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描寫楓樹的作文

時(shí)間:2022-02-23 12:25:32 楓樹 我要投稿

描寫楓樹的作文(12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫楓樹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫楓樹的作文(12篇)

描寫楓樹的作文1

  在昆明有一個(gè)叫小河的地方,那里有一片楓樹林,有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見一片火海掩映在綠水青山之間,不言而喻那是一片美麗的楓樹林。一陣陣微風(fēng)吹來?xiàng)鳂淞职l(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來。我們跑進(jìn)楓林,只見一顆顆楓樹高大挺拔,火紅的樹葉掛滿了枝頭,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹枝間上下飛舞。

  腳下是厚厚的一層楓葉,堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉,它像個(gè)火紅的張開五指的小手掌。葉面上葉脈清晰,葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí),幾片落葉隨風(fēng)飄動,宛如蝴蝶似的,翩翩起舞,然后又悄悄落下。

  樹林里彌漫著泥土和楓樹的清香,這是多么令人心曠神怡的楓樹林!

  楓樹之所以能給我們帶來那么美麗的風(fēng)景,它的根是功不可沒的。楓樹的根像有力的手指深深伸入泥土中,為了能讓樹干、枝葉繁茂,它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著,用盤根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地,吸取大地的養(yǎng)料和水分,滋養(yǎng)樹干、樹枝和樹葉。樹根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。

描寫楓樹的作文2

  “忽然一陣風(fēng)吹去,千樹萬樹落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過來,書上飄下來了幾片樹葉,我順手接了一片楓樹樹葉。它的樣子很奇特,不是長的,也不是圓的,是有一點(diǎn)像五角星的形狀,像一個(gè)人的手,我想:這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹葉,它的顏色是赤紅色的,仿佛在向人們表示它對人們的祝福,和它對秋天無限的愛意,那這些楓樹的葉就一定是一個(gè)會感恩的人!

  我抬起頭來,望著那幾顆楓樹,遠(yuǎn)望,那幾顆楓樹如同秋天中的一團(tuán)團(tuán)熱火,在果實(shí)累累的秋天一直照著人們,讓人們的心理暖洋洋的。

  我走到楓樹下,樹下的葉子落多了,形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響,仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音,它是那樣的輕,那樣的柔,既像秋天的歡笑聲,又像秋天的精靈要跟我對話。我抬頭向上望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上的楓樹的葉在陽光的照耀下并不是火紅的,是五彩繽紛的。有的是金黃色,金的發(fā)亮;有的是淡粉色的,粉的可愛;有的是紅色的,紅的熱烈……令我忍不住對它們的喜歡。這些美麗的楓樹讓我想起了唐代詩人杜牧的《山行》中的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  我愛秋天的楓樹的葉。

描寫楓樹的作文3

  每到秋天的時(shí)候,我都喜歡看著楓樹葉靜靜的思考。咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看,才知是一棵棵楓樹。

  瞧,那樹里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍。又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。我走進(jìn)楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。

  我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。看著滿地的楓葉,我情不自禁的躺了下去!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋恚瓉硎歉煽莸娜~子發(fā)出的聲音!不過,也聽舒服的。我撿起一片楓葉,夾在書里。

  后來,這楓葉成了一片”楓書簽”。盡管秋天會離去,但我留下了秋天——楓葉。雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉。

描寫楓樹的作文4

  地上的楓葉,為道路增加了秋天的氣息,也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來,卷起嫣紅的楓葉,楓葉隨著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞,令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí),“秋姐姐”已悄悄的來臨了。

  秋天不寒冷、不悶熱,是我最喜歡的季節(jié)。而楓葉是秋天的主題,是最漂亮的景物。

  去年的秋天,我們?nèi)叭ベp楓。一棵棵延綿的楓樹排成一列,枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳,彷佛正在歡迎我們的到來。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤的臉頰,清爽的感覺涌上心頭,自身就像身在一個(gè)奇幻的國度里,享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子,要把這個(gè)回憶珍藏起來永不忘記。望望這片秋天所帶來的景色,橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng),溫暖的陽光......,真是美不勝收,讓人心曠神怡。

  秋天,是個(gè)很美好的季節(jié),我覺得是因?yàn)樘砑恿藯魅~的美,顯得舒適而輕柔,相得益彰。有人說過:“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒錯(cuò),所以這次的秋天,我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中,再次欣賞楓葉的美麗。所以,也歡迎大家,一起擁抱今年的秋天。

描寫楓樹的作文5

  炎熱的夏天悄悄地過去了,多彩的秋天來了。看,楓樹突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海,連里面的人都映成了紅色。

  我站在一棵楓樹下,看著樹葉從天而降。我想他們一定是在母親的懷抱里長大的,所以迫不及待地想脫離母親的懷抱,想看看地面上的世界。而躺在地上的楓葉寶寶似乎睡得很舒服!也許他們正在積蓄力量,等待美好的時(shí)光,準(zhǔn)備環(huán)游世界!聽,沙沙的聲音是他們在夢里開心地笑了。

  風(fēng)一吹,他們跳得很美。看,他們有的像蝴蝶一樣跳舞,有的像鳥兒一樣上上下下,有的像舞者一樣旋轉(zhuǎn)。他們跳得特別,跳得很美,他們都很開心!

  這些楓葉寶寶真的很調(diào)皮很可愛。我想楓樹媽媽一定很高興有這樣的孩子。

  希望明年楓樹媽媽多生幾個(gè)孩子,希望楓樹寶寶明年舞跳得更漂亮。

描寫楓樹的作文6

  永安一中校園里有一片美麗的楓林。森林位于學(xué)校大門附近。這是一個(gè)小斜坡。森林里有許多楓樹和許多其他樹種。最大的楓樹需要三個(gè)大人手拉手。秋天和春天是這片森林每年最美麗的時(shí)光。

  秋天,路過這里的人會被楓林吸引。楓林就像燃燒的海洋,染紅了地平線。秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,落在草地上,像一條紅色的毯子。從遠(yuǎn)處看很美。放學(xué)后,孩子們喜歡在這片楓林里玩耍,有的在滑坡上,有的在玩捉迷藏,有的在玩楓葉大戰(zhàn)。

  春天,這片楓林不知不覺就變綠了。楓林中的楓葉有的變黃變綠,有的變翠。在細(xì)細(xì)的春雨里,樹葉是那么干凈美麗。一定是那個(gè)春天的女孩把楓林換成了新的綠色連衣裙。

  據(jù)大人推測,這片楓林已經(jīng)有幾百年的歷史了,F(xiàn)在已經(jīng)成為校園里的一個(gè)景點(diǎn)。周末,你經(jīng)常可以在這里看到穿著漂亮婚紗的新娘拍照。

  在這里,我也真誠地歡迎你有時(shí)間來這里欣賞楓樹的美麗風(fēng)景。你會在這里找到更多。

描寫楓樹的作文7

  當(dāng)我剛剛跨入校園,便被那棵小小楓樹苗吸引,往后,我和它朝夕相處,形影不離。

  一年級,入隊(duì)那天,楓樹苗向我祝賀;光榮啊,少先隊(duì)員,愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級,我能讀書看報(bào),楓樹搖頭勸我莫炫耀,說;中國漢字幾百萬,認(rèn)識幾個(gè),有啥可驕傲。三年級,我記住了楓樹的話,努力學(xué)習(xí),步步提高,期末考試,語數(shù)成績大滿貫,楓樹連連點(diǎn)頭微笑。四年級,我參加奧數(shù)班,面對難題,跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子,說;世上無難事,有心才有回報(bào)。五年級,豐收季節(jié),一本本榮譽(yù)證書傳來喜報(bào)。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜,可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級,我向楓樹告別;難忘啊,朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過,有喜有憂,有苦有樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  火紅的楓葉,鮮紅是領(lǐng)巾,臨別時(shí),我和楓樹留下了永不褪色的合影。

描寫楓樹的作文8

  今天是二十四個(gè)節(jié)氣中的白露。

  炎熱的三伏天過后,他成熟而美麗又絢爛多姿的秋,來到了,悄悄的來到了。

  我順著風(fēng)的腳步,輕輕的跟著,跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看,哦,原來是一片紅紅的楓樹林!

  你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來。這時(shí),我不禁想起杜牧的詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  風(fēng),突然大了點(diǎn),幾張鮮艷無比的小紅臉兒上隨飄落了下來,慢慢的,擺幾下,再翻幾個(gè)跟頭,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林里追逐著,嬉戲著,快樂地飛舞著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過了似的,任何雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅,清純的楓樹林中。

  我愛秋天,我更愛秋天的楓樹林。

描寫楓樹的作文9

  火龍果是熱帶水果,它盛產(chǎn)于巴西、墨西哥等美洲熱帶地區(qū),后由南洋運(yùn)至臺灣,在臺灣經(jīng)過加工,運(yùn)至海南、廣西、廣東等地栽培。

  火龍果的花叫“霸王花”,它晚上10時(shí)盛開,早上9時(shí)凋謝,似曇花一現(xiàn),是有名的“夜仙子”。

  火龍果外表呈紫紅色,好像一團(tuán)紅紅的火焰,它的外表還有一些肉質(zhì)鱗片,這些肉質(zhì)鱗片看上去十分像龍的'鱗片,因此得名為“火龍果”。此外,它還有“紅龍果、青龍果、長壽果、吉祥果”等名字。

  拿起一個(gè)火龍果,聞一聞,一陣清淡的香味撲鼻而來;瘕埞幌胩O果、鳳梨、榴蓮等水果,那些水果一聞就有一種刺鼻的香味沖透鼻孔,火龍果的香味是淡雅的。

  剖開火龍果,里面的果肉是白色的,還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)像芝麻一樣的粒粒,紅紅色的皮包著白里帶黑的果肉,簡直是一件藝術(shù)品,美麗極了!古詩云:“遠(yuǎn)看紅繡球,近看生柳葉。中間來一刀,豆腐鑲芝麻!闭f的就是火龍果。

  捧起火龍果,嘗一口,!酸酸甜甜的,真好吃!那些“小芝麻”吃起來發(fā)出細(xì)微的“噼嚦啪叭叭”的聲音,真是又好吃又好聽!

  火龍果的營養(yǎng)價(jià)值也非常高。它含有一般水果少有的植物性蛋白及花青素、豐富的維生素。

  我愛火龍果,因?yàn)樗蝗A麗,不偽裝,實(shí)用價(jià)值高。

描寫楓樹的作文10

  夏天過后,楓樹在秋天中成熟了,變的更加的美麗多彩!

  你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來。這時(shí),我不禁想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  風(fēng),突然大了點(diǎn)兒,幾張鮮艷無比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來,慢慢的,擺幾下,再翻幾個(gè)跟頭,非常美麗,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林中追逐著,嬉戲著,快樂地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑,我的心似乎完全被這濃香濾過了似的,任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。

  閉起雙眼,去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧;張開雙臂,去擁抱這如詩如畫的秋色吧!

  我愛秋天,但是秋天的楓樹林讓我更加喜愛!

描寫楓樹的作文11

  咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹。瞧,那樹里有紅色的楓樹的葉,黃色的楓樹的葉,簡直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。

  我走進(jìn)楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓樹的葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓樹的葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿地的楓樹的葉,我情不自禁的躺了下去!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋,原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過,也聽舒服的。 我撿起一片楓樹的葉,夾在書里。后來,這楓樹的葉成了一片”楓書簽”。

  盡管秋天會離去,但我留下了秋天——楓樹的葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹的葉。

描寫楓樹的作文12

  我們學(xué)校操場上有一棵百年老樹——大楓樹。

  春天,大楓樹剛剛長出鵝黃嫩綠的小葉子,還開了許許多多的小白花,那種花很小,需要很注意看才能看見。那一片片小葉子,在春風(fēng)下翩翩起舞,好像是在迎接美麗又溫柔的春天姐姐。許多的小鳥兒飛來,“嘰嘰嘰嘰”好像和大楓樹說悄悄話是的,小燕子最淘氣,天天和大楓樹玩著捉迷藏。夏天,小葉子長大了,變成了大葉子,顏色不再是鵝黃嫩綠了,都變成了一片片墨綠色的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光。大楓樹也成了一把涼雨傘,在炎熱的夏天里給我們遮太陽。秋天,調(diào)皮的秋天妹妹把大楓樹染成了黃色,風(fēng)兒一吹,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。落葉落在地上,變成了一條金黃的地毯。 冬天白雪飛舞,大楓樹再大雪中傲然挺立,不屈向上的生長……

  我愛我學(xué)校的大楓樹!

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