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精選春天的風作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的春天的風作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的風作文 篇1
春天的風是一位魔法師。他在一夜之間就把春天的大門打開了。
春天的風有著許多顏色，你看，它把綠色給了柳樹。柳樹姑娘的頭發(fā)在空中翩翩起舞。它把紅色給了牡丹花�；鸺t的牡丹花帶著微笑在歡迎我。真有趣！
春天的風有著香甜可口的氣味。蘋果甜甜的'，梨香香的，還有菠蘿、橘子、香蕉，好多好多香甜的氣味都變出來了呢！小朋友的腳常被那香味勾住。
小動物們從沉睡中醒來。大熊回到了洞穴，去找食物。大雁又從南方飛回了這里。晚上，蟲兒的音樂會開始了，青蛙在池塘里唱著歌，仿佛它是一位歌王。
春天的風帶給大地的是一首春光明媚的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
春天的風作文 篇2
春天，有多變的云，有清清的小河，還有像細針般的雨，但最讓我留戀的卻是春天的風。
春風，有時讓人厭煩，有時讓人喜愛，但它最“美”的一面，不是在如“愛”般的暖風中，而是在如“恨”般的暴風中�！昂簟簟保L來這兒湊熱鬧了，人們隨著樹葉的聲響在風的“愛”意中舞蹈，隨著柳樹的搖晃在風的心意中唱歌。
但風也有兇惡的一面，“嘩——嘩——”下雨了，好像是風把云弄哭了，它讓人們不能出去散步，讓小朋友們不能出去玩耍，在家里，只能聽見外面刮風與下雨的聲音。風在每一個地方都留下痕跡，它也擾亂了一些人的生意，打擾了一些人甜美的夢鄉(xiāng)，有些人剛進入夢鄉(xiāng)，就被那聲音響醒。這時，風就會被人們厭煩。不過，這對農(nóng)民來說卻值得欣喜，風帶著雨把每一個地方都弄得濕漉漉的，就像給它們洗了個澡，讓它們更加充滿“活力”。
風更有美的一面，它可以讓人們享受涼爽。柳樹的長發(fā)被風吹起，樹上的鮮果被風吹掉，金黃色的油菜花把身子往后一仰，又“彈”了回來，好像是謝謝辛勤培養(yǎng)它的農(nóng)民，又好像是謝謝風給它的“成長”機會，還像是謝謝滋潤它的'陽光，每一個感謝似乎充滿了真摯情感。
風還有愛的一面，它幫助溪流穿過一個個大石，它幫助小雨在每一個地方播撒“種子”（雨滴），它幫助人們神清氣爽，幫助小朋友們上課時不再疲勞，風還幫助過更多的人，更多的物，它們都享受過風帶給他們的愛和心意。
春天有許多美好的景物，但我獨留戀那多情多變的風。
春天的風作文 篇3
和煦的微風，輕輕吹拂著窗外依然微笑著的迎春花。那金燦燦的使者，吹著金燦燦的小喇叭，提前鋪好了嫩綠的地毯，迎接春天的到來。
再瞧那微風，隨意擺弄著迎春花，好似在與它玩耍。迎春花長長的枝條，像鐘擺似的晃蕩著，像一座奇特的鐘，向人們報告著：春天來啦，春天來啦！
那任性的微風，與迎春花玩膩了，就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃，把柔弱的，剛發(fā)芽的小草弄的東倒西歪。微風嬉笑著，時而騰空，時而翻轉(zhuǎn)，保持與小草一個可望而不可及的高度，讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風把小草折騰得筋疲力盡，玩夠了，便又飛向了整整齊齊的灌木叢。
那調(diào)皮的微風，又到灌木叢里去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的'凌亂不堪；有序的枝干被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃，一邊躲一邊無聲地大笑著。微風也被逗笑了，越追越快，終于揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起，成為了朋友。
微風與灌木一起聊著天。微風聊它掠過的樹梢，戲水的池塘，玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽光，吸收的雨露…。
漸漸地，它們聊累了，并排躺在春天的草地上睡著了。
春天的風作文 篇4
“看，冬姐姐走了！”“是呀，她乘著小河流向遠方了�！薄吧成场薄笆钦l？原來是春風媽媽呀！”你看樹梢上冒出了嫩葉，花枝上長出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我連忙跑出門外，盡情地享受這暖融融的春風。
清晨，當?shù)谝豢|春風吹過泥土和花朵時，春風立即染上了泥土的濕潤和花朵那沁人心脾的香味，“嘰喳”鳥兒的歌聲也錄進了春風里，東方的天空由魚肚白慢慢轉(zhuǎn)變成深紅色，于是春風又印上了這朝霞蓋章，這一縷春風化成千萬縷春風，分別吹入每個家庭里，這時，人們睜開了惺忪的睡眼，開始了一天忙碌的生活。
白天，太陽在燦爛地微笑，小朋友們坐在教室里讀書，朗朗的.讀書聲，被春風帶出校園，傳進每個人的心靈里，大街上、路上的行人來來往往，匆匆忙忙，春風飛到每個人的臉旁，撩起她們的頭發(fā)，親吻她們的臉頰，讓她們感到?jīng)鼋z絲的。春風又飛到結(jié)冰的小河那兒，用融冰術(shù)融化了小河上的冰，于是，小河又恢復了往日的歡暢，還在唱：“春天真美好……”一切都顯得那么生機勃勃。
晚上，涼風習習，人們都坐在樹下閑聊，春風在人們的身上吹過，消除了人們一天的疲勞。春風吹過樹葉，樹葉沙沙作響，伴著大路上的車鈴聲，形成了一支，月亮姐姐撥開一縷縷面紗，會心地笑了，她多喜歡這寧靜，美妙的春夜。
啊，我愛這爛漫可愛的春風，雖然她無形無色，但她卻吹進了人們的心田里……
春天的風作文 篇5
春天的風，是一把鑰匙。它帶著清爽和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你一不留神，把春天的大門打開了。
春天的風，有一盒裝著各種各樣種子。它把美麗的花和嫩草的種子灑在草地上，你看，它們都爭著第一個發(fā)芽呢！它把嫩葉的種子灑在樹枝上，看，如果嫩葉發(fā)芽，樹枝又會變成綠色的.了……
春天的風，藏著許多歌聲！有杜鵑唱的、有喜鵲唱的、有麻雀唱的……小朋友的腳，常被這些歌聲所鉤住。
春天的風，帶給大自然一首甜美的歌，帶給小朋友一首歡樂的歌。
春天的風作文 篇6
春天的風，像一位魔術(shù)師。
有時候春天的風像媽媽的手，摸著我的臉。
有時候像扇子一樣，為人們帶來一絲涼爽。
有時候像一只淘氣的小貓，暖暖的`照著你，讓你感到無比舒服。
有時候像發(fā)瘋的老虎，它呼呼的咆哮著，把樹木吹得東倒西歪。
有時候像畫筆，走過大江南北，繪制出美麗的風景。
春天的風。
春天的風作文 篇7
春天的風是柔和的，是溫暖的，又略帶有一點寒意。春風拂過大地，一切都變得生機勃勃，春意盎然，春風在不停地工作，撫摸著小草，小樹，小花，它們也在盡情的享受春風對它們那無私的愛。
事間萬物都有愛，愛的種子被撒到大地上，傳遞著愛的花朵。春風那無私的愛讓我想到了與春風一樣擁有無私的愛的人。
春天的風像我們的媽媽，讓我們誕生到這個美麗的世界上，又用自己的雙手把我們養(yǎng)育成人。在我們傷心難過的時候，媽媽就像春天的風一樣撫摸著我們幼小的心靈，給予我們安慰與鼓勵，在我們高興快樂的時候，媽媽就像春天的`風一樣伴隨著我們，和我們一起跳躍，在我們遇到困難之時，媽媽就春天的風一樣飛速趕來，為我們解決困難，堅定著我們的信心。
正如汶川大地震中，一位母親用自己的身軀拯救了自己的孩子，母愛是多么偉大的，也是令人振撼的。
春天的風又像我們的老師，把知識毫無保留地傳授給我們，又教給我們許多人生的真諦，在我們犯了錯誤時，老師就像春天的風一樣帶著一點寒意，嚴厲地批評我們；在我們面對挑戰(zhàn)時，老師就像春天的風一樣指揮我們勇往直前，團結(jié)一心；在我們遇到危險時，老師就像春天的風一樣保護我們，不讓我們受到傷害。
在汶川大地震中，有多少老師舍棄自己的生命，去保護孩子，老師的愛是無私的。
春天的風又像我們的政府，時時刻刻都在關(guān)心著人民的安危，溫暖了我們的心。在各地遇到災難時，政府就像春天的風一樣，籌集大量資源去幫助受災的群眾，當有些人因失業(yè)而不能養(yǎng)家糊口時，政府就像春天的風一樣慰問人民，并給予補助；在某地區(qū)的環(huán)境受到污染危害時，政府就像春天的風一樣，幫助城市綠化，并美化城市的環(huán)境。
在汶川大地震中，政府呼吁人民“四方有難，八方支援”并動員全國人民給災區(qū)捐書，捐錢，捐衣物。政府對人民的愛是博大的。
愛就像春天的風，滋潤著人們的心田，如果每個人都付出愛，這個世界就不會再有戰(zhàn)爭，饑餓與仇恨，我們就如淋浴在春風里，盡情享受愛的澆灌。
愛無處不在，正如那首歌——這就是愛。
春天的風作文 篇8
······· 春天、你發(fā)現(xiàn)了嗎？
···· 春天已經(jīng)來了，你發(fā)現(xiàn)了嗎？ 周莊實驗小學西區(qū) 五一 張也
·· 早晨，我來到公園。一陣撲鼻的芳香襲風而來，我隨著花香漫步走去，不禁大吃一驚，原來是蘭花呀。形似五葉草的它，顏色艷麗，形態(tài)各異，宛如蘭花公主坐在五葉草上，用著春天的雨露灑向世間萬物。它既不失貴婦人的端莊典雅，又不失嬌小姐的俏穎靚麗……我完全沉浸在想象世界里了，突然，我猛然想起詩人李白寫的'一首詩中的一句話——幽蘭香風遠，蕙草流芳根，果真名不虛傳。啊，春天，我發(fā)現(xiàn)了你無處不在的芬芳，你把它給予了花兒……
· 漫步在小池塘邊，賞著河邊幾顆裊裊的柳樹，我再一次陶醉了。它的枝芽還沒有完全生出，看起來就像幾顆綠寶石點綴著柳樹。柳枝兒在微風的吹拂下，忽左忽右，似少女的秀發(fā)一般，在微風中搖擺�？茨强昧鴺洌粲羰[蔥，高大挺拔。千萬條柳條兒垂在樹梢下，是那么均勻、整齊，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，不禁讓我想起了牛郎織女的傳說。啊，春天，我發(fā)現(xiàn)了你的綠意，你把它給了樹木。
· 鳥兒鳴叫了，春天給了它快樂，我發(fā)現(xiàn)了……衣服變薄了，春天給了它溫暖，我發(fā)現(xiàn)了……
· 春天、我發(fā)現(xiàn)了，你呢……
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