【精選】假如我是風(fēng)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的假如我是風(fēng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是風(fēng)作文 篇1
假如我是風(fēng)，我來無影去無蹤，一年四季都有我的身影，但誰也跟不上我的腳步。
假如我是風(fēng)，春天的時候，我捷足先登，一路小跑著，吆喝著：“起床啦，起床啦�！蔽逸p撫樹木和小草，為他們換上翠綠的衣衫。我親吻著嫩黃的迎春花，她們慢慢地睜開了朦朧的睡眼。我奔進(jìn)村莊，將孩子們手中各色的風(fēng)箏送上天空，伴著孩子們的笑聲，我在空中與“燕子，蝴蝶，老鷹”捉起了迷藏。
假如我是風(fēng)，我會邊走邊玩，不知不覺中我遇到了熱情似火的夏天。太陽火辣辣的，連悠閑的白云也無了蹤影，大地籠罩在一片酷熱之中，我也有氣無力的躲在樹下，只有夜深人靜的時候才會悄悄的穿梭在黑夜中，給人們送去絲絲清涼。
假如我是風(fēng)，秋天的我一定會換上金色的衣衫，轉(zhuǎn)著圈兒與枝頭的葉子跳舞。我伴著他們一起旋轉(zhuǎn)，一起舞蹈。田野里的'麥子肯定會受到感染，隨著我搖擺身軀，人們會看到一層層金色的麥浪；紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫色的葡萄也一定會找我來湊熱鬧，令人想不到的是，她們肯定會躲在枝頭笑彎了腰。
假如我是風(fēng)，當(dāng)金色慢慢褪去時，我會帶著幾絲寒意，舞動著雪花，去逗弄雪地里的孩子們，把他們頭發(fā)吹白，把他們臉頰吹紅，把他們吹得能笑出一陣陣銀鈴般的笑聲。
假如我是風(fēng)，我一定是溫柔的風(fēng)、可愛的風(fēng)、調(diào)皮的風(fēng)，在一年中每一個季節(jié)都會舞動身影，給人們帶去歡樂，帶去笑聲……
假如我是風(fēng)作文 篇2
“媽媽，我覺得風(fēng)可以做的事情太多了，可是該怎么寫呢？”遙遙寫下了題目后，咬著筆桿問我。
“那我們先想想風(fēng)都可以做些什么吧，把這些事一一列出來，看看風(fēng)到底會做些什么�！蔽乙稽c(diǎn)點(diǎn)地啟發(fā)他。
“風(fēng)可以把房屋吹倒，風(fēng)可以造成海嘯，特別大的風(fēng)還會把人刮上天……”兒子一口氣說出了好幾條。
“難道風(fēng)只有壞處嗎？”我笑著問他，“風(fēng)就沒有一點(diǎn)好處了？”
“嗯，有啊，我想想啊，”兒子一邊想，一邊掰著指頭數(shù)，“夏天的時候有風(fēng)就會覺得涼爽，風(fēng)還可以讓船跑得快，還有……”遙遙一時想不到更多，于是皺起了眉頭。
“前兩天你想要出去放風(fēng)箏，爸爸說那天不適合放風(fēng)箏，為什么呢？”我提示他。
“哦，對啦!是因?yàn)槟翘鞗]風(fēng)。風(fēng)可幫助我們放風(fēng)箏!”兒子突然興奮起來，像是打開了思路，“風(fēng)還可以把蒲公英的種子吹得到處都是。對了，風(fēng)還可以發(fā)電，媽媽，你知不知道？還有風(fēng)力發(fā)電站呢! ”
“嗯？是嗎？那風(fēng)的.用處可真多�！蔽倚α似饋�，“如果你是風(fēng)，你愿意做那些吹得房倒屋塌的壞事呢？還是愿意做一些幫助人們的好事？”
“我當(dāng)然愿意做好事!”兒子眼睛一亮，說道，“我知道怎么寫了!”
“你準(zhǔn)備怎么寫呢？”我問。
“假如我是風(fēng)，我會在夏天給人們帶來涼爽，還會幫助船兒跑得更快，還會去風(fēng)力發(fā)電廠幫助發(fā)電，還會幫小朋友們放風(fēng)箏。我就這么寫�！眱鹤訐u頭晃腦地說。
“嗯，真不錯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又說，“不過，這樣看起來，語句會很平常。如果我們換一種方式來寫，在每一句前面都加上‘假如我是風(fēng)’。比如，‘假如我是風(fēng)，我會……’‘假如我是風(fēng)，我會……’，這樣就更好了，你覺得呢？”
“嗯，好，就這么寫�！眱鹤幼テ鹱鳂I(yè)本，刷刷地寫了起來。最后，遙遙自己又補(bǔ)充了一句，“假如我是風(fēng)，我不亂發(fā)脾氣，就不會給人類帶來麻煩了�！�
于是，這樣一篇小短文就新鮮出爐了：
假如我是風(fēng)，
我會在夏天給人們帶來涼爽。
假如我是風(fēng)，
我會幫湖面上的船跑得更快。
假如我是風(fēng)，
我會去風(fēng)力發(fā)電廠幫助發(fā)電。
假如我是風(fēng)，
我會把小朋友手里的風(fēng)箏送上天。
假如我是風(fēng)，
我會控制好自己的脾氣，不給人們帶來麻煩。
呵呵，干凈簡潔的小文章，我喜歡。
小插曲：
關(guān)于風(fēng)是把風(fēng)箏“吹”上天，“帶”上天，還是“送”上天，我跟兒子討論了半天。
遙遙一開始用“吹”上了天，想了想，他又說：“要是人家小朋友剛買了風(fēng)箏，還沒想放呢，我就把風(fēng)箏吹上天了，不是成了干壞事了？”
“有點(diǎn)道理，那就換一個詞吧，用‘帶’上天，或是‘送’上天，怎么樣？”兒子的這個想法讓我覺得好笑，但同時我也覺得孩子有這種咬文嚼字的勁頭，是個好習(xí)慣。
“那用哪個更好呢？”兒子邊想邊問。
“要是用‘帶上天’呢，有點(diǎn)順手幫忙的意思，反正我也要往天上飛，順便帶你一程吧�！蔽倚χ鴰蛢鹤臃治觯耙怯谩蜕咸臁亍�
“哦，我知道了，是專門來幫忙的意思，對吧�！蔽疫�沒說完呢，兒子就搶著說道，“那就用‘送’上天吧，我覺得這個比較好。”
呵呵，不錯，我也覺得選“送”字比較好。跟兒子一起推敲字詞，真的是其樂無窮呀。
假如我是風(fēng)作文 篇3
每當(dāng)我站在春天的土地上，我會仰望天空，對那自由自在的風(fēng)大喊。我們一起玩吧，風(fēng)，我真的好想像風(fēng)一樣的玩耍，無憂無慮，自由自在的飛在空中。飛翔，那棉花般的白云享受她的柔軟，還有太陽的溫暖。
假如我是一縷風(fēng)，我要迅速的飛下山坡看日出日落，享受這種無憂無慮的生活。
我還會去偷小朋友的帽子和他們開個玩笑會把風(fēng)箏吹得很高，我還會去撫摸小草，大地，還有大地上的各種植物。要把他們從夢中吹醒換上綠色的裙子。
假如我是風(fēng)，還要穿越大街小巷，把煙霧通通吹走，讓空氣更加新鮮，我還會和小孩子們一起玩耍，我還會守在海邊，把那些愛搗亂的臺風(fēng)趕走。讓人類更加寧靜祥和，我還要控制自己的情緒，不要亂發(fā)脾氣。
假如我是一縷風(fēng)，我要把植物的種子播撒把他們放到高山上，讓山變得五顏六色，芬香撲鼻。那是花兒的種子把它們放在空曠的土地上，讓一片空空如也，變得綠野茫茫。那是小草的種子，我要飛到那高高的`風(fēng)車上，讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快，我還要幫蒲公英完成夢想。把他們送到要去的地方，最后我會把落葉吹走吹到院子里去，對了，我還要把蝴蝶蜜蜂這些勤勞的師者送到百花從中這是不是很美好呢。
�。∥艺嫦氤蔀橐魂囷L(fēng)！我要隨著落葉一起飛揚(yáng)；�。∥艺嫦氤蔀橐魂囷L(fēng)！我要風(fēng)我那剛剛蘇醒的春天；�。∥艺嫦氤蔀橐魂囷L(fēng)！我要和林中的鳥兒一起歌唱，我站在春天的土地上，慢慢的回想。沒想最后我化成了一陣輕柔又溫暖的春風(fēng)。
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