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楓樹的作文

時(shí)間:2022-07-10 06:07:00 楓樹 我要投稿
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關(guān)于楓樹的作文匯編九篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的楓樹的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于楓樹的作文匯編九篇

楓樹的作文 篇1

  我家門前有一片空?qǐng)觯蠹s十丈見方,前邊是一個(gè)池塘,緊靠池塘岸邊有一棵古樹——楓樹。

  楓樹有多大年紀(jì),沒人知道。聽父親說:“我小時(shí)候,樹就這么高這么大,經(jīng)過了30年的歲月,似乎還是這么高這么大!睏鳂涞闹鞲珊艽謮,要三四個(gè)人才合抱得過來。楓樹有兩層樓高,伸展著直直的枝干,每根枝干也有小樹那么粗。它的皮是棕褐色的,還能剝下來。楓樹的頂端有一個(gè)喜鵲窩,每天早上它都喳喳地叫,仿佛告訴我該起床上學(xué)了。

  春天,楓樹長出了嫩綠的葉子,每片葉子的邊緣有鋸齒,像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒,顯得格外嬌嫩翠綠。楓樹的花是淡黃色的,它太小了,很容易被人忽略。陣陣風(fēng)兒吹過,粉狀的蕊飄落下來,我和小伙伴常在樹下接花粉,看誰的頭上花粉多。

  夏天,楓樹的`整個(gè)樹冠一片新綠,像一把遮蔭的大傘。池塘里倒映著樹影,門前空地上一片綠蔭。婦女們?cè)诔靥吝叺木G蔭下洗衣服。老人們?cè)跇湎孪缕濉⒊藳、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、釣魚。

  到了秋天,一陣秋風(fēng)吹過,其它的樹的葉子紛紛往下落,可楓樹還是那么茂盛。秋去冬來,楓葉漸漸的紅起來,紅透了像一團(tuán)火,真是“籍葉紅于二月花”。

  楓樹遍身是寶,主干、枝干是珍貴的木材,葉子能用來燒火做飯,它的果又是小朋友的好玩具,小朋友們把它滿身的刺兒拔掉,就是空心多孔球,涂上不同的顏色,用線串起來,掛在脖子上好神奇!我也要像楓樹一樣,做一個(gè)有用之才,為祖國多做貢獻(xiàn)。

楓樹的作文 篇2

  路邊有一顆高大的楓樹,上面掛滿了金黃的葉子,一片一片承載著我的那片楓樹林的記憶。

  應(yīng)該是在我七歲那年,天色陰沉沉的,仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將,留我一個(gè)人在外面玩耍。可不知從哪兒走出一個(gè)小男孩,說是去幫他媽媽買蛋糕過生日,想讓我陪他一起去,當(dāng)時(shí)我也是年幼,竟不知向媽媽說一聲,商量一下。就跟著他走了。

  不知走了多久,天色近了傍晚,天邊出了一片火燒云。路邊種著兩排高大的松樹,直沖云霄。在這個(gè)時(shí)候,我產(chǎn)生了怯意,想原路返回,可小男孩用力拉住了我的衣角,勸說我還走一會(huì)兒就到了,我只好又跟著他走。

  又不知走了多久,我們來到了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)子,天已經(jīng)完全黑了下來。他神情非常慌張,我感到每個(gè)角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。

  也不知他們是怎么找到我的.,最終我與媽媽相遇在那一片楓樹林邊。別人告訴我,我親愛的媽媽在發(fā)現(xiàn)我不見后,簡直發(fā)瘋般的找我。

  我盯著媽媽看,她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著我看,仿佛怎樣也看不夠。

楓樹的作文 篇3

  在我家小區(qū)里,種著各種各樣的樹木:桂花樹、銀杏樹、黃角樹、紫薇樹、香樟樹……而我最喜歡的要數(shù)楓樹。

  春天,萬物復(fù)蘇,楓樹也不例外。你看,楓樹那嬌嫩、柔軟的綠葉,長滿整棵樹,真是綠得可愛。它們搖擺著,好像一群活潑的小孩子在那兒揮著小手,又像是在和春姑娘打招呼。嘿!沒想到楓葉也如此活潑可愛。

  夏天,翠綠的楓葉掛滿了枝頭。這時(shí)候,我會(huì)停下來,坐在楓樹旁的長椅上看著滿樹繁茂的楓葉,因?yàn)榫G色會(huì)給人一種很愉快的感受。那片片楓葉像一個(gè)個(gè)張開五指的小手,在擊掌、在招手、在拍手……它們笑著、鬧著,在歡迎著我呢!

  楓葉最美的時(shí)候要數(shù)秋天了,陣陣秋風(fēng)把楓葉染得紅紅的。這一棵棵似火的楓樹,又給我們的小區(qū)增添了一道風(fēng)景。我特別喜歡楓葉變紅的樣子。所以,每次看見這紅楓葉,都忍不住走過去看一看,摸一摸,時(shí)不時(shí)還撿起一兩片葉子拿回家做書簽。綠色的楓葉代表了蓬勃的.生命,而紅色的楓葉,表示了紅紅火火、喜慶!你說,我能不喜歡楓葉嗎?

  冬天,楓葉枯了,只留下美好的回憶。美麗的楓葉,我再次盼著你變紅。

楓樹的作文 篇4

  在我家后面,有一片楓林。

  每天有空的時(shí)候,我都會(huì)和朋友約在這片楓林里玩。我們?cè)谶@片楓林里玩捉迷藏和游戲,充滿了我們的笑聲。久而久之,它成了我們的天堂。

  春姑娘來了,她熟練地解除了冰凍魔法。春天,楓葉逐漸變大并變綠。手掌大小的葉子多為五邊形,有的有三角、四角甚至六角。他的綠葉讓人心曠神怡。

  不久,炎熱的夏天來了,火紅的太陽照在頭上。楓樹的樹枝漸漸變粗,葉子也變成了深綠色,長得非常茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘,遮擋著人們的陰影。樹冠的葉子滲透到葉子的縫隙里,讓孩子們?cè)跇湎驴磿彰。路人走過陰涼的樹陰時(shí),忍不住抬起頭,看著茂盛的大樹,贊嘆:太酷了!楓樹茂盛,我們就爬樹玩耍,寫累了就睡在樹下寫.下雨的時(shí)候,厚厚的樹枝遮天蔽日,不用擔(dān)心被雨淋濕。

  這是涼爽的秋天。這是我最喜歡的季節(jié)。我們可以像欣賞火一樣欣賞楓葉?,楓樹突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海,連里面的'人都映成了紅色。有些楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,有些像仙女一樣落下。我們把楓葉聚在一起,踩在上面,跳啊跳,紅色的楓葉發(fā)出清脆的聲音,就像新生一樣。就這樣,我們?cè)谇锾斓臈髁掷锿嫠,留下一串快樂的笑聲,收起一片片美好的回?/p>

  董爺爺來了。我們把楓葉掃在一起,堆在一起。點(diǎn)燃后,每個(gè)人都聚集在火邊,那張冰冷的臉漸漸變得又圓又暖

  這片楓林教會(huì)了我很多,給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰km然這是一棵只有葉子沒有果實(shí)的樹,但這是多么可敬和震撼!

楓樹的作文 篇5

  秋天,是人們豐收的季節(jié),也是楓樹葉們歡聚一堂的節(jié)日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!

  看!這邊的楓葉,像一把半圓行的小扇子,從反面看,又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的,下半部分是褐黃色的`,葉面上有一條條細(xì)紋,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋,摸上去很粗糙,隱隱約約還可看見一些褐紅色的小斑點(diǎn),葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!

  這兒的楓葉像一片片羽毛,它有著鋼尺一樣的邊子,這些小小的鋸齒像它的防身武器,雖然不是很銳利,但至少也能嚇嚇人。我不由的想起了一個(gè)美麗的傳說,有一些天鵝路過北京的香山,見這里死氣沉沉的,天鵝們便各自摘下一片羽毛丟了下去,沒過多久,這些羽毛便生根發(fā)芽,經(jīng)過代代相傳,我們就看到今天這美麗的風(fēng)景了。

  極目遠(yuǎn)眺,那邊好象有一團(tuán)火,走近了才知道,那是楓樹。這種楓葉很常見,是深紅色的,一種只有五個(gè)葉瓣,另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ,無論怎么看,它都像一只小娃娃的手,它的葉莖摸上去挺舒服的。

  秋天的美在于楓葉,楓葉為秋天增添了光彩,感謝楓葉!

楓樹的作文 篇6

  俺家門前的楓葉林

  楓葉林

  紅色的楓葉,紅色的蝴蝶,紅色的風(fēng)兒,“呼呼”吹……

  俺家門前的楓葉林,猶如一座火紅的火焰山,照著山,山變紅了;照著湖,湖變紅了;照著天,天變紅了。

  呵呵,真好玩,躺在楓葉上疊起床兒,望著天,天變成了一個(gè)倒過來的楓葉林。那云,就是楓樹的葉兒,白的葉兒在陽光的照射下變紅了,那鳥兒,就是穿梭在樹杈中的風(fēng)兒……

  還有香味哩!

  俺就生長在這片火紅的世界,充滿歡樂的世界。

  這個(gè)世界給了俺快樂的童年,給了俺無盡的笑聲,給了俺美好的回憶……

  因此,人們都說楓樹林長大的孩子,有著一顆火紅的心,熱情、好客、開朗、活潑:生命中充滿著象楓葉一般火紅的激情,眼,搖晃著楓葉林;笑,就是楓葉林的聲韻……

  楓葉似火

  多么像火啊,它的`一天是多變的。

  清晨,露珠灑在片片楓葉上,陽光灑在這密不可透的楓葉林上,微風(fēng)拂過,楓葉動(dòng)了,仿佛燦爛火焰在跳動(dòng),在搖晃著身子迎接著人們。

  中午,烈日當(dāng)頭,驕陽似火,火焰頓時(shí)變成了烈火,熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起,為人們遮住了炎熱的太陽,呈上的是一片陰涼。

  晚上,楓葉渾身抖動(dòng),為玩耍的孩子扇扇涼,楓葉變成了無數(shù)把小扇子,在夜色中翩翩舞起,風(fēng)中飄舞的紅葉,紅得像火,紅得像霞,紅得象花,紅得熱烈,紅得動(dòng)情,紅得心動(dòng),那是夜晚里最迷人的暖火,使夜晚顯得更加神秘。

  多么像人!

  它與人一般熱情,好客,那熾熱的心感染著人們。它是美麗的化身,是熱情的標(biāo)志,更是友情的象征。

  我喜歡清晨的燦爛的火焰。

  我喜歡中午的燃燒的烈火。( )

  我更喜歡晚上的神秘的暖火。

  畫

  俺家門前掛著一幅畫,從門口一直延伸到天邊,畫中有動(dòng)也有靜,色彩有濃也有淡。

  畫上有太陽,月亮,鳥兒,云彩和四季,作畫人將它描摹得栩栩如生。

  林中人,都是畫中人。

  林中人,也是作畫人。

  當(dāng)我拎著籃子將楓葉一片片放入其中,當(dāng)我在樹下仰望星空,當(dāng)我與朋友在林中玩耍……我便已在畫中。

  我永遠(yuǎn)也看不膩這幅畫,也永遠(yuǎn)看不完這幅畫。

  我喜歡這幅畫,正因?yàn)槲姨矚g這幅畫,所以我想快快長大,增長知識(shí),用靈巧的雙手,蘸著朝霞般的色彩,為這幅精致美妙的畫再加幾筆……

楓樹的作文 篇7

  有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園的春天的夜晚,有人歌頌校園夏天的早晨,然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。 在校園中那段最令我懷念的往事,便是和楓葉一起思考,絮絮低語 …… 每逢秋天的到來網(wǎng) ,我都會(huì)和校園的那片楓樹林許個(gè)約定:當(dāng)落葉鋪滿小徑時(shí),我就一定抽時(shí)間來看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定,使我改變了許多許多。

  盼望著,盼望著,當(dāng)紅楓葉布滿這道校園的小徑,那個(gè)令人想往的`深秋季節(jié)來臨了,我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁,享受著秋天帶給我的纏綿與沉寂,它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去,就像人生一樣。但是如果與挫折沒有碰面,再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴,去共同面對(duì)人生路上的坎坷與艱難。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,春天來了,嫩綠的葉子悄然爬上枝頭,我也即將升學(xué)后離你遠(yuǎn)去,但在那秋天來臨時(shí),我依然會(huì)實(shí)踐我們之間的約定,一定回來探望你,我會(huì)備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛的書本里。

  我知道,那片紅葉永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不會(huì)蛻變,因?yàn)樗N(yùn)藏了我對(duì)校園那片楓樹林的愛。

楓樹的作文 篇8

  冬日的楓樹灣褪去凜冽的寒風(fēng),安然沉睡于溫暖的陽光下,卻因我們一行人的腳步而姍姍蘇醒,舒展著沉默已久的美麗身姿。

  壯觀的大門為這個(gè)獨(dú)特之地開啟一段全新的旅程。步入大門,滿地鋪撒的金黃楓葉將冬天的清冷悄然覆蓋,唯余落英繽紛的無限生機(jī),似乎在輕聲呢喃,贊美著這個(gè)冬天蘇醒的向上的生命力。我們繼續(xù)向上攀登,“嘩嘩——”的流水聲傳至耳際,山谷間流淌著美麗的旋律,河水涌漫過石頭濺起跳躍的水花,如同頑皮俊俏的音符,譜寫著屬于冬天的優(yōu)雅樂章。

  沿著曲折的山路不斷前進(jìn),佇立在山下的層層石階逐漸遠(yuǎn)離了我們的`視線,取而代之的是廣闊平坦的山坡,令我尤為難忘的是山坡上的丹桂園。古老的黑白圍墻浸透著歲月的容貌,茂綠的爬山虎悄然蔓延,傳遞著不斷汩汩流逝的時(shí)間,如同我們手中握不住的細(xì)沙緩緩流下一般。

  愉快的時(shí)光總是過得很快,領(lǐng)略完楓樹灣特有的美麗景象之后,我們戀戀不舍地?fù)]手與她告別?蓯鄣臈鳂錇,愿你永葆活力與美好,希望明年冬天我們還能遇見。

楓樹的作文 篇9

  獨(dú)自走在公園小道上。

  楓樹下,一片火紅的楓葉掉下來,像一只紅色的蝴蝶,搖曳著。

  “哦,秋天來了。”我想。我愛著紅火的楓葉,她雖不如荷花出污泥而不染,不如梅花晶瑩剔透,但是,我愛她,愛她樸實(shí)的美。

  坐在公園樹下,一片片楓葉慢慢地,慢慢地飛下來,像一個(gè)個(gè)穿著輕紗的精靈,在空中嬉戲。這楓樹的浪漫,浸在秋涼里,頗有些凄美的意境。怎能不使人感動(dòng)呢?地上的紅地毯已有三四厘米厚,我順手撿起了一片楓葉,貼在胸口。猛然間,淚水不禁奪眶而出,摔在紅葉上,碎了,碎了……

  想起了一個(gè)楓葉書簽,想起了那個(gè)送書簽的人,她回了美國——她的.家鄉(xiāng)。她以前送我一個(gè)楓葉形狀的書簽。她帶有火紅的熱情,楓葉特有的深沉;還有,她教給我不僅是英語,而是自信。

  記不清有多少次,我口語不流利發(fā)音有錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是親切微笑地指出我的毛病,但從不直接告訴我正確答案,而是啟發(fā)我走出誤區(qū),然后夸獎(jiǎng):“我知道你是最棒的!”還有,關(guān)于怎樣做人,關(guān)于誠實(shí)……多著呢,令我終身受用!

  可是現(xiàn)在她已身在地球的那一邊,留下的是我對(duì)她深深的牽掛。如今胸口貼著的楓葉使我又想起那個(gè)紅書簽,想起德布朗老師,她遠(yuǎn)在地球那邊,卻擋不住我對(duì)她深深的牽掛!記得臨別時(shí)她留給我最后一句話是“Don′tcry”。

  我的眼淚還是止不住地流下來。眼前,楓葉正一片片飄落。楓葉們緩緩降下來,像一只只紅蝶記錄著德布朗老師與我們的快樂時(shí)光……“在想你的三百六十五天,聽你我最愛的那首歌……”

  熟悉的歌聲又在耳邊回蕩,我的淚,再一次落下……