中學(xué)生奉獻(xiàn)作文精選
范文一:
有人說(shuō),這是一個(gè)缺少英雄時(shí)代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙;還有人說(shuō),這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代,奉獻(xiàn)是英雄和楷模們的事情,不是普通人所能做到的。其實(shí)這是對(duì)奉獻(xiàn)的誤解。奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。
奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)是人人為我,我為人人。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小@畲筢摓樽非笳胬矶柢|,白求恩為人類正義而殉職,董存瑞為人民解放而犧牲,雷鋒將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中,是一種奉獻(xiàn);在本質(zhì)的崗位上恪忠職守,愛(ài)崗敬業(yè),持之以恒,埋頭苦干,也是一種奉獻(xiàn)。在我們生活中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心;向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣服,為保護(hù)環(huán)境盡一份微力,也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神?梢哉f(shuō)奉獻(xiàn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。每個(gè)人不論職位高低,不論在有什么崗位,都能夠盡自己的所能做出奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不是痛苦,不是喪失,不是剝奪而是愛(ài)心的流露,善意的升華,美德的弘揚(yáng)。奉獻(xiàn)使人充實(shí),使人快樂(lè),使人高尚。奉獻(xiàn)就在人間,就在身邊。我們?cè)诜瞰I(xiàn)中生活,在生活中奉獻(xiàn)。
中華民族是一個(gè)具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”李商隱這一個(gè)千古流傳的名句,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫(xiě)照。綿延五千多年,為中華民族發(fā)展和繁榮作出巨大奉獻(xiàn)的人物層出不窮,史不絕書(shū)。奉獻(xiàn)的表現(xiàn)方式是豐富多彩的,但不論表現(xiàn)方式有多不同,奉獻(xiàn)精神是永恒的。也永遠(yuǎn)為人們所景仰。人類歷史上那些杰出的思想家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家,以他們自己創(chuàng)造,作出了巨大奉獻(xiàn)極大的推動(dòng)了人類文明和社會(huì)進(jìn)步。他們理所當(dāng)然受到世世代代人們崇敬。現(xiàn)實(shí)生活中那些在平凡崗位上誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、敬業(yè)愛(ài)崗、默默奉獻(xiàn)的人,同樣受到人們的尊敬。而不論在歷史上還是在現(xiàn)實(shí)中,那些損害國(guó)家、民族的利益、不講奉獻(xiàn),只求索取,挖空心思為自己謀取私利的人,都為人們所鄙視。
社會(huì)發(fā)展表明:人類以洪荒時(shí)代走入信息時(shí)代社會(huì),歸根結(jié)底靠的是生產(chǎn)的發(fā)展。生產(chǎn)力離不開(kāi)奉獻(xiàn)。如果只有索取,沒(méi)有奉獻(xiàn),就沒(méi)有人類社會(huì)的今天。奉獻(xiàn),是種真誠(chéng)自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。無(wú)論時(shí)代發(fā)生怎樣的變化,奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝,光耀人間,永遠(yuǎn)是鼓舞和激勵(lì)人們奮發(fā)向上的巨大力量。
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,英雄意味著犧牲,奉獻(xiàn)造就了英雄!
范文二:
我們?nèi)嗽谶@個(gè)浩瀚的宇宙中好比一;覊m, 人的一生在茫茫的宇宙空間也只是短短的一瞬,然而,要讓這一瞬釋放出耀眼的光芒,必須用一生來(lái)奉獻(xiàn),甚至是用寶貴的生命來(lái)奉獻(xiàn)。奧斯特洛夫斯基那段廣為傳頌的名言就闡述了這樣的道理:人只有對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn),一生奮斗不息,才能自豪地感受到自我存在的價(jià)值。人不可能都享受名揚(yáng)世界的榮譽(yù),但奉獻(xiàn)的快樂(lè)卻可以為千千萬(wàn)萬(wàn)的人所享受。
奉獻(xiàn)就是黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的炮火;奉獻(xiàn)就是居里夫人用自己的青春熱血點(diǎn)亮科學(xué)的殿堂;奉獻(xiàn)就是老師在教堂上無(wú)私奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁;奉獻(xiàn)就是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;生活處處體現(xiàn)著愛(ài)的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的,只有"多撈多得"才是生命的價(jià)值。這種說(shuō)法實(shí)質(zhì)上是把生命的價(jià)值與金錢劃等號(hào)。從歷史的進(jìn)程看,這種人生觀是卑微和落后的。馬克思說(shuō):"從金錢中獲得解放,也就是現(xiàn)代的自我解放。"如果把追求金錢與享樂(lè)看作生命的價(jià)值,那無(wú)異于用一根根金條縛住自己的手腳,只剩下一張貪婪的嘴來(lái)"吃"社會(huì)的財(cái)富。與那些用雙手對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人相比,他們的生命毫無(wú)價(jià)值。
公交車上,給孕婦老人讓座贏來(lái)一陣掌聲;花園里,把地上的紙屑撿起,得到一聲夸獎(jiǎng);學(xué)校里,與沒(méi)帶錢的同學(xué)分享自己的午餐,聽(tīng)到一聲“謝謝”,這是多么美好的。這樣的人生才有價(jià)值。
讓座是一種奉獻(xiàn),愛(ài)護(hù)環(huán)境是一種奉獻(xiàn),分享也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是點(diǎn)滴的、默默的,但正是從這樣的奉獻(xiàn)中,我們感到了生命的充實(shí),我們的價(jià)值得到了人民的承認(rèn)。因?yàn)槲覀兤椒驳姆瞰I(xiàn),不僅已溶入了歷史前進(jìn)的洪流中,并且也陶冶了個(gè)人的高尚情操。也許你的奉獻(xiàn)是那么微不足道,但你的奉獻(xiàn)會(huì)給大家久久的溫暖。也許你的奉獻(xiàn)會(huì)令別人感激萬(wàn)分,但奉獻(xiàn)是不需要回報(bào)的。我們需要做的,是將愛(ài)的奉獻(xiàn)傳遞下去。
同學(xué)們,當(dāng)你看見(jiàn)無(wú)助的盲童在馬路邊上,請(qǐng)扶他過(guò)去;當(dāng)你看見(jiàn)年邁的老爺爺走在路上,請(qǐng)扶他一把;當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)摔在地上,請(qǐng)輕輕拍掉他身上的泥土,為他人奉獻(xiàn)你的一份份關(guān)懷與愛(ài)吧!!!
人生的價(jià)值就是在這世界上留下有意義的東西。如果自己給予歷史的是空白,則個(gè)人生命也就黯淡無(wú)光,毫無(wú)意義。
現(xiàn)在,奉獻(xiàn)的圣火也已經(jīng)隨著奧運(yùn)會(huì)的圣火,傳遞到了我們身邊,讓我們舉著圣火,義不容辭的投入到這個(gè)溫暖,充滿著奉獻(xiàn)氣息的城市中,將愛(ài)與關(guān)懷奉獻(xiàn)到每個(gè)人的心中,點(diǎn)亮他們心中的黑暗吧!
【中學(xué)生奉獻(xiàn)作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文:奉獻(xiàn)08-16
中學(xué)生關(guān)于奉獻(xiàn)的作文08-09
無(wú)聲的奉獻(xiàn)中學(xué)生作文09-02
中學(xué)生關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的作文11-20
關(guān)于奉獻(xiàn)的中學(xué)生作文600字09-02