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楓樹的介紹作文

時間:2022-05-03 10:28:09 楓樹 我要投稿

精選楓樹的介紹作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的楓樹的介紹作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選楓樹的介紹作文3篇

楓樹的介紹作文 篇1

  一開學,看見校園里那泛青的小楓樹,我的腦海中不由得浮現(xiàn)出了一個熟悉的背影,思緒幽幽地把我?guī)Щ亓艘荒昙墶?/p>

  剛上學,我們正如那小楓樹般青澀懵懂,而應老師也才二十出頭,面對三十幾個同學,竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑,這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門,我們也笑起來,那彎彎的嘴角微微上揚,用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子,應老師成了我們最密切的好友。

  二年級,班級第一次國旗下講話,應老師給我了這次上臺發(fā)言的機會。我用心記住了稿子,卻在上臺時,面對臺下六百多人的注視,慌了神。原本背的流利的稿子,變得拖拉,臺下的同學們也愈發(fā)覺得無趣、不專注。低頭,看見那被手心里的汗?jié)櫇竦脑捦,愧疚如一個孩童在我腦海中喊話,讓我不自在,我心里總覺得對不起班級,對不起應老師的信任。結束后,應老師沒有批評我,只是,她的目光一直靜靜地向著主席臺旁的楓樹,十一月,這一片火紅……她究竟在想什么?

  三四年級,少華向我們揮起了雙手。應老師,一位威嚴的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑,經(jīng)常會被同學們逗笑;她也會生氣,為我們的馬虎所失望;她更多的是高興,為班級優(yōu)秀的紀律、進步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關系,這樣一位盡心盡職的好教師。

  五年級要結束了,我們一起賞落楓,枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞,形成了別樣的風景,沒有任何人發(fā)現(xiàn),應老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領成績單的那一天,是我第一次看見應老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕,卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延,大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區(qū),應老師不再教我們了,而這屬于我們的五年深情,將在這一刻畫上句號。

  新校區(qū)的楓樹也很美,只是少了那賞楓的人。

楓樹的介紹作文 篇2

  一年年過去了,花朵從綻放到凋零,樹木從清翠到枯敗,生命從幼小到壯大。一切生物都在循著自己的生命軌跡成長。四季的輪回,花開花敗,而那一簇簇火始終讓我念念不忘。

  秋姑娘邁著輕快的腳步來了。她攜著金紅的`小花籃,將豐收的喜悅拋向大地。楓樹已在不經(jīng)意間燃燒了,楓葉呈鋸齒狀,仿佛是一個個忠誠衛(wèi)士。它的顏色由黃到紅,雖然還沒有完全變紅,但已然是一簇簇燃燒的火苗。枝干呈灰褐色,它就像一個火炬,在傳著那希望之火,送往四面八方。樹干像一個年邁的老人,用自己堅實的臂膀撐起那一代又一代的新生。

  從遠處看楓樹像一株著了火的樹種,火焰已從枝干上襲來。走近了看,楓樹卻是一株頂著希望之火的神樹,給人以蓬勃的生命力。

  我愛楓樹,它不僅有著那烈火燃燒的熱情,也有著那生命的希望。在它的陪伴下,我們終將走向光明的未來。

楓樹的介紹作文 篇3

  金秋時節(jié),我走在郊外的小道上,道路兩側種滿了楓樹。紅彤彤的楓葉,像極了紅紅的鵝掌!有的高高掛在樹上,有的在空中輕盈地飛舞,有的則被秋風吹落在地上。

  一夜秋風,一場秋雨。

  秋雨讓原本悶熱的天氣增加了些許秋爽,真的是一場秋雨一場涼。一陣秋風刮來,每一片楓葉都發(fā)出“沙沙”的響聲,有的楓葉從高高的枝頭伴著這沙沙的歌聲旋轉著、飛舞著、跳著優(yōu)美的舞蹈落到地面上。

  我撿起一片楓葉細細地觀賞,火紅的楓葉就像一只紅色的精靈,為秋天帶來一片喜慶。今年,是我們偉大的祖國70華誕,媽媽告訴我,這片片紅葉如朱砂浸染出,這正是中國紅啊!樹上的楓葉更是五彩斑斕,它們有的如淡淡的品紅,有的如濃郁的紅火、有的是凝重的紫紅,還有半樹紅來半樹黃……這夢幻一般的美景,才是秋日最美的顏色!

  我愛這火紅的顏色,因為它像我們的紅領巾,像祖國的國旗,像烈士的鮮血,像每一個愛國人的心,充滿了對祖國母親的深深的愛意。

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