【實(shí)用】以風(fēng)為話題作文匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的以風(fēng)為話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。
以風(fēng)為話題作文 篇1
每當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候，我都能感覺到風(fēng)中憂傷的氣息。風(fēng)穿過我的身體，提醒我，我還活著。
總是在有雨的日子里，狂風(fēng)大作，風(fēng)就那樣呼嘯著穿過，我知道，風(fēng)在告訴我：它走了。耳旁的余音還在呼呼作響，我卻不能如它般決絕而去，漫天黃土帶著靈魂化塵的悲哀一去不再回來，它走了，空留一地悲哀和等待。
無風(fēng)的.日子，連空氣都是死的。每個(gè)人都與死神簽下了契約，只為來這世間走一遭，可是死神會(huì)不定期地帶走一些人，剩下的人則會(huì)更痛苦地活著，那么每個(gè)人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆，還是可嗔可怨?
你不是風(fēng)，你怎么會(huì)懂得風(fēng)鈴輕快的歡笑?
你不是魚，你怎么會(huì)懂得寂寞海底的溫度?
你不是雨，你怎么會(huì)懂得芭蕉夜泣的淚水?
你不是我，你又怎會(huì)知道我也會(huì)難過。
這世上有個(gè)峽谷，谷里的風(fēng)每天從一邊跑到另一邊，它大概感覺不到累，因?yàn)樗矚g。
總有一天，我會(huì)到那里去，那里，有活著的風(fēng)和精靈，有活著的蒲公英，還有一切我喜歡的事物和活著的自己。
以風(fēng)為話題作文 篇2
風(fēng)，是由熱空氣上升，冷空氣填充其位置而產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。
風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟惪梢哉f是一個(gè)好幫手，風(fēng)力發(fā)電就得靠他們幫忙，但臺(tái)風(fēng)也給我們帶來了損失�？墒悄銊e小看了風(fēng)，要是沒有了它，我們的生活會(huì)有翻天覆地的變化。不信？聽我慢慢道來：
要說風(fēng)最大的功能，當(dāng)然是將云，霧等吹散了。要是沒有了風(fēng)，云朵永遠(yuǎn)也不會(huì)飄動(dòng)，大霧也不會(huì)散去，連渾濁的空氣也停留在原處，你一定會(huì)懷念有風(fēng)的生活。而且，如果沒有了風(fēng)，600年前的鄭和下西洋就不復(fù)存在了。因?yàn)猷嵑托枰L(fēng)來幫助他吹動(dòng)帆船，讓他的探險(xiǎn)得以實(shí)施。沒有風(fēng)，哥倫布，麥哲倫的探險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn)之旅將消失。美洲的發(fā)現(xiàn)也要推遲幾百年。另外，我們常見的'蒲公英，也需要風(fēng)給它播種才能存活，要是沒有風(fēng)，久而久之，他就會(huì)永遠(yuǎn)地消失在地球上。海邊也是風(fēng)大顯身手的好地方，沒有風(fēng)，沒有海浪，孩子是安全了，但沖浪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)便不會(huì)出現(xiàn)了。風(fēng)還是海灘的義務(wù)清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈，并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風(fēng)的一份力。還有最重要的一點(diǎn)，烈日炎炎，但不會(huì)有風(fēng)給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺(tái)風(fēng)，也不是百害而無一益的，他可以為人們帶來大量淡水，不然，全世界的缺水情況會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。臺(tái)風(fēng)還是一個(gè)天然的大空調(diào)，能使一個(gè)地區(qū)降溫7——8度呢！這給酷暑中的人們幫了個(gè)大忙。這臺(tái)風(fēng)也不錯(cuò)吧。
風(fēng)對(duì)人類的幫助還有很多，現(xiàn)在你知道風(fēng)對(duì)人類的重要性了吧，你一定不會(huì)再小看風(fēng)了吧？
以風(fēng)為話題作文 篇3
作者：劉宇卿
媽媽有一個(gè)風(fēng)寶寶，媽媽告訴對(duì)風(fēng)寶寶說：“孩子你長(zhǎng)大了，要做些有意義的事情�！憋L(fēng)寶寶一聽嗖嗖，嗖嗖的就走了。
風(fēng)寶寶來到田里看到農(nóng)民們?cè)谑盏咀�，滿頭大汗。馬上跑過來，張開他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說：“謝謝，謝謝。”風(fēng)寶寶說：“不用謝，不用謝�！憋L(fēng)寶寶高興。
風(fēng)寶寶又來到了廣場(chǎng)上，看見到小朋友在放風(fēng)箏，就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺，擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃，馬上停了下來。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！焙⒆觽冋f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”
風(fēng)寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船，馬上又吹了幾口氣，船馬上開了起來，漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說：“謝謝你，謝謝你�！憋L(fēng)寶寶說：“不用謝，不用謝�！�
風(fēng)寶寶漸漸的長(zhǎng)大了。在沙漠上建了一個(gè)電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的.人們也可以在沙漠上感受到電帶來的方便。
人們說風(fēng)寶寶是個(gè)好孩子，風(fēng)寶寶很高興!
以風(fēng)為話題作文 篇4
風(fēng)，你是個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈，每次都會(huì)帶我們領(lǐng)略不同的景象。
春風(fēng)和煦，你帶著我們來到了漳河郊游。架上燒烤架子，剛開始燒炭火，你就調(diào)皮的向火中吹了一口氣，瞬間火花四起。你裹挾來青草的清香、花兒的芳香和泥土的芬芳，夾雜著燒烤的香味送入我們的鼻孔，讓我們呼吸著大自然的青春氣息，不禁食欲大增。一轉(zhuǎn)身，你又將遠(yuǎn)方的油菜花田吹得金黃，在你溫柔的撫摸下，好似金色的海洋在一浪浪翻騰著，一浪浪的香氣也隨之溢出。
夏風(fēng)涼爽，你把我們吹到了游泳池。當(dāng)我們?cè)谒墟覒驎r(shí)，你總會(huì)把那平靜的水面吹出層層浪花擊打在我們的面頰上，好不暢快！當(dāng)我們走出水面，你便擁了上來，讓我們頓時(shí)感覺神清氣爽。更調(diào)皮的是，在我吃雪糕時(shí)，你都會(huì)偷偷把我的雪糕欺負(fù)的`傷痕累累、淚光四起，但還是被我贏得了這場(chǎng)時(shí)間競(jìng)賽，提前將其消滅掉了。夜晚，你悄悄鉆進(jìn)空調(diào)里，透過層層濾網(wǎng)，吹出來時(shí)讓我十分涼爽，一整天的勞累和辛苦都化作一場(chǎng)美夢(mèng)消逝了。
秋風(fēng)芳香，你帶我們來到金色的稻田，向我們展示那豐收的情景。你把稻子染成黃色，在農(nóng)民的眼睛里吹出了希望和絢麗多彩的未來，即便你捎著灰塵拂過農(nóng)民的臉龐，卻仍蓋不住豐收的喜悅。
接著，你把我們?cè)俅螏У搅苏暮拥慕蹐@，讓我們看見一個(gè)個(gè)黃“燈籠”掛在枝頭，這種熱鬧場(chǎng)景也就春節(jié)方能見到了吧！因?yàn)槟愕恼{(diào)皮，橘子們和土地來了個(gè)親密接觸，但也讓我們聞到了醞釀已久的果香。
你說菊花是你的摯友，盛情難卻之下我們又順勢(shì)參觀了菊花展。讓我們觀賞菊花千姿百態(tài)和。欣聞今年是狗年，你調(diào)皮的將菊展擺臺(tái)從雞形變成狗形，還幫它梳理了尾巴，在這“暗暗淡淡紫，融融恰恰黃”的色彩點(diǎn)綴下更是英氣逼人。
冬風(fēng)歡樂，你把我們引到了校園操場(chǎng)。雖寒氣逼人，卻歡樂無比。還沒下課，你便推著我向操場(chǎng)沖去。那里雪花四濺，歡歌笑語，你也沖進(jìn)來時(shí)不時(shí)搗個(gè)亂，和我們一起玩耍。作為天然雕刻家，堆起雪人來自是不在話下，你如雕刻刀般，這兒劃一刀，那兒抹一抹，不一會(huì)兒就成形了，把你累得“呼！呼！”直喘氣呢！一轉(zhuǎn)眼，你就載著雪花飄落在樹上、屋頂上、草地上，到處都是雪白的世界，好似冰雪王國(guó)，十分美麗，真是別有一番風(fēng)情。
風(fēng)！你這只可愛的小精靈，多么惹人愛呀！
以風(fēng)為話題作文 篇5
今天，上海突然刮起了臺(tái)風(fēng)，可冷了。
早上，媽媽帶我出去吃早飯，我吃一半時(shí)大吃一驚，我看見一般大人推開很吃力的飯店大門居然被臺(tái)風(fēng)輕輕一吹就關(guān)上了。
吃完早飯，媽媽又帶我去買面包。她讓我坐在車上，自己下去買。媽媽剛走我就聽到“咚”的一聲巨響，我回頭一望是那邊四五輛自行車被風(fēng)吹倒了。
我想臺(tái)風(fēng)真是個(gè)大力士啊。
以風(fēng)為話題作文 篇6
古人云：“近朱者赤，近墨者黑�！笨梢�，好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響就如同魚兒離不開賴以生存的水，鳥兒離不開給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙，家風(fēng)則像一只神奇的畫筆，為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。
詩(shī)書可傳百世，家風(fēng)能流千古�？鬃映錾鷽]落貴族，但孔子家族卻是天下第一家族。無論在中國(guó)還是在全世界，無論是過去還是現(xiàn)在，孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個(gè)家族？是家風(fēng)的力量，是孔圣人思想的力量。
家風(fēng)對(duì)于家族的重要性不言而喻，古代是這樣，近代亦是如此。新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者梁?jiǎn)⒊坏敲駠?guó)時(shí)期的著名學(xué)者，而且還是一位十分出色的教育家，其子女人才輩出，被后人稱作“一門三院士，九子皆才俊”。他對(duì)子女教育的用心之處，不僅體現(xiàn)在知識(shí)的傳授，更體現(xiàn)在精神與思想的.熏陶。在孩子年幼時(shí)，梁?jiǎn)⒊闶肿⒅丶绎L(fēng)對(duì)孩子的影響，以身作則，培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷。這使得孩子們從小就知道祖國(guó)對(duì)人民的重要性。他的子女也在學(xué)有所成時(shí)回到祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，為中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。梁?jiǎn)⒊患乙惨虼顺蔀閾碛小俺嘈膱?bào)國(guó)好家風(fēng)”的典范。
好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人，而不好的家風(fēng)則能毀掉一個(gè)人，甚至一個(gè)家族。秦檜，一個(gè)為了權(quán)貴不擇手段的小人，以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛，被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財(cái)?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后，他的兒子秦?zé)缇惯�夢(mèng)想著當(dāng)宰相，向往著擁有權(quán)利與富貴的生活，對(duì)有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果，他和秦檜一樣，成了背負(fù)千古罵名的罪人，而秦檜的子孫后代，也因此飽受世人冷眼。
“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)。”家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家，家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈，讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。在良好家風(fēng)的熏陶之下，我們才可能成為祖國(guó)的棟梁。
以風(fēng)為話題作文 篇7
風(fēng)，是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多，我們卻無以報(bào)答！
春天，我們來到花園，是風(fēng)，送給我們陣陣清香；是風(fēng)，帶給了我們快樂；當(dāng)夕陽(yáng)快要西下，一陣清風(fēng)，是它在提醒我們：時(shí)候不早了，該回家了；回家的路上，是風(fēng)，陪伴著我們，傳遞著我們的歡聲笑語；是風(fēng)，給田里插秧的人們送去涼爽。有一個(gè)詞語叫做“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”，可能就是這種感覺！
夏天，天氣逐漸熱了。是風(fēng)，將清涼撒向大地！是風(fēng)，把池水變得清涼，讓我們?cè)诖笕说呐阃驴炜旎罨畹厝ビ斡�；中午，蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲，是風(fēng)，將這曲聲帶入我們的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我們可以安然入睡。
秋天，是風(fēng)，給人們帶來豐收的氣息！是風(fēng)，幫割稻子的'人們驅(qū)走炎熱；是風(fēng)，給摘果子的人們帶來涼爽；是風(fēng)，在傳遞著豐收的喜悅！
冬天，雖然你吹在臉上像刀割一樣，可那時(shí)的你更像一位嚴(yán)父，讓我們經(jīng)受冰霜的考驗(yàn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
風(fēng)，一年四季都帶給我們快樂，無時(shí)無刻不伴我們成長(zhǎng)！
以風(fēng)為話題作文 篇8
風(fēng)在眾人眼里是無色無味的，我以前也是這樣認(rèn)為。但在今天，我終于明白了，風(fēng)，也是擁有美妙的顏色與味道的。
綴滿繁星的夜空，我打開了汽車的天窗，興奮地把頭伸出窗外，風(fēng)的味道，撲面而來。經(jīng)過一家飯店，風(fēng)的味道是濃濃的菜香；奔馳過矮矮的村落，淺淺的炊煙味讓我如癡如醉；望見綠油油的草地，風(fēng)的清新與清逸席卷了我所有的煩惱和不快；遇見了童話里的森林，混合著泥土清苦味道的風(fēng)讓我好像回到了家鄉(xiāng)。
我把眼睛睜大，風(fēng)的顏色是如此絢麗多彩！路過堅(jiān)守崗位的路燈，風(fēng)的顏色是柔軟的.橙黃；停在潔白的洋甘菊旁，風(fēng)帶著素凈的玉白看著我；仰頭望見白里透紅的蜜桃，風(fēng)嬌羞的粉面桃花映紅了我的臉；伸手去抓繁星點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)給我留下了一片璀璨的銀白；把手放進(jìn)波光粼粼的海水里，湛藍(lán)的風(fēng)看上去無比純凈。
那樣香的風(fēng)，那樣美的風(fēng)！我愛你，我的風(fēng)。
以風(fēng)為話題作文 篇9
以前老師說過：“當(dāng)一個(gè)人開始回憶從前的時(shí)候，那么這個(gè)人就已經(jīng)開始老了。”那時(shí)候，是初三，我們忙得只能在食堂——教室——寢室三點(diǎn)間穿梭，形成了一個(gè)鈍角三角形。只記得老班說這話的時(shí)候，56雙眼睛眨巴眨巴的從試卷上依依不舍的移開，許多人望著窗外操場(chǎng)上那孤零零的三棵大樹，這時(shí)，我聽見身邊的曉安說：“我沒有時(shí)間去回憶�！蔽页泽@的看著站在他身邊的老班，她的嘴角分明的含著笑，可是為什么她的眼里要帶著一絲憂傷?我搖搖頭，或許是我多心了吧。
那時(shí)候我們剛剛結(jié)束初二的暑假，進(jìn)入初三才一個(gè)月，秋風(fēng)卻是非常的不爽。幾個(gè)同學(xué)了進(jìn)來，卻也有幾個(gè)同學(xué)了出去，畢竟，我們的學(xué)校不好也不壞。
中考就像是一句緊箍咒，只要老師談起中考，即使再安靜的同學(xué)也會(huì)變得煩躁起來。
第一次覺得風(fēng)有點(diǎn)涼的時(shí)候，我和土豆還在操場(chǎng)上，站在樹下看初一的新生唧唧喳喳的從身邊走過，他們?nèi)チ艘魳方淌�，我望著教室里我的同學(xué)們飛快的在試卷上飛舞著他們手中的筆，只是有點(diǎn)兒傷感，土豆拍拍我的肩膀，說：“唉，我們顯得如此格格不入，但卻是如此的自然，不是嗎?就像著三棵梧桐樹嘩嘩的飄著葉，而食堂門前的花壇上照樣鮮花怒放�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑得有寫勉強(qiáng)，踩著滿地的落葉，同著他們?cè)谀_底下的呻吟，聽著他們彼此的傾訴，而后面的落葉卻仍然是前仆后繼的.掉個(gè)不停。
“曉敏走了�！蓖炼拐f這話的時(shí)候顯得有點(diǎn)兒漫不經(jīng)心。我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，窗外的梧桐葉像一只只飛舞的蝴蝶，前仆后繼的。媽媽說這個(gè)星期可能會(huì)有冷空氣，要多穿衣服啊!我低頭看了看袋里的衣服，窗外忽然走過了一個(gè)人，她的身影想極了土豆。
后來沒有人跟我說：“土豆走了�！蔽抑皇且粋�(gè)人坐在差不多掉完了葉的樹下，癡癡的望著天空想著她昨晚說過的話。難怪她會(huì)那么反常!她說：“小豬，土豆希望你以后不要再動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子了，而我，也要好好學(xué)習(xí)了，到那時(shí)，咱倆一起去大連�！蔽抑来筮B是她最想去的地方。
我看了一眼腳下的梧桐葉，沒有悲哀。我張開手掌，里面有一張小小的黃葉，上面寫著“化作春泥更護(hù)花，讓我們相見大連”。
只是土豆不知道，我喜歡的是天津。“相見大連吧”只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。
一陣風(fēng)吹來，真的是冷了，快冬天了吧，心里想著。便把葉隨著手插進(jìn)口袋向教室跑去，梧桐終于落下了他最后一批殘葉……
以風(fēng)為話題作文 篇10
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗，而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我，沒有家風(fēng)的滋潤(rùn)，我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，母親教我懂禮貌，尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。
時(shí)間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶，我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際：
“你說你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給你倒杯水，干嘛倒那么滿，撒的'到處都是�！币幌�?qū)檺畚业哪赣H一邊擦著桌上的水，一邊又開始嘮叨了。雖然說，母親的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨，母親命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心，不過我不是故意的。阿姨走后，母親的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意。我只得改正。
“那么大了，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”母親一送走客人，回來就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉，“……！”長(zhǎng)篇大論過后，母親竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以后，家里來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好，”右一聲“叔叔好�！�
我在母親的話匣子里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專心……我伴著歲月，年齡不斷增長(zhǎng)，母親卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長(zhǎng)。”我的家風(fēng)由我的母親培養(yǎng)出來，一步一步，一件一件。
沒錯(cuò)，無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只要家風(fēng)好了，國(guó)風(fēng)才會(huì)好。
我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。
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