關(guān)于快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇1
快樂(lè),是無(wú)處不在的,它來(lái)源許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。下面我就來(lái)講一下我的快樂(lè)吧!
還記得那是在冬天里一個(gè)下雪天的下午,我約著小伙伴一起到樓下去玩雪。我們先堆了個(gè)小白兔,然后又堆了一個(gè)雪人,接著,又玩起了打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約地好像有一個(gè)人摔倒了,我連忙叫上離我最近的小伙伴一起朝著那個(gè)方向跑去,跑進(jìn)一看,原來(lái)是一位老爺爺摔倒了,我們連忙扶起老爺爺,扶坐到椅子上去,然后我關(guān)心地問(wèn)道:“老爺爺,你怎么一個(gè)人走在外面?現(xiàn)在下雪,地面十分滑,你要小心一點(diǎn)兒好!崩蠣敔攪@了口氣,說(shuō):“唉,老太婆病了,孩子們都出去了,我只好一個(gè)人出來(lái)給她買(mǎi)藥,現(xiàn)在人老了,眼花了,看不清路,又下著雪,一不小心就摔倒了,今天已經(jīng)跌倒幾次了。”說(shuō)完,就想站起來(lái)繼續(xù)往前走,我和小伙伴對(duì)了對(duì)眼神,異口同聲地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我們送您回家吧!”老爺爺搖搖頭說(shuō):“那怎么行?那怎么行?”說(shuō)完,我和小伙伴就一人攙著老爺爺?shù)囊恢皇,一步一步慢悠悠地往老爺爺(shù)募易呷。過(guò)了一會(huì)兒就到了老爺爺?shù)募遥蠣敔斘罩覀兊氖,老在夸我們是懂事的好孩子!從家里拿?lái)零食給我們吃,我們趕緊說(shuō):“老爺爺這是我們應(yīng)該做的,不用謝!”說(shuō)完,我和小伙伴手來(lái)手離開(kāi)了老爺爺?shù)募摇?/p>
快樂(lè)的感覺(jué)不由自主從心中涌起!
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇2
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢(qián) ,心里挺寬慰的.因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián),可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了.
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活的錢(qián),捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望.這是什么?這就是愛(ài)的奉獻(xiàn).這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂(lè),每人捐一元錢(qián)以上均可.我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準(zhǔn)備.來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢(qián)交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn).當(dāng)然,不管錢(qián)捐多少,都是大家愛(ài)心的表現(xiàn).
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián),還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇3
殘冬,寒風(fēng)打擊著樹(shù)木,這是否會(huì)是一種遺憾?遺憾它帶走了曾經(jīng)茂盛的大樹(shù)。可是,反過(guò)來(lái)想,樹(shù)木,也是快樂(lè)的.!為人們奉獻(xiàn)了滿樹(shù)的綠陰,奉獻(xiàn),何嘗不是一種快樂(lè)?
落葉,化作春泥更護(hù)花。
漫步在樹(shù)林間,仿佛闖進(jìn)一片枯葉蝶的天堂。葉子一片片落下,最終匯集到大樹(shù)底下,它到家了。想想夏天,他們還高傲地挺立在樹(shù)枝上,微風(fēng)為他們編織了綠色外衣,他們擁擠著,緊緊聚在一起,形成了一片綠蔭。他們看著底下玩耍的孩子,一夏天。如今,他們的外衣退色了,高傲在樹(shù)枝的光陰也到結(jié)束了。一個(gè)個(gè)依依不舍的飛舞著,落到了樹(shù)底下。很可惜嗎?不,不是,他們還可以化作春泥,培育下一代綠葉,為他們奉獻(xiàn),這也是快樂(lè)的。
梅花,零落成泥碾作塵。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!倍嗌僭(shī)人贊頌過(guò)梅,她們厭倦暖意,在寒冬里孤傲地綻放。她們迎風(fēng)而戰(zhàn),經(jīng)歷了千磨萬(wàn)擊,風(fēng)吹雨打,仍挺直腰板,戰(zhàn)斗著!她們不放棄,哪怕只能開(kāi)一冬,人們?cè)诙者能一睹梅花之傲氣,也值了。即使會(huì)被風(fēng)吹落,變成泥,碾作塵,又如何?奉獻(xiàn)了,所以快樂(lè)!
竹子,任爾東西南北風(fēng)。
巖石上,一枝竹子正茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光不照顧她,雨水不眷戀她,唯有巖石與她做伴!她不怕,可以忍一忍,成長(zhǎng)起來(lái),就可以讓人們看到它的美,它的志氣,怕什么!即使環(huán)境再艱難又如何,她可以為人們抵擋洪水和一些泥石流。奉獻(xiàn)了,痛苦還算什么,快樂(lè)了,那東西南北風(fēng)還算什么!
還在遺憾,那落葉,那梅花,那竹子嗎?生活就是這樣,每時(shí)每刻都會(huì)有點(diǎn)小感悟。好比奉獻(xiàn),不也是一種快樂(lè)嗎?
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇4
旅途疲勞,是因?yàn)楸池?fù)的太多;旅途危險(xiǎn),也是因?yàn)楸池?fù)的太多。人生旅途多么短暫,如果被重重的袋囊所累,多悲哀?所以,生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。放下金錢(qián)、名譽(yù)、私欲這些背囊,穿件短衣,提個(gè)小袋,輕快上路,去看藍(lán)天白云,去觀蒼山河!銜(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)這樣美。
有一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶,到處尋找快樂(lè)?墒亲哌^(guò)千山萬(wàn)水,也未能尋到快樂(lè),于是他沮喪地坐在山道旁。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來(lái)。富翁說(shuō):“我是個(gè)令人羨慕的富翁。請(qǐng)問(wèn),為何沒(méi)有快樂(lè)呢?"
農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地擦著汗水說(shuō):“快樂(lè)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè)呀!"
富翁頓時(shí)開(kāi)悟:自己背負(fù)著那么多的珠寶老怕別人搶?zhuān)偱聞e人暗害,整日憂心忡忡,快樂(lè)從何而來(lái)?于是富翁將珠寶、錢(qián)財(cái)救濟(jì)窮人,專(zhuān)做善事,慈悲為懷,這樣滋潤(rùn)了他的心靈,他也嘗到了快樂(lè)的味道。
時(shí)下,人們成天名疆利鎖纏身,何有快樂(lè)?成天陷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z何的境地,快樂(lè)從何而來(lái)?成天心事重重,陰霆不開(kāi),快樂(lè)又在那里?成天小肚雞腸,心胸如豆,無(wú)法開(kāi)豁,快樂(lè)又何處去尋?
放下并不意味著一事不做,整天伏哉。想要做的事太多,往往顧此失彼,到頭來(lái):竹籃打水一場(chǎng)空。
有位青年,正直青春活力,精力充沛之時(shí),做著自己想做的每一件事。對(duì)什么體育、繪畫(huà)、音樂(lè)等方面都頗有了解,卻總一事無(wú)成,臉上一副愁?lèi)灥谋砬椤?/p>
有一天,他專(zhuān)門(mén)拜訪了一位哲學(xué)家,說(shuō)明來(lái)意。哲學(xué)家聽(tīng)后,笑了笑說(shuō):“你跟我來(lái)。”哲學(xué)家拿了一張紙,一個(gè)放太鏡,來(lái)到院子里。不久他讓太陽(yáng)光通過(guò)放大鏡聚在紙上成為一點(diǎn)。不久紙就開(kāi)始冒煙,最后被點(diǎn)燃了。
青年人看到發(fā)生的一切,微笑著似乎明白了什么。
人的生命是非常短暫的,如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地,果斷地舍棄一些不該投人精力的事情,什么都渴望得到,時(shí)時(shí)處處都勞心勞力,其結(jié)果只能讓自己失望。所以,生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。
記住,放下就是快樂(lè)!
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇5
在這個(gè)物欲橫流,單調(diào)無(wú)色的時(shí)代,金錢(qián)逐漸代替理智,權(quán)利逐漸代替人性。每一個(gè)人,每一件物,都無(wú)不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí),人們只知道索取,索取一切有利于他們的東西,哪懂得奉獻(xiàn)?哪懂得分享?這也正是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)——永無(wú)止境的貪欲。若只是一昧的索取,不奉獻(xiàn),不分享,那社會(huì)只會(huì)是死氣沉沉,那么良心只會(huì)被金錢(qián)替代,何談快樂(lè)?
當(dāng)你走在街上,碰到乞討的人時(shí),你會(huì)將身上的零錢(qián)奉獻(xiàn)給他們嗎?我想不會(huì);蛟S你會(huì)想:“這一定是有人指使,即使把錢(qián)給他們,他們也得不到!钡阆脒^(guò)嗎,若人人都這么想,那么誰(shuí)去幫助他們呢?難道他們只能去小學(xué)旁,博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎?
即便是這樣,又有多少家長(zhǎng),阻止孩子們這純凈的善良,揭穿這所謂的“黑幕”,逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去,街邊,走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧!他們的靈魂,也皆被金錢(qián)的囚籠禁錮了吧!在這樣的社會(huì)里,快樂(lè),應(yīng)該早就絕滅了吧!
當(dāng)開(kāi)展募捐活動(dòng)時(shí),有多少單位,多少學(xué)校,為職工設(shè)立固定的募捐金額,使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí),又有多少極富愛(ài)心的人因募捐金額太少而被拒之門(mén)外,使那愛(ài)心的火焰在這冰封的社會(huì)中漸漸泯滅,使愛(ài)心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽,使火光越來(lái)越少,黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼,諷刺,使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。
當(dāng)年“慈善不僅僅是錢(qián),而是心!钡脑捒峙略缫殉蔀闅v史了吧!難道當(dāng)今社會(huì)所有的一切都只能用金錢(qián)來(lái)衡量,用權(quán)力來(lái)主宰嗎?如果真是這樣,那么人活著還有什么意義呢?與其痛苦地茍且在這世界,還不如不活。也只有這樣,才能再去尋找一個(gè)充滿愛(ài)心,歡樂(lè)的世界
因此,讓我們從自己做起,用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界,用快樂(lè)充實(shí)人生,用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子,用我們的愛(ài)心去填充人類(lèi)心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力,用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛(ài),美,還有感動(dòng)……
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇6
人生平平凡凡,朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,歲月悠悠長(zhǎng)長(zhǎng),快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),一切自自在在!}記
已知:快樂(lè)是一種心情,一種頓悟之后的豁然開(kāi)朗,一種重負(fù)頓釋后的輕松如意,一種云開(kāi)霧散后的陽(yáng)光燦爛,更是一種人生練達(dá)的哲理和智慧。
求證:放下就能快樂(lè)。證明:金錢(qián)不能買(mǎi)快樂(lè),快樂(lè)不在乎這些,只在乎你是否放得下。這個(gè)道理來(lái)自于一則故事:一個(gè)富翁背著金銀財(cái)寶到處尋找快樂(lè),可走過(guò)千山萬(wàn)水仍未找到。他沮喪地坐在山道邊,問(wèn)一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來(lái)的農(nóng)夫,為何自己沒(méi)有快樂(lè)?農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地指著汗水說(shuō):“快樂(lè)很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè)呀!”富翁頓時(shí)恍然大悟:自己背負(fù)那么重的珠寶,總怕別人暗算,整日憂心忡忡快樂(lè)從何而來(lái)?結(jié)果富翁將自己所有的財(cái)寶無(wú)償?shù)厥┥峤o了窮。反而自己得到了無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)就是這般地簡(jiǎn)單,累了就睡覺(jué),醒來(lái)就微笑,遇到不開(kāi)心,全往腦后拋,加上人生不如意之事十之八九,要不要快樂(lè),是否該放下沉甸甸的報(bào)復(fù),全在你一意之間?梢(jiàn)快樂(lè)=放下。
結(jié)論:花接受凋零,風(fēng)接受追尋,云接受飄動(dòng),我們接受挫折,選擇放下,追尋快樂(lè)。直至生命的終結(jié)。放下了,快樂(lè)便隨之而來(lái),就像親臨自然,在深邃的大海里遨游;在悠長(zhǎng)的古道中穿行;在重巒的山峰上吶喊;在耀眼的陽(yáng)光下沐浴。一切的不愉快,私心雜念,傷感之事,統(tǒng)統(tǒng)拋掉。此時(shí),只剩下快樂(lè)的心情感受自然的喜悅,才發(fā)現(xiàn):天變得更藍(lán)了,山變得更明了,水變得更清了,所有一切不美好的事物似乎換上了另一副面孔
朋友請(qǐng)相信,放下就能快樂(lè)!
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