描寫(xiě)風(fēng)的作文【精品】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
悄悄地我走了，正如你悄悄地來(lái)。
你聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)是你來(lái)了，是你穿過(guò)樹(shù)林時(shí)，不僅喚醒了樹(shù)木，你還用那頑皮的小手戲弄著樹(shù)葉。發(fā)出的嬉戲聲。
此時(shí)的你，是如此的溫柔。
夏日，花兒都開(kāi)的正艷。是誰(shuí)讓它們挑起了歡快的舞蹈呢？又是誰(shuí)讓寧?kù)o的水池被激起了漣漪呢？
不錯(cuò)，還是那充滿激情的你，呼呼呼你哼著小曲，從人們身邊穿過(guò)，你伶伶俐俐的在荷花盛開(kāi)的水池中，表演著輕功水上漂，使那寧?kù)o的.水池被激起一個(gè)個(gè)漣漪，形成漣漪時(shí)，水滴發(fā)出的嘀嘀嗒嗒聲，格外的動(dòng)聽(tīng)，給人以美感。
到了秋天，你又在跟大紅棗開(kāi)起了玩笑。嗚嗚嗚大紅棗一個(gè)不留神啪的一聲，就掉在了地上。你又跑到楓葉的身邊，呼呼呼楓葉一聽(tīng)，全都臉紅了，但是誰(shuí)也不知你對(duì)楓葉說(shuō)了些什么呢！
到了冬天，你的到來(lái)，會(huì)使這個(gè)地方變得更冷，每年的這個(gè)時(shí)候，你都會(huì)變的很暴躁，你渾身上下，好像有使不完的勁兒，用力去吹。
呼把門(mén)窗撞開(kāi)了，砰又把它們關(guān)上了。啪啪雪花帶來(lái)了，雪花落在腦門(mén)上好冷�。∧阋獙⑦@暴躁進(jìn)行到底，不到春天，你是永遠(yuǎn)不會(huì)變的溫柔的。
風(fēng)兒，你的情緒十分不穩(wěn)定，時(shí)而溫柔，時(shí)而熱情，時(shí)而頑皮還時(shí)而暴躁。
風(fēng)兒，我喜歡你，但我更加喜歡聽(tīng)你的聲音。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
記不起有多少個(gè)夜晚，在風(fēng)中凝望，感受著大自然的恩寵。風(fēng)，是天使的饋贈(zèng)，風(fēng)是日月的精靈。
在李嶠的吟唱中，風(fēng)是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”風(fēng)兒是調(diào)皮的家伙，讓世間的一切都生動(dòng)起來(lái)，都落入詩(shī)人的口袋。他把風(fēng)當(dāng)作上帝派來(lái)的使者，在靈敏中撥開(kāi)世俗荒野，去看一個(gè)純潔的.大千世界。
在賀知章的狂草中，風(fēng)是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細(xì)心栽培、裁剪著柳樹(shù)的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛，在輕風(fēng)的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的一頭秀發(fā)在陽(yáng)光中飄舞，展現(xiàn)著春天里復(fù)蘇的生機(jī)，他始終都希望成為一個(gè)隱士來(lái)品味“風(fēng)”。
在林黛玉的纖弱中，風(fēng)成了吹散她煩惱的寄托。在詩(shī)稿的灰飛煙滅中，她成了大觀園的犧牲品，成了封建禮教的犧牲品�；蛟S，她不知道，風(fēng)是吹走了她詩(shī)稿的焚灰，卻沒(méi)有吹走她滿腹的才氣；風(fēng)是吹走了她悲傷中涌出的鮮血，卻沒(méi)有吹走她無(wú)盡的思念；風(fēng)也吹走了她埋葬的落花，卻沒(méi)有吹走她沉醉的香魂……
風(fēng)啊，你到底是人間的美麗，還是血淚的化身？
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
風(fēng)的自述：我是大自然的一員，我名叫風(fēng)。我無(wú)色無(wú)味無(wú)形，手下有五員大將，下面來(lái)介紹他們吧。
一：春風(fēng)
我是春風(fēng)，顧名思義，我就是出現(xiàn)在春季里的風(fēng)，我在春天里讓氣候變暖，使得萬(wàn)物都發(fā)芽了，開(kāi)花了。我還幫助正在開(kāi)花的的花兒傳播它們的香氣，為它們“做媒”，我?guī)椭r(nóng)民伯伯播種，讓他們快點(diǎn)做完農(nóng)活，好讓他們回家休息。
二：微風(fēng)
我是微風(fēng)，是風(fēng)類中的最弱的一個(gè)，在生活中我出現(xiàn)得最多，我常常輕輕的拂過(guò)人們的臉上，帶給人們一絲涼爽，一絲舒適。
三：秋風(fēng)
我是秋風(fēng)，來(lái)自秋天這豐收的季節(jié)，我把豐收的氣息在散布在大地上，我也是農(nóng)民伯伯的好幫手，我常常出現(xiàn)在秋天的田間地頭上，在這豐收的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯希望我能把烏云個(gè)吹走把太陽(yáng)吹來(lái)，他們還希望我能幫他們吹曬麥子，你們說(shuō)我的作用大不大。
四：臺(tái)風(fēng)
嘿嘿，你們遇見(jiàn)我可要小心點(diǎn)哦，我的破壞里可大的`很，我所走過(guò)的地方那可是大風(fēng)大浪。在每年的夏天，有著成千上萬(wàn)的人由于我而受災(zāi)，例如我的子孫：今年的臺(tái)風(fēng)“碧利斯”，那威力可和我不相上下，居然能讓湖南那都受災(zāi)，可真熊。
五：龍卷風(fēng)
你想不想天上掉錢(qián)？你想不想天上掉一些奇怪的東西？如果想，那就來(lái)求我，我一般把一個(gè)地方個(gè)卷的干干凈凈，然后在另一個(gè)地方全把卷到的地方像下雨一樣的下下來(lái)。
我的大將怎么樣呢？有好有壞吧！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)，似乎是一種飄渺的東西。伴隨著雨，或又無(wú)處不在�！暗未穑未稹庇陱纳峡诊w落，落到了每一處。看著窗外，我忽然想在雨中感受著這一切。走出家門(mén)，我來(lái)到雨中，任憑雨水打濕我的身上，略有些濕意。可我的心情是前所未有的舒暢。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，我閉上了眼，竟然想要聆聽(tīng)風(fēng)的聲音.樹(shù)葉的“莎莎”聲傳入我的耳內(nèi)，伴隨著風(fēng)的淺吟。我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了，風(fēng)愉悅的歌聲，夾雜著夏日的知了聲，悅耳極了，我沉醉了，沉迷于此。我嘴角掛著一抹連自己都不知道的笑意，風(fēng)也笑了，葉子也如此。
笑著笑著，站在雨中的我，想象著自己站在海邊。聽(tīng)，不是只有�？薜穆曇簦�有風(fēng)的聲音。正是因?yàn)橛酗L(fēng)，才有海哭的聲音。很多人都注意著海，又有多少人注意著風(fēng).俗話道：無(wú)風(fēng)不起浪。風(fēng)是浪翻騰的基礎(chǔ)，浪卻是海的聲音的基礎(chǔ)。
我的眼前出現(xiàn)了：一陣陣?yán)嘶ㄅ膿糁Ｃ�，波濤洶涌的�?huà)面。我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了，風(fēng)在怒吼，海也一樣。可仿佛是兩個(gè)大嗓門(mén)的人在比誰(shuí)的聲音大，他們誰(shuí)也不服誰(shuí)，一個(gè)個(gè)用盡自己的生命在怒吼。又或者是一個(gè)誓言，一個(gè)成為朋友的誓言，我的內(nèi)心頓時(shí)有一股激情無(wú)處釋放，在風(fēng)的怒吼下，我放聲大喊，釋放著內(nèi)心的激情，怒吼著，像一直發(fā)狂的獅子。我突然在海岸上奔跑起來(lái)，風(fēng)叫囂著穿過(guò)我的耳膜，頓時(shí)有一種刺痛感。我享受著海水的沖擊，有一種瘋狂。這種瘋狂我也不清楚，仿佛像是懂了一些什么，又似乎什么也不懂。
我停住了，默默的站在那兒，聽(tīng)著風(fēng)的吶喊與怒吼，似乎有一種豪情萬(wàn)丈的.感覺(jué)。肩膀微微一痛，我張開(kāi)閉起的雙眼，竟是一位老爺爺。他炯炯有神的眼睛望著我，笑道：“下雨了，孩子，回去吧。”我看著他，與她身邊的妻子，注意到他們沒(méi)有傘，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了，風(fēng)幸福的聲音。相濡以沫的兩人站在一起，個(gè)子略高的老爺爺用他那單薄的身軀遮蓋住老婦人，兩人的臉上有著非凡的幸福感，我也被感染了，與風(fēng)一起送著他們離去。我突然大喊一聲：“謝謝�！彼麄儧_著我笑了笑。我與風(fēng)一起笑了……
我聆聽(tīng)著風(fēng)，其實(shí)風(fēng)也在聆聽(tīng)著我。
聽(tīng)風(fēng)，其實(shí)就是在聆聽(tīng)自己或身邊的事。世上每一種生物都有自己的聲音，風(fēng)也不例外。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5
"風(fēng)"來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤.但是我卻希望它有顏色,希望它能是一位畫(huà)家,把大自然畫(huà)成一張美麗的大海報(bào).
假如風(fēng)有顏色,那當(dāng)它來(lái)到花園里,無(wú)論什么時(shí)候:草都是碧綠碧綠的,牡丹都是五彩的,柳樹(shù)都是嫩青的,月季都是艷紅的,桃花都是粉紅的......讓美麗的公園四季五彩,四季誘人.
假如風(fēng)有顏色,那么它來(lái)到小鎮(zhèn)上,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是香香的粉色;當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是引人耳目的湖藍(lán)色;當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)我們的房子就變成豪華高貴的金黃色;但冬天來(lái)臨時(shí)我們的房子又變成增添氣氛的.火紅色.讓我們的田園生活變得更加恬靜,更加美好.
假如風(fēng)有顏色,我們的小河就永遠(yuǎn)是藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)林都是綠色的,我們的小動(dòng)物就是五顏六色的,我們的大地就是淡紫色的......
假如風(fēng)有顏色我們的生活就會(huì)增添更多的情趣,我們的大自然也會(huì)更加美麗,我們富饒的祖國(guó)也回變得更加燦爛,更加輝煌......
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6
當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)，第一個(gè)迎接我的是風(fēng)，當(dāng)我走出門(mén)在樹(shù)林里陪伴著我的還是風(fēng)，而我的伴侶就是風(fēng)。風(fēng)，有著不同的性格，每一種性格，都沉淀著，不一樣的喜悅。
“滴答滴答”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，屋檐上那晶瑩的水珠，不知怎么的，悄悄地掉了，掉得那樣悄然，甚至沒(méi)讓人察覺(jué)。原來(lái)，風(fēng)來(lái)了……花兒，開(kāi)得嬌艷；鳥(niǎo)兒，叫得清脆；溪兒，流得那樣自然。風(fēng)，靜靜地、悄悄地，從指尖劃過(guò)。那樣柔和，那樣舒心，讓人覺(jué)得不可思議。樹(shù)兒，輕輕地，小心翼翼地，把那春雨后還未干的露珠甩了甩，風(fēng)，把一滴滴的水珠接住，把它們拋向天空；拋向云朵；拋向那美得不可思議的一切……靜靜地，風(fēng)走了，春，也過(guò)了。
炎炎夏日，夏風(fēng)仿佛成了人們最好的伙伴。伴著風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)了爸媽勸告孩子，“冰淇淋吃多了對(duì)身體不好，你看夏風(fēng)多涼爽啊……”那一刻，風(fēng)，是快樂(lè)的。伴著風(fēng)，聞見(jiàn)了那淡淡的花香。原來(lái)，是風(fēng)，羨慕那白茉莉的清爽，把它帶給人們，慢慢品嘗。那一刻，風(fēng)，是可愛(ài)的。伴著風(fēng)，看見(jiàn)了一抹抹美麗的、只在夏天綻開(kāi)的晚霞，多美��！風(fēng)兒總把那一切美好的事物帶給大家。那一刻，風(fēng)是偉大的�？上�，夏，就是不眷顧那些愛(ài)它的人們，伴著風(fēng)，夏……
一陣濃濃的果香傳來(lái)，理所當(dāng)然，風(fēng)，還是這個(gè)季節(jié)_秋的服務(wù)員。風(fēng)跑過(guò)山崗，越過(guò)田野，穿過(guò)楓林……風(fēng)，還沒(méi)跑累呢，這個(gè)季節(jié)，它是主角，只有它，才配得上在這個(gè)忙碌的季節(jié)玩樂(lè)。可風(fēng)，卻還不愿停下那為人們服務(wù)的腳步。它把果園豐收的.喜訊告訴那翩翩飛舞的蝴蝶；告訴那搖搖欲墜的黃葉；告訴那翱翔的風(fēng)箏；告訴那泛紅的天空……蝴蝶送上祝福，黃葉獻(xiàn)上舞蹈，風(fēng)箏配白云翱翔，天空為那美麗的秋獻(xiàn)上最后一抹美麗的黃昏。就這樣，秋，又慢慢溜走了。
轉(zhuǎn)眼間，冬到了。風(fēng)，仍然精力旺盛，刮著刮著，刮倒了小樹(shù)，刮紅了小朋友的臉，刮來(lái)了不一樣的喜悅。風(fēng)，又調(diào)皮了起來(lái)，它呼嘯著，吹向路上的行人，行人不得不多加件衣服。風(fēng)，還是那樣，跑啊跑，去尋找一個(gè)人們需要它的地方�；蛟S，明年春天，風(fēng)仍然會(huì)裝點(diǎn)那美麗的大地。
風(fēng)，無(wú)處不在。它，是我人生中的伴侶。它，看不著，摸不透，聞不到，卻能感受得到。
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