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關(guān)于楓樹(shù)的作文600字（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于楓樹(shù)的作文600字（精選30篇），希望對(duì)大家有所幫助！
楓樹(shù)的作文600字 篇1
視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了，我竭力地向遠(yuǎn)方眺望，看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊。
在六年級(jí)的暑假，我考上了全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)�！�?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。
也許因?yàn)樯盍肆甑木壒�，一股�?qiáng)大的力量“推”著我來(lái)到了朝夕相處的“家”——鎮(zhèn)中心小學(xué)。
教室依舊那么寬敞那么干凈，月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺，楓林依舊伸出無(wú)數(shù)歡迎的小手，可我的心卻無(wú)比的繁重起來(lái)。
不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)在這度過(guò)了六年。
是啊，教室里，月季旁，楓林下，留下了我們童年最甜美的笑容。她，我情深似姐妹的好友，在不經(jīng)意中來(lái)到了我的身旁，和我一起坐在了五年級(jí)的教室里。
天色漸漸地暗下來(lái)，我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片，并在卡片上寫(xiě)了幾個(gè)字，然后一起遞給了我，對(duì)我笑了笑：“我走啦！”
空蕩蕩的教室里只有我一人。
打開(kāi)紙條，一行秀麗的字映入了眼簾：姐，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，我們要經(jīng)常通信，別忘了我們的楓林……淚水流了出來(lái)，我跑出了教室。
本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場(chǎng)，但我看見(jiàn)了她：她呆呆地站在夕陽(yáng)下的楓林底，手里拿著一枚心型葉。
哦，那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子，那陪著我們共同長(zhǎng)大的楓樹(shù)，如今，我要……
我風(fēng)一般的沖出了校園，來(lái)到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里，沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛，市場(chǎng)的`喧鬧。
如果時(shí)間可以倒流，我們不要求長(zhǎng)大，我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，對(duì)了，我和你們，拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天！
雨，淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。
分開(kāi)，不是離別，而是一種等待和期盼。
我們的友誼在夜空上傳遞，在傳遞中成長(zhǎng)，也長(zhǎng)大在童年的楓樹(shù)邊。
楓樹(shù)的作文600字 篇2
從前有一片楓葉剛抽芽，它的父母就凋零飄落了。從此，它便整日愁眉苦臉，抱怨生活的坎坷。它覺(jué)得自己終有一天也會(huì)像他的父母那樣消逝，沒(méi)有人會(huì)記住它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界上，也沒(méi)有人會(huì)注意這片毫不起眼的楓葉。
于是楓葉每天都羨慕的巴望著一旁的松葉，它覺(jué)得松葉的生命總泛著耀人的翠綠，永遠(yuǎn)都不會(huì)枯黃，面對(duì)嚴(yán)冬，從來(lái)都無(wú)所畏懼。而自己的生命又是何等的脆弱呢！日子就在楓葉的一聲聲嘆息中飛快地閃過(guò)了，所有的樹(shù)葉都已經(jīng)長(zhǎng)大，他們把樹(shù)木打扮得更加美麗了。
天空中的候鳥(niǎo)向南飛去，在這秋高氣爽的季節(jié)里，森林里到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)，但唯一的那棵楓樹(shù)卻是最引人注目的'�！八嵌嗝腊。∷囊卵b是熱情的紅色，它的心靈如血一般赤誠(chéng)�！睅缀跛械娜丝吹剿紩�(huì)發(fā)出這樣的贊嘆。所有的楓葉都為此感到驕傲，但只有那片楓葉仍然悶悶不樂(lè)。它想，我雖然得到了別人的贊美，可這又有什么用呢？這些美都只是瞬間的，現(xiàn)在都已是秋暮時(shí)節(jié)了，我的生命馬上就要結(jié)束了。唉……
這時(shí)，一旁的松葉聽(tīng)到了楓葉的嘆息，于是對(duì)它說(shuō)：“嘆息什么？你該為你自己的生命而驕傲，因?yàn)樗莿e樣的多姿！你擁有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，從抽芽、翠綠到紅色的褪變，你都是那么美麗�！浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。’為了給予你生命的根基能夠走過(guò)嚴(yán)寒的冬日，你該微笑著飄落——為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為了將生命的白紙繪成最美的夕陽(yáng)！”
瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉終于悄然飄落了。在它親吻大地的一瞬間，它落下了一滴后悔的眼淚……
抱怨命運(yùn)坎坷的人其實(shí)就是最無(wú)知的人！他們永遠(yuǎn)都不知道去珍惜自己所擁有的一切，只會(huì)一味的去羨慕別人，而嘆息自己的命運(yùn)。直到失去這一切的時(shí)候，他們才明白原來(lái)自己以前是何等的幸福。
楓樹(shù)的作文600字 篇3
獨(dú)自走在公園小道上。
楓樹(shù)下，一片火紅的楓葉掉下來(lái)，像一只紅色的蝴蝶，搖曳著。
“哦，秋天來(lái)了。”我想。我愛(ài)著紅火的楓葉，她雖不如荷花出污泥而不染，不如梅花晶瑩剔透，但是，我愛(ài)她，愛(ài)她樸實(shí)的美。
坐在公園樹(shù)下，一片片楓葉慢慢地，慢慢地飛下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著輕紗的精靈，在空中嬉戲。這楓樹(shù)的浪漫，浸在秋涼里，頗有些凄美的意境。怎能不使人感動(dòng)呢？地上的紅地毯已有三四厘米厚，我順手撿起了一片楓葉，貼在胸口。猛然間，淚水不禁奪眶而出，摔在紅葉上，碎了，碎了……
想起了一個(gè)楓葉書(shū)簽，想起了那個(gè)送書(shū)簽的人，她回了美國(guó)——她的家鄉(xiāng)。她以前送我一個(gè)楓葉形狀的書(shū)簽。她帶有火紅的熱情，楓葉特有的深沉；還有，她教給我不僅是英語(yǔ)，而是自信。
記不清有多少次，我口語(yǔ)不流利發(fā)音有錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是親切微笑地指出我的毛病，但從不直接告訴我正確答案，而是啟發(fā)我走出誤區(qū)，然后夸獎(jiǎng)：“我知道你是最棒的！”還有，關(guān)于怎樣做人，關(guān)于誠(chéng)實(shí)……多著呢，令我終身受用！
可是現(xiàn)在她已身在地球的那一邊，留下的是我對(duì)她深深的牽掛。如今胸口貼著的'楓葉使我又想起那個(gè)紅書(shū)簽，想起德布朗老師，她遠(yuǎn)在地球那邊，卻擋不住我對(duì)她深深的牽掛！記得臨別時(shí)她留給我最后一句話是“Don′tcry”。
我的眼淚還是止不住地流下來(lái)。眼前，楓葉正一片片飄落。楓葉們緩緩降下來(lái)，像一只只紅蝶記錄著德布朗老師與我們的快樂(lè)時(shí)光……“在想你的三百六十五天，聽(tīng)你我最?lèi)?ài)的那首歌……”
熟悉的歌聲又在耳邊回蕩，我的淚，再一次落下……
楓樹(shù)的作文600字 篇4
小區(qū)門(mén)口有一棵大大的楓樹(shù)，又粗又壯的樹(shù)干，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干，茂密的樹(shù)葉，像是為美麗的春天撐開(kāi)了一把綠色的大傘。
一陣風(fēng)吹過(guò)，她的葉子瑟瑟擺動(dòng)，像是美麗的少女跳起了歡快的舞蹈，看她多快樂(lè)！當(dāng)太陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光芒，她努力地吸收著陽(yáng)光，讓她漂亮的“頭發(fā)”長(zhǎng)得更濃密。一位老人抵著強(qiáng)光，不停地擦著臉上的汗水。楓樹(shù)看見(jiàn)了，對(duì)老人說(shuō)：“來(lái)吧，到我身邊來(lái)吧！讓我為您遮擋陽(yáng)光！”老人慢慢走到樹(shù)下，坐了下來(lái)，頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多，情不自禁地露出了笑容。楓樹(shù)見(jiàn)了，也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助別人，她感到很快樂(lè)。
雨嘩嘩地下著，毫不留情地打在楓樹(shù)上，風(fēng)也肆無(wú)忌憚地刮著，把小樹(shù)刮得搖搖晃晃。楓樹(shù)站了出來(lái)，迎風(fēng)而上：“來(lái)吧，讓我保護(hù)你們！不用害怕！”小樹(shù)們看著挺身而出的楓樹(shù)，紛紛躲到她身后。楓樹(shù)與朋友一起，頑強(qiáng)地挺過(guò)了大風(fēng)大雨。雨后，楓樹(shù)更加強(qiáng)壯了。她開(kāi)心地笑起來(lái)：“幫助別人，也收獲了自己！”她很快樂(lè)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，楓樹(shù)一直以幫助別人為快樂(lè)。終于有一天，她聽(tīng)說(shuō)自己和幾個(gè)朋友將被移往邊疆防沙塵暴。她的朋友聽(tīng)了都很傷心，自己將離開(kāi)昔日的.家園，到外面去受苦。而楓樹(shù)沒(méi)有一絲怨言，依然很快樂(lè)。她說(shuō)：“幫助別人就是快樂(lè)，雖然離開(kāi)家了，但是一想到要去幫助更多的人，我就很快樂(lè)！”
不久之后，楓樹(shù)被移走了。我望著空空的樹(shù)坑，想著那棵一直很快樂(lè)的楓樹(shù)。雖然她走了，但是她那樂(lè)于助人、敢于舍己、積極向上的精神將永遠(yuǎn)不朽！我肅然起敬，為她那勇敢的靈魂而感到驕傲、快樂(lè)。
楓樹(shù)的作文600字 篇5
春天是踏青的好季節(jié)。星期天媽媽帶我到造景園來(lái)觀賞美麗的景物。
瞧！這里綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鮮花浪漫。桃花粉紅粉紅的，開(kāi)得真熱鬧；白如雪的白玉瓚花，一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣像雪花一樣慢慢悠悠地飄落下來(lái)；還有黃色的玉蘭花，你不讓我，我不讓你的竟相開(kāi)放。小草探出小腦袋，綠樹(shù)發(fā)出嫩芽，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫，好像在說(shuō)，“春天真好，春天真好。”不過(guò)這還不是最吸引我的地方，最吸引我的還是燕林小區(qū)楓樹(shù)的風(fēng)采。
這是老年人的活動(dòng)之地。瞧！每當(dāng)上午8點(diǎn)鐘，老年人像趕集似的會(huì)聚到這個(gè)美麗的楓樹(shù)林里。開(kāi)始了她門(mén)喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)。
在樹(shù)林東南角有愛(ài)好跳舞的人，打開(kāi)音樂(lè)，她們便翩翩起舞，她們跟著音樂(lè)旋律，盡情得扭動(dòng)身軀跳啊！唱啊！把歡樂(lè)流露在臉龐上。把憂愁和疲勞拋在腦后，一個(gè)個(gè)老年人陶醉在歡樂(lè)的氣氛之中。
樹(shù)林中心更是熱鬧非凡，幾乎有兩三百人圍著大圈，小圈，跟著音樂(lè)旋律開(kāi)始扭秧歌了。秧歌隊(duì)里不分年齡，不分男女老少，跟領(lǐng)頭人有序的扭動(dòng)著身軀。踏著輕盈的腳步，不停的甩開(kāi)雙臂，臉上都露出甜蜜的微笑。她們伴隨著音樂(lè)旋律，暢開(kāi)心懷，無(wú)拘無(wú)束，有的邁開(kāi)大步甩開(kāi)雙臂，盡情地扭動(dòng)；有的踏著輕盈細(xì)膩的腳步，細(xì)細(xì)品味著音樂(lè)美妙的旋律，臉上露出笑容；還有的`邊扭邊放聲大唱，手里還揮動(dòng)著紅絲帶。不論他們用什么樣的方式都噴放出他們心中的喜悅，“我健康，我快樂(lè)”是每個(gè)人的心愿。
這個(gè)楓樹(shù)林每天都充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿歌聲，也充滿著藝術(shù)人的風(fēng)采，行成了老年人在這里娛樂(lè)，休閑，健體的好地方。
楓樹(shù)的作文600字 篇6
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的.風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)�，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝�。沒(méi)想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。后來(lái)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。
兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生；不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚；不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù)，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
楓樹(shù)的作文600字 篇7
有人的眸子像秋，有人的風(fēng)韻像秋。代表秋天的楓樹(shù)之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在那臨風(fēng)的颯爽。當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸。那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。
最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色侵染，那是一種十分艷麗的凄楚之美。讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。
曾有一位畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹(shù)，靜靜掩住一園幽寂，樹(shù)后重門(mén)深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嘗過(guò)秋的清寂。而我仍想悄悄步入畫(huà)里，問(wèn)訊那深掩的重門(mén)，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。
最耐人尋味的是秋日天宇的閑云。那么澹澹然、悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵間，對(duì)俗世悲歡擾攘，不再有動(dòng)于衷。
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過(guò)園林，對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷戀——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無(wú)需參與，不必流連。
秋水和風(fēng)一樣的明澈�！包c(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”，就畫(huà)出了這分明澈。沒(méi)有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著，“傲殺人間萬(wàn)戶侯，不識(shí)字煙波釣叟，”秋就是如此的一塵不染。
“閑云野鶴”是秋的題目，只有秋日明凈的天宇間，那一抹白云，當(dāng)?shù)闷鹨粋�(gè)“閑”字。野鶴的美，淡如秋水，遠(yuǎn)如秋山，無(wú)法捉摸的那么一分瀟灑，當(dāng)?shù)闷鹨粋�(gè)“逸”字�！伴e”與“逸”，正是秋的本色。
也有某些人，具有秋的美。也必須是這樣的人，才會(huì)有這樣的美。這樣的美來(lái)自內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的`一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的——秋。
楓樹(shù)的作文600字 篇8
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。學(xué)校門(mén)口，就種著幾棵神奇的樹(shù)——楓樹(shù)。
楓樹(shù)，又稱(chēng)槭樹(shù)，是一種高大樹(shù)木。他的樹(shù)冠逐漸敞開(kāi)，呈圓形，枝條有的是棕紅色，有的是棕色。季節(jié)的枝條只會(huì)變成黑棕色或棕色。葉子到了深秋就會(huì)從綠到紅色。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛紛落在地上，就像給大地鋪上了一層美麗的地毯。楓葉就像一個(gè)小巴掌，可以做成書(shū)簽或制作標(biāo)本。楓樹(shù)的花是許多朵疊在一起，中間那細(xì)長(zhǎng)的花蕾好似一位身在林中的仙子。雖然楓樹(shù)的花極小，但那鮮艷的黃色又像是傲放于天地間的油菜花。楓樹(shù)的果實(shí)呈圓形，一顆顆毛茸茸的'小球可愛(ài)極了！
別小看這一片片瘦弱的楓葉，其實(shí)用處有許多許多。雖然楓葉又苦又平淡，可以治胃痛，腸炎，蜜蜂咬傷等疾病。只需將楓葉泡成茶喝下，便可。楓樹(shù)的樹(shù)干是高大的喬木，可以用來(lái)建筑雕刻的藝術(shù)品。
楓樹(shù)也是有來(lái)歷的。傳說(shuō)大禹治水之后，岳廲山長(zhǎng)了一種怪樹(shù)，葉子十分鋒利，稍稍一碰，便鮮血淋漓，怎么也砍也砍不了。它蔓延速度十分快，連莊稼田地也長(zhǎng)滿了。人們對(duì)此很苦惱。這時(shí)有一個(gè)名叫山伢子的小伙子，決心用斧頭砍掉。他得到一位老人的指點(diǎn)，將斧頭用海水浸泡著生銹，在用自己的鮮血磨滿刀�？墒翘嗔耍瑳](méi)砍一次就用心學(xué)磨刀。一年過(guò)去了，小伢子終于砍好了身上所有的樹(shù)，可他的血卻流盡了，倒在樹(shù)前。后來(lái)人們紀(jì)念他，就稱(chēng)這是瘋樹(shù)，為楓樹(shù)。
杜牧的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉楓葉紅于二月花。極好地贊美了美麗的楓樹(shù)。這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的深秋，細(xì)心觀察，你也能找到它的蹤跡喲！
楓樹(shù)的作文600字 篇9
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，炎熱的夏季被吹走了，豐收的秋季來(lái)到了。果實(shí)累累，藍(lán)天碧碧，秋高氣爽，到處都金燦燦的。更有那顏色絢麗的樹(shù)葉，給美麗的秋色增添了幾分迷人的豐采。
我最喜歡的要數(shù)銀杏樹(shù)（又稱(chēng)“白果樹(shù)”）的葉子了。銀杏樹(shù)葉是扇形的，好像一把天然的“芭蕉扇”。如果是在炎熱的酷暑里，能夠擁有一把巨大的銀杏葉扇，輕輕地?fù)u動(dòng)扇子，伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，淡淡的`清香撲面而來(lái)，給人以清新的感覺(jué)，那該多好�。〕跚�，銀杏葉子的正面是青綠色的，一根葉柄呈墨綠色，長(zhǎng)而有力地支撐著整個(gè)葉子。葉脈不太明顯，定睛一看，嘿，還真像打開(kāi)的小葉扇哩！它們一棱一棱的折疊起來(lái)，仿佛水面泛起了層層皺皺的細(xì)小波紋。葉子的反面則是淡綠色的，有些發(fā)黃。用手摸一摸，不像正面那么粗糙，厚實(shí)平坦，稍有潤(rùn)滑，舒服極了。深秋，銀杏樹(shù)葉變黃了，卻是那樣的鮮亮、富有光澤，金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大的銀杏樹(shù)就像一位身披金甲的老爺爺。風(fēng)姑娘從樹(shù)梢上經(jīng)過(guò)，金色小扇紛紛擺動(dòng)起來(lái)，朵朵金花徐徐綻放，好像可愛(ài)的小黃鶯在銀杏林間自由輕盈地飛翔。小小的銀杏樹(shù)葉，充滿著蓬勃的生機(jī)。
冬青樹(shù)的葉子也別具特色。伴著陣陣秋風(fēng)，它們輕輕地在我的身邊搖曵。冬青樹(shù)葉的身子是墨綠色的，表面光滑油亮，可它的莖脈卻十分清晰，均勻地分布在葉片上�！澳氵@個(gè)小家伙長(zhǎng)了這么多的“血管”，營(yíng)養(yǎng)一定很好吧。哦！怪不得到現(xiàn)在你也不變色，冬天還能保持綠色，“冬青”之名就是這么來(lái)的吧！”我不禁自言自語(yǔ)道。
常言說(shuō)得好：一葉知秋。若少了這些五顏六色、各具特點(diǎn)的樹(shù)葉，那還是秋天嗎？
楓樹(shù)的作文600字 篇10
那是一種鮮艷而美麗的樹(shù)，令人贊嘆欣賞的樹(shù)，已不知道它陪伴了我多年，它的一點(diǎn)一滴記錄在我的筆下，我要高聲贊美它的靈魂。
那是家鄉(xiāng)中的一棵楓樹(shù)，令我向往至極，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，熱愛(ài)屬于它的.生命，那一次寒假我回到家鄉(xiāng)，看到那原本盛開(kāi)紅葉的大樹(shù)，變得不在和以前一樣生機(jī)勃勃了，光禿禿的樹(shù)枝顯得它有點(diǎn)蕭條，它低下了它那驕傲的頭，仿佛陷入了沉睡，當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它的身子在顫抖，狂風(fēng)迎合著風(fēng)雪向著那棵瘦弱的"大"樹(shù)襲來(lái)。
風(fēng)雪漸漸停了，我迫不及待地跑到院子里，細(xì)細(xì)端詳著你，這時(shí)的你如同一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，顯得那么孤獨(dú)，讓我忍不住地去抱住你，讓你感受到一點(diǎn)人情的溫暖，你的“手”有意無(wú)意地劃過(guò)我的肩膀，在你的“安撫”下，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我只在想是什么支持著你抵抗著風(fēng)雪，也許是你對(duì)生命的衷愛(ài)吧！
它就是那么的不平凡，畢竟一個(gè)人的生命很短暫，也許只有那么一瞬，但是，你應(yīng)該喜歡將自己耀眼的地方展現(xiàn)給大家吧！
春季的時(shí)候，我路過(guò)那個(gè)院子里，望著你纖細(xì)的身軀，綻放出前所未有的光芒，你的紅葉似乎紅的亮瞎人眼，天空似乎比以前更藍(lán)，成為了你的裝飾，你比以前更加鮮艷動(dòng)人，因?yàn)榻?jīng)歷了一次又一次風(fēng)雪的打壓，經(jīng)過(guò)一次又一次的蛻變，最終成就了最完美的自己。
楓樹(shù)是那么的挺拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在那，在寒風(fēng)中等待著新一陣暴風(fēng)雨的來(lái)臨，所以，我要高聲贊美它，贊美它的靈魂！
也許，一個(gè)人的人生很短暫，也許，只有那么一瞬間，但是你通過(guò)一次又一次的蛻變，將自己最耀眼的一面展現(xiàn)給大家，讓大家記住你，記住你的名字，那么，你就等于成功了。
楓樹(shù)的作文600字 篇11
有的人喜歡四季常青的松樹(shù)，有的人喜歡濃香撲鼻的桂樹(shù)，有的人喜歡蓬蓬勃勃的樟樹(shù)，有人喜歡會(huì)梳頭發(fā)的“小姑娘”柳樹(shù)，我卻喜歡楓樹(shù)！特別是到了秋天，成片成片楓葉就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰，點(diǎn)燃了我們心中的'希望！
每當(dāng)秋菊綻黃，白露結(jié)霜的時(shí)節(jié)，成千上萬(wàn)的人都會(huì)到棲霞山觀賞紅葉。層巒疊嶂上的經(jīng)霜紅葉也就成了南京市著名風(fēng)景區(qū)之一。那么，為什么楓樹(shù)的葉子到秋天會(huì)變紅呢？
傳說(shuō)：黃帝殺蚩尤，血染楓葉而變紅《山海經(jīng)》載：“黃帝殺蚩尤于黎山，棄其械，化為楓樹(shù)�！耙馑际钦f(shuō)黃帝殺了蚩尤后，兵器上染了血，變成了楓樹(shù)，楓葉當(dāng)然是紅色的了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里在《紅葉》詩(shī)中寫(xiě)道：“小楓一夜偷天酒，卻情孤松掩醉客�！痹谠�(shī)人楊萬(wàn)里的眼里，楓葉竟是偷喝了“天酒”而被染紅的。這只是神話傳說(shuō)或詩(shī)人的遐想，究竟是什么原因使楓葉染紅？我來(lái)到會(huì)“說(shuō)話”的老師電腦前查閱資料發(fā)現(xiàn)了楓葉變紅有內(nèi)外兩方種物質(zhì)：使葉片呈現(xiàn)紅色的主要靠?jī)煞N物質(zhì)：一種是胡蘿卜素，是普遍存在于葉綠體中的橙紅色色素，另一種是花青素，存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，當(dāng)細(xì)胞液為堿性時(shí)，花青素呈藍(lán)紫色，當(dāng)細(xì)胞液呈酸性時(shí)，花青素呈紅色。入秋以后，楓樹(shù)葉內(nèi)的花青素增多，而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失，因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件：當(dāng)氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時(shí)，樹(shù)葉還沒(méi)有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時(shí)晝夜溫差的增大，也有助于花青素的形成，因此葉子很快變紅。
其實(shí)是秋天的氣象條件染楓葉醉！
楓樹(shù)的作文600字 篇12
我喜歡綠油油的松樹(shù)，美麗的柳樹(shù)，可我更喜歡楓樹(shù)。
在春末夏初時(shí)，我家樓下的楓樹(shù)給我乘涼。我與小伙伴在樹(shù)下玩耍，還用樹(shù)葉編成一個(gè)花環(huán)，戴在頭上。
平時(shí)，在放學(xué)回家的路上，我都不會(huì)注意到那一顆很平凡的小樹(shù)。但秋天的到來(lái)，讓我發(fā)現(xiàn)，這顆楓樹(shù)的葉子變紅了，紅里帶黃，有幾片樹(shù)葉已經(jīng)落了下來(lái)，躺在地上。我撿起一片掉落的落葉，把它帶回了家，用水洗干凈，做成了一幅漂亮的樹(shù)葉畫(huà)。過(guò)了幾天，我又來(lái)看它，楓樹(shù)大多葉子都掉了，與其他樹(shù)的葉子混合到了一起，就像一片五顏六色的地毯，走上去，聽(tīng)！沙沙，沙沙，這就是秋的聲音！不知過(guò)了多久，我又來(lái)到了楓樹(shù)下，樹(shù)葉已經(jīng)全掉光了，還有最后一片樹(shù)葉孤零零的獨(dú)自在那樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹來(lái)，終于，那片葉子像蝴蝶一樣轉(zhuǎn)了個(gè)圈飄落下來(lái)。原來(lái)，綠油油的樹(shù)葉擋住了樹(shù)枝，我還不知道樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢！樹(shù)枝有很多，但錯(cuò)落有序，現(xiàn)在樹(shù)干上光禿禿地，只剩下那一個(gè)鳥(niǎo)窩了。
我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人剛打掃完樹(shù)下的落葉，又有一片樹(shù)葉落了下來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人就掃掉了那一片落葉，又有一片落了下來(lái)，就這樣重復(fù)，環(huán)衛(wèi)工人也沒(méi)有感到生氣和郁悶。我走過(guò)去問(wèn)環(huán)衛(wèi)阿姨，阿姨說(shuō)：“夏天的`時(shí)候大樹(shù)用盡全身的力氣給與了我們陰涼，雖然現(xiàn)在葉子掉下來(lái)了，也是為了明天夏天繼續(xù)給與我們一片陰涼，難道我們不應(yīng)該好好保護(hù)她嗎？”我聽(tīng)了之后心里很是佩服這位阿姨。
楓樹(shù)就是這樣生長(zhǎng)，冬天積累能量，等到春天時(shí)卯足了勁再長(zhǎng)出新的綠葉，它的頑強(qiáng)和堅(jiān)持難道不正是我在學(xué)習(xí)中所需要的品質(zhì)嗎？
楓樹(shù)的作文600字 篇13
遠(yuǎn)處，傳來(lái)了金黃的色彩，飄來(lái)稻花的陣陣清香。天空，仿佛天真無(wú)邪的孩子，臉上掛著爛漫的笑容，擁有著最真摯的感情，最稚氣的臉龐，最童真的目光……風(fēng)夾帶著稻花芬芳而浪漫的氣息，傳染開(kāi)來(lái)�；▋盒α�，葉子笑了，潔白如雪的浮云也笑了。這氣息一直染開(kāi)來(lái)，把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上，灑在山邊的石塊上……
直至來(lái)到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹(shù)。楓葉變得火一般，紅得讓人感覺(jué)置身于浪漫的神話。
我與伙伴約定了，在那爛漫的樹(shù)林中再見(jiàn)。
沿路上，風(fēng)在在對(duì)我舞蹈，那紅楓葉，則在呼喚我……
樹(shù)林中央，是一條狹窄的小路。我站在上面，望著火紅的楓葉，靜靜等待。
林中十分寂靜，只有風(fēng)的呼嘯聲，以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光，停留在一棵燦爛的楓樹(shù)上。楓樹(shù)仿佛燃燒的火焰，在風(fēng)的呼喚中越來(lái)越旺。
那一刻，楓樹(shù)的樣子刻在了我的心里。
伙伴終于來(lái)了，邁著輕快的腳步來(lái)了。可是，那一天，卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí)，伙伴說(shuō)了那么一句話：楓樹(shù)要和楓葉分開(kāi)了，小鳥(niǎo)要與大樹(shù)道別了，再見(jiàn)了，我的朋友……”
陽(yáng)光照耀她的背影，那一刻，我似懂非懂，后來(lái)才知道，她離開(kāi)了……
我回到那片楓樹(shù)林，拾起一片飄落的楓葉，望著它完美的輪廓，清晰的紋理，想起挽著她的`手在林間漫步，把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉……楓葉劃過(guò)湖面，帶著我的記憶，輕輕地劃起了，畢生難忘的童年……
“童年啊！是掌上的明珠，是海上的明月，是人們記憶中的花樣年華�！笔菞魅~里的記憶，是幸福人生的碎片，有著喜怒哀樂(lè)的時(shí)光……
楓樹(shù)的作文600字 篇14
九月，開(kāi)學(xué)了，我離開(kāi)了我原來(lái)的學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到南小。離開(kāi)了一個(gè)熟悉的地方，我不免有些失落，也總要回想起它。
學(xué)校不大，只有三幢樓和一個(gè)操場(chǎng)。校園里有一個(gè)非常小，小到不足以讓人知道的花圃�？墒�，我待過(guò)的幾間教室天天都可以看到它。
花圃的外面原本什么也沒(méi)有，后來(lái)圍上了被漆成白色的木樁，里面只有幾種灌木，幾棵梅樹(shù)，和一棵很矮小的楓樹(shù)，我?guī)缀跏怯梦业耐暌?jiàn)證了這棵楓樹(shù)的成長(zhǎng)。
還是在我二年級(jí)時(shí)，它被載進(jìn)了花圃，在后來(lái)幾個(gè)月中，它越長(zhǎng)越大，不久就和我一樣高了。
那時(shí)還是冬天，楓樹(shù)葉都掉光了，光禿禿的`枝干沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，如同風(fēng)燭殘年的老人，沒(méi)什么看頭。
后來(lái)，春天到了，楓樹(shù)重新煥發(fā)了生機(jī)，暗啞的古銅色的樹(shù)枝上竟冒出了小芽，走近一看，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……那小芽碧綠如玉，讓人看了就心生喜歡。
春天過(guò)去了，夏天又來(lái)了，這時(shí)樹(shù)上早就長(zhǎng)出了楓葉的樣子，滿眼綠綠的，茂盛得讓我總以為它不是楓樹(shù)。
金秋總算跑完了這場(chǎng)馬拉松，它用一整個(gè)秋天的力量給楓葉染上點(diǎn)點(diǎn)紅色。楓葉紅紅的，尖尖的，它們都安靜地待在樹(shù)上，遠(yuǎn)看如同一大把火焰。
楓樹(shù)一直和我在一起。那個(gè)下雪的冬天，我曾就在離它不遠(yuǎn)處打雪仗；春天的一個(gè)早晨，我也曾在花圃外駐足很久，就為了數(shù)一數(shù)那些芽；夏天的中午，我睡不著，就看陽(yáng)光在它枝丫間穿梭；秋天的時(shí)候，我偷偷跳進(jìn)花圃，撿幾片紅葉夾書(shū)里……四季輪回，時(shí)光始終把我和它溫柔地連在一起。
如今，夢(mèng)里總有這些楓樹(shù)，它們見(jiàn)證了我的樂(lè)，我的愁，我的來(lái)，我的去。
楓樹(shù)的作文600字 篇15
出現(xiàn)在我們眼前的是一片火紅的楓樹(shù)林。在太陽(yáng)光的照射下，整個(gè)楓樹(shù)林越發(fā)得具有層次感。那鮮紅的顏色讓人的內(nèi)心一下子就暖和起來(lái)，內(nèi)心的那種久違的激情就這樣又一點(diǎn)一點(diǎn)輕松地被點(diǎn)燃了，隨之被點(diǎn)燃的還有那久別、快樂(lè)的回憶。
那也是這樣的一個(gè)秋天，我來(lái)到這個(gè)楓樹(shù)林，當(dāng)那一片火紅立刻印入眼簾的時(shí)候，我不禁為大自然的杰作暗自拍手叫絕。色彩艷麗的環(huán)境讓我暫時(shí)忘記了喧囂的城市，受傷的心靈，有的只有心靈上的震撼和精神上的振奮。我漫步在楓樹(shù)林中，任秋風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橗�，撫弄我我粉紅色的圍巾。閉上眼睛，深深地吸一口氣，撲進(jìn)鼻孔盡是沁人心脾的透心涼的幽香，這是楓樹(shù)林中特有的香味，它久久地滌蕩在我的心間，不忍散去。也許這便是一種和諧，一種人與自然的和諧所產(chǎn)生的奇妙的感覺(jué)。
睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光透過(guò)楓樹(shù)的縫隙點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.滴落下來(lái)，于是成群的小星星在楓樹(shù)林上眨呀眨的，好不活潑，好不熱鬧！周?chē)囊磺惺悄敲挫o那么安寧，連那淺紅色的空氣好象也要停下來(lái)了，仿佛在等待著什么出現(xiàn)似的。正在這時(shí)，一串串銀鈴般的笑聲打破了這里的寧?kù)o。原來(lái)是兩個(gè)女孩，她們相依相偎，有說(shuō)有笑，好不親密。我原以為孤獨(dú)的楓樹(shù)林此時(shí)此刻只有我一個(gè)朋友，沒(méi)想到，老楓樹(shù)林并不寂寞，想到這里，我不禁泯嘴一笑。相同的愛(ài)好讓我對(duì)這兩個(gè)女孩產(chǎn)生了好感，定眼一看，不覺(jué)使我呀然一驚，她們倆穿的竟和我是同一款式的衣服，這也許就是冥冥中的緣份吧！我和晴兒，薇兒就這樣認(rèn)識(shí)了，后來(lái)我們?nèi)顺闪擞H密無(wú)間的好友，我想楓樹(shù)林就是給我們友誼牽線的媒人吧！想到這里，我不禁又甜甜地笑了。
楓樹(shù)的作文600字 篇16
在我家的門(mén)前，有一棵紅彤彤的楓樹(shù)，那顏色十分的醒目，也很顯眼，吸引著每一個(gè)路過(guò)的人，也吸引著我的目光，讓我注意到它，關(guān)注它，我總是不知它為什么才這么紅，所以我對(duì)它充滿了好奇。
它的周?chē)际悄蔷G油油的樹(shù)木，還有草叢，這些點(diǎn)點(diǎn)綠色裝點(diǎn)著它，使它更加得引人注意。我站在這里，目力所及，他就像一朵火云，降落于人間，那樹(shù)干婀娜多姿。它們盡情的施展著，延伸著，交叉著。它也用那鮮艷的火紅的葉子來(lái)襯托著周?chē)臉?shù)木，才使那顏色不再單調(diào)。
我又走近細(xì)看，那一片片火紅的'樹(shù)葉映入我的眼簾，其實(shí)它并沒(méi)有我想象的那么紅，而是紅中泛著綠，應(yīng)該是還沒(méi)有長(zhǎng)好的緣故吧！他的葉邊呈鋸齒狀，但是不扎人，而且葉子的表面有一層薄薄的面，上面的脈紋有條不紊，像一條條小路伸向四面八方。
風(fēng)一吹，這些葉子都上下舞動(dòng)著，像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。然后一些葉子隨著風(fēng)兒一起飄落下來(lái)，左右搖晃，像一只斷了線的風(fēng)箏飄落下來(lái)。最后穩(wěn)穩(wěn)地落到地上，成為落葉中的一員。
楓葉的根托的底部鼓起了一塊，像一個(gè)球，小巧玲瓏。而且那細(xì)小的枝干上竟有晶瑩剔透的露水，像玻璃球一樣透明。這也是我不輕易地一回頭發(fā)現(xiàn)的。可我還是認(rèn)為這是雨水，反正他們倆是一樣的，沒(méi)有區(qū)別。不久后，下雨了，它在雨中搖曳，那團(tuán)紅色的火焰幾乎是燒不完的，這朦朧的雨點(diǎn)襯托著它，使它更加的紅艷了！
歷來(lái)?xiàng)鳂?shù)就是詩(shī)人張口閉口說(shuō)的內(nèi)容，比如說(shuō)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。讓這幾首詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)楓樹(shù)的喜愛(ài)和對(duì)它的贊美。也許它是屬意來(lái)年紅紅火火，所以它才那么的紅。
這是一種火紅的樹(shù)，在冬天，仍然紅得那么艷，不向寒風(fēng)屈服，傲立于寒風(fēng)之中。
楓樹(shù)的作文600字 篇17
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨�(dāng)我吟誦起這動(dòng)人的詩(shī)句，便會(huì)浮想聯(lián)翩，這時(shí)我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，如同秋天的小精靈們。
楓葉不僅是秋天的象征，還是秋天的使者。
下午，我獨(dú)自在羊腸小路上漫步。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，迎面飄下來(lái)幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉在天空中飛舞，像是一只只翩翩起舞的紅色蝴蝶，又像是一封封天空寄來(lái)的紅色明信片。你看，它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的黃葉中，特別引人注目。
我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~，細(xì)細(xì)地端詳著。瞧，可愛(ài)的楓葉呈手掌狀，葉子由七部分組成，每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊，把葉子翻過(guò)來(lái)，可以看到楓葉的許多筋脈，看著這可愛(ài)的楓葉，我忍不住把葉子貼到我的鼻子上，輕輕地、深深地聞了聞，��！一股清爽的香味鉆進(jìn)我的鼻子，使我頓時(shí)舒服極了。這小小的楓葉，像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，像張開(kāi)撐立的鴨掌，更像金魚(yú)那小巧玲瓏的`尾巴。嗬，這別致的小精靈，這活潑的小天使，怎么不讓我愛(ài)不釋手？怎么不讓我贊不絕口？
我情不自禁地、輕輕地?fù)崦�。��！楓葉的全身是那樣的光滑，像擦了油一樣，全身發(fā)紅發(fā)亮。我把它夾在了我的書(shū)里，讓它當(dāng)我的書(shū)簽，讓它陪伴著我，讓我珍藏著它。我抬頭望去，遠(yuǎn)處，那小山坡上的楓樹(shù)林，枝繁葉茂，像一片紅云飄到了山頭，又像是一群亭亭玉立的少女，正穿著鮮艷的裙子在翩翩起舞，顯得格外楚楚動(dòng)人。
鮮紅的楓葉把秋天裝點(diǎn)得更加瑰麗，更加美艷了！在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天，欣賞著跳動(dòng)的火焰般的楓葉，怎能不心曠神怡呢？
楓樹(shù)的作文600字 篇18
隨著跳著華美的華爾滋的春姑娘的到來(lái)，大地萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái)，太陽(yáng)紅了起來(lái)，天空明朗了起來(lái)，就連睡了一冬的小花蛇也在楓樹(shù)枝上與朋友們玩耍著，嘻鬧著。
現(xiàn)在，楓樹(shù)媽媽正在哺育著它那一片片調(diào)皮可愛(ài)個(gè)個(gè)都充滿著生機(jī)、活力的孩子們。春雨過(guò)后，每一個(gè)孩子仿佛都換上了新衣服綠油油、滑溜溜的新裝，個(gè)個(gè)都散發(fā)著動(dòng)人的芳香。
伴隨著春姑娘的演出之后，接下來(lái)上場(chǎng)的是夏哥哥，這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)亮了起來(lái)，天空變得更加通透起來(lái)。看！那只小花蛇也懶洋洋的在楓樹(shù)枝上曬著太陽(yáng)呢！
現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)小姑娘早已長(zhǎng)成了一位位美麗動(dòng)人的少女。褪去了那一套套春綠色的`春裝，換上了那一件件翠綠欲滴的華麗的晚禮服，放眼望去，夏在的楓葉林仿佛是一片綠色的海洋，走近一看在每一個(gè)翠綠欲滴的楓葉那光滑卻略有褶的楓葉上，都靜靜的躺著一顆透明的小珍珠，這好像就是楓葉娘鑲在晚禮服上的珠寶一般，正是為了參加舞會(huì)而精心設(shè)計(jì)的，雨后的楓葉林空氣格外清新。
不久，帶著滿臉豐收喜悅的秋婆婆也來(lái)湊了湊熱鬧，金燦燦的陽(yáng)光不小心撒在了每一個(gè)楓葉姑娘身上一樣，此時(shí)此刻，她們精心裝點(diǎn)的晚禮服慢慢的由翠綠色變成了火紅色，隨著樂(lè)師風(fēng)的伴奏下，楓葉姑娘一個(gè)個(gè)念念不舍的離開(kāi)了楓樹(shù)母親的懷抱，跳起了美麗的華爾滋，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍，天空就是她們的舞臺(tái)，個(gè)個(gè)像火花一樣散發(fā)著最后的美麗。秋風(fēng)過(guò)后，楓葉林到處散發(fā)著楓葉姑娘身上的清香。
冬爺爺邁著三步進(jìn)一步退的小步子來(lái)了，此時(shí)整個(gè)世界都安靜了，原來(lái)太陽(yáng)睡著了，小花蛇也回家睡懶覺(jué)了，此時(shí)天上地下白茫茫的一片，只有楓樹(shù)媽媽還在為孕育著新寶寶而做準(zhǔn)備。
楓樹(shù)的作文600字 篇19
在老家那幾座房子的后面，在喧鬧的街道后面，在那片楓樹(shù)林之中，有我朝思暮想，堪比無(wú)價(jià)之寶的記憶。
那一片楓葉林是在我八歲時(shí)植上的，我那時(shí)才二年級(jí)，作業(yè)少，便早早做完，跑出家門(mén)，跑到那塊地上，幫著那些大伯們植樹(shù)。我是一刻也不肯閑著，一會(huì)兒去林子最東面挑上幾桶子自來(lái)水，喘著粗氣兒跑回挖出的土坑前，一會(huì)兒裝作力大無(wú)窮的巨人，搬著一捆樹(shù)苗撒丫子亂跑；一會(huì)兒又格外地安靜，尋覓著泥里歡竄的蚯蚓。
時(shí)光如溪流從指間緩緩流瀉。轉(zhuǎn)瞬間我已上了三年級(jí)。暑假時(shí)，我扔下手中僵硬的筆，如一個(gè)小偷溜進(jìn)楓樹(shù)林里，看著一溜煙兒就拔得比我還高得小樹(shù)苗，陪著它們一起淋雨，一起沐浴在陽(yáng)光中，聽(tīng)著它們?cè)诳耧L(fēng)中“嗚啦嗚啦”的吼聲，我已經(jīng)“竊”到了那份美好的、屬于我的快樂(lè)。
拍一張照片有多快，時(shí)間過(guò)得就有多快。四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)乙蚱Ｇ槎鴽](méi)能回老家，我在家中，總望著窗外對(duì)樹(shù)兒們?nèi)绺事兜腵細(xì)雨，腦海里想象著它們長(zhǎng)成蒼參天大樹(shù)那模樣，它們肯定已經(jīng)能給我當(dāng)把綠色的大樹(shù)傘了！而且是比別的大樹(shù)都寬，都大的那種。
在生活中，我們都會(huì)成長(zhǎng)，長(zhǎng)成自己想要的模樣。就像在我邁著輕快的步伐走向那片楓樹(shù)林時(shí)，驚訝地看到了上百棵——不，上千棵竄得一棵比一棵高的楓樹(shù)。正值秋季，但楓樹(shù)的葉子并未完全掉落干凈，地上零星散落著許多楓葉兒。我緩慢地彎下腰，撿起地上一片紅得甚至發(fā)黑，黃得如鴨梨子般的，還帶著新鮮的朝露的楓葉，將它別在發(fā)間。
風(fēng)起，葉飄，帶來(lái)絲絲清爽。
我想我大概愛(ài)極了這片楓樹(shù)林吧。
楓樹(shù)的作文600字 篇20
我最喜歡楓樹(shù)。喜歡楓樹(shù)秋天里美麗的樣子，每一片都是那么美；也喜歡楓樹(shù)在其他季節(jié)里樸素的樣子，每一片都不一樣。
春天，楓樹(shù)枝上抽出了青綠色的新芽，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子探出了綠色的小腦袋，每隔一小段距離，都會(huì)有幾顆嫩芽從枝上長(zhǎng)了出來(lái)。嫩綠嫩綠的，隨著時(shí)間的'推移，顏色越來(lái)越深，而那些新長(zhǎng)出的芽?jī)壕拖袷菢?shù)上開(kāi)的翠綠的花，漂亮極了。
夏天，炎熱的太陽(yáng)普照著大地，知了整天“知了，知了”地叫著，覺(jué)得非常聒噪�？蛇@個(gè)季節(jié)楓樹(shù)卻長(zhǎng)得更加茂盛，郁郁蔥蔥。它為人們?yōu)⑾铝艘黄帥�，人們�(cè)跇?shù)下聊天、乘涼。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉子們彈奏起了美妙的樂(lè)曲。
秋天，給大地?fù)Q上了新的容貌。菊花和蒲公英都開(kāi)了，火紅的楓樹(shù)更是秀出了它那火紅的葉子，一夜之間，一樹(shù)的葉子都紅了，突然和平時(shí)不一樣了，遠(yuǎn)望似一片火燒云，一片楓樹(shù)林都像是一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒，這時(shí)是楓樹(shù)最燦爛的季節(jié)。沒(méi)過(guò)多久，秋天便接近尾聲，紅紅的楓葉漸漸落了一地，像給大地鋪上了紅色的地毯，楓葉用最后的燦爛給人們留下了最美好的回憶。這時(shí)的我喜歡把火紅的楓葉做成書(shū)簽，讓楓葉的美麗永久地保存下來(lái)。
冬天，風(fēng)“呼呼”地刮著，冬爺爺帶領(lǐng)著可愛(ài)的小雪花飛快地跑來(lái)了，楓樹(shù)上大部分葉子落了，卻也有一些堅(jiān)強(qiáng)地站在樹(shù)枝上，楓樹(shù)和其他樹(shù)一樣，在寒風(fēng)中打著顫，可它依然挺立著，留在樹(shù)上的楓葉已經(jīng)枯焦，白雪正好當(dāng)它們的棉被，楓樹(shù)就這樣在雪地里等待著來(lái)年的春天。
我愛(ài)楓樹(shù)，因?yàn)槟腔鸺t的楓葉，我愛(ài)楓樹(shù)，也因?yàn)槟谴禾斓木G芽和冬天的枯萎，我愛(ài)楓樹(shù)四季的樣子。
楓樹(shù)的作文600字 篇21
地球是個(gè)半黑半白的天體。生命是小宇宙。其實(shí)。更是半黑半白的造就。太陽(yáng)東升又西落。那是自然的規(guī)律。教會(huì)也很會(huì)遵從自然的規(guī)律。安排自己的教徒，7天有一天是禮拜天。讓教徒們得到休養(yǎng)生息。凈化心靈。即找到南北。也可找到東西。
如果說(shuō)黑白是天地的永恒。那么動(dòng)靜的結(jié)合更是生命快樂(lè)和靜養(yǎng)。
今天有一部分生靈只有動(dòng)，而沒(méi)有靜呢？那是因?yàn)橛械纳`的欲望值太高所致。自然的規(guī)律懲罰是必然的自然。強(qiáng)制的、硬性的、都是不自然的東西。斷點(diǎn)的出現(xiàn)。意味著不可預(yù)知。最終都是以失敗為告終之多。挑戰(zhàn)是可以的`。但。信念必須是勝算的。不是無(wú)知的、無(wú)目地的、更不是短淺的。挑戰(zhàn)就好。
生命從開(kāi)始走到結(jié)束。那是生命的過(guò)程。其實(shí)走的快也好。慢也吧。
其實(shí)。生命。一生追求的是自然。快樂(lè)。自由。動(dòng)靜的真美。該是生命的永恒的主題吧。
生命從開(kāi)始到結(jié)束。都時(shí)時(shí)的受到自然規(guī)律的約束。一年。春夏秋冬。一月。月圓和月缺。一天。半黑半白。生靈。心臟的脈動(dòng)的跳動(dòng)。在低和高之間不斷的涌動(dòng)著。也是動(dòng)靜的結(jié)果。這都是上天的安排。而生命在前行中不斷的完美著。
不管你怎樣走。也不管你怎樣的跳。生命就是一個(gè)脈動(dòng)的過(guò)程。生命的心臟是脈沖的跳動(dòng)。動(dòng)靜的結(jié)合就有好的輸出。地球是半黑半白的天體。也造就了生命的半黑半白的自然。今天的世界。也是動(dòng)靜的結(jié)合。
你在人文社會(huì)和自然界中。找不到絕對(duì)的動(dòng)。更找不絕對(duì)的靜。絕對(duì)是沒(méi)有的。只有相對(duì)。
生命的動(dòng)靜和自然的規(guī)律相吻合。生命快樂(lè)幸福。
生命。世間，動(dòng)在適合。靜在涵養(yǎng)。那才是生命真正的可愛(ài)！真正的感悟！
因?yàn)�。�?guī)律！
楓樹(shù)的作文600字 篇22
我出生在一個(gè)龐大的家族，有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹。我平平無(wú)奇，到處都有我微小的身影。冬將我孕育；春使我成長(zhǎng)；夏令我成熟；秋促我昏昏睡去……我就是一片平凡的小楓葉。
春天，我從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿上了一層鵝黃色的襯衫，我的好伙伴們也陸續(xù)醒來(lái)了。我們貪婪地吮吸著每一場(chǎng)春雨，努力地成長(zhǎng)，我變得越來(lái)越漂亮，時(shí)不時(shí)就有孩子指著我驚喜地喊道：“看，多漂亮的樹(shù)葉呀！”他們圍著我寫(xiě)生、舞蹈、唱歌，多么快活呀！
夏天，我退去了鵝黃的襯衫，穿上了綠油油的'紗裙，一層光澤的裙擺反射著燦爛的陽(yáng)光，使我更加光鮮亮麗。這時(shí)太陽(yáng)毒辣地照射著大地，人們頭上的汗珠一滴一滴地滾落下來(lái)。哈哈，這下我可成了大英雄，老人們?cè)跇?shù)蔭下，下棋、說(shuō)書(shū)、悠閑自在；孩子們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)地嬉戲打鬧著，好不快樂(lè)；大人們?cè)跇?shù)蔭下工作著，享受夏天的樂(lè)趣……
秋天，我的衣服從綠油油逐漸變到了火紅的顏色。我的兄弟姐妹們都開(kāi)始焦躁不安，它們有的扭動(dòng)著身子，有的向著風(fēng)姑娘叫喊，還有的像太陽(yáng)伯伯抱怨……我感覺(jué)原本牢固的腳開(kāi)始像螺絲一樣松動(dòng)，風(fēng)姑娘溫柔的話語(yǔ)也令我搖搖欲墜，我努力地站住腳，靜下心來(lái)享受鳥(niǎo)兒們歡快的鳴叫，小溪姐姐“叮叮咚咚”地唱歌……在飄飄搖搖中度過(guò)一個(gè)金秋。
冬天，我已經(jīng)變得干枯了，一層厚厚的白雪直直向我撲來(lái)，我終于忍不住了，順著寒風(fēng)飄落到了樹(shù)葉媽媽的腳下。這時(shí)我便不再是楓葉了，我有一個(gè)新的名字，那就是：腐殖質(zhì)。我便沒(méi)有了蹤影，但是我會(huì)化作豐富的養(yǎng)料，為來(lái)年的弟弟妹妹做一份小小的貢獻(xiàn)。
我就是這樣一片平凡的小楓葉，我熱愛(ài)這個(gè)世界，更熱愛(ài)我的一生。
楓樹(shù)的作文600字 篇23
我的老家在建民辦興勝村，那里有一片楓樹(shù)林，每到秋季，楓樹(shù)葉黃了，景致非常美麗，每到那時(shí)常常有很多人來(lái)?xiàng)鳂?shù)林里游玩拍照。每到周末，我也經(jīng)常會(huì)和伙伴們一起去樹(shù)林里玩耍。出家門(mén)向前大約有一千米，再向左拐大約100米，便能看到楓樹(shù)林了。
“呼啦啦”聽(tīng)見(jiàn)那風(fēng)吹落楓葉的聲音，伴隨著腳踩在地上的落葉上發(fā)出的沙沙聲，就像是一曲優(yōu)美的奏鳴曲，格外悅耳。樹(shù)上的楓葉與地上的落葉混為一體，猶如是一朵火燒云，這時(shí)你走在楓樹(shù)林間，猶如走在落日的晚霞中，實(shí)在是美麗極了。
接下來(lái)就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ビ芜@楓樹(shù)林吧！林子蠻大的`，走在楓樹(shù)林深處，回頭向后看，你很難發(fā)現(xiàn)我們來(lái)時(shí)的路。沒(méi)錯(cuò)，它的確像是消失了一般，在這楓樹(shù)林之中如果沒(méi)有一個(gè)向?qū)В蚁肽愫芸赡軙?huì)跑偏，一時(shí)找不到出去的路。但你們?nèi)羰沁\(yùn)氣好，也可以跟著樹(shù)林里的小動(dòng)物一同走出去。
大家快看吶，那兒有兩只小松鼠，它們正在尋找食物。多么可愛(ài)的小松鼠呀！一個(gè)調(diào)皮的小游客，拿了一個(gè)栗子放在手中，栗子散發(fā)出濃濃的香味，吸引著兩只小松鼠，終于有一只受不了誘惑，跑到了那個(gè)小游客的面前，小游客立即把栗子拋在小松鼠的面前，小松鼠立刻用爪子抓起小栗子送進(jìn)嘴里，然后飛快地逃跑了，像極了一個(gè)偷瓜的小賊。
當(dāng)我們走出樹(shù)林時(shí)，發(fā)現(xiàn)又來(lái)了好多的游客，他們都拿著相機(jī)在拍照。沒(méi)想到天公可不作美了，天空中布滿了烏云，眼看就要下雨了，樹(shù)林里沒(méi)有躲雨的地方，所以大多數(shù)游客都有一種意猶未盡的感覺(jué)，露出戀戀不舍的神情。
當(dāng)所有的游客都離開(kāi)時(shí)，楓樹(shù)林里又重歸于平靜，顯得格外幽靜。
楓樹(shù)的作文600字 篇24
在云翳的氤氳中，你引吭高歌；在秋景的旖旎下，你葳蕤生長(zhǎng)；在梅雨的呢喃里，你莞爾一笑。然而這時(shí)的你，還記得我們上一次相見(jiàn)嗎？
焦炎酷暑，那時(shí)候的你，隱匿于繁華嫩葉之中，沒(méi)有俯仰生姿，盤(pán)虬臥龍般的樹(shù)干，沒(méi)有獨(dú)特的馥郁之香，普通得像被埋沒(méi)于荒漠之中的一粒沙，甚至有些“營(yíng)養(yǎng)不良”——本就嬌弱的細(xì)根還不知被誰(shuí)家的淘氣包挖出了泥土——只剩下半截勉強(qiáng)從土中吸收點(diǎn)養(yǎng)分。然而我注意到了你，從你身旁走過(guò)時(shí)，盡管心中充滿了鋼琴考試失利的`陰晦，我仍忍不住為你重新扎根，——只是出于憐惜，并不期望你長(zhǎng)得多么秀頎。
后來(lái)我投身于學(xué)業(yè)之中，愁苦才下眉頭，又上心頭，早已淡忘了此事，卻沒(méi)想到僅過(guò)了兩三月，我與你再相見(jiàn)時(shí)，你已大變了模樣。
含風(fēng)的秋天，我正往家走，你在路旁急忙抖起了枝葉，沙沙作響。我抬頭一看，竟是你在呼喚我。我大吃一驚，真可謂“士別三日，當(dāng)刮目相看”——你含著欣喜的笑容，披上了一身艷麗的紅袍，帶有棱角的葉片像一排排軍容整肅的士兵，在向我致敬似的；又忽而變成了千百只火紅的蝴蝶，為我展現(xiàn)曼妙的舞姿。我不禁又將目光轉(zhuǎn)向你的“傷疤”，驚喜地發(fā)現(xiàn)，它已在你我的共同努力下，健壯十分，牢牢扎根于泥土之中。而你，也像個(gè)大病初愈的青年，茁壯成長(zhǎng)。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我像吃了口混雜著酸楚、欣慰、感動(dòng)的冰激凌一般，一陣寒顫。你趕緊伸長(zhǎng)了臂膀，想為我擋住瑟風(fēng)。我望向你，突然明白：一株植被可以身殘志堅(jiān)，在如此艱苦的條件下頑強(qiáng)生長(zhǎng)，而我，怎能被生活小小的磨練打倒？
我想起高曉松的一句話：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”我要從與楓樹(shù)的再見(jiàn)中重新站起，向充滿艱辛與美好的未來(lái)躍進(jìn)。
楓樹(shù)的作文600字 篇25
幼兒園門(mén)口的那棵楓樹(shù)，是我和我的同桌一起種的。我愛(ài)調(diào)皮搗蛋，你卻是一個(gè)窈窕淑女。自從遇見(jiàn)你，老師便讓你和我成為同桌。
那天，你爸不顧一切的沖進(jìn)教室，踢翻了桌子，推到了同學(xué)，然后又無(wú)緣無(wú)故的扇了你兩耳光，最后拉著你的手，走出教室。“你在干什么，還不快放開(kāi)我的同桌”“你知道我是誰(shuí)嗎？小兔崽子”說(shuō)著扇了我一耳光�！靶值軅儯先ソo我揍扁他”“別打了，別打了，我求求你，別打了，我給你跪下，你別打了可以嗎？我們停了手。事后，你告訴我們說(shuō)：“才知道你爸爸吸毒而你，為了不讓他敗光家產(chǎn)，我偷走了家里的錢(qián)”“你媽媽呢？她去哪里了？“她在天堂”。
在警察的拘捕下，你爸進(jìn)了戒毒所。而你，則住在女生宿舍。我，也更加了解你。在你生日的前幾天，我問(wèn)你“你想要什么禮物”“我想要楓樹(shù)，它是爸爸媽媽的信物。同時(shí)在春天時(shí)如同碧玉，在夏天時(shí)給人們遮陽(yáng)處，在秋天時(shí)，有一種颯爽的美”。
于是，為了她說(shuō)的美，我在晚上偷偷爬上了后山，找到了你心儀的楓樹(shù)。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來(lái)，在天亮之前到了家�！澳憧�，那是什么”“楓樹(shù)，我最喜歡的楓樹(shù)！然后，我們便一起作了這棵樹(shù)的父母，樹(shù)越長(zhǎng)越大。在它來(lái)到這里的第二年的秋天，我取到了一片最美麗的楓葉，正當(dāng)我沖進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外，所有人等待著。醫(yī)生出來(lái)了，“怎么樣了？怎么樣了？”
醫(yī)生搖一搖頭說(shuō)：“趁她還有口氣說(shuō)說(shuō)吧”“請(qǐng)你。顧好那�？脳鳂�(shù)，嘛煩你。把我的`骨灰。撒在那里好嗎。在那里，我感受。到了快樂(lè)”
我尊重了她的選擇，雖然為曾在楓樹(shù)下，許下那三個(gè)字的承諾，但她的心，已經(jīng)告訴了我一切的一切。
楓樹(shù)的作文600字 篇26
我去過(guò)許許多多的地方，也看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)景，但最值得我留戀的，莫屬我家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林了。
我的家鄉(xiāng)，在一個(gè)不惹人注意的小山村里，雖說(shuō)村里沒(méi)有啥特別稀奇的地方，但有一處風(fēng)景，特別惹人喜愛(ài)。它就在我們村腳下，沿著馬路長(zhǎng)成一片楓樹(shù)林，旁邊流淌著一條小溪，對(duì)岸也長(zhǎng)有一些。每當(dāng)我們放學(xué)回來(lái)時(shí)，不管有多么的煩躁，只要經(jīng)過(guò)這里，整個(gè)人的身心就像凈化了一樣，所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外，從而感到無(wú)比輕松。
春天，大地?zé)ㄈ灰恍�，世間萬(wàn)物都是生機(jī)勃勃的景象，楓樹(shù)林里的樹(shù)木都長(zhǎng)了一層嫩芽，春風(fēng)像娘的手掌，撫摸著這片樹(shù)林。嫩綠的樹(shù)芽?jī)壕驮谖L(fēng)中輕輕搖擺。
夏天，那些綠色的樹(shù)芽?jī)阂膊粡?fù)存在，有的只是茂密的樹(shù)葉，些許陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，照射在大地上。我和小伙伴來(lái)到這兒，要么爬一爬樹(shù)干，要么來(lái)到小溪邊打水仗，摸魚(yú)，找螃蟹。在這炎熱的季節(jié)里，我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到熱，我們把小腳丫放在清水里，任它撫摸著我們的小腳兒……
最漂亮的時(shí)候，就是秋天了。這里的楓葉已變成火紅的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，這兒就像是著火了。還有許多的樹(shù)葉已經(jīng)掉了下來(lái)，鋪在地上，像是紅地毯，也像是被子，把樹(shù)腳蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹(shù)木兒像是它們的母親，它們落下來(lái)是為了給冬天做準(zhǔn)備。
冬天，天空飄著雪，給大地披上了一件雪白的衣裳，現(xiàn)在的'楓樹(shù)林里的樹(shù)木，已經(jīng)是光凸凸的了，有的只是枝條上的雪花。當(dāng)冷風(fēng)在樹(shù)林間穿梭時(shí)，你會(huì)感到一些傷感。但這就是大自然，它就是這么日復(fù)一日，年復(fù)一年的變化……
家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林啊，你是那么的美麗，那么的令人陶醉！
楓樹(shù)的作文600字 篇27
在一陣熱烈的討論聲中，車(chē)子緩緩的啟動(dòng)了，今天，老師組織我們?nèi)鳂?shù)灣，一路上，大家都在談?wù)撝鴹鳂?shù)灣是個(gè)什么樣的地方。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們到了楓樹(shù)灣。
出現(xiàn)在我眼前的是一扇古色古香的大門(mén)，上面寫(xiě)著“楓樹(shù)灣”三個(gè)金光閃閃的大字，門(mén)前有兩只石獅子，像兩個(gè)威武的士兵在站崗；門(mén)上邊是黃色的瓦磚，瓦磚上還鑲著兩條栩栩如生的黃龍。
進(jìn)入楓樹(shù)灣，我們一邊聽(tīng)老師講解，一邊四處環(huán)顧。因?yàn)榉綀A五百畝都是原生楓林，包括山谷里、瀑布邊。繼續(xù)向上走，我看到一塊海獅一樣的巖石，走近才知道這塊巖石就叫“海獅石”。
走了大約三分之一的路程，同學(xué)們有的`開(kāi)始喊累，老師讓我們?cè)跒觚堊T瀑布旁休息了一會(huì)兒，不過(guò)可真奇怪，我發(fā)現(xiàn)烏龍譚旁邊有許多黑色的巖石，組合起來(lái)像一條小黑龍。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們終于到達(dá)了山頂，老師給我們拍了好多照片，留下了我們的足跡。我們吃了些食物，補(bǔ)充了體力，便開(kāi)始下山了。下山的過(guò)程中，我又看到了巨鯊，龍床的巖石。老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：”我們又到了一個(gè)有趣的地方�！痹瓉�(lái)是丹桂園。進(jìn)去后，我看到兩棵四百多歲的金桂樹(shù)，枝葉伸展向四面八方。
又回到了入口，這時(shí)景區(qū)門(mén)口卻不像剛來(lái)時(shí)那么清凈了，路兩旁擺滿了各種小吃，有糖畫(huà)、冰糖葫蘆、冰糖山藥豆豆、關(guān)東煮等。我買(mǎi)了一個(gè)大公雞的糖畫(huà)，同學(xué)們也買(mǎi)了各種小吃。老師也忍不住誘惑，買(mǎi)了兩串山藥豆豆。我們一邊吃著一邊談笑著，依依不舍地回程了。我在心里默默地想：下次有機(jī)會(huì)，我還要再來(lái)“楓樹(shù)灣”！
楓樹(shù)的作文600字 篇28
星期六，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。涼涼的秋風(fēng)吹在人們的身上，舒服極了。在這個(gè)好天氣里，爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子是紅色的，長(zhǎng)起來(lái)一團(tuán)一團(tuán)的，非常惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一大團(tuán)正在燃燒的火焰。走近看，一片楓葉就好像一個(gè)人的巴掌，只不過(guò)比人的巴掌要小一些。一陣風(fēng)吹來(lái)，一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來(lái)，仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了！
不一會(huì)兒，我就把注意力轉(zhuǎn)到了另一棵楓樹(shù)身上。咦，這棵楓樹(shù)的葉子怎么是黃色的呀？我百思不得其解。為什么到了秋天時(shí)，有些楓樹(shù)的'葉子變成了紅色，而有些楓樹(shù)的葉子卻變成黃色的呢？難道是被人故意染成這個(gè)顏色的嗎？在去中山陵的一路上，我一直悶悶不樂(lè)的，因?yàn)槲业男睦镆恢痹诜磸?fù)的想著這個(gè)問(wèn)題。我突然想到，沒(méi)準(zhǔn)兒是葉子里本來(lái)就有什么顏色，然后一到秋天就變色了，只不過(guò)是變的顏色不同而已。
為了證實(shí)我的想法，回到家后，我滿懷激動(dòng)的跑到電腦前，打開(kāi)電腦查了查。查了好長(zhǎng)時(shí)間，終于讓我查了個(gè)水落石出。電腦上是這樣說(shuō)的：葉子里有大量的綠色物質(zhì)，叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素，葉黃素和花青素，它們分別是橙色，黃色和紅色的。因?yàn)槿~子里含有的綠色素最多，超過(guò)了其它幾種色素的顏色，所以葉子就是綠色的。秋天，楓樹(shù)葉子的綠色素被破壞了，花青素和葉黃素顯示了出來(lái)，葉子就變得鮮紅或金黃了。
原來(lái)我猜的是對(duì)的呀！太好了！我終于又知道植物王國(guó)的一個(gè)秘密了！
楓樹(shù)的作文600字 篇29
我是一片秋季即將落下的楓葉，僅僅是一片弱不禁風(fēng)的葉子，對(duì)于下一分鐘下一秒鐘都充滿著新鮮與恐懼。
新鮮，是我從沒(méi)有感受到落下離枝的滋味；恐懼，是我對(duì)迎接自己的命運(yùn)沒(méi)有著實(shí)的勇氣。
我常常在想，我只是一片樹(shù)葉么？等到我這片該落下的葉子落下的時(shí)候，會(huì)不會(huì)牽動(dòng)別人的心？沒(méi)錯(cuò)，我是一片天真的可笑的楓葉，我對(duì)于自己的.未來(lái)都是充滿著憧憬，從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的價(jià)值，我一直相信，就算是這世界再微小的事物都會(huì)有它的歸宿，都有屬于它自己的幸福。
秋風(fēng)在我身邊擦過(guò)，能夠感覺(jué)到它清清的氣息，秋風(fēng)帶著甜蜜、憧憬、幸福上路，一面播撒，一面收獲。我就這樣的享受與付出著，從沒(méi)有想過(guò)秋風(fēng)會(huì)帶走我的快樂(lè)，我希望，自己還能趕上下一個(gè)春天開(kāi)放。
可我畢竟和其它樹(shù)葉一樣，有不落下的理由，卻沒(méi)有不落下的權(quán)力。和我共同依附在同一樹(shù)干上的楓葉已經(jīng)慢慢的下落了，也許下一個(gè)落下的會(huì)是我，我緊緊的握住樹(shù)枝，希望它不要拋下我，把我丟在冰冷的地面上。
我說(shuō)過(guò)，我僅僅是一片弱不禁風(fēng)的葉子，我最終還是離開(kāi)了，離開(kāi)了屬于我的天地。在半空中，秋風(fēng)吹著我起舞，旋轉(zhuǎn)，飄落。我靜靜躺在地上，期待著我那牽動(dòng)別人的心的可笑想法會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
街道上依舊人來(lái)人往，車(chē)輛依舊穿梭如飛，天空依舊是那個(gè)藍(lán)藍(lán)的模樣，什么都沒(méi)變。
我太弱小，太不起眼，連我的逝去也沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，因?yàn)槲抑皇且黄~，不是別的什么。
秋風(fēng)，又將我輕輕吹起，此時(shí)我有的也只是飄飛的感覺(jué)，失落的感覺(jué)。
我是一片迷途的楓葉，此時(shí)，淚眼模糊，只有楓息的悲嘆。
楓樹(shù)的作文600字 篇30
在我們大院里最常見(jiàn)的是楓樹(shù)，在所有的樹(shù)中它顯得特別漂亮，但是我也很喜歡它的落葉。
人們?nèi)鱿聴鳂?shù)的種子，到春天它就開(kāi)始發(fā)芽了，慢慢地綠油油的小芽長(zhǎng)成了亭亭玉立的小樹(shù)。它們和楓樹(shù)媽媽一樣又長(zhǎng)出了樹(shù)葉，搖動(dòng)著和春風(fēng)說(shuō)說(shuō)笑笑。
夏天來(lái)了，小楓樹(shù)長(zhǎng)粗了長(zhǎng)壯了，樹(shù)葉也青青的密密的。大楓樹(shù)不喜歡下雨，它怕把孩子淋壞了，但小楓樹(shù)卻非常喜歡下雨，因?yàn)樗鼈兛梢栽谟曛袥_澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……
秋天到了，夕陽(yáng)的余輝灑在楓樹(shù)葉上，將楓葉染成一片紅，慢慢地大楓樹(shù)衰老了，葉子開(kāi)始發(fā)黃，便對(duì)小楓樹(shù)說(shuō)“我要掉葉了，你好好留下吧！”小楓樹(shù)說(shuō)“不，我留下會(huì)分走你的養(yǎng)分……”說(shuō)著葉兒便跟著媽媽一起落下，地面一片金黃金黃，小孩撿去做了書(shū)簽，為自己讀書(shū)做個(gè)標(biāo)記；這時(shí)也提醒我們農(nóng)民伯伯開(kāi)始大豐收了。
冬天來(lái)了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，給大大小小楓樹(shù)披上厚厚的白外套，也給落葉蓋上了厚厚一層白被子，讓它們留著為明年的新枝新葉加油。
楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個(gè)組成部分，葉邊是鋸齒狀的'。我喜歡楓樹(shù)葉，它長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)青翠茂密，會(huì)隨季節(jié)變化改變著顏色；它落下的時(shí)候像只翩翩起舞的蝴蝶；它的形狀又像只小鳥(niǎo)，有頭有翅膀，捏著葉柄左右轉(zhuǎn)就像鳥(niǎo)兒在飛；一層層的落葉經(jīng)久成泥又成了肥料，默默無(wú)聞地為滋養(yǎng)著新的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
我喜愛(ài)楓樹(shù)和楓樹(shù)的落葉，更敬佩落葉的奉獻(xiàn)精神！
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