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【熱門】奉獻作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的奉獻作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻作文 篇1
人們常說:“太陽真美!币驗樗鼰o私地普照著大地。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”平凡的葉子竟能放出如此的光輝。
花叢間是蜜蜂忙碌的身影,小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動成果奉獻給了人類。
生命原本平凡,但奉獻的魅力卻讓生命多了些光彩,變得耐人尋味。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睔v史的長河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物,直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。
岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國家衰落,外敵肆意侵略的情況下,他毅然地參加了衛(wèi)國的行列,將自己的生命奉獻給了國家和心里始終牽掛的那些飽經(jīng)苦艱的農(nóng)民。戰(zhàn)場上,他不懼怕死亡,奮勇殺敵,取得屢屢戰(zhàn)功。但人生怎么一帆風(fēng)順呢?“驚回千里夢,已三更。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”聲名顯赫的他引來了無數(shù)臣子的嫉妒,隨之而來的則是誣陷。但他不拘小節(jié),心中永載著國家和人民,手中的戰(zhàn)矛始終刺向兇猛的敵人。一個人的力量怎么能夠抵擋百萬大軍呢?他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了,身上“精忠報國,誓死抗金”的刺青在陽光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了,但他為國為人民的奉獻精神在歷史的長河中泛著不息的浪花。
難道他真的不怕死亡嗎?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻精神一直支撐他縱容的走到最后。
人不能因為要美麗而去奉獻,而要因為奉獻而美麗。
“王順友”這個名字恐怕已經(jīng)家喻戶曉了吧!這位樸實的郵遞員在20年內(nèi)踽踽獨行于深山峽谷之中。20年里,他步行26萬公里,沒延誤一個班期,沒丟失一封郵件。他可曾知道人們會從大山區(qū)中將他挖掘出,就那樣默默地奉獻著,不去計較自己的得與失。
路的那邊還有路,山的那頭還有山,王順友用他的腳走完了路,翻過了山。昨天,他的奉獻精神駐留四川,今天,他的激情燃遍整個神州大地。
生命如此簡單,奉獻的生命光芒四射。
奉獻作文 篇2
有一種美德,拴著社會進步的的步伐,它的名字叫————奉獻。
捫心自問,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
每逢談起美德,人們不約而同的想起雷鋒,他曾說過:“有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀!庇卸嗌偃四芟袼粯,永遠的那么富有愛心,真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,奉獻只為了為別人提供便利。社會經(jīng)濟以高速前進,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,不關(guān)乎自己利益的事物決不去過問。有些不該丟失的感情也在變質(zhì):親情,友誼……當(dāng)看到那些感動中國的人,越發(fā)覺得他們太平凡,沒什么好值得學(xué)習(xí)。
然而,在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,但在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。 一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果! 西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存! 四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo),可是,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭, 無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
但仍然有人將雷鋒精神傳揚下來。郭明義,鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員,16年來捐出工資總額的一半給希望工程;無償獻血20年,累計獻血量相當(dāng)于自身總血量的10倍;平日省吃儉用,卻先后資助了180名貧困學(xué)生;給300多個困難家庭帶來新的希望……郭明義是新時代雷鋒精神的傳人,是國人的道德楷模。他與時俱進,升華了雷鋒,超越了雷鋒。有人曾不解地問郭明義,你這么做究竟值不值得?郭明義的回答鏗鏘有力:“如果發(fā)出一點光、放出一點熱,能夠換來孩子幸福的笑臉,換來他人生命之花的綻放,換來人與人之間的溫暖和諧,這樣的人生,我無怨無悔!”他用他的美好心愿感染了每一個人。我們都是常人,或許難以達到他這樣的高度。我們也許也無法完全認同他的價值觀。但我們至少可以給他掌聲!改變世界并不是要每個人都成為他那樣的人,只是學(xué)習(xí)他樂于奉獻的精神。
郭明義先進事跡所彰顯的改革創(chuàng)新的'時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,郭明義精神所代表的精神力量和道德高度熱忱,把人們從冷漠帶回了那些過去崇拜雷鋒精神的日子里,他們是美德的典范,帶領(lǐng)著人們奏響為中國特色社會主義事業(yè)而共同奮斗的時代強音!
奉獻作文 篇3
人人都常說:“生命的意義在與奉獻,而不在與索取。”而我,都不相信。“難道奉獻了什么生命才有意義嗎?奉獻了什么就一定會很快樂嗎?”于是,我決定親身體驗一下,看看到底奉獻是不是真的很快樂。
我走到馬路邊,看見一個小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過去,把我袋里的餐巾紙那出來,為他擦干凈血,簡單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。
我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想,小草也在長”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來,可是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來,。最后,我看見了一位阿姨,就請求她過來幫忙,過了不久,這塊警示牌終于又像原來那樣立了起來。阿姨表揚了我,小草也像在和我點頭。我也開心地笑了。
一天下來,雖然做了幾件小事,但是,我還是體驗到了“只有奉獻了,才會覺得很快樂!
奉獻作文 篇4
當(dāng)夜幕降臨的時候,家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時候,突然間停電了。這個時候,我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。
媽媽總會多買一些蠟燭備著,以防不時之需。
蠟燭,十幾厘米長的東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時候,蠟燭能給我們送來一絲光明,一點浪漫,一些溫馨。
我看著它,突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學(xué)生,獻給了那三尺講臺。
小小的蠟燭,是如此平凡,久久地等待,只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對人們來說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的光芒。
面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭,我心里流過一絲暖流,起筆開始在它微弱的光芒下寫作業(yè)。
奉獻作文 篇5
我家附近有一個圖書館,我經(jīng)常去那里借書,因此也幫助我得到了不少的課外知識。
暑假里的一天,我又來到了圖書館借書。書架上的書都歪歪扭扭地放著,想必一定是又有人看完書之后亂放了吧。這下書的順序都打亂了,別人可怎么找書呀!正好我最近有空,不如打電話問問同學(xué)們有沒有空幫我吧!于是,我選好自己要借的書,然后把圖書館稍微整理了一下,就回家了。
回家后,我打電話給幾個同學(xué),問他們愿不愿意和我一起整理圖書館,他們都爽快地答應(yīng)了。于是,我便和同學(xué)們來到圖書館,開始了整理的第一步:把書架上的書全都搬下來,人多力量大,我們很快就完成了任務(wù)。緊接著開始了第二步:將凌亂的圖書進行分類,這個工作量很大,我們一個人要負責(zé)十幾疊書。不知不覺中已經(jīng)到了中午十二點了,大家都很餓,頭上也密布著細細的汗珠,可也沒有人提出要休息一下。又過了大約兩個小時,我們終于分完了。看了看表,已經(jīng)快兩點了,大家這才下意識地摸了摸肚子,我們派一名同學(xué)隨便買了些吃的,很快吃完了又繼續(xù)整理。
接下來是最后一步了:將經(jīng)過分類的圖書分別將它們放到它們原來的位置,我們地整理書架,終于做完了,我們個個都累得氣喘吁吁,但看著經(jīng)過我們整理后變得整齊一致的一架架圖書,覺得所有的付出和辛苦都是值得的。
通過這次整理圖書館的活動,我們也認識到,如果我們每個人都能遵守圖書館的規(guī)則,書不亂放,那么既能方便他人,更能體現(xiàn)出我們的高尚素質(zhì)。因為遵守規(guī)則是美德,奉獻更是快樂之本。
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