【必備】奉獻(xiàn)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)作文 篇1
“沙沙�！蔽L(fēng)輕柔的拍打著樹(shù)葉，如同天真的少女撫摸著大地，一棵參天的大榕樹(shù)佇立在百草叢生的花園里，那是一棵經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打依舊矗立著的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)就像一位老者，親眼看著世世代代的人們成長(zhǎng)；它就像一位母親，哺育著它腳下的一株株小草；它就像一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著自己所生存的家園。大榕樹(shù)深深地印在了我的心里，它是聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)的，它是懂得我的心的。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，世界都沉默了，就只剩下了風(fēng)和雨無(wú)情的侵襲�？粗@狂風(fēng)暴雨，我不時(shí)在腦海里閃現(xiàn)了大榕樹(shù)的命運(yùn)，我默默地為它祈禱，希望它能依然聳立著。
下雨的第二天清晨，小鳥(niǎo)準(zhǔn)時(shí)在樹(shù)枝鳴叫，空氣也格外新鮮。我匆忙的跑到了大榕樹(shù)的花園。地上因?yàn)橛甑南炊Y變得特別松軟，還有著與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)后的痕跡，整個(gè)花園已經(jīng)變得狼狽不堪，我對(duì)這一切感到痛惜：多么美好的花園，一夜之間變成了這種樣子�？蓱z的草木，因?yàn)檫@一次折騰有的筋疲力盡，有的斷送了生命。
走進(jìn)花園的深處，那棵大榕樹(shù)依然佇立著，腳下是被樹(shù)葉覆蓋著的花草，它們?cè)诖箝艠?shù)的保護(hù)下毫發(fā)無(wú)傷。大榕樹(shù)的樹(shù)干上，深棕色的樹(shù)皮變得坑坑洼洼，摸上去還有雨擊打過(guò)后的水。往上仰視著，樹(shù)枝上沒(méi)有了以前的繁茂，還有一條將要掉落的樹(shù)枝，大榕樹(shù)似乎有靈性，它害怕傷害到其他無(wú)辜的植物，它在用自己僅剩的一點(diǎn)力氣保護(hù)者它們，它一直在默默地奉獻(xiàn)著。在炎熱的夏天，它會(huì)張開(kāi)它的樹(shù)枝，為了人們有一絲陰涼；在大風(fēng)大雨的日子里，它會(huì)毫不顧自己的生命，保護(hù)著別的植物。
大榕樹(shù)愿意獻(xiàn)上自己的生命去奉獻(xiàn)，無(wú)私地，默默地，悄無(wú)聲息地就這樣結(jié)束了它的生命。何況我們?nèi)四兀看箝艠?shù)發(fā)出的“沙沙”聲在我腦海里回響，它奉獻(xiàn)的精神深深地印在了我的心上。
奉獻(xiàn)作文 篇2
周末很多人都愛(ài)逛街�？赡阌袥](méi)有注意到每隔幾條街，路邊就會(huì)有一個(gè)綠色的郵筒。郵筒沒(méi)有引人注意的華麗外套，只有一件四季永不褪色的綠色外衣。在路邊華麗的商店襯托下，郵筒是顯得那么樸素。
郵筒，雖然體積沒(méi)有高樓那么龐大，但它的心胸比那高樓還要寬廣。
在它的心里，裝著很多很多的信件，它給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)喜怒哀樂(lè)：它給焦急不安的孩子送來(lái)了錄取通知書(shū);它給村子里的老母親送來(lái)遠(yuǎn)方讀書(shū)、打工的兒女們平安消息;它給不斷投遞稿件的筆者送去一張張錄用通知單……總之，它心里裝著整個(gè)世界，當(dāng)人們收到緊急信件時(shí)，又有誰(shuí)想到那默默無(wú)聞的郵筒呢?
夏天，酷熱的太陽(yáng)沒(méi)有把它動(dòng)搖，它立在那兒，堅(jiān)守崗位，絕沒(méi)有一點(diǎn)退縮之感。冬天，冰冷的雪花飄在它身上，有時(shí)又會(huì)莫名其妙地下一場(chǎng)大雨，它卻還立在那兒，情愿自己淋濕也不讓肚子立的信件沾上一滴水。
啊，郵筒，你默默無(wú)聞，對(duì)人們無(wú)所求，卻無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的全部力量。啊，郵筒，我贊美你，更贊美具有和你一樣品格的人。謝謝你給我們做了一個(gè)榜樣，相信在不久之后，會(huì)有許多像你一樣的人!
奉獻(xiàn)作文 篇3
這些天感冒，嗓子像堵了一團(tuán)棉花似的很難受，頭也昏昏沉沉的。媽媽見(jiàn)我可憐兮兮的樣子，咬咬牙從她心愛(ài)的薄荷盆栽里折下一枝送給我，說(shuō)：“看看它能不能讓你感覺(jué)好一些�！�
我把它湊到鼻子跟前，絲絲縷縷的清香幽幽地鉆進(jìn)鼻孔。雖然它不能減弱我目前的痛苦，但大腦立時(shí)清醒多了。我感到很高興。
用完后我把它放在桌子上了，結(jié)果它被粗心的姐姐壓在書(shū)本底下了。我心疼極了，細(xì)細(xì)地檢查它的傷勢(shì)。唉，它被壓彎了，像一駝背老人。還好它的枝條上那一朵一朵白花并沒(méi)有被揉碎，依然那么美麗。偶然間我發(fā)現(xiàn)枝條下端有許多片小葉子，比起上端飽嫩青翠的葉子它顯得多么稚嫩柔弱，顯然是剛長(zhǎng)出來(lái)的芽?jī)�。我不禁埋怨自己，為什么自己生病還要拉一個(gè)無(wú)辜的生命來(lái)陪葬！它本該繼續(xù)生活在同伴之間，享受著太陽(yáng)的溫暖，吮吸著純凈甘甜的露水，和小蟲(chóng)們玩耍，和家人聊天；而且茁壯成長(zhǎng)是一件多么幸福的事！然而它的生命即將結(jié)束，軀體將為我服務(wù)，我太殘忍了！
過(guò)了幾天，我的愧疚感越來(lái)越淡，直到后來(lái)消失，雖然它還放在我的桌子上，雖然我只要一抬眼就可以看見(jiàn)它，但我卻再?zèng)]有捧起它。它的`薄荷枝顯然經(jīng)不起時(shí)間的摧殘，很快就枯萎了。潔白的小花瓣變成棕色，葉子蔫得尾部卷了起來(lái)，脈絡(luò)被染成枯黃色。看到它憔悴而毫無(wú)生機(jī)的樣子，我很想把它處理掉，扔到垃圾筒里。
我重新拾起它時(shí)，薄荷香夾雜著枯葉的味道依然輕輕地飄來(lái)，回蕩著，沁人心脾。我不由得對(duì)它產(chǎn)生敬重來(lái)。
我小心翼翼地把它枯萎的枝條夾在我的書(shū)本里。聞到我的指尖也染上了薄荷香……
普寧市勤建學(xué)校九年級(jí)（20班）鄭育欣
簡(jiǎn)評(píng)：本文題目普通，但并不普通。本文以時(shí)間為序，行文脈絡(luò)清晰。短小，情感卻跌宕起伏：高興—心疼—愧疚—淡忘—敬重。寫(xiě)法上也獨(dú)辟蹊徑，用自己的細(xì)膩的感受從側(cè)面來(lái)寫(xiě)薄荷枝的無(wú)私奉獻(xiàn)，比較有新意。結(jié)尾一句看似平淡，卻耐人尋味。
奉獻(xiàn)作文 篇4
我是一滴淚，一滴普通而又珍貴的淚。我很渺小，又很偉大……
當(dāng)我仰望天空時(shí)，我渴望自由。我渴望自由，像小鳥(niǎo)一樣，觸碰湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，像瓢蟲(chóng)一樣，吸收純凈，甘甜的露珠，可我無(wú)法做到，因?yàn)槲沂且坏螠I。
我的主人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，她很少哭泣，可是有一次她哭了，哭得是那么傷心，我觸碰到了她的臉頰。
一切，都要從課堂上說(shuō)起。
在一節(jié)品社課上，老師講到了父母，讓他們想一想自己的父母，她突然想到了她的父母，每天都送她上學(xué)，接她放學(xué)，可卻還和父母鬧脾氣：“早上叫我那么晚，放學(xué)也接我那么晚，就只剩我一個(gè)人�！笨僧�(dāng)時(shí)的她卻不知道，她的父母只想讓她睡個(gè)好覺(jué)。下午，她的父母只想多賺點(diǎn)錢(qián)，讓她過(guò)上好的日子，她一切都不懂�？墒乾F(xiàn)在，她懂了，她強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái)，可最終還是沒(méi)有忍住，她哭了，她真的哭了，這是我頭一回看見(jiàn)她哭，啊，�。〔缓昧�，我要掉下來(lái)了，終于，我落在了她的臉頰上，觸摸到了她的臉頰。就像花兒一樣香香的。我第一次發(fā)現(xiàn)自己是多么偉大，因?yàn)槲铱梢詾槿祟?lèi)發(fā)泄許多感情，感動(dòng)的，傷心的，生氣的，只要我落下了，她們也就會(huì)開(kāi)心許多。我，一顆晶瑩剔透的淚珠，我很純潔，想法當(dāng)然會(huì)更純潔，因?yàn)楝F(xiàn)在，我只希望，我的主人，能夠因?yàn)槲�，而快�?lè)起來(lái)。現(xiàn)在我也不追求什么自由了，我只希望，我的主人，能夠快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。
很快地，我落地了，我的一生也該結(jié)束了，所以，我要與我的主人，我的朋友說(shuō)一聲再見(jiàn)了。
我消失了，再無(wú)法重生，但我的這一生很快樂(lè)，因?yàn)椋α恕?/p>
奉獻(xiàn)作文 篇5
今天上午，我在昂立奇趣作文班和同學(xué)們一起觀看了電影《愛(ài)心樹(shù)》。
這部影片主要講述的是有一棵蘋(píng)果樹(shù)喜歡上了一個(gè)小男孩，小男孩也喜歡上了這棵蘋(píng)果樹(shù)。小男孩經(jīng)常和蘋(píng)果樹(shù)玩耍，摘樹(shù)葉，蕩秋千，乘涼等等。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，他很少來(lái)看蘋(píng)果樹(shù)了，蘋(píng)果樹(shù)感到很孤獨(dú)。后來(lái)男孩需要錢(qián)、房子、船等等，蘋(píng)果樹(shù)都竭盡所能，滿(mǎn)足了孩子的所有要求。
在這部影片中，我印象最深的是蘋(píng)果樹(shù)最后只剩下一個(gè)樹(shù)墩，男孩老了，只想坐下來(lái)休息一下，大樹(shù)讓他坐在了自己的樹(shù)墩上，大樹(shù)心里很高興。大樹(shù)把自己的全部都奉獻(xiàn)給了孩子，沒(méi)有絲毫保留，我體會(huì)到了大愛(ài)無(wú)私的真正含義，這種精神令我熱淚盈眶。這時(shí)，我不由自主地想起了親身經(jīng)歷的一件事。
那一天是我的生日，我看中了一個(gè)既精致又好玩的玩具，我要媽媽給我買(mǎi)。媽媽看了看價(jià)格，要四百多元，要知道，媽媽平常都是省吃?xún)�用。媽媽有些舍不得，準(zhǔn)備離開(kāi)。但媽媽看到我失望的眼神，最后，還是咬咬牙，給我買(mǎi)了這個(gè)玩具。想到這里，我真的感到非常慚愧。
通過(guò)看《愛(ài)心樹(shù)》，我明白了一些道理：媽媽是我們一生中不可或缺的人。她把自己的一生毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們。我以后要幫媽媽分擔(dān)事情，不讓媽媽勞累，為我操心。
奉獻(xiàn)作文 篇6
“奉獻(xiàn)”存在于你我心中，存在于世間千萬(wàn)人之中。
著名的俄國(guó)大文豪泰戈?duì)栐f(shuō)：“果實(shí)獻(xiàn)出他的珍貴，花朵獻(xiàn)出他的芬芳，而我只想做卑微的樹(shù)葉，奉獻(xiàn)一方綠陰�！痹诿總�(gè)人心中，都藏有一顆奉獻(xiàn)的心，就是因?yàn)橛辛诉@顆無(wú)價(jià)的奉獻(xiàn)心，所以這個(gè)世界才會(huì)如此的美好。
名作家劉俠女士，就是一位擁有奉獻(xiàn)心的人，從十二歲時(shí)起，劉俠女士就罹患類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，導(dǎo)致全身的關(guān)節(jié)都開(kāi)始損壞、萎縮，終其一生，她幾乎都無(wú)法如一般人 的自由活動(dòng)，連簡(jiǎn)單如執(zhí)筆的動(dòng)作都很難做到，可是，她卻擁有一顆奉獻(xiàn)的心，抱著人饑己饑，人溺己溺的精神，不僅成立伊甸基金會(huì)，為許多殘障同胞謀求福利， 更克服身體的障礙，寫(xiě)出了許多充滿(mǎn)積極、樂(lè)觀正向、鼓勵(lì)人心的書(shū)籍，來(lái)幫助跟她一樣遭逢病魔折磨的人，劉俠女士以她自己的親身經(jīng)驗(yàn)，作為他人向?qū)У睦樱?如此的博愛(ài)與無(wú)私的付出，正是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)效法的奉獻(xiàn)情操。
奉獻(xiàn)的心，也長(zhǎng)存在于最微不足道的日常生活中，每每在人們最不起眼的、最習(xí)以為常的地方，可發(fā)現(xiàn)最偉大、最可貴的奉獻(xiàn)情操，我的母親就是一位擁有如此奉獻(xiàn)心的人，我的母親總是為了照顧一家人，不停的奔波、勞碌，為了讓我和妹妹能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，母親總是非常努力的付出自己的時(shí)間與體力，喂養(yǎng)我們、教導(dǎo)我 們、保護(hù)我們，母親用最溫柔的關(guān)愛(ài)將我和妹妹團(tuán)團(tuán)包圍住，把我和妹妹照顧的無(wú)微不至，這種為家人奉獻(xiàn)的精神，絕不是一般人所能比擬的。
在這個(gè)世界上還有許許多多日以繼夜為他人默默付出與奉獻(xiàn)的人，種米的農(nóng)夫、捕魚(yú)的漁夫、采礦的工人，甚至是圍繞在自己身邊的親人，都是一直在為這個(gè)世界一 點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)己力，和諧的社會(huì)與美好的世界并非理所當(dāng)然的存在著，倘若沒(méi)有這些為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的人，人與人之間就不會(huì)有愛(ài)產(chǎn)生，倘若沒(méi)有了愛(ài)，這個(gè)世界又如何能運(yùn)轉(zhuǎn)呢?奉獻(xiàn)并非掛在遙遠(yuǎn)的彼端，那么令人夠不著、摸不到，而是存在于人們的方寸一念之間，只要一個(gè)盡己之力的小動(dòng)作，一抹體貼他人的小關(guān)懷，就是 一種最難能可貴、最至高無(wú)上的奉獻(xiàn)精神了。
奉獻(xiàn)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了。回想起六年前，我還是那個(gè)什么事情都不懂得小屁孩。老師我想對(duì)您說(shuō)。是您，教會(huì)我了要沉著的面對(duì)所有的事；是您，教會(huì)了我要細(xì)心、慎獨(dú)；是您，教會(huì)了我要對(duì)所有的事情負(fù)起責(zé)任。
干凈的校園是從哪來(lái)的呢？想到這里大家肯定都會(huì)想起保潔阿姨、叔叔吧。是你們，每天在我們還沒(méi)到學(xué)校時(shí)，就開(kāi)始了大掃除；是你們，每天下課時(shí)都不辭辛苦的把同學(xué)們課間餐的紙屑撿起；是你們，在我們放學(xué)時(shí)，把一袋袋垃圾清理，給校園留下了一片潔凈。
校園的安全是從哪兒來(lái)的呢？我想你們會(huì)想到保安叔叔吧。是你們，每天早出晚歸，不勞辛苦的守護(hù)著學(xué)校；是你們，每天守護(hù)著校園，讓學(xué)校如此的安全；是你們，每天守在監(jiān)控器面前，只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有危險(xiǎn)，就會(huì)立即去幫助他。
是誰(shuí)讓校園變得如此有秩序？沒(méi)錯(cuò)，就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們。是你們，每天管理這學(xué)校，讓學(xué)校變得有秩序；是你們，每天加班加到很晚，才讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如此的良好；是你們，每天輔導(dǎo)我們讓我們的成績(jī)大大提升；是你們，每天在上課時(shí)輔導(dǎo)我們的功課，才使我們進(jìn)步。校園里有一位我的摯友，她每次在我最不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心，每次在成績(jī)考砸的時(shí)候來(lái)安慰我，每次在我生日的時(shí)候來(lái)送我禮物�；叵肫疬@六年，我不僅僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了謙虛，學(xué)會(huì)了尊重他人，為他人著想。校園里，有良師，有益友，讓我們生活得更加快樂(lè)、幸福、美好！