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風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-08-30 15:52:20 風(fēng) 我要投稿

(必備)風(fēng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)風(fēng)的作文

風(fēng)的作文 篇1

  我喜愛風(fēng),愛它的清爽,愛它的輕新與自然。我愛風(fēng),我的心會與它同歡樂共悲傷:當(dāng)它溫柔地唱歌時(shí),我的小耳膜會安靜地睡著了,我的細(xì)胞像是依偎在一起,恬恬靜靜地睡著了:當(dāng)它哭泣時(shí),無論是啞啞地飲泣聲,還是獅吼般的咆哮聲,我都急于要知道它的委屈。

  風(fēng),穿梭于任何角落,無孔不入,無論是大都市,還是小山村,都能尋覓到它的身影。風(fēng)不僅會給人們帶來一絲清爽,還會給人們送來許多意想不到的驚喜。

  在城市里,風(fēng)在人群在飛揚(yáng),吹起女孩輕柔的長發(fā),讓長發(fā)跟他一起在空中曼妙搖曳盡情飛舞;風(fēng)在樹叢中玩耍,吹起嫩綠的枝條,讓枝條跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟淺唱……在鄉(xiāng)村的.田野里,風(fēng)掠過稻田,帶走一絲絲麥渣,留下一陣陣稻香。讓人們樂得在微風(fēng)中“稻花香里說豐年”;在鄉(xiāng)村的水池里,風(fēng)會“濺”起一圈圈漣漪,給寂寞的湖水帶來鮮活的希望……

  有人喜愛風(fēng),有人厭惡風(fēng),有人說風(fēng)給人帶來了樂趣,有人說風(fēng)給人帶來了災(zāi)難:海嘯能帶來洪災(zāi),臺風(fēng)能把城市摧毀,沙塵暴能使土地化空氣污染。不錯,這些災(zāi)難的確是由風(fēng)所引起的,但是追根溯源的罪魁禍?zhǔn)子质钦l呢?是你,是我,是他,是我們?nèi)祟愖约,正是由于我們(yōu)E砍亂伐,才導(dǎo)致了這樣的局面,風(fēng)只不過是好心地給我們敲了一下警鐘。

風(fēng)的作文 篇2

  我是風(fēng),陪伴了地球多年,我變化莫測,我的力量時(shí)好時(shí)壞,可以使花兒綻放,也可以卷起房屋,使人無法居住。

  我輕輕地走入草原,草看到了,為我跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒見到了,為我露出了漂亮的笑臉。

  我走入了田野,看見農(nóng)民伯伯在地里鋤草,頭上的汗珠不停的掉落。我吹起了一陣微風(fēng),讓農(nóng)民伯伯涼快涼快,果然,農(nóng)民伯伯站起來享受了,臉上便露出了幸福的笑容。

  但,當(dāng)我看見大海里面堆積成山的垃圾,我為大自然打抱不平,我卷卷起一陣狂風(fēng),成了水龍卷,卷起了水果水里的垃圾。并將它們,歸還給人類,想讓人類不再破壞大自然。

  我想走在森林里面,注視著這些美好的環(huán)境,可是我又想錯了,這里也有垃圾。還有一些獵人在追殺可愛的`小動物,把它們賣給其他的人類,我怎么可能讓他們成功。于是,我快速地穿梭在森林之中,告訴小動物們讓它們快點(diǎn)逃跑。

  我在大路上,盡情地玩耍,也將風(fēng)帶給人類,還能順便把垃圾吹進(jìn)垃圾桶。

  地球孕育著人類,給人類許多資源,當(dāng)然,人類破壞地球,地球也能輕松帶走人類。

風(fēng)的作文 篇3

  打開記憶的閘門,往事如奔流的長河在腦海里游走,最難忘的是那吹過我心田的風(fēng),它輕輕撫慰我躁動的心,緩緩告訴我親情的真諦。

  燥熱的七月天,街道上三兩路人汗流俠背地行走著。我背著吉他步步地在聲勢滔天的“焰浪”中挪動著腳步,不禁想到唐朝詩人說的“祝融南來鞭火龍,火旗焰焰燒天紅”,心里埋怨起爸爸的嘮叨。爸爸說我向來懶惰,怕我懶得外出吃飯而傷胃,硬是要我學(xué)完吉他回家和他起吃午飯。

  終于到家了,我下子把背上沉重的吉他甩了下來,坐在沙發(fā)上,飛快地按下電風(fēng)扇的最大檔,閉上眼睛聽風(fēng)吹拂過我的耳朵,感受飛揚(yáng)的發(fā)絲拂過面龐的酥酥感覺,好不愜意!這樣坐了會兒,我起身向廚房走去,剛打開廚房的門,又股“焰浪”夾雜著油煙味迎面撲來。爸爸手握著鍋鏟轉(zhuǎn)過身來說道:“急什么!還 沒燒好,先去看會兒書!

  我將門往回拉,就隔絕了那令人厭惡的油煙,在餐桌前坐了會兒,爸爸端著菜和飯出來了——幾乎天天都是青菜和梅干菜肉,我低下頭扒了幾口飯,米粒是半生不熟的.,“唉,怎么是夾生飯!卑职诌 沒來得及擦把臉就循聲過來,看了眼分散著呈顆粒狀的米粒,“可能是電飯煲出了點(diǎn)問題,底層的米飯會好點(diǎn),我給你重新盛碗!闭f著又進(jìn)了廚房。很快他將碗米飯放在我的面前,手臂上的汗珠順著碗邊滾下,碎成朵朵晶瑩剔透的花。我望向爸爸的背影,他的頭發(fā)濕漉漉地黏在起,脖頸上滿是豆大的汗珠,T恤衫緊貼著后背。

  我好似感受到了陣沁涼的風(fēng),輕柔地拂過我的心田,七月天的炎熱瞬時(shí)拋在了腦后。再次看向桌上的兩碗飯,我微笑著拿起那碗夾生飯。爸爸洗完臉走過來拿起另碗飯,嘗了幾口,對我說道:“還 行,不是特別生!蔽铱粗约和胫械娘堻c(diǎn)了點(diǎn)頭,扭動了下電風(fēng)扇,讓它吹拂過爸爸濕漉漉的頭發(fā)。

  風(fēng)呼啦啦地吹著,我不再覺得燥熱了,因?yàn)槲抑馈泄汕呷诵钠⒌娘L(fēng)會來撫慰我躁動的心靈,它叫“親情” 。

風(fēng)的作文 篇4

  下課了,外語老師已經(jīng)走出了教室,而我心中的“怨氣”還沒有消散。因?yàn)樯险n時(shí),我和同學(xué)說了幾句話,結(jié)果被老師狠狠地教訓(xùn)了一通。

  “不就是上課說幾句話,而且是和課堂內(nèi)容有關(guān)的,為什么要這樣指責(zé)我……”我很不服氣,嘴里嘀咕著。

  這時(shí),不知是誰把窗打開了,那帶點(diǎn)倒春寒的冷風(fēng)刮在身上,讓我感覺到一小陣冰涼,我不禁打了個寒戰(zhàn):心情更糟了。

  就這樣,一整天,我的心情都在這糟糕的心湖中浸泡著。

  放學(xué)了,我理好書包,和同學(xué)結(jié)伴下樓。剛出校門,一陣風(fēng)吹來,在臉上掠過,我趕忙裹緊外套,感覺這風(fēng)也并不是十分寒冷,甚至有一縷春的氣息蘊(yùn)涵其中。

  來到車站,竟看到了她——英語老師。我急忙走遠(yuǎn),裝做沒看見。

  樹葉不停地抖動著,假模假樣發(fā)出呼呼的聲音,風(fēng)一陣又一陣地吹來。我看見不遠(yuǎn)處的她正整理著被風(fēng)吹亂了的頭發(fā),裙擺隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動著,而她的臉上流露出焦急的神態(tài)。

  “她怎么了?罵過人還不爽么?”我有些疑惑。

  車來了,我急忙跳上車。坐下后才發(fā)現(xiàn)她也上來了。她坐在不遠(yuǎn)處,靜靜地望著窗外,年輕秀氣的臉龐上顯露出焦灼。

  “她不是乘這輛車的,為什么乘這部車?”我看著她。

  不知為什么,她突地一轉(zhuǎn)頭,看見了我,于是站起身,坐到了我的`旁邊!癝orry!對不起!上課時(shí)我不該那樣說你!”

  聽了她的話,我一時(shí)愣住了!

  我十分吃驚,不知道該說些什么!鞍,老師,我其實(shí)不該……”

  還沒等我說完,她說道:“我母親住院了,所以今天老師心情不好,容易生氣,我……”

  “老師,確實(shí)是我不對!”我答道……

  車子快速地前行著,車窗開著,微風(fēng)輕輕吹來,吹拂在我們的臉上,也吹散了我和老師之間的本來就很薄的所謂“隔閡”。

  老師在醫(yī)院那站下了車,跟我揮揮手,向我道別。

  我獨(dú)自一人坐在車窗邊,陣陣輕風(fēng)吹過,似乎透著點(diǎn)春天的暖意,搖曳著老師的衣襟和身影。我釋然,頓時(shí)心情舒暢。

  四月的風(fēng),也許還是會有一點(diǎn)兒涼吧,但只要你用心體會,你就會感覺到那一絲的春意。

  我喜歡這四月的風(fēng)!

風(fēng)的作文 篇5

  曾經(jīng)看到過一個愛畫畫的小男孩,我問他:“你在畫什么?”

  他說:“我在畫風(fēng),我心中的風(fēng)。”但他的紙上分明沒有什么。可是,當(dāng)我問他的時(shí)候,他卻說:“你看,紅旗在飄揚(yáng),樹葉在飄揚(yáng),小孩的頭發(fā)在飄動,這難道不是風(fēng)嗎?”

  對呀,這都是風(fēng),是屬于小孩的風(fēng),是他心中的風(fēng)。

  但誰又是我心中的風(fēng)呢?

  曾幾何時(shí),我想過如果考不上該怎么辦,我已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)了成百套的方案,都是為自己量身訂做的,我認(rèn)為它會適合我的,但是又沒有一樣是我所想的,事實(shí)就是這樣,總是和我開這樣幼稚的玩笑。風(fēng)輕輕吹過我的耳朵,我可以感受到它的輕柔。

  誰是我的風(fēng)?

  我曾經(jīng)多次反問過自己,到底想要的是什么,是朋友的`友誼,是母親的愛,是……但每次都因?yàn)橐幌盗械男∶芏チ恕_@時(shí),風(fēng)輕輕吹過我的眼睛,淚水似洪波涌了下來。

  誰是我的風(fēng)?

  自從小學(xué)的那次“雨中”之后,我深深的感覺到了自己是孤獨(dú)的,總有一天,人要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),要自己面對,父母也可能會走,惟獨(dú)可以依靠的是自己,自己才是這世界的唯一。這時(shí),風(fēng)輕輕吹過我的嘴角,嘴角的一絲干澀讓我了解了痛苦的滋味。

  誰是我的風(fēng)?

  一直大步向前走的我,一直從來不計(jì)較后果的我,一直認(rèn)為自己大大咧咧的我,卻是一直為這而憂愁,當(dāng)我獨(dú)自走在回家的夜路上,風(fēng)輕輕吹過我的鼻子,讓我嗅到了它的一絲清幽。

  誰是我的風(fēng)?

  每天睡前,我總是想一些事情,仿佛覺得世界變得如此枯燥。早上起床,感受外面的空曠,風(fēng)輕輕吹過我衣裳,讓我覺得它是多么的輕盈。

  誰是我風(fēng)?我要用什么方法才能找到我的風(fēng),每次風(fēng)吹過我的身邊,我總覺得風(fēng)是那么的殘酷,但有時(shí)它卻是那么的溫柔,有時(shí)它給我?guī)硪唤z酸楚,有時(shí)它又給我?guī)硇碌南M,這時(shí)我會想,誰是我的風(fēng)呢?是你嗎?

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