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(集合)風(fēng)的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)的作文 篇1
“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。”良好的家風(fēng)讓我在學(xué)校成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，在社會(huì)成為了一名守法的公民。
——題記
我家的家風(fēng)有兩個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)持和誠(chéng)信，這是我的父母給我的寶貴精神財(cái)富。堅(jiān)持，像哈利波特的魔法棒，幫我度過(guò)一次次的難關(guān)；誠(chéng)信，像一面鏡子，讓我成為更好的自己！
堅(jiān)持，一種無(wú)形的力量
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加跑歩項(xiàng)目。剎那間，槍聲砰的響起，同學(xué)們的叫喊聲、歡呼聲也同時(shí)震云霄。起跑后，一圈兩圈三圈……我的體力逐漸下降，腳歩有些沉重�！拔蚁肼聛�(lái)，不想跑了。”當(dāng)腦海里出現(xiàn)了這樣的念頭，我的速度真就逐漸慢了下來(lái)。這時(shí)，回頭看到后面的運(yùn)動(dòng)員有超過(guò)我的勢(shì)頭，我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，需要堅(jiān)持，需要付出汗水，才能得到成功！”。我的肩上承載著班級(jí)的榮譽(yù)與期望，“堅(jiān)持下去，你一定可以的！”心中暗暗給自己加油鼓勁兒，努力的驅(qū)動(dòng)雙腿，向前再向前，我終于看見了終點(diǎn)線，用盡最后一絲氣力，向他奔去……
誠(chéng)信，一次無(wú)言的教育
早晨，我和媽媽去中和園菜市場(chǎng)的一家面館吃面條，面館生意特別好，老板熱情接待了我們。不一會(huì)兒，兩碗熱氣騰騰的面上桌了，我和媽媽津津有味地品嘗。這時(shí)，又來(lái)了不少客人，我們趕緊吃完想為其他客人騰出空位，就匆匆忙忙的走了�？煲郊視r(shí)，媽媽一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)沒有付錢！這時(shí)，媽媽焦急的.要送回去，我說(shuō)：“算了，反正老板也不知道�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“這可不行，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能貪小便宜�！眿寢寧е伊⒖袒氐矫骛^，一見到老板就說(shuō)：“對(duì)不起，之前人多，吃完面條后，忘記付錢了�！崩习甯屑さ亟舆^(guò)錢，表示歡迎我們?cè)俅喂馀R�！倍遥粙寢尩男袨樯钌罡袆�(dòng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子一直印在我的腦海。
家風(fēng)，是我的精神食糧，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，那每一個(gè)往事像星星，點(diǎn)綴在天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，伴我成長(zhǎng)。
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)也有情緒。
一個(gè)熱情盛夏的下午，金色的陽(yáng)光灑向大地，香樟樹間有葉子在閃著光，從一個(gè)樹的影子走到另一個(gè)樹的影子，直到影子都在自己的后面，抬起頭才發(fā)現(xiàn)，烈日當(dāng)頭，微風(fēng)都有了存在感，還以為是樹蔭下，就是那么的清爽涼快。陽(yáng)光下的微風(fēng)并不如樹蔭下的微風(fēng)舒服，但是在樹蔭下，縷縷微風(fēng)送來(lái)的清涼，很容易被誤認(rèn)為是樹的功勞。這一排排高大挺立的香樟樹當(dāng)然有功勞，可是香樟樹不會(huì)給人扇風(fēng)，香樟樹同樣也頂著烈日，也指望著微風(fēng)帶來(lái)的清涼，才能夠安定的度過(guò)夏日。這時(shí)微風(fēng)是溫柔的，我也很佩服風(fēng)，不管多熱的天氣，都很溫柔。現(xiàn)在想來(lái)，也許微風(fēng)也是因?yàn)闊岬牟恍�，所以才沒了力氣。不過(guò)，陽(yáng)光也擋不住風(fēng)的自由，白天不行，風(fēng)就在夜里，也同樣快活。
有時(shí)候，風(fēng)脾氣也很大，不僅自己狂嘯，還要帶著暴雨傾盆，一同來(lái)泄氣。這時(shí)候的風(fēng)，就像是叛逆的孩子和父母吵架那股執(zhí)拗，遲遲不肯認(rèn)輸，還愈發(fā)的發(fā)狠，吹斷了樹枝，席卷了晾曬的衣服，在人們的耳邊怒吼，可人們聽不懂他的語(yǔ)言，風(fēng)便愈演愈烈，掀房揭瓦，有時(shí)風(fēng)也做得出來(lái)，讓人看不下去。等風(fēng)發(fā)泄完過(guò)后，剛開始還是陪襯的暴雨，也終于要發(fā)泄出了自己的心情，一場(chǎng)傾盆大雨，就這樣來(lái)了，他沒有澆滅風(fēng)的怒吼，但是讓不少人的心情，都陰沉下來(lái)了些。
有時(shí)候的風(fēng)，是正正好的，讓人感受它的美好，又能夠明白它的存在。涼涼的風(fēng)吹，沒有一絲的寒意，這時(shí)，迎來(lái)的是一群帶有內(nèi)心熱躁的人們，他們眉頭緊皺，又一臉冷漠，他們心里有一萬(wàn)個(gè)委屈，可是表面，去總是忍著。風(fēng)來(lái)了，他們便想讓所有的煩惱都隨風(fēng)而去。其實(shí)風(fēng)并不懂人的情緒，但是風(fēng)一到，好像人就快活了許多，讓風(fēng)覺得十分滿足。其實(shí)人也不懂風(fēng)的情緒，但是心里一團(tuán)躁郁，腦子里一團(tuán)亂七八糟的`煩，風(fēng)一吹，就好像是來(lái)拯救他的，便也覺得是風(fēng)來(lái)安慰的，也覺得輕松了些，迎著風(fēng)兒，就回家去了。風(fēng)像個(gè)孩子，可人不會(huì)永遠(yuǎn)是孩子。
風(fēng)哪都去，比人去的地方還多，產(chǎn)生的情緒也是多樣的，也許比人還要復(fù)雜。風(fēng)是自由的，自由到一年四季都悠悠哉哉的做著工作，春天，風(fēng)飄飄蕩蕩的帶著種子玩，帶小小的種子去各地旅游，只是風(fēng)是個(gè)迷糊鬼，路上丟了種子也不知道。夏天風(fēng)幫人們拂去臉上的汗，風(fēng)覺得，這就好像吹一個(gè)口哨那樣簡(jiǎn)單好玩。秋天風(fēng)玩起落葉，來(lái)一個(gè)仙女散花，吸引人的目光，好生快活。冬天，風(fēng)愛上雪花，與其肆意飛揚(yáng)，翩翩起舞，風(fēng)雪交加，凌亂出了梅花的幽香，風(fēng)總是多情，將花香又送給了人，與世間一切同樂。盡管人們是看不到風(fēng)的，風(fēng)也依舊做著自己想要做的事情，永遠(yuǎn)的快活，永遠(yuǎn)的自由，永遠(yuǎn)的我行我素。
風(fēng)的作文 篇3
在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，父親的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的.動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然母親沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著母親，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得
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