- 相關(guān)推薦
在楓樹(shù)林的沐浴下成長(zhǎng)作文
一.無(wú)聊透頂?shù)某跞?
到了初三,一切都是無(wú)聊的.上課,老師在滔滔不絕的講著,對(duì)特"困"生----小然來(lái)說(shuō),是自討沒(méi)趣.她拜了周公為師傅,在跟著周公學(xué)怎樣逃脫老師那如貓頭鷹巡視的眼睛.她技術(shù)之高,達(dá)到了出神入化的境界----閉上眼睛還能看見(jiàn)眼前的事物,所以,等老師那X激光到來(lái)之前,早就裝出一副"苦讀書(shū)"的樣子,能到老師的掃描機(jī)器巡視完后,有沉迷于"夢(mèng)境"之中.初三的生活對(duì)她來(lái)說(shuō)就是這么的無(wú)聊.
終于熬到了放學(xué),這可能是讓小然最快樂(lè)的時(shí)光.因?yàn)樗惺懿涣四且磺?
二.楓樹(shù)林的沐浴
放了學(xué),小然是歡快的.她再次來(lái)到那個(gè)另她陶醉的池塘.
婀娜多姿的荷花:含苞待放的花骨朵,一層一層的花瓣依偎在一起,反過(guò)來(lái)看,像一個(gè)心形.外層花瓣的"尖角角"有一點(diǎn)深紫色,花瓣上方的紫色漫漫的過(guò)度成淡淡的粉紅,成了花瓣的下方.花開(kāi)得是那樣朝氣蓬勃.在重多綠色荷葉的包圍下,花骨朵和花似乎成了點(diǎn)綴在綠色天空的零星.
小然的腳忍不住向池塘那里走去,"嘩"得小然跳進(jìn)了那個(gè)池塘.微波蕩漾水映著小然的臉龐,算不上美,但是有那種天真,純潔的靈氣.手挽起水,水像頑皮的孩子一樣,歡笑著從小然的手中劃過(guò).小然發(fā)自內(nèi)心的笑了.在不經(jīng)意之中,她看到了遠(yuǎn)處有一片紅色.小然好奇得跑去,不管那距離有多么得遠(yuǎn)......仿佛過(guò)了許久,小然才跑到那片紅色,原來(lái)是一片楓樹(shù)林!那是一片紅色的海洋,到處都是楓葉,好象沒(méi)有盡頭.小然小心翼翼的走著,生怕踩到它們那脆弱的心靈.但還是發(fā)出那種脆脆的聲音,扎得小然心很痛,她再也受不了任何"離開(kāi)"了.
三在分離中成長(zhǎng)
那是發(fā)生在不久前的故事.
和小然從小到大生活的好朋友貝殼在小然生日那天和她再見(jiàn)了.原因是貝殼覺(jué)得長(zhǎng)大后她們各自的性格略有些不符合,然而正巧貝殼的父母也要到城里工作了,所以也把貝殼給帶到了城里去接受更好的教育.
在那天,貝殼為慶祝小然生日,她和小然去放風(fēng)箏了.他們一起在草地上互相追逐.一起歡笑.這是小然最快樂(lè)的一天,但她沒(méi)有想到朝夕相處的同學(xué)會(huì)在那天和她說(shuō)分離這兩個(gè)字,在原來(lái)的那個(gè)小然的字典里,是沒(méi)有"再見(jiàn)"之類的詞語(yǔ).在她的心里,和貝殼相處的日子是最快樂(lè)的.當(dāng)貝殼向小然說(shuō)出要離開(kāi)她時(shí),小然那歡樂(lè)的笑臉,馬上就沒(méi)有了.小然不相信.曾經(jīng)和她一起去捉小魚(yú),一起在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)的貝殼竟然離開(kāi)她了.風(fēng)箏線,段了.心,碎了.就像那踩在風(fēng)樹(shù)葉那脆得讓人心顫抖的聲音.在貝殼心里,小然和她的性格越來(lái)越不吻合了.也許是她競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)小然,也羨慕她的純真,她的可愛(ài)的笑容.才出現(xiàn)性格上的差異.或許,貝殼選擇離開(kāi),也許是對(duì)的…... 貝殼想聽(tīng)到小然對(duì)她說(shuō)聲:謝謝.
在貝殼的心里,她認(rèn)為這是對(duì)小然的關(guān)心,她希望小然能夠把心思放在學(xué)習(xí)上.
可是,小然缺說(shuō):貝殼你走吧.既然這片狹小的天空你不喜歡,就到更大的天空去飛翔吧,愿我們以后再次相遇.小然露出了看到楓樹(shù)林那種一樣喜悅的笑.
"小然,我不是這個(gè)意思.我......"
"貝殼,走吧.我真誠(chéng)地祝福你"小然打斷了貝殼的話.
貝殼,走了.留下了小然在那寂靜的草地上.
四.自然. 成長(zhǎng).
看到了那另人心動(dòng)的楓樹(shù)林,想起了那段憂傷的回憶.
"我不再憂傷,小然,相信你自己,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的"小然心想.
這是對(duì)楓樹(shù)和貝殼的約定.我要努力,靠我自己的來(lái)走出這狹隘的天地.我要和這片楓樹(shù)林一起成長(zhǎng),貝殼,你要在那里等我.我嗎?我馬上就來(lái)找你.小然依然是那樣的清純.
小然仍然每天來(lái)到這片楓樹(shù)林.佇立凝望這片楓林天空.
從那次到楓樹(shù)林之后,小然的成績(jī)有了明顯的提高.小然在快樂(lè)的成長(zhǎng),楓樹(shù)林也靜靜得陪伴她共同成長(zhǎng).
小然的夢(mèng)想,隨著被風(fēng)吹的楓葉而走得更遠(yuǎn)......
【在楓樹(shù)林的沐浴下成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
與父母共沐浴在書(shū)香下800字01-27
作文:賞楓01-27
楓與霜敘事作文01-27
楓與霜01-28
作文:沐浴親情01-27
青楓公園賞菊作文01-27
關(guān)于楓的500字作文08-15
霜楓-記憶01-28