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精選不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文7篇，歡迎大家分享。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇1
不知從何時(shí)起，關(guān)于老家的記憶被慢慢封存了起來(lái)，明媚的春光像一把古老的鑰匙，又開啟了那段快樂(lè)而又憂傷的回憶。
沿著鄉(xiāng)間的石子路走，老屋在房子群中普通的有些殘破，別人家的房子已經(jīng)裝修成小別墅了，老屋還是低矮的平房，白墻黛瓦，坐落在兩棵大棗樹之間。屋內(nèi)潮濕而陰暗，這樣的地方自然引不起別人家的興趣，而我，喜歡我的老屋，喜歡老屋后那個(gè)比房子還大許多的后院。
出了老屋的后門，是一條被掃的`干干凈凈的小路，路邊小河里是隔壁奶奶種下的菱角，偶爾有野鳥掠水而過(guò)，或者就是鄰居家的白鴨在水中捉小魚。河對(duì)面，是一棵棵搖曳的蘆葦，空曠的天宇下是老屋孤獨(dú)的背影。
小路的右邊是一片竹林，郁郁蔥蔥的向上生長(zhǎng)，風(fēng)吹過(guò)，沙沙的響。
小路的另一邊是一個(gè)橘園。橘樹枝椏長(zhǎng)得很低，橘子成熟的季節(jié)，一伸手就能夠到樹上的橘子�？烧僮拥募竟�(jié)我總在學(xué)校，所以橘花留給我的清香勝于橘子。橘花小小的，素白的點(diǎn)綴在葉間，空氣中彌漫著很淡很淡的花香。這樣的花與門口絢麗的石榴花是不能比的。但我卻深深迷戀橘花，一絲絲沁人心脾的甜味化得很輕，甚至不如橘子葉散發(fā)出的清涼味道那么濃烈，只是安靜的飄過(guò)。橘花的話語(yǔ)是干凈快樂(lè)，一如它的樣子和氣息。
如今，別老屋多年，昔日的老屋被推土機(jī)推倒，那清亮的橘花香也被埋入了土地。老屋的地方成了化工廠，空氣中終日漂浮著一股化肥的味道。我想起幾年前的竹聲、橘花，視線還長(zhǎng)久的停留在灰色的天空中。在那個(gè)不懂憂傷的年齡，我還天真的認(rèn)為老屋只是被借用一時(shí)。翻開相冊(cè)，看著那一張張照片，想在我也只能從照片中去懷念那片橘園了。
這段記憶涌上心頭，澆灌了我開始被城市風(fēng)化了的心，恍惚間，似乎眼前仍舊是那片繁茂的橘園。星光下，老屋跳躍著溫暖的燈光，在橘花香里熠熠生輝，燦若橘花的老屋，在我的心田上竣工，飄滿于空氣中的是菊花干凈的香？？
再見了，老屋。再見了，不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇2
時(shí)光匆匆，人生如同一場(chǎng)未知的旅行，一路上你總會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景，但有時(shí)卻因?yàn)樽叩锰欤銜?huì)錯(cuò)過(guò)那“珍奇的風(fēng)景”，正如那些小細(xì)節(jié)般，被遺漏。
人間真情，是這最好的象征。大約9歲時(shí)，父母總是帶我去各種各樣的地方去玩，可我卻總是不領(lǐng)他們的情，嚷著好麻煩。記得有次去看夏霖·九天銀瀑，景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭，美麗的瀑布在那里盡情展現(xiàn)它的美。
父母拉著我這兒走走，那兒停停，在一道異常奇特的瀑布前我們停下腳步，我脫下鞋子走進(jìn)水里，清涼的`觸感及那里涼爽的溫度讓我不再炎熱�？晌耶吘拐{(diào)皮，把父母連拖帶拽拉進(jìn)了水里，可這時(shí)的我卻沒(méi)有注意到媽媽受傷了，只顧玩，媽媽強(qiáng)忍著疼痛，陪我在水里開心玩耍，等到上岸時(shí)，媽媽也裝作沒(méi)事，微笑著讓阿姨為我們拍張全家福，照片上的我們笑得很開心，很歡樂(lè)。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽受傷了，而她只是說(shuō)沒(méi)事。我才明白過(guò)來(lái)：父母的微笑，是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。那一笑，令世間萬(wàn)物都自愧不如。
漸漸地我長(zhǎng)大了，但在11歲那年，我卻再次錯(cuò)過(guò)了一個(gè)風(fēng)景。那天作業(yè)比較多，我一吃完飯就匆匆回到書房寫作業(yè)。我奮筆疾書著，絲毫沒(méi)有關(guān)注父母。這時(shí)，父親給我送來(lái)一碗湯，讓我喝完增加體力，我很快喝完便繼續(xù)做作業(yè)，把父親一切對(duì)我的好都當(dāng)成理所當(dāng)然的事，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這碗湯父親也能夠不給我。待我作業(yè)做完，我靜靜思考回想時(shí)，突然想起來(lái)那碗湯。這哪是湯��？那里裝的是父親的愛��！我想，當(dāng)時(shí)父親的樣貌必須很好看，可我卻沒(méi)有看到，這真是我不該��！
直到此刻，我都已經(jīng)是14歲的人了，我才發(fā)現(xiàn)人生中那些不該錯(cuò)過(guò)的“風(fēng)景”，雖然有點(diǎn)晚，可是這會(huì)令我從此開始，去關(guān)注生活中的那些風(fēng)景，讓我不再粗心大意，錯(cuò)過(guò)那些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。我們應(yīng)當(dāng)放慢腳步，去觀察人生中那些美麗的景色，而不是迅速地走。
風(fēng)景，如一幅多彩的圖畫，讓人陶醉；風(fēng)景，如一本好看的書，使人入迷；風(fēng)景，如一杯香甜的美酒，令人品味……風(fēng)景，一生中我們會(huì)見到許多，然而卻總在這么多風(fēng)景中，忽略親情這份最美的風(fēng)景。就讓我們認(rèn)真觀察，別再錯(cuò)過(guò)不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景了！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇3
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)初走過(guò)的路上有許多不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，只可惜我匆匆而過(guò)，沒(méi)有駐足。
幼兒園里兩座教室間的幽深小巷、兒時(shí)玩耍的籃球架……也許是這“風(fēng)景”太過(guò)平凡了，現(xiàn)在它們都已隨記憶消逝，再也無(wú)法相見。但我仍對(duì)小巷盡頭的古厝、球架旁怎么也摘不到的芒果留有無(wú)窮的想象與回味�；蛟S，當(dāng)初我真應(yīng)該多停留一會(huì)，就算一小會(huì)也好。這樣，我就不會(huì)錯(cuò)過(guò)這不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
曾經(jīng)我對(duì)幽邃的小巷感到害怕，因?yàn)橛變簣@的老師常讓不乖的孩子在巷口罰站。這條小巷在兩棟教室之間，被用來(lái)堆放雜物，仿佛看不到底，十分幽邃。那一次我最要好的朋友小凱由于不認(rèn)真午睡，被生管老師拎到巷口罰站，我理所當(dāng)然成了“幫兇”，但老師讓我站在班級(jí)門口“監(jiān)視”他。我看著小凱邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)小巷，他時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看我。我知道，他一定對(duì)黑暗的小巷充滿恐懼，因?yàn)樗缢瘯r(shí)偷偷跟我講了個(gè)鬼故事。我越想，就越不敢往小凱的方向看。
突然，巷口傳出小凱的聲音：“快來(lái)啊！快來(lái)看�。 蔽疫B忙飛奔過(guò)去，但我卻在巷口猶豫了。小巷里十分陰暗，我甚至不知道小凱在哪。忽然吹出一陣涼風(fēng)，讓我脖頸一陣發(fā)麻。我沒(méi)走出幾步，就連忙回頭，跑回原位，沖著巷里喊道：“我不去啦！小心被發(fā)現(xiàn)！”待小凱出來(lái)后，他以激動(dòng)的語(yǔ)氣向我講述了他的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，他在小巷的盡頭發(fā)現(xiàn)了幾本漫畫。他詳盡地向我描述了漫畫上的奇異圖案以及繽紛的色彩。我對(duì)小凱的發(fā)現(xiàn)嘖嘖稱奇，但同時(shí)心生悔意：為什么我沒(méi)有勇氣和他一起進(jìn)去呢？后來(lái)幾次佇立在巷口，都沒(méi)有進(jìn)去。我不僅錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，而且錯(cuò)過(guò)了一段友誼。
小時(shí)候，我常訝異于籃球架之高大。它好像一尊巨人，屹立在小區(qū)的廣場(chǎng)上，以睥睨的姿態(tài)注視著我們這幫小鬼頭。一天傍晚，我和小伙伴們有了一個(gè)大膽的想法，決定爬上籃球架去摘旁邊樹上的'芒果。幾個(gè)小伙伴都像猢猴一般竄上了球架，但他們?cè)趺匆矇虿恢鴺渖系拿⒐�。輪到我了，我剛想爬上球架，但它那么高大，我怕手一滑，跌落下�?lái)，便搖了搖頭，站在一旁。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“你快上來(lái)！不摘芒果了！這里風(fēng)景可好了，能看到晚霞呢！”我再三推脫，沒(méi)敢爬上去，最終既沒(méi)摘到芒果，也沒(méi)看到那琦麗的晚霞。而現(xiàn)在，那籃球架已被棄用，靜靜躺在墻邊生銹。我錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！
那次夏令營(yíng)，我們分組進(jìn)行朗誦及演講比賽。我們小組在朗誦環(huán)節(jié)取得了第二名，只要演講時(shí)迎頭趕上，一定能取得輝煌的成績(jī)。經(jīng)過(guò)大家的商議，我們決定派一位女同學(xué)上臺(tái)。沒(méi)想到，關(guān)鍵時(shí)刻，她竟然吞吞吐吐，忘了如何將背好的臺(tái)詞說(shuō)出口。她把期冀的目光投向了我，希望我能替她演講，組員們也都催促我上臺(tái)。但我在這緊要關(guān)頭，竟沒(méi)有勇氣挺身而出，而是擺擺手，默默地低下頭。那位女同學(xué)竭盡全力，總算演講完了。接著，其他小組的同學(xué)一個(gè)個(gè)站上講臺(tái)，他們神采奕奕，或激昂、或柔情、或深沉，贏得了老師的稱贊。最終，我們由于在這一環(huán)節(jié)上失利，與冠軍失之交臂。難道我不能像其他同學(xué)一樣，勇敢地站上講臺(tái)發(fā)表演講嗎？就這樣，我錯(cuò)過(guò)了這道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，也錯(cuò)過(guò)了一次寶貴的經(jīng)歷。
人生風(fēng)景處處有，或許你今天錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，但前途漫漫，來(lái)日方長(zhǎng)。只要你敢于發(fā)現(xiàn)、善于領(lǐng)略，一定能收獲最甜蜜的記憶、最美麗的風(fēng)景！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇4
夜已深，合書，關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺，卻在抬眼間發(fā)現(xiàn)，書房仍有一抹光靜靜地流淌。
我躡手躡腳的走過(guò)去，書房的門半掩著，透過(guò)那條不寬的縫隙我看到了母親伏案的背影。那背影微微側(cè)著，頭不時(shí)地偏一偏，劃出一條優(yōu)美的弧線。她不停地寫著，紙張與筆尖摩擦的沙沙聲，如春日的和風(fēng)拂過(guò)草尖，淙淙的山泉輕輕的跨過(guò)山灣，從前我總是在抱怨，為什么功課那么多，學(xué)習(xí)那么累，可現(xiàn)在看著母親，突然覺得自己說(shuō)過(guò)的話又是那么的可笑。母親每天晚上也在學(xué)習(xí)，甚至比我學(xué)的還要難，還要多，可她怎么沒(méi)向我抱怨過(guò)呢，在母親的左手邊，有一個(gè)瑩白色的馬克杯。裊裊的水霧蒸騰著，在空中旋轉(zhuǎn)變換，咖啡香入我鼻孔。我知道那是母親，在學(xué)習(xí)。在踐行我們之間的約定；我若考上一類高中，她則成為一名一流的會(huì)計(jì)。自從我們定了這約定后，每晚書房里的燈光便代替了夜空里的月光，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚······
我心疼了母親，推開門，悄悄地走進(jìn)去，可還是驚動(dòng)了她，她她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，如湖水般靜謐的燈光在瞬間被打碎，又在瞬間重組，在瓷磚上惟妙惟肖的將母親的剪影畫出來(lái)。如一位畫家旅行者自己心中的信條。又似一位淘氣的精靈，魔杖輕點(diǎn)，便給這屋中的一切都鍍上了一層毛茸茸的金邊，“怎么了？”母親仰著頭問(wèn)我，我回過(guò)身來(lái)，同樣輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：媽媽，太晚了，早點(diǎn)睡吧”“知道了”母親笑起來(lái)，燈光在母親黑亮的`頭發(fā)上流轉(zhuǎn)，眼下淺淺的青色卻越發(fā)襯地母親同黑加墨，炯炯有神。閃亮的燈光在母親眼中流轉(zhuǎn)生輝，。
沒(méi)錯(cuò)兒，那抹燈光與母親伏案的背影，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚，每當(dāng)我累時(shí)，我又直起身子，驅(qū)走睡神，重又精神抖擻的投入到奔赴美好前程的奮斗中。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇5
春已至，溫暖的春風(fēng)如輕紗般拂過(guò)桃樹的臉龐，細(xì)弱的枝干癢癢的，輕輕地晃蕩著，嬌紅的桃花被逗樂(lè)了，綻開了燦爛的笑臉�！疤一ㄒ淮亻_無(wú)主，可愛深紅愛淺紅”，這一個(gè)平凡的巴士小站被那一片燦若云霞的花隱住了，顯出一片靜謐與初春的美好。
我站在站臺(tái)上，臉上是急不可耐的，左顧右盼著，卻有著抑制不住的喜悅，與友相約外出游玩，“二月春風(fēng)似剪刀”的靈巧的風(fēng)和“忙乘東風(fēng)放紙鳶”的情趣，讓游春人興致勃勃。卻沒(méi)有注意到一個(gè)樸素的.老婦人站在樹下，微微地倚著，手中拈了一朵美麗的桃花，恬靜而溫和地笑著、看著。周圍已是一片桃紅。
一輛巨型的車緩緩駛?cè)胙酆�，我跳了起�?lái)，快步小跑上車。車上已是滿滿的人了，有可愛的小孩和他們可親的父母，有年邁的老人和年輕的學(xué)生，都快活地談笑著，一枝桃花恰好緊貼了車窗，引得人們都笑了起來(lái)，這一枝花是不是也想鉆進(jìn)車?yán)锱c人們共游？那可愛的花呀！
那一位老婦人慢慢地走著，有一份長(zhǎng)著的安詳。她上了車，顫顫巍巍地從口袋里拿出一枚銀亮亮的硬幣，“叮當(dāng)”一聲硬幣落進(jìn)了錢箱。當(dāng)她抬起頭看見滿車的人時(shí)，不由地驚了，隱約有些失望。她緩緩地走到車的中央，費(fèi)力地抬手抓住高高的扶手，身旁的袋子又倒在了地上，她只好費(fèi)力地彎下腰來(lái)?yè)炱穑植恢荒膫�(gè)冒失鬼擠了一下，失去了平衡，當(dāng)她再次爬起來(lái)時(shí)，臉上有了些許的忙亂和為誤了他人時(shí)間的愧疚。周圍卻好像沒(méi)有人注意到，仍然談笑風(fēng)生。車窗外的花漲紅了臉，一下一下地拍打著車窗，表達(dá)不滿。
車的角落里突然有人喊了一聲“奶奶，還是坐這兒來(lái)吧！”老婦人驚喜地抬起了頭，原來(lái)是一個(gè)高個(gè)子的年輕人。他急急地伸長(zhǎng)了白皙的胳膊用力揮動(dòng)著，生怕老婦人沒(méi)有注意到，一臉焦急。老婦人邁著緩緩的步子前進(jìn)，雙手微微地顫抖著。那個(gè)年輕人見了便小聲地提醒他人讓路，為老婦人開辟了一條安全而便捷的小徑。老婦人感激地道謝，舒坦地笑了，年輕人聽了害羞起來(lái)，微微地笑了。兩個(gè)人的笑容是那樣的真誠(chéng)與可愛，像兩朵花開正艷的秀美桃花，車廂內(nèi)漾起一片溫暖而明媚的氣息。窗外的桃花贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，為了那位尊老善良的年輕人，也為那位得了幫助的老婦人而感到由衷的高興。
街上兩旁的桃樹上抽出了新的枝芽，尖尖的，像一叢叢小鳥的喙，貪婪地啄著初春的陽(yáng)光。碧綠的葉護(hù)著嬌紅的桃花，嬌紅的桃花默默地注視這不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。你猜，那一滴晶瑩的露珠是不是她感動(dòng)的淚？
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇6
別讓錯(cuò)過(guò)，成為一種遺憾。——題記。
過(guò)著平淡的兩點(diǎn)一線的家庭與校園生活，我們大部分的人都已從剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的興致勃勃，變成了直到現(xiàn)在的麻木不仁。什么是麻木不仁呢？所謂麻木不仁，就是指那些對(duì)他人的苦痛困難無(wú)動(dòng)于衷，并且感情冷漠，這就是麻木不仁。只有當(dāng)自己老了，即將與世界做出告別時(shí)，才會(huì)去觀察他人的美，觀察這個(gè)世界的美。但到了那時(shí)，已經(jīng)晚了，為何不趁自己在最有活力的時(shí)候，去觀察這個(gè)世界，體會(huì)這個(gè)世界的美好呢？
一條充滿泥濘的小路邊，各種各樣不知名的野花野草正開得十分茂盛，一群螞蟻正搬著它們剛剛新找到的'食物，走向回家的路上；綠葉成堆的樹上，一群各種各樣的鳥兒正一齊蹲在枝頭，嘰嘰喳喳地唱著一支屬于它們的歌曲；一個(gè)歷史悠久的公園里，人們?cè)谶@里唱歌，跳廣場(chǎng)舞，在這里放風(fēng)箏，在這里嬉戲，玩�！堑�，這些隨處可見的風(fēng)景，也許每天都能夠看見。但是只要換一種心情，換一種態(tài)度，這將會(huì)是又一幅新的，擁有著別樣風(fēng)格的風(fēng)景。既然如此，就不要錯(cuò)過(guò)這些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。千萬(wàn)別等到?jīng)]有了，消失了，才去后悔。等到那個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)遲了。
光陰似箭，日月如梭。每一年都會(huì)有新的風(fēng)景，等待著人們的欣賞。他們帶著期待已久的目光，僅僅只是為了在這個(gè)世界上停留一會(huì)兒，希望有人注意到它們，哪怕是一小會(huì)兒……
當(dāng)我們累了時(shí)，就停下腳步，休息一會(huì)兒，別錯(cuò)過(guò)那些短暫的風(fēng)景；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，也別錯(cuò)過(guò)那短暫的風(fēng)景…… 有時(shí)間，多留心觀察觀察，別錯(cuò)過(guò)那些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景……
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇7
似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無(wú)聲無(wú)息，拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過(guò)濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心，有的感動(dòng)人心，還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的.同時(shí)，我們也會(huì)錯(cuò)過(guò)不少風(fēng)景。
春天就是道美麗而又不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，每朵花兒都不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天，他們會(huì)在春天爭(zhēng)相開放，在自我的土地上盡情成長(zhǎng)。他們肆無(wú)忌憚地吸收著春天營(yíng)養(yǎng)，不屈服大自然的考驗(yàn)，成長(zhǎng)起來(lái)。他們展現(xiàn)各自的風(fēng)采：綻開花苞，展現(xiàn)出自我亮麗的色彩，釋放著自身的芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩，是他們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃，是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因?yàn)樗麄兌兊妹利�。每一朵花兒都不�?yīng)當(dāng)錯(cuò)過(guò)春天。
記得小學(xué)與家的途中，一路都是古色古香，風(fēng)景迷人�？赡菚r(shí)候，我只顧得趕緊回去結(jié)束了作業(yè)，然后玩，錯(cuò)過(guò)了不少風(fēng)景。此刻回想，真是十分遺憾啊。此刻一路走來(lái)，那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)能夠回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，我必須會(huì)在以往走過(guò)的路上重新走過(guò)。
我要與時(shí)間賽跑，不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了桃花送走了雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過(guò)了浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏;錯(cuò)過(guò)了稻木沾滿金露，樹木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過(guò)了白雪鋪滿山坡，水面凝結(jié)銀冰的冬。說(shuō)實(shí)話，我應(yīng)當(dāng)常常留步，在這樣的景色中靜心享受，細(xì)細(xì)觀賞。在我們的人生之旅中，一路的風(fēng)景，我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
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