粉筆無私奉獻(xiàn)的作文（通用30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的粉筆無私奉獻(xiàn)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇1
在教室里，老師在上面分析著試卷，手上的粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞蹈。漸漸地，粉筆竟然還“縮水”了。
想必大家對(duì)粉筆的了解應(yīng)該很深刻。它是一根圓錐形的“棒子”。它的顏色各種各樣，它是由上千個(gè)粉筆屑組成的。但是最令我感興趣的還是粉筆她每寫一次就“縮水”一次。
他們都說粉筆是“沒心沒肺”的東西。這粉筆是“沒心沒肺”嗎？不，我看到的卻是粉筆你的身體在老師手中，在我們面前一點(diǎn)點(diǎn)的消磨。你書寫學(xué)子們夢寐以求的知識(shí)，你書寫學(xué)子們壯麗的詩篇。每寫一個(gè)字，你的生命便消失一毫。那飛舞的粉屑就是你在用自己的生命書寫的體現(xiàn)。
粉筆的這種默默奉獻(xiàn)、犧牲自我、舍己為人的精神，讓我不由地想起了一位老師。她本來有機(jī)會(huì)去一個(gè)大公司上班，可是鄉(xiāng)下的學(xué)校急需老師。一聽到這個(gè)消息，她竟然放棄了去大公司上班的機(jī)會(huì)，而留在鄉(xiāng)下教孩子們。這個(gè)教師為了鄉(xiāng)下的孩子們，放棄了自己的大好前程，把自己的青春都奉獻(xiàn)在孩子們身上，為了孩子們能夠?qū)W到更多的知識(shí)，她犧牲了自己。這不正是像那默默奉獻(xiàn)、犧牲自我、舍己為人的粉筆一樣嗎？
我贊美粉筆的默默奉獻(xiàn)，我贊美粉筆的犧牲自我、舍己為人的精神。但是更值得我們贊美的難道不是那些擁有默默奉獻(xiàn)、犧牲自我、舍己為人的精神的可愛的人們嗎？
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇2
在講桌一角，放著一個(gè)不起眼的小盒子，里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它小而瘦小，但它無私奉獻(xiàn)的精神卻是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
粉筆小小的，一身潔白的外衣，它從不裝飾自己。無論在什么時(shí)候它都是那么的純潔，那么的樸實(shí)無華。
小小的粉筆用處可大哩！上課時(shí)，它是老師最好的助手�！八�。刷�！狈酃P在黑板上移動(dòng)著，書寫著，漸漸縮短了自己的身軀，卻拓展了我們的知識(shí)之路。
那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游者，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游�？�，黑板上的字漸漸增多，可小小的粉筆卻變小了，慢慢的消失了，它的生命就是如此的短暫，而它帶給我們的卻是知識(shí)的甘露。這是一種精神，一種默默無聞的精神。它更像一種高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培著祖國花朵的教師。
我們的老師一心撲在教育事業(yè)上，灑下了多少汗水，耗費(fèi)了多少心血，又為祖國培育了多少有用之才。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢飛雪，從無半句怨言，任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功之路。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人！
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇3
在學(xué)校里，我有一位默默無聞，無私奉獻(xiàn)的朋友——粉筆。
粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語文課上，它穿了白色衣裳，為我們理解課文和生字，在我們寫錯(cuò)字的時(shí)候，它披上了紅色外衣，為我們改正錯(cuò)題。在英語課上，它又穿上了白衣裳，但變成了英文字母 ，讓我們學(xué)會(huì)了英語單詞。在美術(shù)課上，它變成了一朵美麗小花…… 一天下來，它不知道要做多少事情，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩，可是粉筆卻慢慢地消耗自己，一直等到自己化為灰燼為 止，但它無怨無悔，從不生氣，看到我們的成長反而高興。
粉筆這種犧牲自己的精神，不正是我們的老師嗎？老師把自己的精力全部都用在我們身上，就像粉筆一樣，從不計(jì)報(bào)酬。如果我們有困難，老師一定會(huì)誠心誠意為我們解答；如果我們有一些壞毛病 ，老師一定會(huì)耐心給我們改正，她還會(huì)還廢寢忘食地我們備課，為我們改作業(yè)，直到晚上。
我們的老師一心一意地為我們操勞，為我們辛苦，為我們貢獻(xiàn)，她慈愛，盡職，就像粉筆一樣，所以我愛我的老師。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇4
粉筆的生命非常短暫，因?yàn)樵谏险n時(shí)我們就會(huì)用到它。它與鋼筆不同，它用到最后時(shí)生命就結(jié)束了，而鋼筆還可以更換新的能量。
望著那講桌上的半根粉筆，就知道她已經(jīng)失去了半生，我們寫字的時(shí)候用到它；畫畫時(shí)候用到它；拼數(shù)字圖還會(huì)用到它，總之在學(xué)校我們無時(shí)不刻都會(huì)用到它。
看著它潔白的身體，就像是藍(lán)天上的白云一樣白，他是多么純潔無瑕呀！它那瘦小的身體顯得是那么的脆弱，但它并不抱怨，還一直都是默默無聞做貢獻(xiàn)，不求回報(bào)。他為我們付出很多，從最初的拼音到現(xiàn)在的英語，這是值得我們學(xué)習(xí)的無私奉獻(xiàn)的偉大精神。
它不像鋼筆可以吸收藍(lán)色的血液；不像油筆可以更換筆芯；不像魔筆一樣可以延續(xù)生命，所以我們不應(yīng)該浪費(fèi)它寶貴的生命。我們更不應(yīng)該嫌棄它身上的白色大衣，雖然上面有些白灰，可是你想一想，它為我們付出的難道還不夠嗎？
有時(shí)我們在上課，還會(huì)因?yàn)榉酃P而講不上課�，F(xiàn)在還有些同學(xué)拿著粉筆到處亂扔，這是最不應(yīng)該出現(xiàn)的惡劣現(xiàn)象，我真不希望再有這樣的事情發(fā)生。古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！惫湃硕急任覀兏谜湎�，我們反倒應(yīng)該像古人多學(xué)習(xí)。
粉筆是我們在學(xué)校的好伙伴，如果沒有它幫助，我們在黑板上畫畫就不會(huì)那么高興了。
我非常敬佩它這種默默無聞、舍己為人，不求回報(bào)的無私奉獻(xiàn)精神。連小小的一根粉筆都有這樣的精神，我們?nèi)嗽趺淳妥霾坏竭@一點(diǎn)呢？所以我們應(yīng)該多向粉筆學(xué)習(xí)，爭取有和它一樣的好品質(zhì)。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇5
我全身上下都是白色的，輕輕在黑板上劃過就會(huì)留下印記，沒錯(cuò)。我就是一根不起眼的小粉筆。
我一直都認(rèn)為，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)是光榮的，那怕獻(xiàn)出自己的生命。
那一天，我來到教室，看到同學(xué)們似花的臉龐，滿是興奮�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了！當(dāng)老師走進(jìn)教室，把手伸進(jìn)粉筆盒時(shí)，我縱身一躍成功蹦到了老師的手心。我在黑板上舞動(dòng)，雖然身體一直減少，但看到孩子們認(rèn)真的臉龐，我激情澎湃，似乎身體又以每秒百分之百的速度重新生長，想多教他們一點(diǎn)知識(shí)。
下課的鈴聲響起了，我也只剩下了一半身體，老師又把我重新放回粉筆盒，一進(jìn)去，粉嫩嫩老大爺對(duì)我說：“孩子，我在這很長時(shí)間了！你怎么這么傻呀！你瘋了？”
我還沒來得及解釋…………
就不知怎么飛了出去，哎喲！疼死我了！原來，一個(gè)小男孩拿起了我扔向他的同伴，可他靈活的躲開了，我呀！就靜靜的躺在地上，失望極了…………，這時(shí)，一個(gè)打掃衛(wèi)生的小女孩發(fā)現(xiàn)了我，把我重新放回了粉筆盒。
那一刻，我很感激那個(gè)小女孩，讓我又有了生命的意義，我愿用我的身體化成你的知識(shí)，用粉末勾勒你的未來，讓我留在你的心里。
我還在思考，上課鈴響了，我縱身一躍…………
那天。我完成了為教育事業(yè)獻(xiàn)身的偉大理想。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇6
粉筆的壽命很短，因?yàn)槲覀儗⒃谡n堂上使用它。它不同于鋼筆。當(dāng)它被使用時(shí)，它的壽命就結(jié)束了，這支筆可以用新的能量來代替。
看著演講桌上的半支粉筆，我知道她已經(jīng)失去了一半的生命。我們寫作時(shí)用它。它用于繪畫。它也用來拼寫數(shù)字。簡而言之，我們在學(xué)校一直使用它。
看著它白色的身體，它像藍(lán)天中的白云一樣白。他是多么純潔無瑕��！它瘦弱的身體看起來如此脆弱，但它并不抱怨，而且它總是默默無聞地做出貢獻(xiàn)，從不要求回報(bào)。他給了我們很多，從最初的拼音到現(xiàn)在的英語，這是一種偉大的無私奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
它不像筆一樣吸收藍(lán)色血液。與油筆不同，筆芯可以更換。它不像魔筆那樣延續(xù)生命，所以我們不應(yīng)該浪費(fèi)它寶貴的生命。我們不應(yīng)該拋棄它的白大褂。雖然上面有一些白色的灰塵，你認(rèn)為呢？對(duì)我們來說還不夠嗎？
有時(shí)我們在課堂上，因?yàn)榉酃P的緣故，我們不會(huì)去上課。目前，一些學(xué)生正在到處扔粉筆。這是最糟糕的事情，不應(yīng)該發(fā)生。我真的不想這種事再次發(fā)生。古人說:“春天的絲蟲會(huì)織到死去，每晚蠟燭都會(huì)把它們的燈芯抽走�！惫湃硕贾廊绾伪任覀兏湎�，但我們應(yīng)該像古人一樣學(xué)習(xí)更多。
粉筆是我們在學(xué)校的好伙伴。沒有它的幫助，我們不會(huì)如此高興地在黑板上畫畫。
我非常欽佩它無私的奉獻(xiàn)，它默默無聞，自我犧牲，不求回報(bào)。即使是一小塊粉筆也有這樣的精神，我們怎么能不這樣做呢？因此，我們應(yīng)該從粉筆中學(xué)到更多，并努力達(dá)到與粉筆同樣好的質(zhì)量。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇7
粉筆給我們帶來了知識(shí)的海洋，而自己卻成了粉身碎骨的粉筆末。
粉筆的好處有很多，它打開了我們知識(shí)的寶庫，給予了我們豐富的知識(shí)。粉筆盒里的粉筆一天天的變少，粉筆一天天變短，粉筆末一天天增多。它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
所以我們要像粉筆一樣，他雖然不好看，但是很有用。那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。
從那以后，粉筆的默默無聞，無私奉獻(xiàn)給我留下了深刻的印象，我常常用這句話來勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有粉筆精神品格的人。這一次給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇8
世界上有許多無私奉獻(xiàn)的事物，比如春蠶、蠟炬。其中粉筆也是無私奉獻(xiàn)的。
課堂上，老師總會(huì)拿著粉筆在黑板上寫字，把自己擁有的知識(shí)都統(tǒng)統(tǒng)傳授給我們。粉筆，一支普普通通的粉筆，將老師的知識(shí)絲毫不差的寫在黑板上面，不管自己壽命的長短，只望我們的知識(shí)能逐漸增長。它漸漸死去了，可我們的知識(shí)在在逐漸增長。粉筆，你是值得驕傲的。
課外，同學(xué)們有時(shí)會(huì)在黑板上練字，或者亂涂亂畫。它不顧一切，讓我們盡情使用，即便是隨意涂鴉。
粉筆，你的家族多年來無私奉獻(xiàn)，讓我們學(xué)得知識(shí)，使我們知識(shí)淵博。粉筆，你給予我們知識(shí)，把自己送給我們練字，亂涂亂畫。粉筆，你無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。粉筆，你不求回報(bào)，不求任何東西。你悄無聲息地來到這個(gè)世界，有悄無聲息的離開世上。粉筆灰是你的骨灰，黑板擦擦過的痕跡，都是你的屢屢戰(zhàn)功。你不像蒼松那樣挺拔，也不像春蠶那樣給予人類實(shí)物。你默默地來，又默默地去，一生堅(jiān)守自己的崗位。
粉筆，我為你驕傲。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇9
我們的老師上課是都使用各種顏色的粉筆，上完課后，手就布滿了粉筆塵。粉筆是用石灰做成的，長期以往，會(huì)很傷皮膚的。因此有很多老師的手一到冬天就會(huì)暴裂。如果能使老師上完課后，手不會(huì)粘上粉筆塵，那該有多好��！
有一天，我去表姐家玩，看到她把用完的唇膏的外殼扔了。唇膏殼形狀各異，非�？蓯燮�，扔掉了多浪費(fèi)��！突然，靈機(jī)一動(dòng)，在我腦中閃現(xiàn)了一個(gè)想法：何不把這些唇膏殼運(yùn)用在老師平時(shí)上課用的粉筆上，做成唇膏粉筆呢？這樣既費(fèi)物利用，又可以不傷害老師的手。
于是，我把那些唇膏殼一個(gè)個(gè)撿起來，叫媽媽給我買來了一盒粉筆，從中抽出一支粉筆，插進(jìn)唇膏殼中間可以轉(zhuǎn)動(dòng)的口子上，用膠皮固定好它的底部，那么此時(shí)的粉筆就相當(dāng)于平時(shí)在唇膏殼上的唇膏了。只要我們一轉(zhuǎn)動(dòng)外殼的底部，粉筆就可以轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入。老師們用時(shí)，就把唇膏殼的蓋拔了，轉(zhuǎn)動(dòng)底部，粉筆出來，可以使用；老師們用完了，轉(zhuǎn)動(dòng)底部，粉筆進(jìn)去，蓋上外蓋。像大家平時(shí)用唇膏一樣的用法，這樣一點(diǎn)也不會(huì)弄臟老師們的手。
怎樣？我的新發(fā)明唇膏粉筆利害吧！它不僅環(huán)保，而且美觀實(shí)用，攜帶也很方便。我相信老師們一定會(huì)很喜歡我的新發(fā)明的。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇10
在老師講臺(tái)的一角有一盒不起眼的小盒子，小盒子里裝了很多粉筆。每支粉筆大約有六七厘米長。圓柱形的身子又長又瘦。它有很多顏色，白色紅色黃色藍(lán)色。我們常用的是白色的粉筆。
小小的粉筆像個(gè)懂事的乖寶寶。它不像鋼筆那樣?jì)蓺�，�?jīng)常換新墨囊，也不像鉛筆那樣削過后才能使用。它只需要一塊黑板就能寫字畫畫。它像個(gè)導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游。語文老師用它教我們識(shí)字認(rèn)詞；數(shù)學(xué)老師用它教我們畫圖形寫算式；英語老師用它教我們和英語單詞句子交上朋友……
春蠶到死絲方盡，粉筆成灰渾不怕。
這小小的粉筆多像我的媽媽。媽媽，每天早上給我做愛心早餐，迎著朝霞送我上學(xué)；晚上，別的阿姨在打牌跳廣場舞，她卻陪我讀書。尤其是我生病時(shí)，她更是無微不至地關(guān)心我，隔三個(gè)小時(shí)就給我量體溫……
這小小的粉筆多像我們的抗疫戰(zhàn)士一一白衣天使。他們舍小家為大家，顧不上哄哄正在哭泣的孩子，顧不上老爸老媽的擔(dān)心。穿上白大褂，他們就成了戰(zhàn)士……
我長大了，也要做個(gè)粉筆一樣的人！
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇11
我已是六年級(jí)的學(xué)生，粉筆已是司空見慣的東西。二寸多長的身軀，圓圓的柱形，很勻稱，很硬很脆。白色粉筆最常見，余下的便是五顏六色的粉筆了。
"物以稀為貴"有的同學(xué)便不珍惜數(shù)量多的粉筆，寫著寫著，斷了、掉了便再拿一根，地上的任憑它被踩成粉末。粉筆給我們很多幫助，從漢語拼音到英語單詞。從橫平豎直到中文漢字，從阿拉伯?dāng)?shù)字到加減乘除，它任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字，畫著多彩的圖畫。它猶如導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游，在知識(shí)的果園里采摘累累碩果。支支粉筆愈用愈短，隨著它的用盡，我們也在慢慢長大，更多的知識(shí)不斷的充實(shí)著我的腦海。
粉筆默默無聞毫無怨言地任黑板擦輕輕的擦去自己用身軀留下的字跡，無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒紛紛撒撒的飄下。有人寫過：“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆寫染白了老師的頭發(fā)�！狈浅Ｐ蜗�。想起老師們從春到冬，從滿頭青絲到雙鬢飛雪，任學(xué)生們踏著自己的肩頭登上人生的旅途，這就像粉筆的無私精神。我們也要做個(gè)像粉筆一樣默默耕耘的人。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇12
粉筆雖然是學(xué)校中普通的教具，但是它的精神是我們值得學(xué)習(xí)的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，等同學(xué)們到齊了之后，鈴聲也隨著他們的到來歡快地響了起來。
今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師用粉筆在黑板上輕輕地劃了幾下，寫出了一道計(jì)算題。老師讓同學(xué)們算出這道題的答案，過了一會(huì)兒，老師將答案寫在了黑板上，突然，粉筆從老師的手上掉了下來，原來，粉筆斷了�？墒�，老師卻不是慈善地?fù)炱鹚�，而是毫不猶豫地從粉筆身上踩過去，這讓我有了對(duì)粉筆的憐憫，我心中默默地說：“好可憐的粉筆，不過，這也是怪老師太恨了�！�
下課了10分鐘以后，又迎來了語文課，老師走進(jìn)教室，拿起了一支數(shù)粉筆，在黑板上寫了許多字，很快粉筆要用完了，老師把剩下的粉筆扔到了垃圾桶里。這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，心想：如果粉筆能像人一樣會(huì)報(bào)仇的話，這樣老師就不會(huì)這么對(duì)待它們了。更何況，如果沒有它們，有些黑板上還不能寫字。
粉筆，雖然不值得一提，但是它的精神卻正是我們要學(xué)習(xí)的。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇13
大家一定都見過粉筆吧！它非常便宜，可是，我不知道大家知道粉筆在默默地為我們貢獻(xiàn)什么嗎？
粉筆是一個(gè)很普通的東西，世界上都有買粉筆的�？吹竭@樣，你是不是有些奇怪能？你們知道我為什么要介紹粉筆呢？的確，粉筆是一個(gè)普通的物品，但粉筆為我們默默地犧牲自己，來讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。就是它那種品質(zhì)深深地就，吸引了我。它不求回報(bào)，默默地犧牲自己來讓更多的人學(xué)會(huì)知識(shí)。對(duì)了，寫到這里，我就情不自禁的想起為我們默默奉獻(xiàn)的父母，父母就把我們當(dāng)成了自己身上的肉，只要有人敢欺負(fù)我們，我們的父母都會(huì)不愿意，就會(huì)上去幫助我們，可是，有事父母見我們表現(xiàn)不好的時(shí)候就會(huì)說：“我們是從垃圾桶里撿來的，還有時(shí)說我們是從森林里撿來的，這都是父母可憐你才把我們帶來的�！倍嫉猛瑢W(xué)就說：“父母說的話都是假的�！边�有的同學(xué)說父母說的：“全都是真的�！笨晌艺J(rèn)為他們是在騙我們的。父母直到老了，我相信父母也會(huì)擔(dān)心我們的，就如粉筆一樣，犧牲自己，來讓更多的人來學(xué)到更多的知識(shí)、更多的字。
粉筆它是那么的平凡，可粉筆為我們默默地做出了許多的貢獻(xiàn)，以后我也要像粉筆那樣默默地貢獻(xiàn)，默默地付出，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為我們的社會(huì)無私奉獻(xiàn)！
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇14
粉筆，小小的身體一身白衣裳，每天，我們的學(xué)習(xí)都離不開它。
每節(jié)課老師都要通過粉筆向我們傳授知識(shí)，每當(dāng)黑板的字越來越多的時(shí)候，粉筆的身體就會(huì)越來越小，直到消失，我們的知識(shí)也越來越豐富了，每當(dāng)看到老師在黑板上寫字的時(shí)候，每當(dāng)看到那白白的粉筆逐漸變小的時(shí)候，我就不由得對(duì)粉筆產(chǎn)生了一種敬佩之情，它犧牲了自己造福了別人，它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識(shí)，難道這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？做人就要做粉筆那樣的人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人，那些早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人，不就很值得我們敬佩嗎？他們披星戴月，不論嚴(yán)寒酷暑，不論風(fēng)吹雨淋他們總是堅(jiān)守在自己的工作崗位上，盡管他們的工作那么辛苦，可他們的工作從來都不被人們重視，可是，一個(gè)城市卻少不了他們，他們就是城市的美容師。我們的老師每天辛辛苦苦的工作，他們即要教授我們知識(shí)，又要告訴我們怎樣做人，讓我們從小苗長成一課參天大樹，讓我們從無知走向有知，老師不是更值得我們敬佩嗎？
正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像粉筆一樣的人，我們的生活才更加美好！
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇15
“吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動(dòng)著。不過一會(huì)兒，它越來越小，漸漸地，它變成了一個(gè)點(diǎn)，代替它的是一個(gè)個(gè)寫在黑板上的大字。這一個(gè)個(gè)文字要把我們帶到神秘的文字世界里，和文字們一起在這里快樂地玩耍，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
當(dāng)黑板擦在擦黑板時(shí)，粉筆卻默默地站在一旁，看著黑板擦慢慢地擦向黑板，擦去用它的身體換來的一個(gè)個(gè)文字，只剩下一些無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒。粉筆末兒從空中飄落下來，就像無數(shù)的雪花在空中飄落，還像白色的蝴蝶在空中飛舞……但我想起了更像一種精神，一種從不炫耀自己，默默為大家奉獻(xiàn)著的精神，更像那種高尚的人。這就是默默奉獻(xiàn)，辛苦地培育著祖國的花朵的人——老師。
老師，用自己的心血教我們知識(shí)，培養(yǎng)起一代又一代的祖國花朵。老師嘔心瀝血，從春到冬，他們的頭發(fā)已經(jīng)全變白了，拿著一份很少的工資，卻從無半句怨言，是老師，讓我們走上了成功之旅，默默為我們奉獻(xiàn)著，難道這不像粉筆無私地奉獻(xiàn)嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失，為社會(huì)無私奉獻(xiàn)出自己。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇16
有人贊美生命力頑強(qiáng)的小草，有人贊美高貴文雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰花，可我卻最愛那普通，平凡的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把自己的畢生精力獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，這該是多么枯燥乏味呀！但它卻沒有半句怨言，每天努力、勤懇地工作。
它教會(huì)了我們生字新詞，教會(huì)了我們加減乘除，教會(huì)了我們英語ABC。它帶領(lǐng)我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前，引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋了探索奧妙。然而，它自己最終變成粉末，這種默默無聞奉獻(xiàn)的精神是多么可敬��！
我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的下一代成為國家的棟梁，嘔心瀝血。夜深人靜時(shí)，當(dāng)我們沉沉入睡時(shí)，老師還在燈下備課、批改作業(yè)。有時(shí)生病了，他們也決不耽誤一節(jié)課……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們在學(xué)生成為祖國的棟梁之才，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)，老師的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們毫無怨言。
試問，當(dāng)你在人生的道路上取得了成就時(shí)，還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎？
我贊美粉筆，更贊頌可歌可泣的人民教師，是他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱！
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇17
粉筆，它身材短小，一根只有七點(diǎn)五厘米長，分紅、白、黃、綠、藍(lán)幾種顏色。它是由各種不同顏色的粉末，拌上菜籽油，經(jīng)過加工，凝固而成，寫在光滑、烏黑的板面上，顯得格外漂亮、大方。
粉筆雖然小，可它為人們做出了無私的`奉獻(xiàn)。
每天上課，老師在黑板上寫出來的粉筆字格外清楚，但是，你們看見沒有?粉筆末在不斷地往下落。一支粉筆，寫出了許多好字，可它已成為灰燼。它就好比春蠶，吐盡了自己的絲;它好比蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。
粉筆是普普通通的，它沒有華麗的外表，但是，它把老師傳授給我們的知識(shí)記錄在黑板上，使我們受益匪淺。它好像是一臺(tái)智慧的拖拉機(jī)，在我們的心田播下種子。
當(dāng)我看到一根小小的粉筆寫完許多字以后，它便變成了粉末，我想：粉筆末越厚，就意味著我們學(xué)到的知識(shí)就越多、越深;而直挺的粉筆呢?它卻消失了，這多么叫人感動(dòng)。我看著、想著、體味著，終于悟出了這樣一個(gè)道理：粉筆尚能默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切，那么，何況人呢?
粉筆，它無私奉獻(xiàn)，用有限而短暫的生命去造福別人的崇高品質(zhì)!
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇18
“吱吱吱……”老師用粉筆不緊不慢地在黑板上寫下這節(jié)課的任務(wù)。我看清楚了，粉筆明顯比以前少了半截。這對(duì)于我們來說，其實(shí)是毫不起眼的一件小事，而對(duì)于粉筆來說，卻是終身大事。
老師在黑板上滔滔不絕地講述著練習(xí)冊的習(xí)題練習(xí)。有一位同學(xué)在桌子上趴著睡著了，老師敏銳的眼睛早已知道。于是，“啪”的一聲，那位同學(xué)從睡夢中朦朧地醒過來了。他是我的同桌。老師把粉筆扔到了他的身上，他是被扔醒的。老師繼續(xù)講課，粉筆卻粉身碎骨，安詳?shù)靥稍诘厣��？蓱z的粉筆。就因?yàn)樗年P(guān)系而結(jié)束了一生。
老師講課聲音越來越大，因?yàn)槔蠋熢谏鷼�，�?dǎo)致老師生氣的原因是我們——有人陸續(xù)開小差了。終于，老師忍不住了，“啪”一聲，粉筆斷了，被老師弄斷了，都怪我們不好好學(xué)習(xí)，才把老師惹怒的。
��！粉筆，你默默無聞地為我們做貢獻(xiàn)，我們卻害你粉身碎骨，甚至消失在黑板上。粉筆，我們由衷地對(duì)你說聲“對(duì)不起”，你偉大的品質(zhì)是值得我們敬佩的。你在我們的學(xué)習(xí)中幫過很大的忙，被我們弄得傷痕累累，也不怪我們。
也許，粉筆在對(duì)我們說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！�
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇19
一個(gè)很久很久以前的夜晚，在某個(gè)學(xué)校的一間教室里，一只粉筆對(duì)一只鉛筆驕傲的說：“我的本事可大了，語文老師可以拿我寫字、數(shù)學(xué)老師可以拿我來教同學(xué)們寫算數(shù)、美術(shù)老師可以拿我來畫出五彩繽紛的圖案，你行嗎？”鉛筆一聽，也驕傲的說：“哼！有什么了不起的，你比得過我嗎？我可以寫作業(yè)，還可以在圖畫紙上畫出美麗的圖案，小朋友們都少不了我，你行嗎？哼！”粉筆聽了，說：“別自以為是了，我的本領(lǐng)才大哩！”
鉛筆聽了又說：“少吹牛了，我的本領(lǐng)才大呢！”正在睡覺的黑板被鉛筆和粉筆的對(duì)話吵醒了，黑板說：“誰那么吵？”鉛筆和粉筆聽見了黑板的聲音，說：“黑板呀！你快來評(píng)評(píng)理�！焙诎逭f：“怎么了？你們?yōu)楹味�？”粉筆說：“黑板老兄，我們是在爭論誰的本領(lǐng)大呢！”黑板一聽不慌不忙的說：“每個(gè)人都有自己的長處和短處，我們不能只看見自己的長處，我們也要看清自己的短處，不要拿自己的長處去和別人的短處比，你們知道嗎？”
鉛筆和粉筆聽了黑板的話羞愧的底下了頭，它們忙向?qū)Ψ降狼�，從此它們還成了好朋友呢！
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇20
在我們教室里生活中，粉筆就是一件必不可少的物品，相信我們都知道吧！身邊最普通的粉筆都就是白色、藍(lán)色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。
課堂上，老師用的最多的也就是粉筆了，粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識(shí)。我們學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)，而那些粉筆呢，卻用一次，就比前一次的縮短。它犧牲了自己，同時(shí)呢老師又用粉筆教會(huì)了我們知識(shí)。想到這時(shí)我怔住了，突然想到了教我們知識(shí)的老師們，他們每天都早早的起床，一天辛辛苦苦的教我們知識(shí)，到了晚上他們等到我們躺在床上，睡著了正做著好夢的時(shí)候，那時(shí)他們才安心而疲憊地走出我們的校園，這樣老師也不要什么東西，只是默默無聞的教我們知識(shí)，老師這樣做的目的是想讓我們的以后，找一個(gè)好的學(xué)校，有一個(gè)美好的未來。老師的這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神，正如粉筆犧牲自己、默默無聞、為我們寫下知識(shí)，粉筆的這種精神，真的是偉大了。
我長大以后也要粉筆一樣，為我們的國家和我們的社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇21
在一個(gè)仲夏的夜晚，天上的星星都睡著了，教室里的小朋友們也都放學(xué)了，老師熄了燈�？墒�，就在這寧靜的夜晚，教室里發(fā)生了一次爭吵。
講臺(tái)上放著的粉筆，被鋼筆吵醒了，原來鋼筆咕嚕嚕滾到了地上。
粉筆看到他的朋友躺在了地上，哈哈大笑起來。鋼筆卻說：“你居然不幫我還在笑，看你一身的洞，看著就讓人難受，再看看我全身光滑細(xì)致，多么受到小朋友的喜愛��！”
粉筆見狀，沉默不語。鋼筆以為粉筆不服氣，于是就自己爬起來，在紙上寫了兩個(gè)字，說：“看我寫的字多漂亮�！狈酃P也不做其他事，只是輕輕地說：“雖然你寫的字長的都比我的好，可是你只能靠吸收墨汁才能寫出字來�！�
粉筆說完，轉(zhuǎn)身睡覺去了，不理鋼筆了。
第二天上課，老師拿起粉筆寫了一黑板的粉筆字，鋼筆在桌子里偷偷的觀察著，覺得粉筆的字也不是那么的難看，他想跟他道歉。
下課時(shí)，鋼筆想再見見粉筆，可是卻再也找不到他了，只有一堆的粉筆灰……鋼筆傷心極了，他覺得，粉筆的作用比他大，為了寫字，粉筆不惜犧牲了自己……
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇22
粉筆，這小家伙頑皮又可愛。一身雪白的衣服，短小又精悍。她整天在黑板上跳來跳去，自在又愉快。
當(dāng)她的銀裙末端輕輕在黑板上劃過，便留下了一條白色的痕跡。一道道，一條條的亮痕，組成了字。黑板前，祖國花園的幼苗們才認(rèn)識(shí)了字，學(xué)了文，知道了善與惡，美與丑，明白了天地之大，人之渺小。她好不自豪！
可是有誰知道，在歡樂的背后，她也在默默地傷心。她教會(huì)了孩子們，卻犧牲了自己。漸漸的，由一位年輕的小姑娘，變成了一個(gè)五十多歲的老人。她漸漸地縮短，縮短，直至生命的終結(jié)……
不過，她沒有因這而停止，仍繼續(xù)寫啊寫。因?yàn)樗�，這樣做才有意義，而不是整天躺在粉筆盒里虛度年華。漸漸的，她越寫越短，最后只剩下一個(gè)小頭子，被遺棄在垃圾桶里，
斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)那些幼苗長成蒼天大樹時(shí)，他們不會(huì)忘記感謝曾經(jīng)為他們?nèi)找剐羷诘姆酃P，雖然記不得她只是什么粉筆，出自什么粉筆盒，但是他們不會(huì)忘記這粉筆默默地犧牲自己，培育他人的品質(zhì)。
他們會(huì)永遠(yuǎn)記住并代代流傳。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇23
粉筆，是在普通不過的教具，它的作用只是默默地做一頭耕牛，在黑板這塊土地上，為我們耕耘出一片片學(xué)習(xí)的天地。
如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛，那么老師就是那個(gè)駕馭這頭耕牛的農(nóng)夫。他們也和粉筆一樣。上課時(shí)，他們?yōu)槲覀冮_辟出學(xué)習(xí)的新天地。下課時(shí)，他們要批改作業(yè)，或是抱著教案去別的班上課。表面上看，他們很輕松，只要在黑板上寫一點(diǎn)板書，或是批改作業(yè)，發(fā)放給學(xué)生訂正。但事實(shí)上，他們要在我們休息的時(shí)候，參加各種會(huì)議，各種教研。夜深了，我們進(jìn)入了精彩夢鄉(xiāng)，老師們要批改作業(yè)。他們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，但是，不會(huì)有太多人知道，在那些優(yōu)秀學(xué)生的背后，有老師怎樣的付出？就像在那一期期精彩的黑板報(bào)后面，有多少支粉筆在勞動(dòng)？恐怕沒有人關(guān)注。
在這個(gè)世界上有許多名人、英雄，他們?yōu)樯鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的名字也被世人銘記�？墒澜缟细嗟氖悄切┰谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧夏_踏實(shí)地、默默付出的普通人�？v使我們無法成為名人、英雄，但我們只要兢兢業(yè)業(yè)地干好眼下的工作，勤奮學(xué)習(xí)。盡管也許沒有人知道我們的名字，但是，我們也像粉筆那樣，做出了自己的貢獻(xiàn)。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇24
我們教室里有什么呢？我們教室里有粉筆、黑板、椅子、窗戶、門、桌子、電風(fēng)扇……，其實(shí)黑板和粉筆是老師的朋友，因?yàn)槔蠋熋刻於家盟麄�，今天我們也和他們做朋友。我們教室前后各有一塊黑板，就像雙胞胎一樣，他們都穿著墨綠色的衣服。
我們量了量他們的寬度，先請一個(gè)1米3的小朋友，把手張開量了三次，多10厘米，所以他的腰圍寬4米，又量了量他的身高，用了一個(gè)24厘米的尺子，量了五次，所以他的身高是1米2，我想如果他是一個(gè)人的話那就太丑了。黑板的下方有一排銀色的黑板槽，黑板槽里有密密麻麻的粉筆灰，粉筆灰像洗衣粉，還像沙子，里面還有粉筆頭，有長的，有短的，黑板槽就像黑板的飯兜。
粉筆住在四四方方的房子里，長8厘米，寬5厘米，高7厘米，上面刷著白和天藍(lán)色的油漆，這么小的房子，我猜是16枝，我好想打開看一看��！我來數(shù)一數(shù)吧，有34枝，比我猜的要多，最長的有7厘米，和房子差不多高，最短的有5毫米，像鉛筆上的橡皮，有20個(gè)穿白衣服的，有14個(gè)穿彩色衣服的。
我們要愛護(hù)他們，不能隨便亂扔粉筆，臟了要用手弄干凈，掉地了要撿起來，伴我學(xué)習(xí)，伴我成長。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇25
入幕已久，星星只眨眼睛，不說話，人們都隨著夢進(jìn)入了另一個(gè)世界，草叢中的輕彈低吟，才霍然印證著一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。
成就孩子夢的教室，一只半截的粉筆，來回?fù)崦Ｏ碌纳碥|，一臉的安詳、幸福。它明明失去了一半，明明已截肢，為何如此寧靜、平和呢？
隨著時(shí)間的滴答滴答，截肢的粉筆敞開了心扉：我失去了一半，卻換來了一腔的滿足。我心里高興呀，我想高歌，當(dāng)我的身體在黑板上摩擦之時(shí)，我看到了孩子們求知的眼神，快樂的笑顏，聽到了孩子的妙語連珠，朗朗書聲，真的看到老師站到高高的山頭放飛著希望，分明傾聽到了生命拔節(jié)時(shí)的微微聲響，我感動(dòng)，我自豪。課堂上我被孩子們碰撞的思維火花所陶醉，被孩子們純真善良的心靈所感化，我完全生活在一個(gè)至善至真至美的世界，能在這個(gè)世界中默默工作想必是上帝的眷顧，我已別無所求，現(xiàn)在我只希望看到明天的太陽，讓那個(gè)世界快快地到來……
夜靜悄悄地，星星使勁地眨著驚奇的眼睛，月兒也停止了昔日的旅行，在村頭的樹梢停下，傾聽著粉筆的獨(dú)白。
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇26
嗨，大家好，我是小綠，我穿著一件墨綠色的外衣，有著方方正正的身子，在我的四周鑲著銀白色的邊框，使我看起來既漂亮又牢固。敲一敲我，我會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音，像在敲門，摸一摸我，你就會(huì)感覺到冰冰涼涼的，像摸到冰塊上一樣，我的身長大約三米多，寬大約一米多。
我的作用可不少，如：老師在我的身上寫字，這是為了讓同學(xué)們看得更清楚，學(xué)到更多的知識(shí)，我就是默默無聞的黑板，請不要忘記我哦。
大家好，我是小白，我住在講臺(tái)的角落盒子里，穿著白色的連衣裙，我有著六邊形的身體，高高的個(gè)子，苗條的身材，摸起來有些粗糙，摸完后手上會(huì)有些粉末。我的兄弟姐妹還有五顏六色的，可漂亮了。我們各有各的用處，老師經(jīng)常用我寫工整、清晰的字體。
黑板與粉筆一起上場了。粉筆先說道：“小朋友們不愛惜我，把我撇斷，當(dāng)做‘武器’扔來扔去�！焙诎逡部噘赓獾卣f道：“是呀，是呀。下課了，同學(xué)們都在我身上亂畫，還不停地敲我，可疼了�！�
黑板和粉筆一起說道：“我們可是小朋友們學(xué)習(xí)的好幫手，希望小朋友們不要再欺負(fù)我們了�！�
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇27
老師的粉筆，雖然沒有美麗的顏色。但是，老師的粉筆可以寫出知識(shí)的精華，可以寫出經(jīng)典的國學(xué)，還可以寫出老師對(duì)我們的關(guān)懷！
老師在上課的時(shí)候，經(jīng)常用粉筆在黑板上寫字，吃了不少粉筆灰，就因?yàn)槔蠋熃?jīng)常使用粉筆，所以老師的手上會(huì)有一些裂開的小口子，這就是老師關(guān)懷我們的一處地方。老師為了我們不顧一切地付出，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的健康！
老師的粉筆雖然不能畫出美麗的圖畫，但可以寫出真實(shí)的世界，可以寫出真理，還可以寫出真實(shí)的感情。
有一次，老師在黑板上寫板書，手上一不小心又裂開了幾個(gè)小口子，我們可以看出來老師是很疼的，老師是為了我們才忍著痛的。所以，我們平時(shí)不要惹老師生氣，如果我們再惹老師生氣老師就更累了。所以我們要聽老師的話。
老師的粉筆，好像是一只充滿能量的神筆，可以寫出豐富的知識(shí)，可以寫出經(jīng)典的國學(xué)，可以寫出真實(shí)的世界，可以寫出真實(shí)的感情，還可以寫出老師對(duì)我們無限的愛。
老師的關(guān)懷大如海洋，寬闊如藍(lán)天，廣如天際，美如鮮花！
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇28
今天，我想寫寫粉筆。
粉筆，很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷，沒有可擦筆的快捷方便，沒有毛筆的韻味。它大多數(shù)的時(shí)候都披著一件白色的外衣，有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大，成圓柱形，外表也其貌不揚(yáng)，非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì)有人去撿！
粉筆雖然普通，但卻能化普通為神奇！在數(shù)學(xué)老師的手上，一個(gè)個(gè)圓潤可愛的數(shù)字就跳到了黑板上，讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)王國的奧秘；在音樂老師的手上，它變成一個(gè)個(gè)美妙的音符飄進(jìn)我們的耳朵；在體育老師的手里，粉筆畫出了一條條跑道線，我們一起奔跑，騰飛……一支支粉筆，讓我們懂得了怎么求三角形、長方形的面積，讓我們領(lǐng)略了音樂是多么優(yōu)美，讓我們學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)！
你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的人嗎？清晨，一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌，他們拿著大掃把，“唰唰”地掃著，給這個(gè)城市的人們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境；暴雨中，一個(gè)個(gè)挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通；深夜里，老師們還在批改作業(yè)、書寫教案；彈雨中，一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響，應(yīng)聲倒下，為了國家，為了人民，他們義無反顧……
長大后，我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人！
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇29
說起粉筆，你們一定都會(huì)說：“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛！”
但你們有沒有注意到粉筆默默無聞，無私奉獻(xiàn)的可貴精神呢？粉筆的顏色很普通，它是那樣潔白無瑕。每次上課時(shí)，粉筆都要犧牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí)，它也心甘情愿。有很多同學(xué)都喜歡去拿老師講臺(tái)上的粉筆到處亂畫，有的老師也不在乎學(xué)生的這些行為，因?yàn)橐缓蟹酃P實(shí)在太便宜了�？赡銈兪欠裣氲�，浪費(fèi)了一只粉筆，我們又會(huì)少學(xué)到多少有用的知識(shí)，那可是粉筆用自己的生命換來的呀！
我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講臺(tái)上，從不炫耀自己的長處，為我們求知似渴的心靈送來了知識(shí)的源泉而不圖報(bào)酬，它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它不會(huì)因?yàn)榱w慕花兒的美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切，粉筆，它永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)著它的一生。
啊，粉筆，你雖然那么平凡，但你的高尚的心靈，卻時(shí)時(shí)陶冶著我，激勵(lì)我要做一個(gè)名副其實(shí)的人，鞭策我要做一個(gè)追求內(nèi)在美的人！
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文 篇30
也許是我太粗心了，我從未仔細(xì)的注意過那普普通通的粉筆。直到今天，我才看清了粉筆。的確，它太平凡，太普通了。
平時(shí)上課時(shí)，老師用它為我們傳授知識(shí)。我們常常說老師的字寫得漂漂亮亮，可從未想過這也有粉筆的功勞。老師用粉筆在黑板上寫文字，寫數(shù)學(xué)，寫英文單詞。板書時(shí)，也用那五顏六色的粉筆描繪出美麗的圖畫，書寫著一行行整齊的美術(shù)字。這其中也有粉筆的心血��！
粉筆顏色各異，有白的，紅的，綠的.....雖然新的粉筆挺長，卻在一天天的變短。它那身上“肉”隨著微風(fēng)在空中飄揚(yáng)，變得越來越瘦小。每當(dāng)粉筆只剩下它的“頭”時(shí)，幾個(gè)搗蛋鬼就把它像子彈一樣扔出去，扔的滿地都是，成了他們的玩具。最后，再使勁地在它身上踩一腳，跺得它粉身骨可它卻毫無一句怨言。它高興極了，它對(duì)人們終于有所回報(bào)了，盡管它并沒有得到什么。它又傷極了，為什么人們從不注意到它，只有在用到它時(shí)才會(huì)想到它。
我想粉筆很偉大，它不求回報(bào)，只求盡情地付出，似乎這是它自認(rèn)為最美好的生活。
【粉筆無私奉獻(xiàn)的作文】相關(guān)文章：
無私奉獻(xiàn)的粉筆作文11-21
粉筆無私奉獻(xiàn)的作文01-20
無私奉獻(xiàn)的粉筆作文300字07-23
無私奉獻(xiàn)的粉筆作文2篇01-14
粉筆作文07-09
粉筆和粉筆擦小學(xué)作文09-17
優(yōu)秀作文:粉筆07-09
與世無爭的粉筆作文07-09
粉筆贊作文07-09