[熱門]風(fēng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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風(fēng)的作文 篇1
在春的記憶中總是在追問自己，五月到底是一個(gè)怎樣的季節(jié)，是鮮花盛開還是遍地飛沙，年少的自己想到這個(gè)問題除了沉默，還是沉默。時(shí)光匆匆，眼前的風(fēng)景遇見，路過，才明白也許這才是自己想要的。喜歡風(fēng)，也許只是因?yàn)轱L(fēng)能夠讓自己比任何時(shí)候都清醒，在這樣的季節(jié)，帶著自己的心，去感受屬于季節(jié)故事。
睡夢(mèng)中自己還在奔跑，身邊的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，想要轉(zhuǎn)身，卻突然被一束陽光驚醒了自己的夢(mèng)。揉揉自己的眼睛，朦朧中帶著心境的清晰，夾雜著剛才夢(mèng)中的思念，微微睜開眼睛，眼前的風(fēng)景還是那么熟悉，藍(lán)色格調(diào)，白色的記憶，暖暖的日光。起身，掀開自己的被子，淡淡的日溫慢慢的傳遍了自己的身體，站在地下沒一會(huì)自己整個(gè)身體便適應(yīng)了。推開門，整個(gè)世界都充滿了色彩，透明的讓自己都可以看得見自己的內(nèi)心。隨著自己的影子，站在太陽底下，有陣微微地輕風(fēng)從身邊經(jīng)過，頭頂?shù)陌l(fā)絲順著風(fēng)的方向輕輕飄蕩，跟著它的方向，隨著世界旋轉(zhuǎn)，心境開了，世界也就近了。
整個(gè)早晨，陽光很好，風(fēng)景美妙，心情自然舒暢。吃過午飯便打算午休，也不知道睡了多久，一陣風(fēng)吵醒了自己，開著的窗戶被吹來吹去，撞在墻壁上作響。掀開被子，整間房子都被灰蒙的色籠罩著。五月的天氣說變就變，就像書中的愛情，太過情緒，太過感性。房間里已經(jīng)彌漫著陣陣沙塵味，早晨剛剛擦過的桌子，手剛上去，就有了深深地印記，再看看自己的手，上面已經(jīng)沾滿了斑斑污跡，走到窗前，關(guān)上窗戶，拿起抹布擦起了桌子，擦完，抖了抖抹布，掉落的滿滿的都是灰塵。
午后，風(fēng)吹的更加厲害了，整個(gè)天空開始籠罩著灰蒙，白色的云彩消失了，留下的除了灰色的云霧，就只有滿天的黃沙，前面的方向已經(jīng)是白茫茫的一片，看不到前面的風(fēng)景，遠(yuǎn)處的山消失了，近處的樹也模糊了，好像自己的方向也被遮蓋了。小一點(diǎn)的砂石被吹得呼呼作響，走在庭院中，整個(gè)人都快要被風(fēng)吹起來了，沒來及拉上衣鏈，整件衣服被撐了起來，胸口滿是風(fēng)的'錘擊，短袖緊緊地貼著自己的身體，迎著風(fēng)，褲子被吹向兩邊，好像在風(fēng)中來一段屬于自己的情歌，但又怕自己還沒來及張口，砂石已經(jīng)填滿了自己的嘴唇。
夜色開始朦朧了，也許是因?yàn)轱L(fēng)的原因，今天的黑來的特別早，快到十五了，但是天空中沒有月亮，也沒有一顆星星。坐在房間了，耳邊滿是風(fēng)的呼聲，它很響，也很猛，整個(gè)世界在它的嚎叫下，微微地在顫動(dòng)，我的心也跟著晃動(dòng)。門口的門簾，被吹向空中，它離地很遠(yuǎn)，卻離天空很近。透過窗戶，想看看外面的世界，但是除了黑還是深沉的黑，也不知道怎么的，默默的轉(zhuǎn)過身，只想接著房間了微弱的燈光來溫暖自己。
聽著風(fēng)聲，蓋上自己的被子，翻來覆去的怎么也睡不著，門被吹吱吱作響，想著想著，心想安心便可以入睡。半夜風(fēng)聲又大了，好像屋頂?shù)膸讐K瓦片被風(fēng)吹掛在地，我也從夢(mèng)中驚醒了，本想開燈，但這么深的夜，也許黑夜才是最好的選擇，躺在床上，靜靜地聽著風(fēng)聲，好像從遠(yuǎn)處來，又從身邊離去，很遠(yuǎn)又好近，但不知怎么的，這風(fēng)聲總讓自己的心緒不寧，真的不知道今夜過后，明天的世界又會(huì)是怎樣的一番景象。
春天的記憶有很多種，但是五月選擇用這樣的方式，讓記憶留在季節(jié)的風(fēng)景中，我會(huì)帶著自己的心，去體會(huì)自己的心境。
風(fēng)的作文 篇2
按照學(xué)校計(jì)劃，第十三周是我們四（2）班的校園執(zhí)勤周。分配崗位時(shí)，可能我那殷切的目光引起了老師的注意，她看了我半晌說：“姚礪初，你來當(dāng)一樓和二樓的行規(guī)執(zhí)勤員，和葉宸霏一起。”我真是激動(dòng)得不行。當(dāng)拿到執(zhí)勤牌子時(shí)，我真想跟全世界宣布：“我是一名光榮的行規(guī)執(zhí)勤員！”
前面的`四天一直很順利，沒發(fā)生什么事�？傻搅酥芪迳衔绲谌�(jié)課下課，當(dāng)我和葉同學(xué)在一樓巡邏時(shí)，忽然聽見一聲慘叫。我們快速掃視了一遍樓面，發(fā)現(xiàn)并沒有人在呼喊，便斷定應(yīng)該是在二樓發(fā)生了安全事故。
果然，上樓后我們看見一群同學(xué)正一窩蜂扎在一起干什么，便飛快地走了過去，只見一個(gè)小男孩正趴在地上哭。經(jīng)過一番詢問，我們才得知當(dāng)時(shí)他們正在樓道里打鬧，而另一位同學(xué)飛快地跑過，不巧撞倒了這位男生。情況已經(jīng)很清楚了，可這位同學(xué)竟然不承認(rèn)自己撞了人，我立刻來了火氣，拿出四年級(jí)哥哥的架勢(shì)來，“威脅”他：“你要是再不承認(rèn)，我就去找你們班主任了……”這時(shí)，旁邊的其他人也附和道：“他是三（4）班的……”他大概真的害怕了，就小聲承認(rèn)了。
最后，雖然他知道自己做得不對(duì)，也道了歉，可班級(jí)分?jǐn)?shù)不能不扣——發(fā)生安全事故，扣十分！哈哈，行規(guī)檢察員是不是有點(diǎn)威風(fēng)呀！
風(fēng)的作文 篇3
我喜歡風(fēng)的味道。想到風(fēng)，人們便會(huì)不自覺地想到雨。確乎，風(fēng)雨的形形色色是生活中不可或缺的一種元素。
我喜歡風(fēng)的味道。常孤身一人去小區(qū)里散步。黃昏的小區(qū)真的美麗。我散步時(shí)不為欣賞身邊的花花草草，因?yàn)樗鼈兲Ｒ娏�。偶有清風(fēng)拂過，我聞到那是風(fēng)的味道，我喜歡。它會(huì)在我的臉上留下它走過的痕跡，時(shí)而輕輕一撫，時(shí)而重重一踏，有時(shí)甚至猛踢一腳，但我從來不介意。
我喜歡各種風(fēng)。清風(fēng)的味道是淡淡的。伸出舌頭，感覺舌尖得到一個(gè)輕柔的`吻，轉(zhuǎn)瞬即逝，只給你留下點(diǎn)點(diǎn)芬芳。勁風(fēng)的味道是酸酸的，如配上點(diǎn)小雨就更明顯，酸中帶有些許甜味，會(huì)給你的舌尖帶來陣陣觸動(dòng)，但只是輕輕的漫步�？耧L(fēng)的味道是麻麻的，可能讓你呼吸變得急促，不需要雨相隨，它就能演繹出它自身獨(dú)特的味道。
我喜歡風(fēng)的味道。比起散步，蕩秋千或許顯得更愜意，隨著秋千的搖擺，身子忽上忽下，風(fēng)兒也和你玩起了游戲。身子向前時(shí)，風(fēng)兒在你的后方，給你一種飛奔的味道，助你一臂之力;而身子向后時(shí)，風(fēng)兒則在你的前方，給你一種退卻的味道，把你推到它的身后。瞧，多調(diào)皮的風(fēng)啊!
我喜歡風(fēng)的味道。做作業(yè)、看書時(shí)，風(fēng)從左邊擠過，書頁便會(huì)飄起一個(gè)小角。那是風(fēng)與你一樣一塊學(xué)習(xí)呢。它能給你一種香醇的味道，好比一瓶美酒下肚，激起你的讀書欲望，和它一起玩，一起笑，暢游在學(xué)海中，感受學(xué)習(xí)帶給你的無盡快樂。
我喜歡風(fēng)的味道。晨跑時(shí)，有風(fēng)與你相隨。落后時(shí)，給你一種難聞的味道，讓你奮力向前沖;前進(jìn)時(shí)，它又給你一種芬芳撲鼻的味道讓你保持現(xiàn)在的位置。1200米，風(fēng)與你相隨。
我喜歡風(fēng)的味道。生活中無時(shí)無刻都有風(fēng)的味道，細(xì)細(xì)品味，感受風(fēng)帶給你的各種味道，好比感受人生的酸甜苦辣…..
我喜歡風(fēng)的味道……
風(fēng)的作文 篇4
我有一個(gè)小弟弟，今年五歲。他圓圓的臉，嘴巴小小的，長著一雙亮晶晶的眼睛，好象兩顆黑葡萄。他胖胖的，穿著綠色的上衣和藍(lán)色的牛仔褲，活像一個(gè)洋娃娃。吃過午飯，我在房間津津有味地看著我喜歡的動(dòng)畫片--豬豬俠。忽然，他從門外跑了進(jìn)來，把電視關(guān)上，說：“不給看�！边�擋在電視屏幕前，得意洋洋的樣子，我十分生氣，真想打他一頓。看著他那神氣樣，真讓人哭笑不得。
晚上，我正在玩陀螺，小弟弟看見陀螺“呼呼”地轉(zhuǎn)，覺得十分有趣，就“哥哥、哥哥”地叫個(gè)不停。還拿出他最喜歡吃的.果凍要我吃，小小年齡還懂得這一套。我說：“給你玩可以，但你要聽我的話，不許淘氣�！毙〉艿芨吲d地說：“好。”這次，他真的好乖，很聽我的話，沒吵也沒鬧。
我的小弟弟真是既調(diào)皮又可愛。我的小弟弟，我的小弟弟還不到三歲。
他白里透紅的小臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴。他的嘴可甜了！如果他想要我手里的東西，他會(huì)說：“好姐姐，給我吧！”我故意說：“不給�！彼蜁�(huì)不講理的大聲說：“那是我的，快給我！”他還會(huì)搬救兵，叫：“媽媽，姐姐不給我！”媽媽出來了，我不得不給他。
他會(huì)唱很多歌，還會(huì)唱英語歌。我說：“唱支歌吧！”他就聽話的唱一首，唱完了，他還不會(huì)忘了要掌聲！如果我故意不鼓掌，他會(huì)說：“掌聲鼓勵(lì)一下！”有時(shí)候他會(huì)說一些搞笑的話。有一次，我正在寫作業(yè)，他騎著滑板故意把我撞一下，然后拉著我的胳膊說：“趕緊走，上醫(yī)院去！”我說：“我不去，我又沒生病，上醫(yī)院干嘛！”他說：“你被我的車撞了，快跟我上醫(yī)院吧！”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。
我喜歡我的弟弟，給我們家?guī)須g笑，快樂的小弟弟。
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