奉獻作文400字集合7篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的奉獻作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻作文400字 篇1
在一次偶然的談話中,我聽說了三門峽有一家“愛心超市”。我十分好奇,便迫不及待地叫媽媽一起去那里捐獻衣物。
當天,烈日炎炎。我們頂著酷暑一步步艱難地走著,終于到了“愛心超市”,工作人員熱情地接待了我們,并且介紹了“愛心超市”:“愛心超市”是受遼寧一家“愛心超市”的啟發(fā)創(chuàng)辦的。人們可以把舊的、不要的還可以用的東西捐過來,經(jīng)消毒等工序后再給弱勢群體送去,還經(jīng)他們發(fā)“愛心購物卡”與“愛心領物卡”為他們提供方便。兩年以來,有許多市民來這里捐衣服,使許多貧窮的家庭得到了幫助。聽了介紹,我懂得了“愛心超市”是一個奉獻愛心的平臺,也明白了奉獻愛心的意義,便不由自主地舉起衣物,捐獻了它們。
雖然這只是一件很小的事情,但讓我懂得了要向弱勢群體奉獻愛心。奉獻了愛心可以讓他們保溫御寒;甚至可以讓他們重新點燃希望之火,有勇氣去面對貧困這個大困難,更有可能擺脫貧困,過上和我們一樣的幸福的生活!
只要我們?nèi)巳双I出一點愛,世界將變成美好的人間。愛心是會傳遞的,當我們接受別人傳遞愛心的同時,也會把愛心傳遞給更多的人,讓我們的世界充滿愛吧!
奉獻作文400字 篇2
這一刻,山河同哀,舉國同悲;這一刻,拉響空警,人民哀悼;這一刻,汽車共鳴,國旗降半。
15歲的孩子力量有多大?都江堰聚源中學3.2班的甯加馳他挽救了一個女孩的生命。當時他們在上物理課,他們在二樓,突然,一陣轟隆隆的聲音從腳底傳來教室左右搖晃。他們還來不及反映發(fā)生了怎么,甯加馳和大部分同學就被壓在廢墟下。突然一個急切的聲音從右邊傳來,“甯加馳,救救我吧!我是曾靜!”“你藏在我肚子下面嘛!”甯加馳用唯一能動的右手將曾靜裹在肚子下。多么感人的一幕!
還有一位英雄人物名叫吳忠洪,當時還有7分鐘就要打下課鈴了,就在這時地板突然劇烈搖晃,他愣了一下,很快意識到了危險,他像根離玄的箭一樣沖上去,對同學們說:“是地震不要慌。”當同學們接二連三的`從教室里跑出來,老師在心里默數(shù):“27,28,29!薄安粚Γ差倆個!彼B忙轉頭,向逆流的人群奔去。就在同學出來幾秒鐘后,這棟樓塌了15日凌晨7點救援戰(zhàn)士從瓦礫堆中找到了吳忠洪的遺體,雖然三個身體已經(jīng)僵硬,但他們?nèi)匀痪o緊摟在一起。他們在用身軀,肢體語言述說生命的奇跡,述說人性的崇高。
眼淚在流,嘴在微笑,眼淚為死者而流,為這種特大災害而流;為何還微笑?因為我們看到了中國人民那顆堅強的心;那顆永不言敗的心;那顆有血有肉有情有愛的心。
奉獻作文400字 篇3
擁有健康和快樂是每個人的夢想,可是在我們身邊就有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學三年級四班的周子柱同學。周子柱同學突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢,目前實在承擔不起巨額的醫(yī)療費用,但是全家人多么盼望他早日康復、重返校園。 昨天的周子柱同學,還和我們一樣快樂地學習、生活,可是今天,無情的病魔使他暫時離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無助的眼神,我們難道不應該伸出友愛之手嗎? 學校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書;氐郊依,我找出自己的錢夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎勵,我數(shù)了數(shù),只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。 終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時候,我感到氣氛很凝重,老師、同學們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重;顒娱_始,首先是老師獻愛心,然后是同學們,我看到很多老師和同學眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過。唉!要是我勤快一點,少花一點,就能多捐一些了。 病魔無情,師生有愛,這次捐款讓我明白,學校是個大家庭,是個溫暖的集體,困難面前,每個人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛心就能匯成愛的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。
奉獻作文400字 篇4
大樹對人類非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書櫥、書桌、鉛筆……,都是用大樹的直桿做的。大樹是人類不可缺少的一樣植物,因為人類的大量砍伐,現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了,每個人家都有很多東西是用樹木做得。
我從電視上看到像大樹一樣默默奉獻的一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來是做體力活,攢下了一點錢,叔叔看到有很多的小朋友跟家長走丟了或是被拐賣,叔叔看到這樣的場景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長后,一分錢也不要,吃飯的錢也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長,也是不求回報。他攢下來的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的阿姨來掙錢。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫(yī)院的急救室,醫(yī)生說要是你在出去兩三次你就沒命了?墒沁@些可憐的孩子還是沒有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過孩子家長從各地趕來送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻打動了很多人的心。這樣無私奉獻不求回報的人就像大樹一樣。
我們也要向大樹一樣學習,做這樣無私奉獻,不求回報的人。
奉獻作文400字 篇5
積極進步,努力奉獻
前進走不出困惑,后退走不出憂傷;此所謂進退維谷。
每個人,興許在某一個時段都曾抵達這樣的境地;只是,不同的人在這樣的境地所處的時間長短不太一樣。
世界給了人夢想,夢想給了人們多少時間?如果,我們不曾有過太多的奢求,我們便不會有太多的失落。
這,貌似有些佛家所言的無欲無求;亦或,儒家所說的無欲則剛。
而事實能做到無欲,此所謂足夠難了。寡欲已經(jīng)不易,何談無欲?
一次和前輩論商----他說,很多人做商業(yè)失敗了,受不了,跳樓了。是因為心里承受能力不夠。
我說,其實他們即使失敗了,也比很多人的生活還優(yōu)越許多。
他說,是;但是和他們的頂峰比較無論在名譽,地位,財富上的落差都很大;所以就受不了了。
是呀;都不曾擁有,何須在乎天上地久。
常言道,生死之外無大事;何況,真的想透了,生死又如何?活得坦蕩蕩,過得有滋味才是有意思呀!
遇事兒,無需困惑,積極面對,解決問題,既然我們來到這個世界,那就注定精彩,我們就是來逢山開路遇水搭橋來了。
生活的意義何止是卿卿我我,何止是幾張鈔票,何止是功名利祿。
不如閑庭信步;且看他起高樓,且看他宴賓客,且看他樓塌了。若是做不到,若世人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?我且忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他!
總之,做好自己,做個積極的自己;努力奉獻!
奉獻作文400字 篇6
今天,我看了《流金的翅膀》這本書 。直到現(xiàn)在,合上書,眼前還浮現(xiàn)著書中的畫面、情景。
其中,令我最有感觸的文章是《夢的雕塑》了。這篇文章主要講了:從前,有一只小天鵝名叫米琪,她在南遷時,聽到了一個得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是,她毅然地決定留下來陪伴小男孩。冬天到了,男孩死了,小天鵝米琪也被凍僵了,變成了一座天鵝雕塑,屹立在風雪中……讀完后,我深受感動,人與動物之間的感情竟那么的深厚,小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻出自己的生命,這是多么偉大的愛。
其實,在我們的生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學18年的支教夫妻李桂林,陸建芬;累死在救災前線的青年戰(zhàn)士武文斌;奔忙在冰雪地震災害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個又一個關于愛,關于奉獻的故事。
在我的生活中,每天都在上演“愛的奉獻”。早上,奶奶早早起床,為我和爸爸媽媽燒早飯,這是愛的奉獻。學校里,老師認真地教我們知識,這是愛的奉獻。晚上,我早早做完作業(yè),為媽媽倒好一杯熱茶,這也是愛的奉獻……“啊……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”韋唯那動情的歌聲又回蕩在我的耳旁,那是充滿愛的聲音。
愛是奉獻,愛是給予,愛是……就像蘇霍姆林斯基說的:對人來說,最大的幸福,最大的快樂,是把自己的精神力量奉獻給他人!同學們,讓我們做個無私為他人奉獻的人吧!
奉獻作文400字 篇7
大自然千姿百態(tài),豐富多彩,它雖不及我們機敏,但萬物有靈,總是在默默奉獻,不求回報。
走進郁郁蔥蔥的大森林,新鮮的空氣、芬芳的花香撲鼻而來。可愛的小鳥、蔚藍的天空竄入視野。在這里接受著和風的輕撫、陽光的沐浴,何嘗不是一種享受,何嘗不是一種逍遙。將心比心,對它們而言,有何嘗不是一種奉獻。
夏天,去那清澈見底的小河,輕解衣裳、縱身一躍,與小伙伴們嬉戲打鬧、開懷大笑。你可知道在你歡樂之際,她已輕輕悄悄地抹去了你身上的塵土,為你帶來了清涼。
如果你還不清楚,就在隆冬進入那梅花盛開的地方吧!它會讓你明白——一個深刻的道理——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!鼻О倌陙碛卸嗌偃擞迷伱吩跒槲覀兘視运瞰I著的一個最深刻的道理,你可記得嗎?
秋風卷起一層黃沙,送走了最后一片落葉,萬物在這個季節(jié)中悄悄然開始休息,那是因為——它們打算在來年“抽新芽、生新葉、長新果、做新我。一切變得煥然一新。默默奉獻的精神卻決不改變!”若是我們有這樣的覺悟,那么世界便會多一份愛!
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