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【精華】風(fēng)的作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文10篇，歡迎大家分享。
風(fēng)的作文 篇1
不要誤會(huì)，和周杰倫毫不沾邊，只是借用了下歌名。
物質(zhì)滿(mǎn)足幾乎到了極限的這個(gè)年代，精神需求愈來(lái)愈重要。“天下無(wú)雙”成了人們虛榮心最大的追求，最高的王座。又需要就有誕生，于是——《吉尼斯世界紀(jì)錄》愈來(lái)愈厚；少年童星愈來(lái)愈多；瀕危物種愈來(lái)愈少……終于，現(xiàn)實(shí)中再無(wú)什么可爭(zhēng)奪的了，人們又將視線轉(zhuǎn)移向虛擬——網(wǎng)絡(luò)游戲的稱(chēng)王稱(chēng)霸不消多說(shuō)。心理上的無(wú)雙也越來(lái)越多。
一幅名家字畫(huà)，若有一點(diǎn)瑕疵，則細(xì)細(xì)裁去，然后就完美無(wú)瑕，價(jià)值連城；一個(gè)杯蓋有裂痕的'青花瓷杯，索性扔掉杯蓋，只存杯身于世，誰(shuí)有知道它有壞掉的杯蓋呢？?jī)蓚�(gè)完整的鼻煙壺，打碎一個(gè)，僅存的一個(gè)價(jià)值就連番十幾倍！高明啊！好高明的掩耳盜鈴，好聰慧的自欺欺人。
人類(lèi)呵！真是可悲的生物啊��！
我頂著風(fēng)，站在樓頂，仰望整個(gè)星空，唯一值得敬畏的星空！
風(fēng)的作文 篇2
“呼呼！”怎么搞的？剛剛送走“蘇拉”和“達(dá)維”倆個(gè)臺(tái)風(fēng)小兄弟，又來(lái)了一個(gè)？我連忙翻開(kāi)今天的報(bào)紙，果然被我猜中了！新來(lái)的“哥”叫“�？�。因?yàn)槭菑暮Ｉ洗祦?lái)的熱帶風(fēng)暴，所以起了這個(gè)好聽(tīng)的名字�？墒呛寐�(tīng)的`名字并不代表“�？备绲摹皻Α本托�，而且恰恰相反，他比“蘇拉”“達(dá)維”合起來(lái)的“殺傷力”小了一點(diǎn)點(diǎn)。既然“�？备绲摹皻Α睆�(qiáng)，那么我們就看看他的“戰(zhàn)績(jī)”吧！
暴雨，大暴雨，一場(chǎng)接著一場(chǎng)，瘋狂的“�？保D(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，撕扯著南京。大樹(shù)倒了，自行車(chē)倒了，有的天線也倒了……暴雨中的南京，房屋給淹了，很多汽車(chē)也因排氣管進(jìn)了水……馬路上全都是熄火的汽車(chē)和步步艱難的行人。渾水中，有幾輛自行車(chē)倒了，倒入了水中，輪胎也進(jìn)了水，騎都騎不起來(lái)。快看那名行人，他打著一把已經(jīng)折了的傘，在雨水中小跑，只希望能找一個(gè)地方避避雨；快看那棵樹(shù)，有一棵樹(shù)枝被吹斷在馬路上，好像在控訴著“�？备绲膼盒�，又好像在尋求幫助，讓人把它重新接回樹(shù)枝上；“哐當(dāng)！”什么東西掉在了地上？（報(bào)紙上說(shuō)的）原來(lái)某個(gè)游樂(lè)園的摩天輪折了，折成了傘的形狀，如果是真的傘，那么人人都想在“巨傘”下面躲一躲，因?yàn)樗粫?huì)被吹壞，而且很安全……
“海葵”哥，看看你干的“好事”！“蘇拉”和“達(dá)維”只對(duì)沿海地區(qū)造成一點(diǎn)傷害，而給靠近沿海地區(qū)的省以夏日的清涼，算得上是“好臺(tái)風(fēng)”。而你，你好好想想，你都干了些什么？吹斷了樹(shù)枝，吹倒自行車(chē)，有時(shí)還把電線桿吹倒；還下特大暴雨來(lái)淹人淹汽車(chē)！你算得上什么臺(tái)風(fēng)？只算得上“壞到極點(diǎn)”的臺(tái)風(fēng)。只要你到哪里，哪里就會(huì)受災(zāi)！我一句話也不想對(duì)你多說(shuō)！
后面的20天，我要出去旅游2次，因?yàn)槲沂軌蛄恕昂？备�，想先暫時(shí)躲避一下那個(gè)“可惡臺(tái)風(fēng)”！
風(fēng)的作文 篇3
“鈴鈴鈴……”下自修了，我歡呼著。這時(shí)，只見(jiàn)吳老師急忙忙地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今晚凌晨幾點(diǎn)就會(huì)刮臺(tái)風(fēng)，你們?cè)谒奚崂镆?tīng)阿姨的話，不要隨便走，明天要是臺(tái)風(fēng)停了，就回來(lái)上課，因?yàn)橐估锱_(tái)風(fēng)最高15級(jí)，最低14級(jí)，一定要注意安全�！庇谑�，我趕緊跑回家，立即洗澡，然后躺在床上，閉上眼睛，用被子蓋著全身，以免亂臺(tái)風(fēng)吹破玻璃刺傷我。
凌晨五點(diǎn)多，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)風(fēng)吹的亂聲，響聲越來(lái)越大，好像悶雷滾動(dòng)，吵得我無(wú)法入睡，于是我柔柔眼睛慢慢地睜開(kāi)眼睛，向窗外看了看，感覺(jué)那臺(tái)風(fēng)好吹來(lái)吹去，一會(huì)兒大聲，一會(huì)兒聲小，好像海水一會(huì)兒漲潮，一會(huì)兒退潮，過(guò)了一會(huì)兒，我起床，來(lái)到窗口看看校園，好像個(gè)垃圾池，那些樹(shù)枝、葉子、雜草堆集在一起，順著風(fēng)狂旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，快速跑回被窩里閉上眼睛睡覺(jué)了。
早上7點(diǎn)半左右，我慌慌惚惚地睜開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，我再次跑到窗前，再次看這被臺(tái)風(fēng)襲擊過(guò)的校園時(shí)，我?guī)缀鯐灥沽�，有一棵長(zhǎng)得強(qiáng)壯的樹(shù)被臺(tái)風(fēng)襲擊過(guò)后，好像開(kāi)了“花”，臺(tái)風(fēng)還在堅(jiān)持地吹著強(qiáng)風(fēng)，好像臺(tái)風(fēng)和那棵對(duì)互相早已有了仇恨，學(xué)校門(mén)前的樹(shù)，教學(xué)樓旁邊的樹(shù)，校園里的`樹(shù)木……都吹得東歪西倒，我多么希望臺(tái)風(fēng)無(wú)法破壞我們美麗的校園，無(wú)法吹破玻璃。
風(fēng)的作文 篇4
秋天的風(fēng)是一把小扇子。悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)有留意，扇走了夏天的火熱，把涼爽帶給了我們。
秋天的風(fēng)是一位畫(huà)家。它把藍(lán)色給了天空，藍(lán)藍(lán)的天空像一片蔚藍(lán)的.大海。它把黃色給了銀杏樹(shù)，銀杏葉就給大地鋪上了一層金黃的地毯。它把紅色給了楓樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。它還把橙紅給了柿子、橘子，紫色給了烏黑發(fā)亮的葡萄……秋天真是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)！
秋天的風(fēng)是一瓶芬芳撲鼻的香水。香水灑在了玫瑰花里、灑在了桂花里、灑在了喇叭花里、灑在了菊花里……人們聞到秋天的氣味，不由自主地被香味迷住了。
秋天的風(fēng)是一個(gè)消息靈通的小喇叭，告訴大家冬天快要到來(lái)了。小烏龜吃的飽飽的，縮進(jìn)了它堅(jiān)硬無(wú)比的龜殼里。小蛇溜進(jìn)它舒適的洞里準(zhǔn)備冬眠。螞蟻們也拼命地在尋找過(guò)冬的糧食。
我喜歡秋天的風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo我們涼爽和收獲！
風(fēng)的作文 篇5
啊，又刮起了一陣大風(fēng)。望著窗外，往事又浮上心頭……
那天，爸爸帶我去商場(chǎng)買(mǎi)我那夢(mèng)寐以求的無(wú)人機(jī)。一路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)身子十分舒暢。
從商場(chǎng)回來(lái)，風(fēng)涼颼颼的。我格外高興，一直抱著無(wú)人機(jī)不放。摸摸，看看，動(dòng)動(dòng)，一刻也不停。哈，今天這種天氣，不正是非常適合讓我的無(wú)人機(jī)飛嗎！我拉著爸爸的手，急切地往家里趕。
風(fēng)兒徐徐吹來(lái)，我的心情也越來(lái)越好。爸爸似乎也一樣，馬上給無(wú)人機(jī)裝上電池，拿好遙控器。媽媽也站在一旁，和我一起見(jiàn)證這“歷史性”的時(shí)刻。
“五、四、三、二、一，起飛！”我興奮地大喊道。無(wú)人機(jī)緩緩升起，我十分激動(dòng)，恨不得自己也坐在機(jī)上，和它一起飛向藍(lán)天。但此時(shí)風(fēng)有點(diǎn)兒大了，我們有點(diǎn)擔(dān)心無(wú)人機(jī)會(huì)掉下來(lái)。果然，一陣大風(fēng)襲來(lái)，無(wú)人機(jī)摔了下來(lái)——它被大風(fēng)吹著摔到我家對(duì)面的一座山上。
一架好端端的無(wú)人機(jī)才玩一會(huì)兒就這樣沒(méi)了，我哪里舍得，不禁“哇”地一聲哭了出來(lái)。
爸爸見(jiàn)我哭了，趕緊蹲下來(lái)，幫我擦眼淚，安慰道：“別哭，爸爸幫你找去。”說(shuō)著，爸爸便開(kāi)著車(chē)，進(jìn)山了。
望著那座大山，總感覺(jué)爸爸的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。風(fēng)又大了，它吹著小樹(shù)，小樹(shù)彎了腰；它吹著小草小花，小草小花低下了頭。這么大的風(fēng)，爸爸一個(gè)人進(jìn)山，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？我急忙向媽媽要了手機(jī)，打給爸爸。
“嘀——嘀——嘀——”等了半天，沒(méi)有回應(yīng)。我愈等愈急切，腳在地上一直跺著，手心也握出汗來(lái)�！班健苯油耍油�！本以為心中的那塊大石頭可以落下時(shí)，但那頭卻傳來(lái)了讓我害怕的`聲音：“您好，你撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通……”天哪，無(wú)法接通？難道爸爸真的……不行，再打一次！我又重新?lián)芴?hào)，接通后還是那一句。不……不可能！我又重新?lián)芴?hào)，一次又一次地?fù)芴?hào)，但都是同樣的結(jié)果。
我崩潰了，隨手拿起東西就扔，拿到一張100分的試卷也不放過(guò)。我急得淚水像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。這時(shí)，風(fēng)更大了，撞擊到窗戶(hù)發(fā)出的聲響都聽(tīng)得見(jiàn)。
過(guò)了許久，突然聽(tīng)到了熟悉的敲門(mén)聲，肯定是爸爸！我這才破涕為笑，飛奔著去開(kāi)了門(mén)，果然是爸爸回來(lái)了！但此刻，爸爸的臉色十分蒼白，顯得疲憊不堪。我緊緊抱著他不放，即使他根本沒(méi)有找回?zé)o人機(jī)……
這場(chǎng)風(fēng)，它吹走了我心愛(ài)的無(wú)人機(jī)，但吹來(lái)了比無(wú)人機(jī)更重要的父子之愛(ài)。
風(fēng)的作文 篇6
風(fēng)是什么呢？我不知遒。但是我知道四季都有風(fēng)，每天都有風(fēng)！
春天的風(fēng)是溫柔的，如同江南水鄉(xiāng)的女子。只要她的手輕撫過(guò)土地，小草就又冒出頭來(lái)；只要的手輕觸到大樹(shù)，綠葉就又長(zhǎng)了出來(lái)……她與剛歸來(lái)的小燕子一起在天空飛翔；她與剛起床的熊一起玩鬧；她與剛解開(kāi)束縛的小溪流一起奔向大海；她與剛出生的蝴蝶一起在田間飛舞；她與……她是那么溫柔，好像一個(gè)仙子一般知萬(wàn)物的心意！
夏天的風(fēng)是熱情的，如同一團(tuán)熱火不停燃燒，周?chē)娜烁械剿臒崃�。不過(guò)人們不喜歡夏天的風(fēng)，所以他只能與荷花、綠樹(shù)、鳴蟬……為伴！她的熱情讓人接受不了，不過(guò)她以為是她的熱情不夠多，所以別又熱了幾分，反正又更著人類(lèi)的討厭。她無(wú)辜嗎？不知道！人類(lèi)可惡?jiǎn)幔坎恢溃∈澜缟蠜](méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)。
秋天的風(fēng)是豪爽的，如同古代大氣的公子哥，為美人一擲千金的氣度。他呀，會(huì)吹走人們的煩躁，會(huì)吹去人們的陰霾，也會(huì)幫助人們?nèi)プ∝S收的喜悅！他可以把瓜果的.香氣散播到各處，讓人們知道今年的秋天是個(gè)豐收的秋天。他厲害嗎？不知道！人類(lèi)感激他嗎？不知道！人類(lèi)一直在享受著他的服務(wù)。
冬天的風(fēng)陰冷列的，如同一座冰山，四周不近人物。他喜歡人類(lèi)，遇上了人類(lèi)總是湊上去，而人類(lèi)卻罵罵咧咧的飛快離開(kāi)。他不知如何是好，只能與雪一起玩！
4季的風(fēng)各右性格，而且條不相同。我愛(ài)四季的風(fēng)！我也愛(ài)風(fēng)所愛(ài)的物！
風(fēng)的作文 篇7
無(wú)論小家、大家都有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這規(guī)矩，說(shuō)的就是家風(fēng)和家訓(xùn)，正是有了它，才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓(xùn)是百善孝為先。
百善孝為先，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代也頻頻出現(xiàn)孝子，“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云：“父母者，人之本也�！睆倪蛇陕涞氐膵雰海教煺鏍�漫的少年，我們一天天長(zhǎng)大，是父母賦予了我們生命，給予了我們無(wú)私而偉大的愛(ài)，我們又有什么理由不孝順自己的父母呢？
古往今來(lái)，不一樣的時(shí)代，都演繹著一個(gè)相同的主題，那就是孝敬父母。
我的父母為我做出了榜樣，我經(jīng)�？吹桨职謰寢尨螂娫拞�(wèn)候爺爺奶奶外公外婆身體可好，逢年過(guò)節(jié)總要給他們?nèi)┝阌缅X(qián)，有時(shí)把他們接到家里，給他們買(mǎi)好吃的，和他們聊天看電視，或者帶著他們到附近的公園散步等，而我的'奶奶也逢人便夸兒子是個(gè)孝子。
在父母的耳濡目染之下，我從小也懂得了孝敬長(zhǎng)輩。父母累了，我會(huì)搬把椅子給他們坐；父母渴了，我會(huì)端一杯清茶給他們解渴；父母心情不好時(shí)，我會(huì)自覺(jué)做好自己的功課，盡量不去打擾他們。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂(lè)。我們何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花，它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。生活在文明社會(huì)的我們，應(yīng)該人人樹(shù)立孝敬父母的觀念。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝，讓我們快快行動(dòng)吧！
風(fēng)的作文 篇8
風(fēng)一樣的女子女子如風(fēng)，明媚而溫柔。
女子如風(fēng)，堅(jiān)定而又執(zhí)著。風(fēng)一樣的女子，柔和的時(shí)候溫馨拂面，善解人意，如雨后清風(fēng)，輕拂臉龐，不勝愜意與安寧。
她們不與世俗爭(zhēng)風(fēng)吃醋，懶懶地窩在自己的一方天地，擁有自己的一片晴空，暖暖的存在。一朵小花，一片樹(shù)葉，也能得到她的眷顧，從不吝嗇自己微不足道的溫柔，輕輕吹過(guò)。有著風(fēng)一樣溫暖的情懷，淺吟輕唱，哼著自由的曲調(diào)，從東游到西，從南逛到北，永不停歇的腳步，擁抱著春秋冬夏，世間繁華。
愛(ài)上風(fēng)一樣的女子，那是鮮活的明媚的跳躍精靈，只為那春的.腳步，夏的蟬鳴，秋的芬芳，冬的寒韻，穿梭在四季流云的風(fēng)景。
這世間有許多風(fēng)一般的女子，逝去無(wú)痕，在湖波留下一絲絲漣漪，淡淡的青痕。只有柳葉兒聽(tīng)見(jiàn)過(guò)風(fēng)聲，搖擺了翠綠的草裙。
若時(shí)間可以永恒，風(fēng)也不會(huì)停，來(lái)來(lái)無(wú)影蹤，去去了凡塵。其實(shí)，風(fēng)一般的女子也有執(zhí)著的堅(jiān)定，任性而又難以控制的方向，摧枯拉朽的靈魂，一去不回頭的飄零。
她們?nèi)绱俗矫欢ǎゲ蛔⌒�，系住風(fēng)的方向，就系住了風(fēng)的溫情。世間女子千萬(wàn)，你可愛(ài)這風(fēng)一樣的女子，耗盡此生。
有首舊時(shí)的歌曲，《風(fēng)中有朵雨做的云》，傷懷卻也溫馨，原來(lái)，風(fēng)追隨了云的腳步，云藏了雨的心靈。雨幻微風(fēng)，攜云，多么清晰的畫(huà)面。風(fēng)吹落了云的心，伴隨著雨從天空飄落。云的心里雨化了風(fēng)，隨風(fēng)吹到天涯海角。
緣如風(fēng)聚散，四海飄零。
風(fēng)中的人，風(fēng)中的景，留給我們風(fēng)一般的人生。
風(fēng)的作文 篇9
為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間？硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住。不管它怎樣猛烈的吹；吹過(guò)遮天的山峰，灑脫繚繞的樹(shù)林，掃過(guò)遼闊的海洋，終逃不到天地以外去�；蛘邽榇�，風(fēng)一輩子不能平靜，和人的感情一樣。
也許最平靜的風(fēng)，還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動(dòng)，不是平靜，卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天，風(fēng)重重地把天壓低了一半，樹(shù)梢頭的小葉子都沉沉垂著，風(fēng)一絲不動(dòng)，可是何曾平靜呢？風(fēng)的力量，已經(jīng)可以預(yù)先覺(jué)到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺(jué)，正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜，沒(méi)有東西去阻撓它：樹(shù)葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門(mén)里窗里任它出進(jìn)，輕云附著它浮動(dòng)，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風(fēng)，像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感，使天地浮現(xiàn)出憂(yōu)喜不同的顏色。有時(shí)候一陣風(fēng)是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄。有時(shí)候淡淡的帶些清愁，有時(shí)候潤(rùn)潤(rùn)的帶些溫柔；有時(shí)候亢爽，有時(shí)候凄涼。誰(shuí)說(shuō)天地?zé)o情？它只微微的笑，輕輕的嘆息，只許抑制著的風(fēng)拂拂吹動(dòng)。因?yàn)橐环潘桑斓乇阒鞒植蛔 ?/p>
假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒(méi)了邊界，便自由了。風(fēng)呢，除非把它緊緊收束起來(lái)，卻沒(méi)法兒解脫它。放松些，讓它吹重些吧；樹(shù)枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來(lái)阻擋。窗嫌小，門(mén)嫌狹，都擠不過(guò)去。墻把它遮住，房于把它罩住。但是風(fēng)顧得這些么？沙石不妨帶著走，樹(shù)葉兒可以卷個(gè)光，墻可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹(shù)木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒(méi)，可以把房屋城堡一股腦幾掃個(gè)干凈。聽(tīng)它狂嗥獰笑怒吼哀號(hào)一般，愈是阻擋它，愈是發(fā)狂一般推撞過(guò)去。誰(shuí)還能管它么？地下的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽(yáng)沒(méi)了光輝，地上沒(méi)了顏色，直要把天地?fù)v毀，恢復(fù)那不分天地的混飩。
不過(guò)風(fēng)究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個(gè)天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動(dòng)著的那股力量，掀起一浪，又被壓伏下去。風(fēng)就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹起成一片凌亂，自己照舊是不得自由。未了，像盛怒到極點(diǎn)，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱；像悲哀到極點(diǎn)，轉(zhuǎn)成綿綿幽恨；狂歡到極點(diǎn)，變?yōu)槠鄾�；失望到極點(diǎn)，成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點(diǎn)，也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng)，蒸熱的風(fēng)，不論是衷號(hào)的風(fēng)，怒叫的風(fēng)，到末來(lái)，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長(zhǎng)的嘆氣，便沒(méi)了聲音，好像風(fēng)都吹完了。
但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽(tīng)平靜的時(shí)候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命的老人，無(wú)可奈何的嘆息。風(fēng)究竟還不肯馴伏�；蛘呔蜑榇税桑斓匕扬L(fēng)這般緊緊的約束著。
風(fēng)，可以穿越荊棘
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的.來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦：
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過(guò)，事實(shí)上，這層層籬笆綴滿(mǎn)荊棘，我們通過(guò)時(shí)，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時(shí)，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過(guò)，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤(pán)，憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò)，飛沙走石來(lái)過(guò)，我們布滿(mǎn)傷痕，還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。
梭羅說(shuō)：“這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯吹過(guò)我們的樹(shù)林。”或許垂問(wèn)遠(yuǎn)古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯，盤(pán)旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風(fēng)，已遺落于歲月，無(wú)人見(jiàn)得了……
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦：耗盡心血的畫(huà)作，竟是一幅也無(wú)人理解，一幅也賣(mài)不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō)，無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!
幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫(huà)作在他死后不久，直至今日，都是價(jià)值連城的稀世珍品。
……
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘林時(shí)，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂(lè)灑滿(mǎn)旅途!
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