多數(shù)人一樣，只能宅在家。讀書、寫字，又或是畫畫、運(yùn)動，似乎遠(yuǎn)離了手機(jī)、電腦，我們過得仍然自在喜悅。
心靜下來，思緒涌上心頭。
無人能預(yù)想到，一場聲勢浩大的抗疫之戰(zhàn)就這么如風(fēng)而至，全面展開。我們以雷厲風(fēng)行震驚了世界。千萬級人口城市的封閉，十天建成方艙醫(yī)院，大批患者康復(fù)。我們曾感動于歷史上的奇跡，但其實(shí)現(xiàn)在我們就正在鑄就一場偉大。
我就踏在這片土地上，一場狂飆從這邊來！春風(fēng)拂過你我，吹過大地，吹過整個(gè)世界。
那是生機(jī)、熱愛、潮流、力量，那風(fēng)更是無限希望。
《繁花》的結(jié)尾寫道：“這世界其實(shí)已不存在所謂希望�！钡F(xiàn)在，我不敢茍同，因?yàn)橄Ｍ诰`放。
風(fēng)從這邊來——我可以這樣自豪地說。
中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來 12
風(fēng)，無色無形，卻又無處不在。它從這邊來，帶著獨(dú)有的氣息，輕拂過每一個(gè)角落。
這邊，是故鄉(xiāng)的方向。那風(fēng)里有熟悉的炊煙味道，有田野里麥穗的清香，還有老街上石板路的古樸氣息。每當(dāng)風(fēng)從這邊來，我的思緒便會被牽引著，回到那溫暖的故鄉(xiāng)。我仿佛看到了村頭的大槐樹在風(fēng)中搖曳，聽到了鄰居家孩童的嬉笑聲隨風(fēng)傳來。那風(fēng)，承載著我對故鄉(xiāng)的深深眷戀和無盡思念。
這邊，也是夢想開始的地方。當(dāng)我懷揣著憧憬踏上征途，風(fēng)從這邊來，給我力量，給我勇氣。它鼓舞著我去追逐心中的那片星辰大海，去跨越前方的重重阻礙。風(fēng)中有我拼搏的汗水味道，有我不服輸?shù)木髲?qiáng)氣息。它提醒著我不要忘記初心，要堅(jiān)定地向著夢想的彼岸前行。
風(fēng)從這邊來，有時(shí)輕柔，如母親的手輕輕撫摸；有時(shí)狂暴，似要摧毀一切阻擋。但無論怎樣，它都是生活的一部分。它吹走了煩惱與憂愁，也帶來了希望與新生。
站在風(fēng)中，感受著它的吹拂，我知道，風(fēng)從這邊來，也會吹向遠(yuǎn)方。它會帶著我的`故事，我的情感，在時(shí)光的長河中留下一抹痕跡。而我，愿隨著這風(fēng)，去探索更廣闊的世界，去書寫更精彩的人生篇章。
風(fēng)從這邊來，讓我對生活有了更深的感悟，讓我更加珍惜每一個(gè)與風(fēng)相伴的瞬間。
【中考優(yōu)秀作文:風(fēng)從這邊來】相關(guān)文章：
等風(fēng)來優(yōu)秀作文12-26
風(fēng)從這邊來作文12-19
錢塘，等風(fēng)來03-21
風(fēng)來滿湖秋02-21
等風(fēng)來，不如追云去作文06-16
初二敘事作文：推窗風(fēng)來02-17