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冬日寒風(fēng)伴成長(zhǎng)作文
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，街上的行人都紛紛裹緊了棉襖，只有個(gè)別幾個(gè)不怕冷的人在厚厚的毛衣上套著外套。入冬了，寒風(fēng)拂來(lái)，透徹心扉的涼，不知優(yōu)翼有沒(méi)有因?yàn)槎盏睦涠丝s。
打掃衛(wèi)生真積極
這個(gè)周是我們組第二次打掃教室衛(wèi)生。上周日組長(zhǎng)還特地一個(gè)一個(gè)地通知，讓我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)，不要遲到。果真，一個(gè)人也沒(méi)有遲到。記得第一次打掃衛(wèi)生時(shí)，只有兩個(gè)男生而且還來(lái)得比較晚，每天擦完窗臺(tái)后拖地的大任就落在了組長(zhǎng)身上，拖完了半個(gè)教室后兩個(gè)男生才來(lái)，打掃衛(wèi)生就這樣“糊弄”過(guò)去了，這次卻大不一樣，三個(gè)男生都來(lái)得比較早。即使這個(gè)周學(xué)校實(shí)行了新政策，每天上午七點(diǎn)一時(shí)開(kāi)門(mén)，下午兩點(diǎn)一時(shí)開(kāi)門(mén)，我們組的成員都按要求準(zhǔn)時(shí)到了教室，放下書(shū)包，補(bǔ)個(gè)自己有一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)，立馬拿上抹布或者拖把打掃衛(wèi)生。每天回到座位上最早的就是女生，過(guò)了半天他們才回來(lái)，輕輕地喘著氣，復(fù)習(xí)著昨天晚上已經(jīng)背的滾瓜爛熟的默寫(xiě)。這樣的優(yōu)翼能不優(yōu)異嗎？
落實(shí)懲罰好反思
自從前幾個(gè)周在報(bào)告廳開(kāi)了第一次動(dòng)員大會(huì)，我們就有了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手——九十二班，他們的成績(jī)與我們不相上下。為了在第二次月考中抱得紅旗歸，萬(wàn)老師讓我們?cè)诿恳淮蔚目荚囘^(guò)后與在十二班的對(duì)手的成績(jī)相比較，輸了的話女生做仰臥起坐，男生做俯臥撐。這一次的化學(xué)考試中不少同學(xué)失利，沒(méi)有勝過(guò)十二班的對(duì)手。這幾天組長(zhǎng)一直在強(qiáng)調(diào)要兌現(xiàn)俯臥撐或仰臥起坐，自己帶頭做仰臥起坐，帶動(dòng)了組員，自覺(jué)去接受懲罰，回來(lái)時(shí)滿頭大汗，氣喘吁吁，有時(shí)間在組內(nèi)檢討，這次考試失利的原因，下次要怎么樣，還能不能一如既往了。這樣的優(yōu)翼能不優(yōu)異嗎？
上課認(rèn)真貴發(fā)言
自從我們發(fā)現(xiàn)了老師上課問(wèn)問(wèn)題時(shí)，你不舉手他偏點(diǎn)你時(shí)，我們組決定一定要認(rèn)真聽(tīng)講，好好舉手發(fā)言，保證正確率。就比如數(shù)學(xué)課吧。最喜歡抖腿的龔燁之常常能讓整個(gè)組“發(fā)地震”，這幾天不知怎么的，何方神圣治好了他的壞習(xí)慣，一個(gè)星期都沒(méi)有再“發(fā)過(guò)地震”了，認(rèn)真投入到上課發(fā)言中，即使有時(shí)候回答錯(cuò)了他沒(méi)有抱著“本寶寶有小脾氣了”的心態(tài)，更加熱情地發(fā)言。這樣的優(yōu)翼能不優(yōu)異嗎？
幾乎零下的溫度沒(méi)有冰凍優(yōu)翼通往優(yōu)異的道路，就像《The Rad》這首歌中的歌詞“我從來(lái)不會(huì)怕，跌倒的那一剎那，雨后我相信一定會(huì)彩霞”一樣，勇敢地走在屬于優(yōu)異的這一條路上。
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