【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)作文 篇1
爸爸，你的工資單一項(xiàng)代扣稅是什么意思呀！為什么每個(gè)月都要扣400多元錢？是你工作不好被行長(zhǎng)扣獎(jiǎng)金了嗎？那這些被扣的錢該給誰(shuí)用啊？我看著爸爸的工資單好奇的問(wèn)。
爸爸被我一連串的問(wèn)題給問(wèn)得納了悶了，半晌才回過(guò)神來(lái)爸爸摸著我的頭打開(kāi)了花匣子爸爸說(shuō)：“你剛才所說(shuō)的被扣的30多元錢是媽媽每月收入的個(gè)人所得稅，稅有好多種類，從事農(nóng)業(yè)的要交農(nóng)業(yè)稅，從事工業(yè)的要交工業(yè)稅，從事商業(yè)的要交營(yíng)業(yè)稅，就連存款所得利息還要扣百分之二十的利息稅�！睕](méi)爸爸說(shuō)完，我又急著問(wèn)，“那你一年下來(lái)豈不是要交300多元的利息稅�！蔽倚奶鄣恼f(shuō)。
爸爸哈哈笑說(shuō)：“繳納個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，是責(zé)任，也是奉獻(xiàn)。”同時(shí)也表明這個(gè)人已有了較高的收入，拿一部分出來(lái)支援國(guó)家建設(shè)，豈不是兩全其美之事。
聽(tīng)了爸爸的話，我似乎也懂得了很多，不是嗎？個(gè)人所得稅數(shù)目雖小，但人多力量大，積少能成多，滴水能匯成大河，如果每個(gè)公民能按規(guī)定交納稅款，出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)心，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛。
奉獻(xiàn)作文 篇2
深秋，凋零的花瓣鋪滿了小路，我俯下身來(lái)，撿起一瓣，拂去泥土，放到鼻尖上依舊可以聞到淡淡的香氣。起身，放眼望去，滿目落葉很美，美到無(wú)法用語(yǔ)言形容，只是溫柔的像微風(fēng)，卻又熱烈的像驕陽(yáng)，這落紅給我無(wú)限遐想。一陣風(fēng)吹過(guò)，又會(huì)有淅淅瀝瀝的幾瓣花隨風(fēng)而舞，在空中舞出一條條完美的曲線。只是它們才剛剛綻放怎么就凋謝了呢？我貪婪的渴望欣賞她的姿色，卻未曾注意時(shí)間的流逝。
這滿地落紅總能勾起我對(duì)媽媽的各種情愫與記憶，澀澀的，如鯁在喉。
小時(shí)候，回憶里就是媽媽的身影。有一天去翻看相冊(cè)才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的她既無(wú)年少輕浮，也無(wú)成熟韻味，有的只是作為母親的幸福。在記憶里，她是很愛(ài)花的。她喜歡買花卻也愛(ài)拾花。每當(dāng)她看到那些那些飄零的、凋落的花瓣，總會(huì)彎下腰一片一片將有些枯萎的花瓣拾起來(lái)，她總是說(shuō)：枯萎的花瓣更有韻味。
我上小學(xué)了，除了多了些作業(yè)，日子仍然像從前那樣年復(fù)一年日復(fù)一日地走過(guò)。一切像是被按下了循環(huán)按鈕，重復(fù)播放著。只是那天，系統(tǒng)失控了。那天清晨冷得不像話，路況也差極了，我?guī)捉?jīng)波折總算到學(xué)校了。第一件事就是交作業(yè)。就差一項(xiàng)數(shù)學(xué)了，可我卻怎么都找不到了，于是我飛快拿起手機(jī)撥通了媽媽的號(hào)碼，讓她立刻幫我把作業(yè)送來(lái)。在門口等待的二十分鐘是那么漫長(zhǎng)，我的`心跳卻愈跳愈急，媽媽的身影總算出現(xiàn)在我的視野里。當(dāng)她到我面前時(shí)，我一把搶過(guò)作業(yè)抱在懷里，如獲至寶�！爸x謝您！”話音未落我驚訝地發(fā)現(xiàn)了她那凍得通紅的雙手，心中猛地一下抽動(dòng)：一定是走時(shí)著急忘記帶手套了吧。她額頭不斷冒細(xì)汗還有那不均勻的喘息聲，恐怕是一路小跑吧。晨讀鈴聲打斷了我的思緒，“拜拜！”我趕忙扭身，生怕她看到我的淚水。走到教學(xué)樓前突然發(fā)現(xiàn)早已掉光花瓣的木槿樹(shù)又多了幾分滄桑。再想起母親剛剛的模樣，一陣苦澀涌上心頭。
母親將最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了我，而把那些枯萎的時(shí)光卻留給自己，正如她撿拾的那些枯萎花瓣一樣。她們甘于奉獻(xiàn)，默默滋養(yǎng)著下一代——用歲月和生命。
奉獻(xiàn)作文 篇3
奉獻(xiàn)是一種美德，奉獻(xiàn)感動(dòng)自己也感動(dòng)他人，生命因奉獻(xiàn)而美，讓奉獻(xiàn)滋養(yǎng)我們的心靈。
讓我記憶最深的是學(xué)校組織的一次教育宣傳講座，其內(nèi)容是一位含辛茹苦的老師培養(yǎng)著自己的幼苗，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震與他們不期而遇，“噼里啪啦”的響聲震耳欲聾，房屋開(kāi)始倒塌，死亡之神的來(lái)臨讓孩子們不知所措，嚇得嚎啕大哭，這位老師奮不顧身的背起孩子們一趟又一趟，在天堂與地獄的交界，生命與死亡的交界處來(lái)來(lái)回回穿梭著，忙碌著，盡管他已經(jīng)發(fā)揮了最大的體質(zhì)潛能，但還是漸漸支撐不住了，他知道自己不能停下來(lái)，所有孩子的希望都寄托在他的身上，當(dāng)他去救最后一個(gè)孩子時(shí)，柱子倒塌了，教室垮了……老師奉獻(xiàn)了自己年輕的生命。
聽(tīng)完講座后，在場(chǎng)的所有學(xué)生、老師無(wú)一不是潸然淚下，有的同學(xué)嚎啕大哭，有的同學(xué)甚至與老師抱成一團(tuán)泣不成聲……我忐忑地問(wèn)老師：“假如我們這里發(fā)生地震，你會(huì)先救誰(shuí)？”老師毫不猶豫地回答：“我們一起想辦法，爭(zhēng)取所有人都安全出去。”
“落葉不是無(wú)情物，化作塵泥更護(hù)花”連植物都懂得這樣淺顯的道理，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥�？我們雖然不去做這樣驚天動(dòng)地的大事，難道就不能為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力嗎？哪怕舉手之勞——把路邊的垃圾幫忙扔到垃圾桶中，把盡情流淌的水龍頭幫忙關(guān)上，把零花錢給予給路邊的乞丐，還他一份做人的尊嚴(yán)，給他人間一份溫暖！
懂得奉獻(xiàn)是最美的善舉，希望我們從小能從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)感悟生命與生活的美好！做一個(gè)奉獻(xiàn)者是最幸福的人。
奉獻(xiàn)作文 篇4
淡淡的清風(fēng)捎帶著一抹陽(yáng)光，微笑的跨過(guò)大地，催促著貪睡的小草早些起床，溫柔的雪水悄悄地?fù)肀е舛d禿的枝條，輕唱著“滴嗒”的歌謠。撫摸著將要綻放的新葉，尉藍(lán)的天空拉起美麗的舞裙，留下舞臺(tái)給云兒們展示舞藝。嚴(yán)冬已逝去，卻依然殘留了她的季節(jié)，她的生命.傾心的演奏，迎接春的樂(lè)章。伸手觸去，那晶瑩的水滴落在指間,不禁想要贊嘆,這落于指間的竟是如此溫暖的感受,仿佛“冬”盡力將自己僅有的生命,奉獻(xiàn)于春,交付于春..似乎便成了生命的延續(xù),四季的輪回.
放眼望去,這世間是這般美好,不知為何,鼻子一酸，竟有些想哭。這世間最無(wú)私，最善良的一切原來(lái)一直在我們身旁。是一群不為利益，不為金錢，不為揚(yáng)名，平平凡凡，波瀾不驚，卻將愛(ài)的種子撒在了世界的角角落落，用行動(dòng)詮釋了“志愿 奉獻(xiàn) 快樂(lè)的高尚品質(zhì)。無(wú)私，無(wú)償，不求私利與報(bào)酬。將幫助他人。改善社會(huì)立為自己的第一目標(biāo)志愿。哪里有困難，哪里便有他們身影足跡，他們就是一群志愿者。他們用愛(ài)心鋪架了一座座志愿橋，用愛(ài)心體驗(yàn)志愿的快樂(lè)，用行動(dòng)弘揚(yáng)志愿精神。用真情告訴世人，一個(gè)人的價(jià)值不在于索取而在于奉獻(xiàn)。他們用合諧的音符奏響神州大地。
從慈善募捐到5。12，從玉樹(shù)到舟曲，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，從災(zāi)難到和平，從大事到小事，從奧運(yùn)到世博，每一個(gè)需要他們的地方都有著他們的身影。他們每一個(gè)人都是一滴甘露，雖然微小，但卻不可缺少，組合在一起便可成為一汩甘泉。為干渴之人解時(shí)之渴。
我的第一次志愿義務(wù)勞動(dòng)是在小學(xué)。我們?nèi)ス卉囌敬驋哒九_(tái)擦公交車?yán)锏淖�。�?dāng)時(shí)特別激動(dòng).同學(xué)們都特別用心。特別認(rèn)真。站臺(tái)清掃的特別干凈，座椅也擦的非常干凈，公交車站的乘客和工作人員對(duì)同學(xué)們投上了贊嘗的目光。大家都說(shuō)將來(lái)要多參加這樣的活動(dòng)。因?yàn)槟欠N勞動(dòng)過(guò)后的愉悅。讓我們第一次感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)，開(kāi)心與自豪。那是我至今難忘的。后來(lái)又參加過(guò)大大小小的多次義務(wù)活動(dòng)。每當(dāng)看到自己也是可以幫助他人時(shí)。心里總是如吃了密一般甜。進(jìn)入中學(xué)后，我參加了同學(xué)們組織的公益活動(dòng)。定期去敬老院看望老人。在敬老院我們陪他們說(shuō)話，幫他們做些生活上的小事，給她們唱歌。給他們一個(gè)深深的擁抱。每一次的微小付出都會(huì)讓我驚喜不已，都會(huì)讓我更加堅(jiān)定自己的信念。我一定要做個(gè)志愿者。關(guān)心愛(ài)護(hù)，幫助理解那些需要幫助和關(guān)懷的人。
是的，這世間最美好的就是奉獻(xiàn)，愛(ài)的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)他人讓世界充滿愛(ài)。
奉獻(xiàn)者就如同黑夜中的明燈，為找尋不到出路的人照亮前方的大道。走向希望的光芒。他們都是最普通的人，也是最偉大的人，是我們每一個(gè)人的榜樣。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
奉獻(xiàn)如攜著陽(yáng)光的清風(fēng)一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍(lán)如天空般的可靠.在微笑中傳遞愛(ài)心，在奉獻(xiàn)中感受快樂(lè)。奉獻(xiàn)著并快樂(lè)著。
春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干，明天的太陽(yáng)在呼喚我們。那燦爛的色彩在說(shuō)：我志愿 我奉獻(xiàn) 我快樂(lè)。
奉獻(xiàn)作文 篇5
集體是我們的家，人人都愛(ài)她。在學(xué)校的每一天，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。 我還在上一年級(jí)的時(shí)侯，下課，我和我的好朋友在花欄的旁邊玩，忽然我看見(jiàn)花欄里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進(jìn)教室，拿了一個(gè)空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。
我想，小紫花一定會(huì)活過(guò)來(lái)的，放學(xué)了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業(yè)，吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都在想。 第二天，我來(lái)到了學(xué)校，急忙背著書(shū)包去看小紫花，結(jié)果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過(guò)來(lái)，我欣喜若狂的叫道：小紫花活了 我愛(ài)我們學(xué)校，大家都行動(dòng)起來(lái)吧，來(lái)為集體獻(xiàn)愛(ài)心吧。
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