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小學(xué)描寫楓樹的作文（精選33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)描寫楓樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)描寫楓樹的作文 1
天氣越發(fā)的冷了，調(diào)皮的風(fēng)總能找到衣裳的破綻，吹得人渾身起雞皮疙瘩。
今夜的操場很靜，大概是因?yàn)槔涞木壒拾桑麄兌妓�。我和阿發(fā)失眠，一同裹了棉衣約去散步。
跑道上的細(xì)沙很潮濕，很潤，再腳底下微微發(fā)出沙沙聲。
難道它們也失眠?樹不再那么偉岸，反倒有點(diǎn)兒頹唐，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)著抖。我不禁在心里發(fā)笑，也不知道笑什么，大概是在笑我們自己。此刻早就忘記那些難懂的函數(shù)和語法，只想靜靜的，靜靜的在這個(gè)夜里聽聽風(fēng)的低低的'吼聲，還有楓葉最后的喘息。
阿發(fā)爬上圃中一棵楓樹，坐在樹叉上輕輕哼著歌。我忘了歌名，也忘了歌詞，只靜靜站在樹下用心聽著。環(huán)顧這夜地，心里空空的，有些不舒服。
小學(xué)描寫楓樹的作文 2
家鄉(xiāng)的楓樹灣真美，有一碧如洗的天空，有連綿起伏的山峰，天空上飛翔的，是自由自在的小鳥。家鄉(xiāng)的楓樹灣真美，有高大的楓樹，有像蝴蝶起舞那樣翩翩飄落的楓葉，在厚厚落葉的下面，是石板做的小路。
家鄉(xiāng)的楓樹灣真美，有落了一地的'小山楂，有火一樣紅的野柿子，叮咚作響的，是清澈山泉水。家鄉(xiāng)的楓樹灣真美，有高聳入云的青竹，有高大平坦的山石，那個(gè)安靜的雕像，是栩栩如生的海獅石。
初冬的楓樹灣，就像是一位穿著彩裙的姑娘，她善解人意，用火紅的楓葉點(diǎn)燃了人們心中熱情的火焰，讓人們忽略了初冬的寒冷，她可真美呀!
小學(xué)描寫楓樹的作文 3
住在高高的山上，到底會(huì)有怎樣的奇跡發(fā)生？瑪麗一家?guī)е鴮鳂渖降男拍顏淼搅烁呱缴稀?/p>
故事中的瑪麗是一個(gè)天真善良的小女孩，事情發(fā)生在迎接了犯了過錯(cuò)剛從監(jiān)獄里出來的爸爸后，為了讓疲憊、消極的爸爸重拾生活的信心，媽媽決定帶著一家人從城里回到老家楓樹山的，搬進(jìn)了媽媽的外婆留在楓樹山的舊房子里。十歲的瑪麗就像踏入了一篇奇境，在這個(gè)神奇而美麗的地方，從春到冬，四季都有著不同于別處的風(fēng)景，都美的像畫一般，讓人流連忘返，每天都會(huì)給她不同的'驚喜。從手工制作楓糖的營地，到春天的第一朵花，再到火紅的狐貍一家......她經(jīng)歷了在城里、在高山之外永遠(yuǎn)也無法擁有的生活—那是怎樣的生活呢？連人見人怕的逃學(xué)檢察官都會(huì)幫著她和哥哥“逃學(xué)”，并且給他們帶來一大群幫手，幫助制作甜蜜的、溫暖人心的奇跡......
這本書講述了一個(gè)溫暖的關(guān)于親情、愛以及親近自然的成長故事。我很向往住在溫馨甜蜜、充滿奇跡的楓樹山。
小學(xué)描寫楓樹的作文 4
一次，我去寺河山摘蘋果，路過一片楓樹林，我靜靜地欣賞著這片美麗的景色。
圍繞著我的那一叢叢楓樹，散布在山野。秋霜把它們打扮得紅艷艷的，在藍(lán)色天幕的映襯下，顯得格外嬌俏。微風(fēng)吹過，楓葉輕舞，像無數(shù)火紅的旗幟在飄動(dòng)。
在我面前矗立著一棵高大的楓樹。這棵樹像一個(gè)頂天立地的巨人，又像一個(gè)威嚴(yán)哨兵，粗大、筆直的樹干直插云霄。樹尖上，那一簇簇紅透了的楓葉，像一團(tuán)團(tuán)小火焰。登高，從上往下看，偌大的樹干像一把特別的“大紅傘”，十分有趣。
再順著路向前走，一片金黃色的景象映入我的視線，黃色楓葉也不輸給紅色楓葉。那么黃，像金子一樣美，閃閃發(fā)光；像稻穗一樣多，漫山遍野；像……
地上到處都是黃燦燦的“金子”，“金子”蓋住了我的腳，冰涼涼的，很舒適。
紅的.似火，黃的勝金。環(huán)繞著層層的山路，構(gòu)成了一幅“山林楓樹圖”。秋天楓樹的美實(shí)在是妙不可言�。�
小學(xué)描寫楓樹的作文 5
秋天來了！秋天的景色多美呀！不過在這些美景中，我最喜歡植物園的楓樹林。
走進(jìn)美麗的楓樹林，火紅的楓樹掩住了天和云，就像整個(gè)世界都是紅色的。一陣陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出了“沙沙”聲響，有時(shí)還會(huì)飄下一股清香。幾片紅葉落下來，我還以為是幾只紅蝴蝶在隨風(fēng)飛舞。那么多隨風(fēng)飛舞的“蝴蝶”落在地上，鋪成了一條火紅的地毯，踩上去又厚又軟，舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這火紅的楓葉把楓林“宮殿”裝扮得更加美麗、更加金碧輝煌！
小松鼠便是“宮殿”的主人了。午后的天氣十分晴朗，小松鼠們開始活動(dòng)了。有的'小松鼠在書上竄來竄去，不一會(huì)，就隱沒在紅楓葉之間。有的小松鼠身子躲在樹洞里，只露出一條毛茸茸的大尾巴，一擺一擺的，它想和我玩捉迷藏嗎？還有的小松鼠爬到一棵很高的樹上，搖晃著大尾巴，像在說：“哈哈，這么高的樹，你爬得上來嗎？”
啊！楓林“宮殿”真熱鬧啊！
小學(xué)描寫楓樹的作文 6
今天上午上完畫畫班回家的路上，一片楓葉輕輕悠悠地落在了我的肩頭。我拿起那片楓葉仔細(xì)打量，心想：這葉子怎么會(huì)從天上掉下來呢?我猛然抬起頭一看，原來是一棵楓樹。
這棵樹非常高大 ，直挺挺地立在馬路旁邊。我撫摸著它那粗糙的樹干，望著它那粗壯的樹枝，依稀可以看到它夏日枝繁葉茂的模樣�，F(xiàn)在，那滿樹的綠葉早已變黃，還有許多已經(jīng)掉落，但仍舊遮不住它的美麗。
瑟瑟的秋風(fēng)吹過，楓樹的樹枝上傳來一陣又一陣悅耳的“沙沙”聲。緊接著，一片片紅似火焰的楓葉慢慢地飄落。它們像飛舞的`紅蝴蝶，盡情地在空中翩翩起舞；像身著紅裙的小精靈，在半空中互相玩耍嬉戲；像紅色的音符，在空中跳躍，與馬路等景物合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。而那些落在地上的葉子，有些被風(fēng)再次吹到空中，有些葉子被頑皮的小孩子踩在腳下，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，來為“城市交響曲”伴奏哩。
美麗的楓樹，你令我陶醉！
小學(xué)描寫楓樹的作文 7
我家的院子里有一棵楓樹，我經(jīng)過仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)楓樹一年四季的樣子各有不同。
春姑娘帶著花香來到了人間。楓樹枝上發(fā)出了七八個(gè)嫩綠的芽兒，顯得特別可愛。到了深春時(shí)，楓樹的葉子已經(jīng)有四五歲小孩子的手掌那么大了。驕陽似火的夏天來了，楓葉在陽光下不斷的長大，同時(shí)漸漸地?fù)Q上了碧綠色的外衣。楓葉享受著陽光，吮吸著新鮮空氣，是多么自在啊！秋伯伯送來了豐收的喜訊，楓樹的.葉子開始變成了紅色，結(jié)了果實(shí)。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，飄灑在地上，為大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹向了大地，楓樹變得光禿禿的，它雖然在寒風(fēng)中打著顫，但是它依然直直地挺立著。
隨著一年四季的變化，楓樹給人們的生活增添了一道道風(fēng)景線。
小學(xué)描寫楓樹的作文 8
秋天有許多美麗的樹，如結(jié)金果的桔子樹、常青的松柏、挺拔的白云.但我最喜歡的是那棵看似不知名的楓樹。
楓樹沒有其他樹高大茂盛。它只有幾根樹枝，上面覆蓋著楓葉。好像有點(diǎn)冷清，不過偶爾會(huì)有幾只天牛飛過來玩。其實(shí)它也有美好而奇特的一面。比如它的葉子像棕櫚，葉子光滑，背上的'脈絡(luò)像手骨，非常傳神。另外它的樹干光滑，油綠色，挺奇怪的。一棵單獨(dú)的楓樹，你只能看到它的紅葉，很難發(fā)現(xiàn)它有多美。然而，如果你在深秋爬上棲霞山山頂，你會(huì)被壯觀的景象所震驚：無邊無際的紅色，就像火紅的日出一樣，照耀在你的眼睛里。那是什么？那是楓樹！成千上萬棵楓樹靜靜地站在一起，形成了世界上最美麗的風(fēng)景。楓樹的這種品質(zhì)真的很值得學(xué)習(xí)。
我愛楓樹是因?yàn)樗哔F的品質(zhì)，這并不炫耀它的美麗。
小學(xué)描寫楓樹的作文 9
這本書講了一個(gè)溫暖的關(guān)于親情、愛以及親近大自然的成長故事。
故事中的瑪麗是一個(gè)天真善良的小女孩，這個(gè)發(fā)生在犯了錯(cuò)的爸爸從監(jiān)獄出來，媽媽決定帶著我們回老家楓樹山。對于瑪麗來說楓樹山是一個(gè)很有意思的地方。那里有位克里斯先生，他是楓糖工人，做出來的楓糖又香又甜，北邊的山上住著哈利，他的'老家在很遠(yuǎn)的瑞士，瑪麗對那個(gè)地方充滿了好奇和喜歡，還有他親愛的哥哥喬。他們在老屋探險(xiǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小狐貍，便偷偷的把他們放走了，在這個(gè)神奇又美麗的地方，四季都有著不同的風(fēng)景，每一片風(fēng)景都像不同的畫一樣。
在這本書里，我感覺自己也變成了瑪麗，感受在這楓樹山的美妙中，它使我感到舒心，感到快樂，當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，它總是讓我感到生活的美好。
讀了這本書，我愛上了楓樹山，更愛這個(gè)可愛的小女孩。是她教會(huì)了我如何去感受大自然，如何去感受愛，希望你們也喜歡這本書。
小學(xué)描寫楓樹的作文 10
如果有人問我愛什么，我會(huì)毫不猶豫地脫口而出：“我愛秋天，我愛秋天的楓樹，我愛外婆家院子后的楓林�！泵康缴钋�，它就成了名副其實(shí)的天堂。
深秋的傍晚，一家人吃完飯去楓林散步。在這“火�！崩铮捝那镲L(fēng)不時(shí)吹落幾片緋紅的樹葉。我走到一棵楓樹前，從上到下看著它，就像看著一個(gè)從未見過的陌生人。我看見這個(gè)身材苗條、高個(gè)子的男人穿著一件棕色的.“長外套”。楓葉像張開的手掌，線條特別清晰。秋風(fēng)把樹葉吹得左右搖擺，沙沙作響，像紅著臉的孩子在向我們點(diǎn)頭，向我們耳語！向前看，幾場秋雨過后，楓樹像士兵一樣年輕有力。磨砂楓葉火紅，像天邊落下的彩霞。楓樹使秋天的顏色更加美麗、更加豐富、更加迷人！每當(dāng)看到楓樹，我總會(huì)想起唐代大詩人杜牧，“夜闌人靜，坐戀楓樹，霜葉紅于二月”。
我喜歡秋天，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，意味著繁榮和昌盛。我更喜歡秋天的楓林，因?yàn)樗鞘斋@季節(jié)的一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)描寫楓樹的作文 11
一年年過去了，花朵從綻放到凋零，樹木從清翠到枯敗，生命從幼小到壯大。一切生物都在循著自己的生命軌跡成長。四季的輪回，花開花敗，而那一簇簇火始終讓我念念不忘。
秋姑娘邁著輕快的腳步來了。她攜著金紅的小花籃，將豐收的喜悅拋向大地。楓樹已在不經(jīng)意間燃燒了，楓葉呈鋸齒狀，仿佛是一個(gè)個(gè)忠誠衛(wèi)士。它的顏色由黃到紅，雖然還沒有完全變紅，但已然是一簇簇燃燒的火苗。枝干呈灰褐色，它就像一個(gè)火炬，在傳著那希望之火，送往四面八方。樹干像一個(gè)年邁的老人，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起那一代又一代的新生。
從遠(yuǎn)處看楓樹像一株著了火的樹種，火焰已從枝干上襲來。走近了看，楓樹卻是一株頂著希望之火的神樹，給人以蓬勃的'生命力。
我愛楓樹，它不僅有著那烈火燃燒的熱情，也有著那生命的希望。在它的陪伴下，我們終將走向光明的未來。
小學(xué)描寫楓樹的作文 12
炎熱的夏天悄悄地過去了，多彩的秋天來了。看，楓樹突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海，連里面的人都映成了紅色。
我站在一棵楓樹下，看著樹葉從天而降。我想他們一定是在母親的懷抱里長大的，所以迫不及待地想脫離母親的懷抱，想看看地面上的世界。而躺在地上的楓葉寶寶似乎睡得很舒服！也許他們正在積蓄力量，等待美好的'時(shí)光，準(zhǔn)備環(huán)游世界！聽，沙沙的聲音是他們在夢里開心地笑了。
風(fēng)一吹，他們跳得很美。看，他們有的像蝴蝶一樣跳舞，有的像鳥兒一樣上上下下，有的像舞者一樣旋轉(zhuǎn)。他們跳得特別，跳得很美，他們都很開心！
這些楓葉寶寶真的很調(diào)皮很可愛。我想楓樹媽媽一定很高興有這樣的孩子。
希望明年楓樹媽媽多生幾個(gè)孩子，希望楓樹寶寶明年舞跳得更漂亮。
小學(xué)描寫楓樹的作文 13
咦，遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹。瞧，那樹里有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。 我走進(jìn)楓樹，只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。
看著滿地的楓葉，我情不自禁的躺了下去�！边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋恚瓉硎歉煽莸腵葉子發(fā)出的聲音啊!不過，也聽舒服的。 我撿起一片楓葉，夾在書里。
后來，這楓葉成了一片”楓書簽”。 盡管秋天會(huì)離去，但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天，但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉。
小學(xué)描寫楓樹的作文 14
有些人喜歡美麗的春天，有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡白雪皚皚的冬天，但我喜歡碩果累累的秋天。
秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，許多樹葉是黃色的，但楓葉仍然是紅色的。
一個(gè)星期天的早上，我和父母去公園散步。在路上，我發(fā)現(xiàn)許多樹葉都是黃色的，隨著秋風(fēng)起舞。但是，發(fā)現(xiàn)湖邊的楓葉還是那么紅。從遠(yuǎn)處看，一片明亮燃燒的楓林就像一座火山。走進(jìn)楓林，溫暖的楓葉在微風(fēng)下向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來。我拿起一片楓葉，仔細(xì)觀察。一片楓葉上有七片小葉子。它的邊緣粗糙，紅色的莖細(xì)長，像張開的'手掌。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，就是變色。春天的楓葉是綠色的，但秋天逐漸變紅。楓葉的紋路很神奇，仿佛井然有序，又仿佛雜亂無章。我只知道它是這樣出生的，沒有經(jīng)過任何人工處理。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特！
我愛秋天的你，更愛秋天的楓葉！
小學(xué)描寫楓樹的作文 15
你曾渴望過奇跡出現(xiàn)嗎？瑪莉一家人也那么渴望奇跡，于是他們來到楓樹山。瑪莉的爸爸從戰(zhàn)場回來后情緒很不穩(wěn)定，城市快節(jié)奏的生活和復(fù)雜的人際關(guān)系令他感到緊張，因此，瑪莉的媽媽決定讓家人搬去遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的楓樹山，去哪里尋找奇跡。
剛一來到楓樹山，十歲的瑪莉就像入了一片奇境，從春到冬，楓樹山每天都會(huì)帶給她不同驚喜。從手工制作楓糖的營地，到春天的第一朵花，再到火紅的狐貍一家……他們住媽媽的外婆留下的`老房子里，還遇到了很多和善、友誼的好鄰居。
在這里，他們看到了大自然的神奇和美妙，也看到了時(shí)光撫過各種記憶。在幫助爸爸吧治愈的過程中，瑪莉和哥哥也在跟種各樣奇跡中收獲了意想不到的成長。
這是一個(gè)既甜蜜又苦澀，既溫暖又傷感的故事。希望總在前方，開來和我一起探索這個(gè)奇妙楓樹吧！
小學(xué)描寫楓樹的作文 16
我喜歡的植物有許多許多，多得像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡的植物是楓樹。
春姑娘來到人間，光禿禿的楓樹長出了新芽，葉兒聚在一起，和小綠花苞一樣。不久，“花苞”開出了“小花”，葉兒綠油油的，楓樹好像披上一件綠色的新裝，好看極了！
夏日炎炎，太陽把楓葉曬黑了，成為墨綠墨綠的了，變成了植物中的“黑人”，現(xiàn)在，楓樹像一把墨綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在陰涼的樹下玩游戲、做功課。
秋風(fēng)呼呼吹來，楓樹又換上了金黃的新葉。一片片金光閃閃的葉子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)金黃色的'鈴鐺，又像一個(gè)個(gè)鴨腳，讓人看了都流連忘返，引來居民前來觀賞。
寒冷刺骨的冬天來了，楓樹把黃衣服脫下了，和其它樹木一樣，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗，又成了光禿禿的樹了。我喜歡楓樹，因?yàn)樗乃募菊娣置餮剑?/p>
小學(xué)描寫楓樹的作文 17
永安一中校園里有一片美麗的楓林。森林位于學(xué)校大門附近。這是一個(gè)小斜坡。森林里有許多楓樹和許多其他樹種。最大的楓樹需要三個(gè)大人手拉手。秋天和春天是這片森林每年最美麗的時(shí)光。
秋天，路過這里的人會(huì)被楓林吸引。楓林就像燃燒的海洋，染紅了地平線。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，落在草地上，像一條紅色的`毯子。從遠(yuǎn)處看很美。放學(xué)后，孩子們喜歡在這片楓林里玩耍，有的在滑坡上，有的在玩捉迷藏，有的在玩楓葉大戰(zhàn)。
春天，這片楓林不知不覺就變綠了。楓林中的楓葉有的變黃變綠，有的變翠。在細(xì)細(xì)的春雨里，樹葉是那么干凈美麗。一定是那個(gè)春天的女孩把楓林換成了新的綠色連衣裙。
據(jù)大人推測，這片楓林已經(jīng)有幾百年的歷史了。現(xiàn)在已經(jīng)成為校園里的一個(gè)景點(diǎn)。周末，你經(jīng)�？梢栽谶@里看到穿著漂亮婚紗的新娘拍照。
在這里，我也真誠地歡迎你有時(shí)間來這里欣賞楓樹的美麗風(fēng)景。你會(huì)在這里找到更多。
小學(xué)描寫楓樹的作文 18
春天，楓樹長出嫩綠的葉子，小鳥們都喜歡在楓樹那嫩綠的葉子上跳舞。鳥兒們跳得可活潑了，好像在比誰跳的好。這時(shí)，一縷陽光照射在楓樹的葉子上，楓樹馬上就充滿了生機(jī)。春風(fēng)一吹，葉子便翩翩起舞，很多樹木看到后都紛紛稱贊楓樹又美麗又引人注目。
夏天，楓樹的葉子更茂密了，可以遮風(fēng)擋雨，所以人們稱它為“綠絨大傘”。很多鳥兒也喜歡在楓樹的樹干上搭房子，如果楓樹很無聊，就會(huì)去找鳥兒們聊天。
秋天，楓樹的葉子變紅了。秋風(fēng)一吹，一片片落葉就這樣飄了下來，落下來的楓葉就像給大地鋪上了一層美麗的地毯。我最喜歡在這時(shí)候采集楓葉做成標(biāo)本。
冬天，楓樹的葉子全部都掉光了，人們覺得這樹不好看了，所以想給楓樹裝飾一下。人們就把明亮的燈籠掛在楓樹的'枝干上，這樣，楓樹看起來一下就又充滿了春的氣息。
楓樹一年四季都有不同的美，我愛楓樹。
小學(xué)描寫楓樹的作文 19
過了熱狗的日子，它的——成熟、美麗、艷麗的秋天來了，悄悄地來了…
我順著風(fēng)的腳步，輕輕的跟著，跟著。眼前，突然一片紅得像初升的太陽！定睛一看，哦，原來是紅楓林！
你看，那些楓葉在涼爽的秋風(fēng)中輕輕搖曳，就像微笑的小紅臉，迎接著絢麗的金秋的到來。這時(shí)，我不禁想起杜牧的詩：“夜里駐足與林峰相戀而坐，霜葉紅于二月�！�
風(fēng)突然變大了一點(diǎn)。幾個(gè)鮮紅的小臉隨風(fēng)飄了下來。慢慢的，他們掄了幾下，然后翻了幾個(gè)筋斗。它非常美麗，就像紅色的蝴蝶在茂密的楓林中追逐、玩耍和快樂地飛翔。懷著好奇心，我拿起一片紅色的楓葉聞了聞。一股濃濃的香氣充滿了我的內(nèi)臟。我的心仿佛完全被濃烈的香氣過濾了。任何糟粕雜質(zhì)都被過濾掉，我完全沉浸在這片優(yōu)雅純凈的楓林中。
閉上眼睛，呼吸這醉人的'新鮮空氣。張開雙臂，擁抱這如畫的秋天！
我愛秋天，更愛秋天的楓樹。我愛它的美麗，也愛它的優(yōu)雅和莊重。愿這美麗的秋天永遠(yuǎn)活在世界上！
小學(xué)描寫楓樹的作文 20
我最喜歡的是楓樹，但有人總會(huì)覺得楓樹又不結(jié)果，又不開花，有什么用呢？我覺得雖然楓樹不會(huì)結(jié)果，不會(huì)開花。還不像梧桐樹，大柳樹，楊樹。長得那么高，那么大可以為人們乘涼。然而風(fēng)樹卻長得矮矮的不超過三米高，樹葉也長的很稀疏�？墒悄銈儧]有發(fā)現(xiàn)嗎？楓樹一年四季樹葉都是紅色的，從來沒有變化。像楊樹，柳樹，梧桐樹等一到秋天，樹葉就會(huì)變黃枯萎，然后飄落。
到春天再長出來新的葉子。
楓樹無論冬天多么寒冷，它都會(huì)綻放。那矮矮的小樹看著不是很大的樹葉，其實(shí)也很頑強(qiáng)。
在我們的'小區(qū)也有幾棵楓樹，我沒事的時(shí)候總會(huì)下樓觀察它們。它們的枝干比較粗糙，葉子的形狀好似一個(gè)個(gè)五角星，又好似一只只小手。葉片與葉片之間是橫著生長的，特別優(yōu)雅特別好看。
我喜歡它們是因?yàn)�，寒不畏寒冷在冬天也不�?huì)掉落。我想要向他學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)努力，遇到困難不要逃避要去面對。
小學(xué)描寫楓樹的作文 21
我家樓下有一棵楓葉樹。每年秋天，當(dāng)它被秋風(fēng)吹得紅透時(shí)，就會(huì)有好多好多紅楓葉飄落下來。這時(shí)候，是我最喜歡它的時(shí)候，我會(huì)撿很多做成漂亮的書簽！
那天，我剛來到樓下，一陣微風(fēng)吹來，好多楓葉便一片片地隨風(fēng)起舞。最后，落在地上，漂亮極了！我趕緊蹲下來，尋找我做書簽的楓葉。這里有一片紅的；可往那邊一看，又有一片更紅的。這樣一片片地挑，一片片地?fù)欤X得有趣極了！沒過多久，我就精心收集了十幾片火紅的楓葉。它們一片片紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅紅的手掌，可愛極了！我把它們小心翼翼地拿回了家，夾在我心愛的`筆記本里。以后，我每次放學(xué)回家的第一件事就是打開我的筆記本看看我的楓葉有什么變化，顏色在一點(diǎn)點(diǎn)的變暗，也慢慢的變干了！這樣我的楓葉書簽就做好了！
現(xiàn)在，我沒事的時(shí)候喜歡翻開筆記本，一張張紅紅的楓葉靜靜地躺在本子里，我看著他們，仿佛又看到了秋天，心情也像秋天一樣暢快！
小學(xué)描寫楓樹的作文 22
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，這個(gè)周末，媽媽帶我來到了棲霞山欣賞楓葉。
我們剛到山下，感覺山上火紅的一片，仿佛是一片火紅火紅的海洋！
我和媽媽談著，說著，不知不覺中，走進(jìn)了楓林，眼前就呈現(xiàn)出一幅美麗的“畫”！一棵棵楓樹緊偎在一起，有的高，有的底，有的粗，有的細(xì);高的有兩米左右,低的比我矮一個(gè)頭,粗的跟我腰一樣，細(xì)的跟我手腕一樣。樹杈密密麻麻，縱橫交錯(cuò)，細(xì)的，粗的，長的`，短的各種各樣。
我細(xì)細(xì)的看著楓葉，看到楓葉的形狀如同一條條金魚尾巴，每片葉子由五片小葉片組成，邊緣是鋸齒形的，稍微有點(diǎn)扎人，葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，很是漂亮。楓樹上的葉子火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒著。
小朋友和大人們都在楓樹下留影，我也找了一張，下次我一定要再來！
小學(xué)描寫楓樹的作文 23
我家住在農(nóng)村里，最多的當(dāng)然就是花花草草、田野、高山了，而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的楓樹。
我家門口對面是一座高大的山，山腳長著一棵又粗又壯的楓樹，聽我爺爺說“這棵樹已經(jīng)有幾百年的歷史了。”它長得非常筆直，真像一名正在站崗的`戰(zhàn)士。
春天，楓樹抽出了好幾片好似小手掌的新葉，不細(xì)看是看不到的。
夏天，葉子長得郁郁蔥蔥。密密層層的枝葉，把樹底封的一點(diǎn)陽光都沒有。我和小伙伴最喜歡在那兒玩耍、乘涼。
秋天，葉子都紅了。一陣微風(fēng)吹來，片片葉子翩翩起舞，好像小演員在空中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。樹上總能聽到奇怪的聲音，我想應(yīng)該是松鼠在造房子迎接寒冷的冬天吧？
冬天，天空下著大雪，一片片雪花堆積在樹枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)巨大的雪人兒。雪停了，松鼠悄悄把頭露出洞口，貌似在看冬天來了沒有。
這就是家鄉(xiāng)的楓樹，這就是家鄉(xiāng)又粗又壯的楓樹，�。∥覑奂亦l(xiāng)。
小學(xué)描寫楓樹的作文 24
這枚紅楓葉，掛在枝頭，它還沒有落下，眼睜睜看著昔日與它作伴，和他一起開玩笑的一片片楓葉隨風(fēng)飄落，眼里是掩不住的寂寞，心里也是這般悲傷。
春天，它與它的那些同伴一樣，新的開始。它的綠，預(yù)示一個(gè)新的友誼，純正的`友誼的開始。
夏天，它開始慢慢變黃，為友誼而笑，而成了朋友的他們，感情越來越好。
秋天，它又慢慢開始變紅了，那友誼，慢慢枯燥、無味，兩人變得無話可說。
離立冬的日子越來越遠(yuǎn)，為了那一份不合時(shí)宜的自尊心，情誼破滅，望著那最后一枚紅楓葉落下，心中也不存友誼，離開這里，去向遠(yuǎn)方……甚有人對友誼放棄希望。
那最后一片紅楓葉，預(yù)示那一切落寞了，消失了，沒有了，他不希望自已是最后一片落葉……是最后一個(gè)落寞。
小學(xué)描寫楓樹的作文 25
記得幾年前，它還是一棵種子，被遺棄在那里，無人撿拾。
我每次上學(xué)，都會(huì)路過它。它只是孤零零地佇立在那里，望著一個(gè)又一個(gè)過路人，終于有一天，我聽到了它掙扎的聲音。
“我要發(fā)芽。”它自語道。
“我要發(fā)芽！”它在喊叫！
于是它奮力投入到發(fā)芽之中。它收集附近的雨露，吸收明媚的陽光，直到有一次上學(xué)，我看不到它的身影了。它也許早已深入地下，為發(fā)芽蓄積力量吧！一年過去了，始終沒有發(fā)芽。我顯得有些失落。那棵種子許是被鳥兒啄去了吧。
在第二年的春天，它竟長出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，在這塊荒寂的土地上顯得格外引人注目。
成功并不是輕而易舉得來的`，它需要很長時(shí)間的磨煉。平時(shí)不要因一點(diǎn)兒小事就沾沾自喜，你真的“發(fā)芽”了嗎？
小學(xué)描寫楓樹的作文 26
我家門前有一課又高又壯的楓樹。一年四季都在門前。春天的時(shí)候，小朋友都在楓樹下面玩耍，奶奶也做在樹下吹微風(fēng)，門前的.大樹下面有微風(fēng)奶奶就去樹下出微風(fēng)。夏天的時(shí)候，奶奶爺爺們都在樹下乘涼，而在樹下玩耍嬉戲，他/她們都拿著扇子扇風(fēng)就在旁邊玩，玩累了就做下來乘涼�！�
我家門前有一課又高又壯的楓樹。一年四季都在門前。
春天的時(shí)候，小朋友都在楓樹下面玩耍，奶奶也做在樹下吹微風(fēng)，門前的大樹下面有微風(fēng)奶奶就去樹下出微風(fēng)。
夏天的時(shí)候，奶奶爺爺們都在樹下乘涼，而在樹下玩耍嬉戲，他/她們都拿著扇子扇風(fēng)就在旁邊玩，玩累了就做下來乘涼。
秋天的時(shí)候，樹葉都變顏色了，有黃色、橙色、紅色、各式各樣的顏色沖樹上落下來，像一枚枚郵票一樣，在天空飛舞著。
冬天的時(shí)候，樹葉掉落枯萎我就和爺爺找了稻草和繩子，把稻草綁在樹的四周讓它溫暖起來，雪花飛舞，雪花都落在了枯萎的樹枝上越來越多非常的漂亮。
小學(xué)描寫楓樹的作文 27
我家附近有幾棵楓樹。
楓樹不會(huì)開花，更不會(huì)結(jié)果。但是，它的葉子卻十分特別。它的葉子就像一棵美麗的五角星，又似人的手掌。
它是綠色的。葉子邊緣有小小的尖尖的齒。如果你用手指輕輕地觸摸一下，會(huì)感覺癢癢的，挺舒服的。
有一天，我坐在窗前突發(fā)奇想道：為什么到了秋天，楓葉會(huì)漸漸地變紅而不像其他樹的葉子一樣變成黃色的.呢?
帶著這個(gè)疑問，我翻開了《1000個(gè)秘密》這本書，原來?xiàng)魅~片里除了含有葉綠素外，還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天，氣溫降低，對花青素的形成有利。所以，是花青素把楓葉“染”成紅色的。“哦，原來是這么一回事兒呀!”我看了，恍然大悟。
我喜歡火紅火紅的楓葉，因?yàn)樗诳罩恤骠嫫鹞钑r(shí)就宛如一只只紅蝴蝶，漂亮極了!迎春花會(huì)報(bào)春，楓葉不也一樣會(huì)“報(bào)秋”嗎?
小學(xué)描寫楓樹的作文 28
主人公是一個(gè)叫瑪麗的小女孩。為了上爸爸消去工作的疲憊，來到了楓樹山，搬進(jìn)了瑪麗的外婆留在楓樹山的舊房子里。接下來會(huì)發(fā)生什么神奇的故事呢？
每年到了楓糖的季節(jié)，瑪麗的朋友克里斯先生和克里斯太太都會(huì)把煮好的楓糖送到瑪麗家。楓樹山每天都會(huì)給瑪麗帶來數(shù)不完的奇跡。比如：從手工制作楓糖的營地，到春天的第一朵花，再到火紅的狐貍一家。
有一年冬天，喬的.朋友哈利去拿蜂蜜，一不小心摔倒了，正巧喬去找哈利玩，于是趕快給他背到屋里。
我要是可以住在楓樹山那該多好呀！楓樹山的春天，有一片一片的小樹林，小動(dòng)物們把頭探出來，好奇的打量著四周。楓樹山的夏天，我想到小溪里捉魚蝦。楓樹山的秋天，火紅一片，果實(shí)累累，楓樹山的冬天，我想在屋里吃著自己做的楓糖。我要去探索更多的秘密，告訴全世界！我相信所有的孩子都會(huì)想住在溫馨甜蜜、充滿奇跡的楓樹山！
小學(xué)描寫楓樹的作文 29
在我家的下面有一大片的楓葉，那是小區(qū)獨(dú)特的一道風(fēng)景線，風(fēng)景特別漂亮，把小區(qū)打扮的格外美麗。
到了秋天，下面的楓樹就更加漂亮了，有黃的，還有紅的，不同的色彩相互交疊在一起，相互映襯格外漂亮，就好像一副精致的畫卷，是秋風(fēng)娘娘給楓葉染得色彩吧;一副天然的畫卷呢。掉葉子的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，葉子翩翩起舞，從遠(yuǎn)處看就像一群蝴蝶在嬉戲。有的往左飛，有的往右飛，有的在風(fēng)中胡亂飛舞，好像是在自由自在跳舞一樣，飛著飛著就趴在地上不動(dòng)了，好像在空中飛舞耗盡了它所有的力氣似的，再也沒有力氣在空中飛舞了。等所有不動(dòng)的時(shí)候，就像一個(gè)大大的'紅地毯，走上去的時(shí)候感覺非常松軟，我走到樹旁的時(shí)候，我摸了一下樹干，非常粗糙，像奶奶的手掌。我撿起了一片樹葉，那樹葉就像一顆星星，秋風(fēng)也把楓葉吹干了水分，變得干巴巴的。我輕輕一捏，“星星”碎了。所有的葉子都落了，但是樹干還立在那，真像一個(gè)勇士。
我最喜歡楓樹了。
小學(xué)描寫楓樹的作文 30
當(dāng)我第一次看到這本書的時(shí)候，我心里就有個(gè)疑問：為什么這本書的名字叫《楓樹山的奇跡》呢？這本書講的難道是楓樹上的'一個(gè)奇跡嗎？于是，我翻開了書，準(zhǔn)備一探究竟。
故事是這樣的：為了讓疲憊、消極的爸爸重拾生活的信心，瑪莉一家從城市里來到高山之上，搬進(jìn)了媽媽的外婆留在楓樹山的舊房子里�，斃蚓拖裉と肓艘黄婢�，從春到冬，楓樹山每天都會(huì)給她驚喜。從手工制作楓糖的營地，到春天的第一朵花，再到火紅的狐貍一家……她經(jīng)歷了在城里、在高山之外無法體驗(yàn)的生活，就連人見人怕的逃學(xué)檢察官也會(huì)幫著她和她的哥哥一起“逃學(xué)”，并且給她們帶來一大群幫手，幫助制作甜蜜、溫暖人心的奇跡。
我也想住在溫馨、甜蜜、充滿奇跡的楓樹山上。在那里每一天都能感受大自然所帶來的的奇跡：小鳥、大樹、狐貍、小牛、小花、小草……都會(huì)令你覺得驚喜。還有一些鄉(xiāng)村魔法、家庭之愛和值得懷念的人。讓你充滿陽光地度過每一天。
小學(xué)描寫楓樹的作文 31
秋天正是楓樹林成長旺盛的時(shí)期，紅的如花。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來做客;近看，我又來到那片久違的楓樹林家鄉(xiāng)的楓樹林
我的`家鄉(xiāng)長白山腳下。這時(shí)，來看看這紅的楓樹林。的確，那里有一片片火紅的楓樹林。風(fēng)一吹過，無數(shù)個(gè)小手在向著我招手，楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的，似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，比誰更引人注目。有一天傍晚，霜葉紅于二月花”，和我一起分享這片火紅的楓樹林吧，我特別喜歡，秋天的楓樹紅的似火，我迎著晚霞。秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。
遠(yuǎn)看。記得有位詩人這樣描寫楓樹林停坐愛楓林晚，像一團(tuán)火。
秋天。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看，紅的似霞，吃過晚飯，楓樹的葉子像個(gè)手掌，比誰紅火。
小學(xué)描寫楓樹的作文 32
七彩的春、夏、秋、冬，多姿的冬、秋、夏、春，我喜歡它。
春天，樹木發(fā)芽了，我的心也發(fā)芽了。希望通過春天的.努力，能在秋天收獲碩碩果實(shí)。田野里，農(nóng)民伯伯在田里種菜，他們也希望秋天能早些到來，豐收的景象能早些看到。
夏天來了，炎熱的太陽照著大地，大地像大火爐，人們像一只只烤雞，真熱�。∪绻綐湎鲁藳�，到河里游泳，那會(huì)多么涼快�。∥骱暮苫�，正是夏天開的，荷葉上蜻蜓在跳舞，邊上還有伴奏的青蛙“呱、呱、呱”。
秋天到了，果園里，農(nóng)民伯伯在高興地摘果子呢！金黃的稻子長得高高的，真是一幅秋天的豐收圖畫。天空上，大雁排著隊(duì)伍向南方飛去。
冬天到了，天空中，飄著大雪，我到外面堆雪人，希望雪人不要化。
四季是變化無窮的，各有各的味！
小學(xué)描寫楓樹的作文 33
我家門口有幾棵引人注目的楓樹，筆直的樹干像士兵守衛(wèi)在門口。
春天，它的枝干上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。旁邊的積雪融化為雪水滋潤著土地，為大樹送來了營養(yǎng)。這時(shí)，樹葉上還掛著晶瑩的露珠，仿佛碰一下就會(huì)有幾滴水?dāng)D出來，顯得它更加青翠欲滴。
夏天，小樹長得枝繁葉茂，好像一把大綠傘。樹枝上還經(jīng)常有鳥兒駐足歌唱，熱鬧極了！樹下的長椅上常常坐滿了人，枝葉擋住了炎熱的陽光，為人們帶來了陣陣涼爽。
秋天，飄飄灑灑的'落葉掉在碧綠的草地上，顯得楓葉格外耀眼，它們紅得似火，紅的像霞。瞧，還有幾個(gè)孩子在撿楓葉子當(dāng)做書簽，我也忍不住撿起了幾片似火的楓葉留作紀(jì)念。
冬天，楓樹的葉子掉光了，只剩下一些枝干，上面還落了一層厚厚的雪。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子還會(huì)踢上一腳，紛紛落下的雪會(huì)灑落在行人的身上，但這似乎并不能阻擋人們對眼前景象的喜愛！
美麗的楓樹，一年四季都在為人們帶來美不勝收的風(fēng)景！
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