風(fēng)的作文通用【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)的作文 篇1
最讓我們無(wú)法認(rèn)同的事實(shí)，就是臺(tái)風(fēng)過(guò)后，但是臺(tái)風(fēng)也是有好的一面的。
臺(tái)風(fēng)就像一個(gè)從地獄來(lái)的大魔鬼一樣令人毛骨悚然，臺(tái)風(fēng)又像令人哭笑不得的大恩人，他會(huì)在我們干旱的時(shí)候，幫助我們，使我們又像剛下過(guò)雨后冒出新芽的嫩葉依樣，充滿生機(jī)。
而臺(tái)風(fēng)對(duì)我們的災(zāi)害可是讓人不容小覷的，他害許多人努力建立的家園全都破碎了，許多人的哭泣聲，在這時(shí)可稱(chēng)是家常便飯了，而最讓我忍無(wú)可忍得就是目中無(wú)人的大雨，總是把大地弄得像垃圾場(chǎng)一樣臭氣沖天，使人渾身不對(duì)勁。
臺(tái)風(fēng)，是大家仇恨的.敵人，他總是像壞人依樣做了壞事就不見(jiàn)蹤影了，讓大家來(lái)收拾他制造的殘局，而它帶來(lái)的災(zāi)害都讓許多人傷亡、停電等等的災(zāi)害，造成許多人的不便，但是從每個(gè)臺(tái)風(fēng)中，卻讓我學(xué)到許多在臺(tái)風(fēng)來(lái)襲前須做好那些準(zhǔn)備，而且如果沒(méi)有確實(shí)做好準(zhǔn)備的話，后果可是慘度忍睹的。
雖然臺(tái)風(fēng)總是對(duì)我們帶來(lái)許多災(zāi)害，可是我們也可以從另一個(gè)角度來(lái)想想他對(duì)我們帶來(lái)得好處，他會(huì)在我們干旱時(shí)給予我們水分、替我們清除一些討人厭的蟑螂、螞蟻等等的不明生物，也希望大家在臺(tái)風(fēng)過(guò)后能夠平安無(wú)事，也建議大家在臺(tái)風(fēng)前，確實(shí)地做好防臺(tái)準(zhǔn)備喔！
風(fēng)的作文 篇2
每個(gè)家，都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
在我很小的時(shí)候，爺爺就告訴我，要樂(lè)于助人，要舍得，對(duì)任何人都要尊重。爺爺那時(shí)是村書(shū)記，也是方圓百里都知道的大好人。那時(shí)有一個(gè)婆婆上山找豬草時(shí)扭傷了腳，爺爺一聽(tīng)說(shuō)，立馬去把她背到自己家里，還讓奶奶殺了一只雞，燉了湯給那位古稀之年的老太太。那時(shí)我不懂，那位老太太明明跟我們無(wú)親無(wú)故，為什么爺爺要特意為她殺一只雞呢？即使是我，爺爺也沒(méi)有這樣做過(guò)，因?yàn)槟菚r(shí)畢竟條件艱苦，村支書(shū)的工資還不如種田農(nóng)民。爺爺這樣做值得嗎？記得爺爺那時(shí)是這樣對(duì)我說(shuō)的，“孫女啊，我是村支書(shū)，是大家信任我，才讓我坐上了這個(gè)位置。村民一旦有難，我這做村支書(shū)的怎么能袖手旁觀呢？這不是辜負(fù)了大家對(duì)我的信任嗎？退一萬(wàn)步來(lái)講，就算我不是書(shū)記，但是都是鄰里鄉(xiāng)親的，誰(shuí)有了難處，我一樣要幫嗎？”摸了摸我的.頭，爺爺又說(shuō)，“孫女，你要記住，在這個(gè)世界上，人人平等，我們永遠(yuǎn)不會(huì)高人一等，也不會(huì)矮人一截。你幫助別人，在你有難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你，同樣的，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。你今天給別人殺一只雞，明天也許她會(huì)送你一筐蛋，當(dāng)然，幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報(bào)的。你幫助了她，你也會(huì)感到快樂(lè)，不是嗎？孫女，我希望你能記住，有舍才有得。”
記憶中那是爺爺?shù)谝淮芜@么嚴(yán)肅地跟我說(shuō)話，“有舍才有得”這五個(gè)字也一直在我小小的心上盤(pán)旋。如今，更是深深扎進(jìn)了我的心里。在生活中，同學(xué)有麻煩，我都會(huì)第一時(shí)間去幫忙解決；在家中，媽媽做飯時(shí)，我也是她的“小助手”，靜靜的在一旁洗洗菜，端端盤(pán)子，有時(shí)也洗洗碗；在學(xué)習(xí)上，我尊崇著“有舍才有得”的思想，努力學(xué)習(xí)，也得到了相應(yīng)的回報(bào)�？梢哉f(shuō)，“有舍才有得”這五個(gè)字，陪伴了我的整個(gè)童年，同時(shí)，也成了我家最重要的家規(guī)。
我一定會(huì)把我的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)永遠(yuǎn)傳承下去，我相信，只要我們都能夠堅(jiān)守，有朝一日，中國(guó)文化必會(huì)大放異彩。
風(fēng)的作文 篇3
還記得那個(gè)秋的季節(jié)，天浸寒。雖說(shuō)是清晨，但天卻被一片片黑色烏云覆蓋著，積壓著每個(gè)人的心。周邊天色是橘黃色的，顯得那么不搭調(diào)。與天相接的，就是那嘀嘀的汽車(chē)聲。
雖說(shuō)這樣的天空的確不怎么美麗，但這依然是我的最?lèi)?ài)。站在窗邊，向遠(yuǎn)處張望著，看著那吹彎的小樹(shù)，未免有些心酸。就在這悲涼地氣氛中，迎面吹來(lái)一股風(fēng)，它夾雜著濕漉漉的味道，或是泥土的氣息。忽然遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛藍(lán)色轎車(chē)，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽一大早就去市場(chǎng)了。
隨后，我就聽(tīng)到媽媽漸近的腳步聲。我立刻打開(kāi)門(mén)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)。只見(jiàn)媽媽還穿著她那件老舊的外套，兩手滿滿的提著東西，頭發(fā)也被風(fēng)吹沒(méi)了型，凌亂不堪。兩手凍得使她的皺紋愈發(fā)的清晰。我呆了一下，立即在她身后關(guān)好門(mén)，迎合著她把手里的東西放下。我湊過(guò)去正準(zhǔn)備為她暖手，靠近她的一刻，我分明聞到一種味道。既不是迷人的花香，也不是某種護(hù)膚品的`味道。我疑心它從哪里來(lái)，望了望窗外我才察覺(jué)，那也許是風(fēng)的味道。我從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)的，特別的……心酸的……無(wú)聲無(wú)息的……
我曾一人漫步在校園的操場(chǎng)上，望著彈珠大小的月亮，顯得不是那么澄澈。雖是黑夜，但分明還能看到幾朵云彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，遮住了那本少有的幾顆星。
那時(shí)的風(fēng)沒(méi)有很大，微微的，淡淡的，絲絲涼。整個(gè)人被風(fēng)浸透在無(wú)邊的黑夜中，只有我一個(gè)人，望著黑漆漆的操場(chǎng)，沒(méi)有母親的陪伴。我深吸一口氣，冷氣從上而下，涼涼的，又叫我聞到了風(fēng)的味道。孤獨(dú)的……凄涼的……低落的……我疑心這是誰(shuí)的夜晚，讓我在孤獨(dú)的風(fēng)中走過(guò)。
從那以后，我很少聞到過(guò)風(fēng)的味道，那是母親的味道。忙碌的生活已無(wú)法讓我感受這風(fēng)，那更多的是刺骨，無(wú)情�？赡赣H帶給我的，和靜謐的夜帶給我那風(fēng)的味道，我久久不能忘懷。
風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)娃娃您好！
我是育才四小二年級(jí)2班的夏灝軒，作文 給風(fēng)娃娃的信。今天我通過(guò)朗讀課文知道了你，我很高興認(rèn)識(shí)你，我知道你為人們做過(guò)許多好事，可是你作為風(fēng)，應(yīng)該掌握好你的方向和力度，這里我還要跟你提個(gè)意見(jiàn)，你幫人們吹風(fēng)車(chē)、吹帆船等，可是別人都責(zé)怪你，我知道你是想為人們做好事，可我告訴你，你幫的大部分忙都是倒忙，你應(yīng)該做這樣一些事，象幫人們吹干衣服，幫小朋友們把風(fēng)箏吹起來(lái)，夏天的時(shí)候幫人們吹風(fēng)納涼等等。
風(fēng)娃娃實(shí)際上你還有很多作用。你從遙遠(yuǎn)的`地平線奔跳而來(lái)，飛過(guò)池塘，帶有池塘的泥腥味，飛過(guò)原野上的草叢，草又黃了一層，飛過(guò)樹(shù)林，最先黃起來(lái)的那幾片葉子就跳舞似的在風(fēng)里婀娜多姿的飄動(dòng)；然后，落入他們從春到夏一直俯看著、充滿好奇的大地。春天的風(fēng)娃娃是濕潤(rùn)的，夏天的風(fēng)娃娃是溫?zé)岬�，秋天的風(fēng)娃娃是干爽的，還有點(diǎn)涼意透進(jìn)骨子里。
風(fēng)娃娃我想跟你成為好朋友，我們一起幫助那些需要幫助的人。
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