關于奉獻的作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于奉獻的作文（通用30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻的作文1
用心去愛你身邊的每個人、每件事，你會快樂的。自從我降臨到這個繽紛的世界，親愛的爸爸媽媽就將他們的愛奉獻給了我；自從我邁著輕快的步子踏進學校，敬愛的老師們就將他們的知識奉獻給了我……
——題記
茗是一個美朋的女孩，她有，顆善良的心，家境殷實的她從小就有一個愿望—要靠自己的力幼幫助一個人。茗開始到處尋找需要她幫助的人，她一大一天地找，終于有一天，茗在網上看見了一個名叫“受傷的心”的人。茗想：“大概他（她）就是我要找的人吧！”他們開始交談，“受傷的心”那淵博的知識和幽默的談吐計茗著迷。一天，茗問“受傷的心”，“你為何會受傷？”“因為我所深愛的人都離我而去了�！薄白屛襾韼椭惆桑 币粋�下著綿綿細雨的自大，他們見面了，快樂地交談后，他們走進了一間咖啡廳……醒來時，茗己經身無分文。如夢初醒的茗哭著跑回了家。她發(fā)誓，再也不把自己的愛奉獻給不認識的人……天有不測風云，人有旦夕禍福。茗的父母在一次旅行中，不幸喪生。茗成了孤兒。茗變了，她變得孤僻了，她變得寡言少語了。
可是，有一大，茗收到了一封奇怪的信，信里只有一句話：“用心去愛你身邊的每個人，每件事，你會快樂的�！避械胶茉尞悾鹤约哼@么久沒有和外界打交道了，誰會寫信來呢？想來不會存什么好心眼。她決定：不回信�？蛇@個奇怪的署名“我來幫你”的陌生人總是不灰心地寫信。人心總是肉做的，茗終于給他回了信。茗開始變了，她又變活潑了，她又充滿了歡聲笑語�？伞拔襾韼湍恪钡降资钦l呢？終一于有一天，茗發(fā)現(xiàn)了破綻，信里有一句話：“我們永遠愛你！”“我們？”難道是……是了，一定是他們！茗抑制不住，淚水涌出了眼眶……”她狂奔向學校，只見同學們都站在門扣迎接她，眼里含著淚水。茗重新回到學校，她感覺到，人間充滿了愛！人人都把愛奉獻給了她！茗又發(fā)了一個誓：把自己的愛奉獻給每一個人！
奉獻的作文2
走過操場，目光不由得被它吸引，它像一個衛(wèi)兵，守護在校園里；它枝繁葉茂，猶如一把綠色的大傘，傘面撐開著，遠看一片瑩瑩的綠，飽滿、充實、生機勃勃。
腳一步步靠近，仿佛它有魔力讓我走近。我站在它腳下，宛如渺小的一粒沙。它，是一棵大榕樹。
抬起頭看，那葉子一片一片擠擠的，緊緊的，不給陽光一絲照射的機會。越往中間，葉子就越密，那綠也就越濃，而這一切仿佛都是在畫家筆下繪出來的。
越往上樹枝越細，分叉得越多，而往下則越粗，漸漸匯成一個大枝干。那枝干粗壯，足以讓四五個人抱住。
低下頭，見到枝干再度分叉的根，根深深地扎入泥土，象龍的爪子，仿佛有幾萬米深。地表上的根也很顯露，幾條根組成了一個環(huán)，就這樣，這樹就似長在環(huán)中，根的環(huán)圍繞著枝干。樹上的落葉飄落下來，全落在根圍成的這個環(huán)中。它們永遠依在那，躺在那，而樹根也永遠地保護著它。
我定住了，突然想到，那枯葉就像長輩，像祖先，而那郁郁蔥蔥的葉子，不正是生命力強盛的我們嗎？
大榕樹雖沒有艷麗的花朵，沒有各種顏色的點綴，只是樸素的綠，但卻有著奉獻精神。它給過路的人乘涼，為他們遮擋陽光，自己卻頂著熊熊的烈日。
這密密麻麻的樹葉，猶如一把保護傘，當時間久遠的樹葉漸漸枯萎，便會落到環(huán)中，由成百上千片小葉子守護著。這里，有家的感覺，有家的溫暖。
不管風吹雨打，嫩葉總會在上頭擋著，所以枯葉也不會隨風飄走。成千上萬密密麻麻的小葉子和枯葉在一起就如一個大家庭。這一刻，我低頭看了看枯葉，抬頭看了看嫩葉，覺得這正是生命的輪回。
總有一天，那曾經最嫩的葉子也會落下，落在子子孫孫的保護傘下……
奉獻的作文3
人的一生何其短暫，一路走來，得到過太多人的幫助，父母無私的照顧，同學深情的關心……然而，我們是否也曾想過奉獻自己呢？是的，我們應奉獻。
沒有祖國的繁榮富強，就沒有人民安定的幸福生活，作為中華民族的子孫，我們應有奉獻精神。中的國只用了兩年零八個月的時間從原子彈到氫彈，這是世界上最快的速度，于敏成為研制中最關鍵的人物。他放棄了夢想，隱姓埋名，一心專注于研究，他甘于奉獻，漠視名利，為祖國做出了巨大的貢獻，真可謂是報國心皎潔，奉獻心明亮。
魯迅說過：“我好比一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶。”一化名為炎黃的人捐款用于敬老院的建設，后來在給貧困地區(qū)陸續(xù)捐款時，突發(fā)疾病暈倒散落的匯款單暴露了他的秘密，被世人所發(fā)現(xiàn)，他就是張紀清。他用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密，他是紅塵的隱者，平凡的老人，無聲無息無私的奉獻著。他清平的生活，高貴的心靈告訴著我們奉獻是一生要做的事，這是一種永恒，一種對奉獻執(zhí)著而深切的永恒。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”朱敏才、孫麗娜放棄悠閑自在的退休生活，選擇到山區(qū)義務支教。盡管已經古稀之年，但他們依然選擇點亮生命的蠟燭照亮他人。奉獻不在年高，也不在于所做之事大小，不管是正值青年的我們，還是老耄耋之年的人都應該持有一顆奉獻的心與精神，為他人多做一些事，多為他人著想，既快樂了自己，也愉悅了他人。不論生命的長度是多少，應時常把奉獻裝在大腦，提醒自己的言行舉止，不忘奉獻。
當你老了，回想起這一生，為他人奉獻了多少，自己又收獲多少，不忘奉獻。奉獻是一種精神，應傳承后世，永垂不朽。
奉獻的作文4
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！边@句還常常掛在我們嘴邊。即使是只獻出微不足道的力量，那也是奉獻，成千上萬的人每個人都奉獻一點“微不足道”，一滴水就匯聚成一池水。
今天，我來到常熟新華書店買書。當推開透明寬敞的玻璃門時，我忽然聽到了一聲清脆的錢聲，我朝著錢聲看去——原來是一個殘疾的叔叔。
那位叔叔沒有腳，不能走路，只能跪在破舊的布上，手中拿著一只小鐵碗，那位叔叔不時地看著書店里的人，默默地說：“等我有了錢，一定要給女兒買好書！”路邊的行人不時地從口袋里拿出一元硬幣，投入小鐵碗中，一聲又一聲地響起來清脆的錢聲。
看到這里，我當然要奉獻一點愛，不然呢？我走到叔叔那小鐵碗前，連忙把10元的紙幣對折了一下，塞到碗中。
當然這只是微不足道的奉獻，我要學習毛澤東、鄧小平這些偉人，學習錢學森等眾出的人物，學習貝多芬那些的音樂大師……
長大以后我將來還要想為家人奉獻，為大城市奉獻，為社會奉獻，為科學奉獻，給所有人己所能及的事情獻出，讓世界感覺到友善。
奉獻的作文5
有人說，人生庸庸擾擾，不過就為了“得”與“失”，我說人生來來回回，不過，就“進”與“退”；他人認為人生庸庸擾擾，不過就為了“財富”與“名利”，我卻覺得人生來來回回，就是為了“犧牲”與“奉獻”。我們，是要為成就自己的偉大，亦或，為完成世界的美好；我們，是要為自己而努力，還是為世界所奮戰(zhàn)？
首先，我認為“前人種樹、犧牲奉獻”是其中關鍵。泰戈爾曾說：“我們懂得奉獻于生命，才能獲得生命。”有付出、有奉獻，這個世界才有希望。平凡的慷慨─陳樹菊女士，因為無私奉獻，而登上美國紐約時報，一呼百應蔚為風氣，一同共享無私付出的盛宴，她認為：“錢，要交給需要的人才有用�！�！因為如此的風范，我們更不能吝惜于一份付出的心、一份奉獻的情，哪怕微如沙塵、細如飛土，也不嫌少。當然，我們的社會上，有更多默默犧牲奉獻的無名英雄，“為善不欲人知”，為世界盡一己之力的新聞層出不窮的點綴了原以為冷漠的社會，不但成就了自己，也成就世界的美好。
其次，我想“飲水思源、心懷感恩”是當中催化的元素。“滴水之恩，當涌泉以報”眼望現(xiàn)今便利的生活、良好的生活品質、整齊的市容以及四通八達的網絡世界，哪一樣不是前人的努力？哪一樣不是先人智慧的結晶？我們必須懂得感恩，懂得飲水思源，才能襯托其奉獻的無私，回報她們誠摯奉獻的大愛。記得有個故事是這么說的──有個老婦人捧著一束玫瑰花，在車站出口，給看上去單身的旅客，送上一朵鮮花�；ㄖι细接幸粡堊８＜垪l與她的住址。不久她收到來自世界各地涌入的感恩與祝福的信，不僅溫暖了她的心，也使她孤寂的老年生活豐富活絡起來。王符說過：“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”！而我們得之于人者太多，出之于己者太少；是否在“受”的同時，也成為一個樂于“給”的人……
最后，“延續(xù)精神、代代相傳”才是主要成敗。光靠一代的努力并非永恒，“前人種樹，后人乘涼”有犧牲奉獻，進而感恩回饋，為下一代創(chuàng)造福祉，如此輪回、傳承，才能如一條源源不絕的平水，永遠不死，永遠不干涸。而我們，更應該將奉獻之情傳達至每一個世界的一隅。
“太陽的偉大，不只是因為它的無限能量；還有他在那一方萬物都休息時，還會為另一方萬物升起的努力所奉獻�！庇梅瞰I，來制造光明；用奉獻，去創(chuàng)造希望；用奉獻，一起聯(lián)系彼此的心，一起筑起與世界接軌的橋梁吧！
奉獻的作文6
“奉獻”可說是建筑起這廣大世界的基石，不論奉獻的大小，都屬于構筑出現(xiàn)代的一部份，皆能讓我們的生活更加穩(wěn)固充實。然而而每個奉獻，都充滿了無垠的力量。有時一個偉大的奉獻，能徹底改變世界的命運，創(chuàng)造新的生活；有時，奉獻的力量不如前者強大，但卻可使人們心中備感溫馨，造就我們今日的社會。
現(xiàn)代發(fā)達的科技文明，也是前人一點一滴累積的奉獻組成的。從古至今，偉人們的奉獻令人欽佩。拿中國來說，上古時代的大禹，替人民治退水患，歷經幾十年滄桑，三過其門而不入，奉獻自己的歲月，換取社會的安定祥和。到了宋代，名將岳飛盡忠報國，一心致力于擊退外患，以血淚著成滿江紅遺傳后世。最后雖然含冤而死，但他無私的奉獻，受到人民永世的歌詠，成了中華民族的英雄。
而西洋也有許多偉人為這世界付出的許多。美國前總統(tǒng)林肯，替黑奴們爭取人權，貢獻心力開創(chuàng)平等年代，即使種族歧視觀讀尚存于現(xiàn)代，他也被黑人們尊敬著。偉大的科學家愛迪生，嘗試了近千次的實驗，發(fā)明出人類史上第一顆燈泡。照亮了地球，開啟夜世界的門扉，促使我們的生活更為便利，更使地球化為一顆“夜明珠”。勇敢的生命勇士海倫凱勒，鼓勵人們積極面對生命，肯定自我的價值，穩(wěn)暖了社會，培養(yǎng)了我們正向的心。世界上各種偉大的奉獻，是怎么也說不完的。
仔細觀察，也有許多人在我們身邊默默付出著，或許這些奉獻極為渺小，但若缺乏他們的奉獻，我們怎能有今日便利的生活？平日默默替我們清掃社區(qū)接到的環(huán)保夢想者，為街道換上張干凈的面容；社福團體中主動關懷弱勢族群的夢想者，替他們發(fā)聲，帶給社會一絲溫暖與希望。又或是替我們指揮交通、打擊犯罪的警察，他們也為社會的秩序帶來安定，打火英雄舍身拯救受災的人們，珍惜每一個生命，他們的付出，就是我們擁有幸福生活的原動力。
然而，我們是否能為這世界獻上一份心力呢？許多人一直這么困擾著。其實，奉獻不一定要十分的偉大，而是要打從心底從小地方做起。例如：空閑時主動加入夢想者行列清掃家園，替自己也替他人營造干凈的環(huán)境；又或是確實做好垃圾分類，善用資源，拯救我們最珍貴的地球。即使是這些極微小的小動作，也別忘記積沙可以成塔，人們一個個小力量加起來，也是極為龐大的。所以不要吝嗇于一點小小的付出，或總認為自己做不到，我們應該主動奉獻。
有人說：“愛是自然流露出的奉獻”其實要奉獻并不困難，奉獻其實不分大小，只要我們心中存著替他人付出的愛，每一個小奉獻都能化為強大的力量，來增進社會的福祉。一個個小小的磚石，不斷地累積，終能筑起一座堅固雄偉的城堡，守護著美麗的世界。當你奉獻的同時，切勿忘了要同時保持感謝的心，珍惜每一個人的奉獻。
奉獻是成功的力量，和諧的基石，我要感謝人人的奉獻，是你們造就現(xiàn)在的美好世界！
奉獻的作文7
這是一個冬天，寒風呼嘯，大雪紛飛，地上已積起了十幾厘米厚的雪，周圍的景物，沒有哪一個不被這冰天雪地凍得瑟瑟發(fā)抖。大樹被凍得掉光了葉子，小鳥被凍得南飛，而人們大多數(shù)都呆在了家里。
我那天是要出家門買個本子，可當我走在路上時，眼前的一幕讓我震驚，使我不禁為之汗顏：一個看起來五十多歲的阿姨，頂著凜冽的寒風，冒著鵝毛般的大雪，踏著艱難的步伐，一步一步地向前走著，用手中的掃帚掃著大街上的污塵和大雪�？纯窗⒁蹋碾p手，都已經凍得通紅，臉上是被無情的寒風刮出來的道道傷痕，全身上下也在略微顫抖。在一旁的我，十分不解：“為什么阿姨要在這樣寒冷的天氣里賣力的清掃街道呢？難道她是政府聘來的清潔工嗎？”
帶著這種不解，我上前先和阿姨打了個招呼，并問其原因。阿姨先是笑了笑，啊，那笑容多么自然、多么純樸、多么慈祥！宛若盛開的水仙。她溫柔地答道：“小朋友，我并不是聘來的清潔工，我也沒有對清潔街道抱有任何不滿，我挺喜歡這份工作的。”我先是一愣，然后又接著問道：“阿姨，您為什么要干這份您本來就不應該、也不需要干的苦活呢？”阿姨又是笑了笑，這次的笑容是燦爛的、是自信的：“我們這個地方養(yǎng)育了我，作為回報，我也應當清掃它，況且，為人民服務、為世界獻出自己的那一份微小的力量，不也是每個人應該做的嗎？”她說完話后，又埋下頭，俯下身，彎下腰，用手中的掃帚，用自己的雙手為世界做貢獻了。
我一直站在那里，看著這位阿姨從街東掃到街西，一直看到的都是一個弱小的身影，拿著一把掃帚，低著頭，俯下身，彎著腰，默默地清掃著大街，為社會獻出自己的一份力量！我依舊看著阿姨，直到看不見了為止。
大雪依舊在天上飄，它每天夜里，都把阿姨的腳印埋實，可白天阿姨的腳印卻又踩在了積雪上。就這樣，阿姨的腳印清晰了又模糊，模糊了又清晰，讓這充滿愛與奉獻的腳印，反反復復印入我們的心田。
雪默默地吞食了整個寒冬，可阿姨卻像一團火焰，融化了積雪，溫暖、點亮了每個人的心。
奉獻的作文8
人生在世，我們的一生最重要的意義是么呢？是為自己賺進大把大把的鈔票，富甲天下？是飽讀詩書，努力求取學問？還是努力為人民服務，領導一個國家？
回想看看，當你我呱呱墜地的那一刻一直到現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)了什么？人們做的事是不是都不一樣？不管是工作、職業(yè)都不盡相同�？墒牵麄兌加幸粋�共同點，你發(fā)現(xiàn)了嗎？世界上不管是住在哪一個國家、哪一個地區(qū)、哪一種膚色，甚至是哪一個時空、哪一個朝代、哪一種生物，他們每天時時刻刻、分分秒秒，都在用寶貴的生命做出——“奉獻”。
想想看，大自然中有哪些東西在默默的“奉獻”呢？��！太陽無私的奉獻自己，發(fā)光發(fā)熱，照亮每一個角落，使得大地處處朝氣蓬勃；云朵們無私的奉獻自己，就算生命進入最后一滴雨露，也奉獻生命滋潤干涸的大地；花朵們無私的奉獻自己，把大自然點綴得亮麗燦爛；大樹們無私的奉獻自己，讓在太陽下曬得昏頭轉向的人們打造一座能夠坐下來喘口氣、歇歇腳，放松心靈的涼亭。那么多在世界上的人、物都在奉獻自己，成就世界，而身為初中生的我，渺小又卑微，又能奉獻什么呢？
我們的世界是由許許多多默默付出的“平凡人”所建立起來的。當然，我們也是這個大族群中的一份子，所以也有奉獻世界的義務。雖然你我的付出幾近微乎其微，可是，你想想看，這正常運作的世界不就由你我那小小的奉獻所驅動的嗎？因此，不管我們奉獻的能力是大事小，最重要的，是愿不愿意行動。如果你從頭到尾都不想付出，縱使你有足以改變世界的能力，也是被活活埋沒了。
這世界上每個人的能力各有不同，有的人能改變世界運轉的方式，而貢獻了世界不計其數(shù)的美好；有的人能領導國家，讓人民能夠安居樂業(yè)，使社會迎向未來；有的人能清街掃地，讓家園變得清潔干凈；而我們呢？能夠照顧好自己，好好讀書，努力求學，將來才得以報效國家，回饋社會，為世界的美好奉獻一份能力，也奉獻一份心力，更期許未來的世界將更加美好。仔細想想，我們現(xiàn)在所享受的幸福和一切，不都是別人奉獻給我們的嗎？我們能不心懷感恩，將來也奉獻自我？“前人種樹，后人乘涼。”這樣的.社會才會有一個良善的循環(huán)。
當你有多少能力，就應盡全力，奉獻自己，服務、造福多少人。所以，我們應盡全力，奉獻給世界，無私、努力的付出，使世界能更加進步、更加和諧、更加幸福！
無私的奉獻，是世界進步的基石，更是源源不絕的動力來源。人因夢想而偉大，更因奉獻而神圣、堅強！讓你我繼續(xù)無私的奉獻，繼續(xù)讓這“世界大時鐘”運轉，讓全人類昂首闊步，大步邁向進步的下一秒鐘吧！
奉獻的作文9
豈曰無衣，與子同袍——題記
當街頭巷尾變得寂靜，那些新年的氣息不再振翅，我們都知道，疫情爆發(fā)了。
勢如洪水猛獸來得猝不及防，將接近新年應有的快樂封存在一顆顆心內。從此人們過上了”深居簡出”的生活，一點點消耗春節(jié)帶來的喜悅。
在危機時刻，那些堅強的人便出現(xiàn)了。
或大雨傾盆時，或除夕歡樂夜，或新婚甜蜜日，他們都毅然決然，選擇將美好的時光，奉獻給祖國的需要。
有親威朋友接到任務要動身去抗疫，看他收拾必需品時噙著淚都要掉下來，偏偏他還不以為意，笑嘻嘻地同我們說：“祖國的一塊磚，哪里需要哪里搬�！�
臨行前，看見他的朋友圈發(fā)表了一句話：請期待春暖花開的一天吧！
這竟然是難熬日子里唯一的記掛。
疫情時還能繼續(xù)送物資的司機，捐款籌資支持戰(zhàn)疫的人們，還有匆匆放下口罩消毒水后離開的群眾，最小不過同我們一般給予祝福的普通人。每個人，都是危難中的“逆行者”，懷揣奉獻的心，像那夜暗方顯的萬顆星，像那燈明始見的一縷塵。
那是父母捧在掌心的寶貝，愛人心頭的朱砂痣，兒女倚靠的撐天樹。哪有所謂歲月靜好，不過是有人替你負重前行。
豈日無衣？與子同袍。醫(yī)袍，警服，隔離服。甚至人們一同抵抗疫情的心織就的溫暖的袍，都足以詮釋豐獻與希望。
面對這些困難，我們依然如同風雨中飄搖的花枝，巍巍顫顫，瑟瑟而立。但是，所有細微之下，都隱藏著春暖花開，冰面破裂的巨響。微弱的希望之火，卻足以燎原。
沒有一個冬天不能逾越，沒有我等的春天不會來臨。
青山一道同云雨。當街頭巷尾被重新注入生氣，新春喜悅雖遲但到。我們都知道，那是奉獻之心得來的盛世太平。
奉獻的作文10
奉獻是不會被刻在腦門上的——題記
瓢潑的大雨傾盆而下，幾輛巨型軍用卡車在雨幕中飛馳而過。濺起一人多高的水花……
走廊里一群身著白衣腸刮得人手推病床，看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……
空氣異常干燥，一只甲殼蟲不安的在地面游走，它似乎感受到了危險的來臨�？諝庵械教帍浡y聞的焦油味，遠方依稀可見滾滾黑煙盤旋與兩座大油罐上方，下方則停放著幾輛橙紅色的消防車，消防員匆忙而有序的滅火……
每每我們人為很不起眼的人物或地方，卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱作無私！
就像夜空劃過的那道閃電，雖然短暫，但它閃過之后給人無限憧憬和希望。
……水花落下，積水里蕩起的漣漪久久不能平靜，正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰(zhàn)士數(shù)小時的奮不顧身的緊急搶救，終于從死神的魔爪下把大家解救下來。每一個人的心里都無法平靜，恐懼一層層的散去，回蕩在心里的事越來越濃的感激之情。
手術是門口紅色警示燈驟然暗下，門外十幾雙眼睛撞開了急診室的房門，醫(yī)生摘下白色口罩，后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔，輕輕一句：“手術很成功，病人已脫離危險�！比绱猴L掠過，撫平了數(shù)顆不安的心。
那只甲殼蟲此刻撐開黑色的翅膀，盤旋著飛向遠處。順著它滑翔而去的軌跡，我們依稀可以看見幾個人正激動的握著消防戰(zhàn)士們的手，一臉黑會掩飾不了的感激與興奮。
時間有許多感情在醞釀，在我們周圍，在我們身后，在我們中間，亦在我們心中。許多完美結局并不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無私奉獻時時都在發(fā)生。如果我們每個人都有那么一顆無私的心，這個世界將會充滿真誠與美好。
就在你我不留神的罅隙中，一種叫做無私的精神，正在完美的奉獻著……
有一種品質叫無私，有一種精神叫完美奉獻。
奉獻的作文11
如果我有一個蘋果，我會完全奉獻給你；如果我有一個橘子，我會分好多瓣給大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半給你。也許我沒有范仲淹岳陽樓上那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為天下百姓著想的大愛，也沒有文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡臑閲柢|的奉獻精神，但是我會傾我所有，奉獻大家。
我是我們班的語文課代表，在早上背書的時候，由于我們班學生比較懼怕老師，不敢給老師背，因此就在那里耗著，而我呢，總會在這個時候，偷偷的走到他的身邊，附下身子說“你課文會背了嗎？”“會了�！薄澳悄憬o我背背吧，給我背也算事。而他總會害羞的給我背起來。相反如果我問他他說的是不會的話，我就會說我關注你好久了，再加些油，你一定會背的，加油，會背的時候找我，而這個時候，不管是誰，不管他之前有沒有好好背書，聽到我說這話，再接下來的時間里，他都會好好背書，結果就是，原本那些不想背書的人硬是把書給背下來了。這樣子不是很好嗎？如果在平時，老師會責罰某位同學，只要我認為這個錯誤不是那么的嚴重，我都會以勸解者的角度讓老師和同學都冷靜一下，這樣子事情不是那么的糟。
最后在年度的評選優(yōu)秀課代表工作中，我成為了全班各科評比中的最佳課代表，全班只有我一個。我很樂意，我能夠為同學們付出，對于我而言，科代表是溝通老師和學生的紐帶，只有我敢于付出，事情才會更加優(yōu)秀。
李白的生命在于“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~；杜甫的生命在于“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士俱歡顏“的大義；生命的價值在于奉獻，在于追求，我會在我自己的職位上把奉獻發(fā)揮到最大極致。
奉獻的作文12
綠色意味著生命力的旺盛，人人向往綠色多些，再多些。因此國家每年都會投入很多資金培育樹苗，之后將其移栽至公園。
公園里樹木多，各種烏兒就會在這里安家落戶，旅游的客人在樹下的長椅上可以一邊休息，一邊傾聽在樹枝樹葉間保護樹葉翠綠的一對對，一群群有著漂亮羽毛的鳥兒自由的歌唱，以及它們求偶時雄鳥唱給雌鳥的求愛的表白，那美妙的歌聲使游人忘記了游覽公園美麗風光后的疲勞，他們用喜愛的目光仰望著在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發(fā)出的銀鈴般的旋律，在綠葉制成的遮陽的太陽傘下，他們呼吸著葉片制造出的清爽氧氣，傾聽著美麗的鳥兒奉獻的美妙的歌兒，會覺得時間老人是否把時鐘悄悄調快了？這都是綠色帶給你的留戀，直至華燈初上，才不得已離開這個寶坐兒。
將樹苗移栽至河邊，鳥兒被吸引到這里安家，它們捉樹上的蟲子，與河水中的魚兒攜手共同抓捕蚊子產在水中的幼蟲，熱戀中的姑娘小伙兒們在河邊的小樹下傾聽著對方講故事，表愛意。他們互愛對方，也愛這里的小樹的碧綠，及鳥兒吟唱的動聽的樂曲兒，河水緩緩流淌，也送來了一陣陣清涼，他們把談情說愛的美麗時光留在了這里，不愿離開。
將樹苗移栽到校園里，同學們在下課后，在樹下讀書，復習老師講過的課程，這里的空氣清爽宜人，同學們手捧著書本，認真的讀、牢牢的記，這里成為同學們最喜愛的地方。
把樹苗移栽到住宅小區(qū)里的路邊上，花壇里。被兒女們接來同住的老人們，與兒女共享天倫之樂的同時，白天就會手拎著折疊馬扎兒，小木凳兒，三三兩兩，結伴兒來到花壇里，他們或坐自帶的小凳上，或坐在社區(qū)為老人們安放在花壇里樹蔭下的長椅上。老人們在一塊兒共同暢談，大家的話題是生活很幸福，環(huán)境很優(yōu)美，自己的身體又很健康，共同的期盼是長命百歲，他們臉上寫著知足與滿意，時而會從他們那里傳出悅耳的笑聲，這是和諧美妙音符，他們臉上的皺紋一次次舒展，又一次次聚起，他們有的人手中攥著小型寵物狗的狗鏈的另一端，可愛的小寶貝兒們看著各自的主人樂樂呵呵的，也跟著一塊兒快樂起來，仰著天真無邪的毛茸茸的充滿靈氣的小腦袋，眨著水靈靈的一雙大眼睛，看著各自的主人，還不停的扭動著小屁股，擺動著微微上翹的迷人的尾巴，好象在對主人說：“親愛的主人，你快樂，他快樂，我們都快樂，今生今世能陪伴你左右，太好了，我太有福了，美美美，樂樂樂！”
把樹苗移栽到鄉(xiāng)村的大路邊，小路邊。
農民兄弟在早晨天空似亮非亮時就起身了，來到親手種植、精心澆灌、辛勤培育、長勢喜人、鮮嫩且味道兒好吃的各種蔬菜種植地塊兒，一陣緊張有序的采摘、切割、捆扎之后，他們就將帶著露珠兒的菜或裝進透明塑料袋子，或整齊的碼擺在大紙箱里，或用水桶盛裝，之后將它們搬進農用三輪車的后貨斗里。
之后他們就坐到車的駕駛坐上，手握方向盤，車輪被啟動，他們迎著清晨微涼、清新的空氣，車行駛在鄉(xiāng)間的小路上、大路上，路兩邊的小樹？首挺胸、忠實的履行著自己的職責：站崗。
樹還接受天空和地上風霜雨雪的考驗，依賴老天爺提供的乳汁成長，樹用郁郁蔥蔥、濃密的樹葉為鳥兒提供歇息和落腳的地方，鳥兒回饋給樹的最誠摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹身上的害蟲。
我們說：要想空氣好，就把樹栽好；樹多空氣好，人們身體好！
奉獻的作文13
奉獻愛時，都會感到愉快，因為我們幫助了他人。高爾基說過：“給，永遠比拿愉快。”這種奉獻愛的愉快，我也體會過。
上學期，學校號召我們捐款，給重慶建立救助白血病兒童基金會捐資金。由于白血病兒童的治療費要成千上萬人民幣，許多家庭都不能承擔，我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎？于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來，把它捐了出去。我知道這10元錢對于白血病的治療費微不足道，連一次化療的費用都不夠，但它代表了我的愛心。捐款后，我感到很愉快，因為我獻出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學捐了款，雖然1元、5元、10元不等，但都代表了他們的愛心。
有時我在街上走，總會看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢，總會伸出援助之手，投上1、2元錢。
《愛的奉獻》這首歌也唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！笔前。∈郎线@么多人，每個人都獻出一點愛，世界不就變得美好了嗎？我希望大家都能做一個有愛心的人，當你奉獻愛時，你會感到無比的愉快！
奉獻的作文14
冷暖世界里，我們通常會遇到些愛自己的人及自己愛的人！就如大自然的規(guī)律一樣無法預測與掌控，而我們的情愫也同樣沒法掌控。感覺來了就是來，感覺沒了，尋也尋不回來了！
心動來了愛的問號也出現(xiàn)了？什么是愛？他對我是愛嗎？他對我是真心的嗎？愛我的漂亮還是愛我的錢呢？…
懂事起，我和其他小孩一樣喜歡看白雪公主、灰姑娘的童話故事，那時我就�；孟雽碜约壕褪撬麄�，期待自己是他們的化身，能遇到英俊瀟灑的王子，盼望他來迎接我入‘宮’，然后過上幸福的生活！
長大些，沒談過戀愛，但總會遇到不少追求者，那時我總是天真的追問著身邊已經戀愛的朋友，什么是喜歡？怎么才叫喜歡上一個人呢？（那時候還不習慣用愛，只知道說喜歡！）
每個人給予我的答案都不一樣，但唯一相同的是——給予！
他們都說：“愛是奉獻，不是索取！”
我不知道他們愛情是不是都那么偉大，可我見到的許多愛情故事里，都是令人難過的糾纏��！
比如說：男人很愛女人，女人卻不愛男人，可男人仍然糾纏著對女人說愛，這讓女人感覺無比的痛苦。
愛到底是什么？其實我仍然不知道，但我想會思念一個人應該代表著喜歡上他了吧？
愛力有3種很多人首先會使用拉力也就是說他會很真誠很用心的去追求你，愛著你，疼惜你，這樣的愛會讓我們靠他越來越近。
還有種是推力，也就是兩個人已經在一起生活了，男人與女人發(fā)生爭吵了，男人出手打了女人，哪怕是輕輕的打，此時也在女人心里留下傷痕，這種作風只會將女人推開。
還有種是反作力，也就是男人在傷了女人之后，總愛道歉，訴說著誓言，說完后卻又忘了，根本就無法實現(xiàn)，甚至等到女人要離開他的時候，他還會以死相逼，這就是反作力，男人以為這樣可以綁住女人，其實他忘記了，這反而將女人推得更遠了！
奉獻的作文15
著名歌星韋唯曾經唱過：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”那個時候，這首歌曾經紅遍大江南北。因為它的詞兒寫得好，旋律演奏地好，因為它唱出了全世界人民的心聲。
有的人常常認為奉獻與金錢~名譽有關，可是他們不知道，只有當自己能夠心甘情愿的去幫助別人時，這才是奉獻。其實，在日常生活中，奉獻其實并不難。比如：在公共汽車上，看見老人或孕婦的話，奉獻就是讓一個座位給他們；在馬路上，看見一個盲人在過馬路，奉獻就是把這個盲人攙扶過去；在街上，看見某個孩子正在哭泣，奉獻就是幫他（她）擦干眼淚，安慰他（她）……
如果那一天，你奉獻出了自己的愛，那么那一天你都會很開心。我曾經經歷過這樣的事兒：那天是星期天，我本來在家在網上沖浪著，后來同學打電話來，約我一起下樓逛逛，我便關了電腦，和她一起去逛街。我們到站臺旁等車，那天正值盛夏，太陽的威力十分強大，曬得人實在受不了，好不容易上了車，還沒有座位坐。哎，只得自認倒霉，過了幾個站，終于有了空座位，我和同學坐上去，聊起天來，剛過幾分鐘，上來一位滿頭大汗，走路不穩(wěn)的老大爺，他見沒有座位，就抓著扶手站在車上，路漸漸不平坦，車開的也不怎么穩(wěn)，車抖了一兩下，只見那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度，我見狀，連忙將老大爺扶到我的座位上，我自己去“享受”那360度的旋轉，老大爺會心的朝我一笑，我也回敬了他一個微笑。待我下車時，老大爺抓著我的手，向我道謝。我那時的心里像吃了蜜一樣甜。轉眼間，天都快黑了，太陽公公帶著微笑下班了，好像是對我今天做了好事兒的肯定，我那時感覺，天是那么的亮，那么的紅……
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
奉獻的作文16
太陽底下最光輝的職業(yè)是什么？那就是老師！老師，一個多么響亮的稱謂！我為你感到驕傲，感到自豪！
我，一個默默無聞的幼兒教師，在我深愛的這片幼教領地辛勤耕耘了十多個年頭，我歡笑過，抽泣過，委屈過，但我從未放棄對它的滿腔熱情和熱愛。
隨著時代的發(fā)展，師德師風注入了新的內涵，我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。這是我們的目標。我們也不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的孩子，在教育過程中，老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此，我不斷加快自己的步伐，不斷地改進自我，不斷地超越自我。這靠的是什么？是什么給了我不斷前進的力量和勇氣？那就是我對幼教事業(yè)的熱愛、對孩子那份無私的愛！
正如陶行之先生所說：“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”作為老師，就是要無私地奉獻自己的愛。每當我迎著清晨的陽光，踏進明亮的教室，一張張稚氣的笑臉，就像鮮花開放，而一雙雙信任的眼睛，正期望著我?guī)ьI他們遨游知識的海洋，此刻，我會讓我的愛像太陽一樣，溫暖身邊每一個孩子，照亮每一顆幼小心靈，讓我的愛化作無盡的力量，給孩子自信、自強，讓每個孩子成為未來的棟梁！因為我知道，作為老師，就要像父母之于子女，農夫之于土地一樣有著深摯的熱愛，如果不是從心的深處，熱愛你的學生，你便教不好你的學生，我深信這是十分正確的。所以，要做一個優(yōu)秀的老師，必須熱愛孩子，理解孩子，樂于與孩子生活在一起。
奉獻的作文17
有一句話叫做“贈人玫瑰，手有余香�！边@句話被多少人所信奉，傳承下來，它所表現(xiàn)的就是一種精神——奉獻。
有一個廚師，他在一家著名的高級餐廳做一個小廚子，但是，工資卻是很低的。有一天，他做了一碗香噴噴的牛肉，它的香味太誘人了！他決定給主廚嘗嘗他的手藝，可是，剛給主廚看看，主廚便眉頭緊鎖，說：“什么垃圾，倒掉它！”他很舍不得，忽然看到一個流浪漢，出于同情又舍不得，便給他吃了。流浪漢吃完后，露出了幸福的神情。后來，他天天給流浪漢做菜，而這些錢都要他自己花。老板看到了，很感動，把他升為餐廳的主廚，成就了他的美夢。原來那個主廚被老板辭掉了。
范仲淹是一代名將和偉大的詩人，他為了天下百姓和天下安危著想，為民而戰(zhàn)，提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，給人民造福，為人民奉獻。
酈道元是我國古代著名的地理學家，他不畏艱險，勇于挑戰(zhàn)大自然。于是，他為人民總結地理現(xiàn)象，研究自然規(guī)律，收集天下民歌，終于為廣大人民著出了天下名“注”：《水經注》，他為人民奉獻，為人民而著！
樂于奉獻的人，總會得到人們尊重，得到別人敬畏，從而流芳千古！
那個廚師有奉獻精神，所以才會成為主廚，從而改變了他的人生軌跡。但是，如果他沒有為那個流浪漢送吃的，沒有為他人奉獻，那么老板就不會為他感動，就不會讓它成為主廚，自然也不會改變命運。而且，正是因為主廚的冷淡、浪費，不為人奉獻，所以才沒保住自己主廚的位置，最終非但沒有成功，反而失敗。
范仲淹正是由于對祖國的熱愛，對人民的同情，想著為人民奉獻，救人民于水火之中，所以才能流芳千古，而且寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句。但是，如果他沒有為他人而奉獻，有著“存者且偷生”的心里，那么他將不會成功，也沒有這句千古名句，自然也不會流芳千古，而是一個平庸之人。
酈道元正是對科學的熱愛，對人民的奉獻，對自然的征服，為人們總結規(guī)律，所以才會為人民奉獻，為民造福，才會寫出《水經注》。如果他沒有奉獻精神，沒有為他人總結自然與地理現(xiàn)象的思想，沒有熱愛大自然和科學的熱情，那么，他就一定不會為民造福，不會流芳千古，便不會有偉大的《水經注》了。
所以，如果沒有奉獻精神，自然就不會流芳千古，而是一個平庸的人。有奉獻精神的人，才是有價值的人，受人尊敬和敬仰的人。
讓我們擁有奉獻精神，摒棄那些不愛奉獻的思想。人人都能奉獻，相信，以后的社會會更加美好。
奉獻的作文18
在樹林里的一塊草地上，有一朵紫色的花，她的夜已經憔悴，花瓣也紛紛灑落。
花瓣一片片地飄落，紫色的花覺得一陣凄涼，因為它知道，一到秋天，它將失去自己昔日的光彩。是啊。它曾與群芳為伍。是那樣嬌媚。它一直受到青草樹木的照護，默默地讓人觀賞，一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。
而今，已是秋季，歲月已無情地摧殘了它，失去那美好的一切。望著雁兒往南飛，樹木枯黃，紫色的花垂下了頭，不由地哭泣起來。
這時，風帶著一群落葉路過，看到了悲傷的紫花，并安慰它說：“別難過，你曾經美麗過，你曾經為別人帶來了美好的時光，你應該高興才對啊！”聽了風的話，紫色的花仔細想了想：“是啊，我應該是無憾的！”
就這樣，紫色的花高興地投入到泥土的懷抱里，等待著明年春天的到來。
這個紫色花的故事告訴了我們：你的生命或許短暫的，或許是漫長的，只要你曾經奉獻過，那你這一生就沒有虛度。
奉獻的作文19
奉獻，大家不陌生。人人都可以奉獻些小東西，比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個書包，字典什么的，但有很多人奉獻了自己的“無價之寶”。
有一些人奉獻出了生命。不用說，大家都知道，革命戰(zhàn)士為了新中國的成立，為了老百姓能過上好日子，奉獻了自己的青春，乃至于生命。還有一些科研人員，他們因為長期接觸危險物質，得病去世了，比如中國導彈之父鄧稼先先生；還有我們的白衣天使，因為為病人治療而染上病毒去世的，比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中，足足有11名醫(yī)護人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命；也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術，在回家的路上去世了。這些人都奉獻出了自己的生命
有一些人奉獻了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師，他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人，他們本可以在大城市里過好日子，而不用在鄉(xiāng)下教書，不用把自己的青春留在大山里，但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子，而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人，他們20多歲入伍，要到三十四十多歲才退伍，本應該是享受青春年華的人，卻選擇去訓練上場上受苦受累。我還記得曾經有一位記者問一位軍人：“你把青春用來參軍，你認為值不值得？”那位軍人馬上回答道：“值得！把青春用來守護人民是最值得的事情！”而運動員們已把青春奉獻給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過：“為國爭光是我們的榮譽�！边@些人為國家奉獻出了青春。
有一些人奉獻出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍，把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬，但他們卻穿著補了又補的衣服，住在一個很簡陋的小屋里。記者采訪他們時，他們說：“我們老兩口都老了，用不到那么多錢了，我們過慣了清淡的生活，這些錢讓我們用了可惜了，還不如給那些貧困的孩子們用呢！”還有著名歌星劉德華，中國人都知道他是一個歌手，但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個學校嗎？整整有57所，本來可以自己用來享受的錢，卻選擇給孩子們建了那么多的學校，讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。
中華民族從來不缺少有奉獻精神的人，今天我所提到的還只是當代人的一部分代表人物，我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個極具有奉獻精神的國家，而我也要成長為一個有奉獻精神的中國人！
奉獻的作文20
新的一年又來了，小爬山虎也長大了，待在生活了很久的地方也慢慢變得無聊起來。媽媽也覺得它該去歷練一番，于是說：“寶貝，你也長大了，這樣吧，屋頂上有很美麗的風景，不如去看看？”“啊！媽媽，我，我……能行嗎？”小爬山虎怯怯地說。“媽媽相信你，你一定可以的！”“那，那……好吧，我去了，媽媽�！�
小爬山虎出發(fā)了，“我該怎么爬呢？”小爬山虎在心里想著，轉眼看到了一個墻縫。“有了，就從這里爬上去吧！”小爬山虎正要扎根爬墻，突然傳來一陣尖細的聲音：“喲！這不是小爬山虎嗎？你怎么來爬墻呀？”竹筍高傲的對它說。“噢，我媽媽讓我來爬墻，媽媽說屋頂上有美麗的風景�！薄昂�！就你這柔弱才疏、動作遲鈍的樣子，還妄想登頂，下去吧！”竹筍說完后，又繼續(xù)把頭埋在土里睡覺了�！昂�！不管你怎么說，遙不可及的頂峰依舊是我的夢想，我才不會因為你的一句話就放棄我的夢想呢！”小爬山虎繼續(xù)向上，努力前行。
爬到大約三、四米的時候，忽然又傳來了一陣微小的贊嘆聲�！巴郏〈蟾绺缒阏鎱柡�，能爬到那么高那么高的墻頂�！毙∨郎交⑺奶帉ふ�，周圍沒看到有什么呀，它又向下望去——一朵淡藍色的小牽�；ǎ荒樍w慕地望著它呢。“喔！你是在說我嗎？”“是��！大哥哥你真厲害！”“呃……其實沒什么的！凡事都要靠自己的努力，不努力就是小木樁，努力的話你就可能成為參天大樹�！薄爸x謝哥哥，我明白了�！毙∨郎交⒙犕隊颗；▽λ馁潛P真開心啊！嗯，我要更加努力才行。
馬上登頂了，墻中長出的雜草也看見了這顆小小的爬山虎�！拔�！你要干什么？”“我要爬上這座房子的頂峰�！薄靶貞岩靶牡募一�，那兒全是人類的地盤，真是趨炎附勢的家伙，算了！不理你了，反正你也不會有什么好結果！”小爬山虎一陣沉思：難道真是這樣嗎？
“爬山虎，你怎么了？好像很不開心�。俊碧柌⑿χf�！拔乙郎线@座房子的頂峰。”風姑娘說：“沒事的，不要傷心，我們相信你！你一定會成功的！”“真的嗎？”“真的，快去吧！”聽了太陽伯伯和風姑娘的鼓勵，小爬山虎繼續(xù)往上爬著。
經過一天又一天的向上爬，一天又一天的努力，小爬山虎終于登上了頂峰。舉目四望，雖然視野開闊多了，可景色卻實在不如人意，小爬山虎不免有些失望起來，他已經很累了，便攀爬在一戶人家窗前休息，心情特別沮喪。
這時，一個小孩的聲音傳到小爬山虎的耳中：“多好的爬山虎啊，這下不用擔心炎熱的夏天了！”小爬山虎聽了，心里甜甜的，方才那點遺憾也就煙消云散了。
原來，這就是奉獻的快樂呀！
奉獻的作文21
“成才先成人，立人先立德�！闭媸且痪渲晾砻�，我也曾多次引用這句話來寫作文，因為它強調了一個人品德修養(yǎng)的重要性。美好的品德是一個人最寶貴的財富，是受用不盡的資本。
我認為，無私是一種美德。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”是啊，我們應該向雷鋒一樣，為人民服務，無私地奉獻。雷鋒雖然英年早逝，但在他22的光陰中，他做了一輩子的好事，無私地奉獻，處處為人著想，事事先想別人，就等于把青春奉獻給了別人。我們也需要奉獻，人生短短幾十年，我們應該無私奉獻。
無私奉獻著自己，幫助著他人，做一件事很簡單，但做一輩子，固然很難，但若能做到，心靈就得到了升華。我曾讀過這樣一個故事，這個故事是說：一個貧困的男孩為了攢錢讀書正挨家挨戶的去推銷商品，可過了一天，他都沒有賺到錢，但全身只有1角錢，他決定去要一杯水。一位年輕的女子開了門，給了他一大杯的牛奶，男孩慢慢喝完牛奶，問需要多少錢，女子回答說，不用錢。多年以后，女子得了一種罕見的重病，當?shù)氐尼t(yī)生束手無策，就被轉到大醫(yī)院，當年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德？凱利醫(yī)生了。他治好了女子的怪病，女子知道需要的錢，可以使她傾家蕩產。最后，她發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥費竟是一杯牛奶。
在她幫助別人的時候，也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助，同學與同學之間，便是個例子：一天，褚可心數(shù)學《同步練習》的發(fā)展練習不會做。我便把自己做這道題的思路，做法和答案全部跟褚可心仔仔細細講了一遍。幾天之后，我語文《課堂作業(yè)本》有題目不會做，便向她請教，她耐心地對我講了她的答案，并告訴我答案可以從哪里找。
無私地奉獻，你如果覺得這是一廂情愿的話，還不如覺得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續(xù)做下去，繼續(xù)延遲！
奉獻的作文22
偶然間，我得到一本名叫《愛心樹》的書，我細細地品味了它，終于領悟了快樂的真諦。
《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作，它講述了一個耐人尋味的故事。在很久很久以前，有一棵蘋果樹，它非常喜歡一個男孩兒，小男孩也非常喜歡大樹，經常在樹下玩游戲，大樹很快樂。時間飛逝，男孩長大了，他不再找大樹玩，大樹感到很寂寞。男孩回來了，向大樹索取，大樹把一切都給了男孩，但依然十分快樂。
就這樣，大樹無私地奉獻了自己的所有，男孩卻始終都沒有給大樹一點回報。
《愛心樹》這么一個小小的故事，可能是我這輩子最快讀完的書，為什么卻讓我眼淚汪汪，反復咀嚼呢？
因為在男孩需要幫助的時候，大樹把自己所有的一切都給了男孩，卻依然無怨無悔，非�？鞓贰６泻s一而再，再而三的向大樹索取，卻不知回報。
每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予生命，老師給予知識，朋友給予友誼。他們在我們需要幫助、需要關懷的時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起父母，想起朋友，想起老師呢？
我也不例外，爸爸媽媽毫無保留地愛著我，而我卻理所當然地接受，從不去感激他們，更不懂得回報，甚至還百般挑剔，有時埋怨晚餐不夠豐富，有時埋怨父母太嘮叨，有時埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時尚，不合自己的心意。此時想想樂于奉獻的大樹，我是多么自私的一個孩子呀，一種負疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個簡單的故事，一遍又一遍地想著這個意蘊深刻的故事。
同學們，還記得開學第一課中的一句話嗎，幸福是一種奉獻！今后我一定要時刻提醒自己，不要光從別人身上索取愛，更要學會給予別人愛，因為奉獻，是人生最大的美德！
奉獻的作文23
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜………”，伴隨這優(yōu)美的音樂，本次《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動打開了帷幕。
六一兒童節(jié)本是讓所有兒童快樂的節(jié)日，可是你知道嗎？在我們身邊有這樣一群孩子，他們因家庭貧窮上不起學。于是，由甌海區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局等單位共同主辦了這次資助貧困兒童的《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動。我作為一名小記者，參加此次活動，與愛心家庭和貧困的孩子互動，并采訪他們。
所有的資助家庭分成了幾個組：西瓜組、草莓組、香蕉組、葡萄組、桔子組。首先登場的是西瓜組，小朋友們和貧困學生一起手拉著手走上了臺，其中居然有一個1歲多的小朋友被媽媽帶領著搖搖晃晃地來結對！資助家庭為貧困孩子準備一個一千元的紅包和一份六一禮物，而貧困的孩子制作了許多小禮物回贈給資助家庭，有畫、千紙鶴、蓮花燈等，這些都是小朋友們親手制作。真是感人的一幕啊！
接下來，主持人發(fā)話了：“此次活動是一個愛的教育課程，不僅對受資助孩子，對獻愛心的孩子同樣也是一種難能可貴的教育。這可比平時送一份禮物、逛一次游樂園、吃一次大餐有意義多了！送出禮物的同時，也是送給自己的一份最大的禮物！”緊接著，小朋友們多姿多彩的表演就開始了：有的深情并茂的朗誦古詩、有的跳起了華美的舞蹈………
我得完成我的采訪任務。嘿嘿，機不可失，時不再來，我趕緊跑向一位獻愛心的叔叔：“請問我可以采訪您嗎？”他笑了：“當然可以！”“您為什么參加這次活動呢？”“可以為幫助那些可憐的孩子盡我的一份綿薄之力，我很高興！”我仰起臉繼續(xù)發(fā)問：“這次活動后，您還打算怎樣開展結對家庭間的互動呢？”“我不僅要資助他們，還要接他們去一些景區(qū)玩，慢慢地了解他們的小愿望，并盡量滿足他們。讓他們的課余生活變得豐富多彩。”他回答。叔叔真是一個善良、有愛心的人！我心想。
西瓜組已經結對完畢，現(xiàn)在輪到草莓組了。咦？一群小朋友中間竟冒出了一位“大朋友”——叔叔！他看著我們疑惑不解的眼神，解釋道：“我兒子臨時有事，所以沒能來。另外，我也想重溫一下童年時候的感覺嘛！”“原來是這樣��！”我恍然大悟。與“大朋友”結對的是一位大男孩，他特意制作了一條星形手鏈送給叔叔！
主持人說：“還有許多需要幫助的孩子，因為各種原因沒能來到現(xiàn)場。其實他們的心愿很簡單。有一位得了眼疾的小男孩，需要一萬元手術費；有一位山區(qū)孩子，他的愿望是長大以后有錢了，要去看看大�！睆男〉酱�，我已經不知多少次看大海，而在我眼里微不足道的小事，竟然會被人做為一件珍貴的、甚至奢侈的大事！聽到這里，我的眼淚情不自禁地流了下來。
最后一組，桔子組也結對完畢了。在主持人的統(tǒng)一組織下，各個小組都分到了贊助企業(yè)提供的六一禮物——書包。我希望所有的小朋友都能過一個開心快樂的六一兒童節(jié)。
奉獻的作文24
我是一滴小小的水滴，雖然很渺小，但是我很快樂。
我原是云朵媽媽的一個寶寶，但由于寶寶越來越多，超出媽媽所承受的負荷，無奈，我們就被“趕”了出來，跟隨兄弟姐妹一起來到陸地上。
我先是來到一棵奄奄一息的小草旁，義無反顧地順著葉片滴進它的根。看，他奇跡般地活過來了，它向我致謝。我羞澀地笑了，我很開心，因為我一落地便滋潤了一個弱小的生命！
我向它揮手告別又來到了一片田地上空。望著農民伯伯辛苦地勞作著，汗水順著他的臉頰滑落，心里真有點隱隱作痛。這不但沒給他帶來涼爽，反而使人覺得太陽變成了一個大火爐炙熱的陽光烘烤著大地。我于心不忍，不管三七二十一，拉著兄弟姐妹的手，1——2——3——跳！我滴在了農民伯伯的鼻尖上，望著他那滿足的神情，心里像打翻了五味瓶，真有點兒想哭的沖動，我滑進他的嘴里，心中只有愜意，我無怨無悔！
最后，我被送進了實驗室里，與一種不明物體摻在一起。醫(yī)生把我搖啊搖啊搖啊，只聽得一聲：“成功了！”我便欣慰地笑了，我終于沒有白到這個世界上來。雖然我心里早已得知我自己最后的命運將會是什么……
我在滋潤他人的過程中一點點變小，我很快樂，因為我這一生沒有白活，活出了精彩，體現(xiàn)了自身的價值：我滋潤過一顆枯萎的小草，使它獲得重生；我給農民伯伯帶來涼爽，使他不再感到炎熱；我還為一次實驗的成功貢獻了自己的力量，盡管我即將消失。
在生命即將終止的一剎那，我欣慰地笑了，盡管我的身體在一點點變小……
奉獻的作文25
做人，一定要打開心胸，懂得奉獻！
有一個故事：一位年輕人，不懂得奉獻，他冷漠一切。他呼喚上帝，上帝到了他眼前。年輕人把自己的苦衷跟上帝說了。于是，上帝把他帶到一間屋子，他發(fā)現(xiàn)桌子上有很多的山珍海味，周圍的人卻都不吃，因為勺子很長很長。年輕人有所感悟。于是上帝又把他帶到另一間屋子里。桌上擺的也是美味佳肴，勺子也很長很長。然而，年輕人發(fā)現(xiàn)，這間屋子里的人與剛才屋里的人全然不同，原來，他們的勺子也很長，無論如何也夠不到自己的嘴邊，于是他們舀起湯，用長勺子盛湯給另一個人喝，他們彼此間喂著，開懷暢飲有說有笑，整間屋子彌漫著溫暖、和諧的氣息。年輕人霎時茅塞頓開。
一個人要懂得奉獻，說白了就是犧牲自己，付出一份力量，才會贏得社會的尊重，同時也收獲一份意想不到的快樂與幸福！
有一個村子，經受過許多磨難，戰(zhàn)爭、洪水、令村民們對生活不再抱有任何希望，鄰里之間互猜疑，于是整個村子寂寥無人，凄神寒骨，后來有三位和尚通過煮石頭湯來啟發(fā)人們懂得付出，懂得愛。從此這個村子吉星高照，喜氣洋洋。
做人，一定要敞開心胸懂得付出，懂得奉獻，照亮別人。懂得付出是生活的希望，也是生命的源泉！
奉獻的作文26
“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的朋友，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽著優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士，那些為別人而奉獻自己一切的人………
那是個偏遠的山區(qū)，有一條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每一個孩子過河，用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰，升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升，她在那個小學里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報？其實大可不必這樣，不僅僅因為無私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實，很快樂，當她決定為孩子們建一座橋的時候，她的心里只想到那是她的責任，只想到為孩子們去做點什么，她實現(xiàn)了自己的心愿。
因為奉獻，她得到了快樂�？粗⒆觽冞^橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿！
最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”
奉獻的作文27
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩描寫的不就是我們敬愛的老師嗎？說到奉獻，老師的奉獻遠遠超過其他人，老師的奉獻是默默無聞、不求回報的，只因為你是他的學生。
我們從一年級的那個懵懂無知的小孩，到逐漸成熟的二年級學生，再到出口成章的三年級的大孩子，這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會到開始學習拼音、學會識字、讀課文、寫生字，從不會拿掃把到幫爸爸媽媽做家務。很多家長教育一個孩子都已經焦頭爛額了，那么我們的老師呢？一個班有三四十個孩子甚至五六十個孩子，老師得有多辛苦��！可他們從不抱怨，只希望自己的學生都能成才。
為什么發(fā)達國家老師的工資很高、受人尊敬？因為那些國家的人們明白：老師是一個國家的動脈！只有老師培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才，他們的國家才有強大起來的希望。“嚴是愛，寬是害�！笔前。±蠋煂δ銍栏袷菒勰�，老師不管你，那才是真正的害你。一個叉、一句罵、一次提醒，都是老師對你的愛！
老師如園丁，我們如小樹苗，現(xiàn)在正是扎根的時候，你的根扎得越深，長大之后就越粗壯，結出的果實就越甜、越大！
用“起早貪黑”這個成語來描述老師再合適不過了：每天早上天還沒亮就起床，睜開眼就一刻不停地工作，雖然我們四點過就放學了，可我們放學后老師還有很多事要做，晚上六七點才能下班，回到家還要備課、聽課、和家長溝通……一直忙到八九點，之后才有時間輔導自己的孩子，直到深夜才能休息。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師如春雨般地滋潤著學生，默默地奉獻著自己的一切，讓學生成為有用之才，自己卻不求回報。這一切我們無以回報，唯有努力學習，不辜負老師的殷切期望！
謝謝您！偉大的老師！
奉獻的作文28
老師就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人；老師就像那無私的蠶，犧牲自己，造福別人。
記得在一年級的時候，我每次聽寫都不過關，老師就每次都給我補聽寫。有一次中午，我吃完午飯，老師就把我叫進辦公室，正在給補聽寫，忽然，門外傳來敲門聲，一個小孩有氣無力地叫著：“媽媽，我餓了，媽媽，我餓了，我要吃飯！”我抬頭一看，是老師的兒子。我心想：“老師你為了給我改一個聽寫，就連你的兒子吃飯都忘記了嗎！”你真是一個認真負責，對工作一絲不茍的好老師！
還有一次，同學把我打哭了，老師把我領到辦公室，摸著我的頭說：“不要哭了，男子漢一定要勇敢，這點痛算什么呀！”聽她說完，我擦干眼淚笑了起來。這一次老師你教會了我：做一個男子漢要勇敢，面對困難要堅強，不能哭泣、退縮。
老師啊，你是一股沁人心脾的甘露，滋潤著我們幼小的心房；你是和藹可親的慈母，無怨無悔地把我們培養(yǎng)；你是一片溫暖的陽光，賜予我們信心與力量；你是一顆參天的大樹，為我們遮風擋雨。
老師，你的無私奉獻，我們永遠難忘。
奉獻的作文29
奉獻這兩個字，寫起來是多么輕松啊，可就是這兩個字，做起來是那么困難。
誰都可以是一位奉獻者，但起點不同，初衷也就不同�；蚴抢溲獰o情，披著羊皮的狼；或是真心實意，無私奉獻的人。
在《我不是藥神》中，一個昔日里愛財如命的人，可以為了無數(shù)對他給予無限希望的白血病患者，傾家蕩產，不惜犧牲自己的性命，這才是真正的奉獻！這才是默默無聞的奉獻！這才是樸實無華的奉獻！
小時候，只是在公交車上給別人讓了座，一點兒微不足道的小事，我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道，哪怕大人們已經聽得不耐煩了，我還是要重復一遍又一遍。他們都說我太愛小題大做，可我還是在吹噓，不聽他們的話，執(zhí)拗地認為我一點錯都沒有，直至我一點一點長大了，才知道那時候的我是多么的幼稚，是多么的夸大其詞，
雖然我并沒有嘗過奉獻的滋味，但我知道奉獻真正的含義什么：真正的奉獻別人并不會滿世界嚷嚷，想盡一切辦法讓別人知道，而是無私的，樸實的，默默無聞的。
奉獻的作文30
離開老家小學已經有兩年了，當我再一次踏進母校的大門時。一條標準化的環(huán)形跑道，一幢嶄新的教學樓，出現(xiàn)在我眼前，我不禁贊嘆道：“學校變樣了，變得好美呀！”細心的妹妹指著那幢樓說道：“姐姐，它為什么叫‘光明樓’呀？”看著這幢樓，兩年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，學校很熱鬧，舉行一個很大的儀式。我們學生都坐在臺下，臺上的校長向我們介紹：“圣農集團董事長——付光明爺爺今天要來我們學校捐資助學。他曾在增坊小學讀書，他是一位富有愛心的民營企業(yè)家，他致富思源，始終不忘教育，決定捐贈50萬元建教學樓。”話音剛落，便看見一個精神抖擻的人向我們走來，我上上下下地打量了一會兒，他身材魁梧，膀大腰粗，臉上有著抹不去的慈祥的笑容，這就是付光明爺爺。伴隨著熱烈的掌聲，典禮正式開始了。整個典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長的那段話，他說：“同學們要從小樹立遠大的理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，發(fā)憤讀書，立志成才，努力做一個有益于社會的人。”
時間雖然過去兩年了，然而付光明爺爺?shù)哪嵌卧拝s銘刻在心。他是那樣說的，也是那樣做的。圣農集團不僅在教育事業(yè)上奉獻愛心，他還為社會提供了無數(shù)的就業(yè)平臺，解決了許多家庭的經濟問題，給社會增添一份和諧，推動了社會的進步。就拿我家來說吧：自從爸媽進入圣農企業(yè)上班之后，生活水平有了明顯的提高，去年還蓋了新房呢。
是呀，生命的意義在于奉獻。贈人玫瑰，手有余香。付光明爺爺是這樣的，可愛的老師、解放軍叔叔、白醫(yī)天使們不也都是這樣？
前仆后繼，星火燎原，學會奉獻，把愛傳遞。
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